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Quinhentismo Definição: é o conjunto de produções literárias feitas no Brasil e sobre essa nova terra, porém não feita por brasileiros, portanto não é considerada uma escola literária, já que fora feita pelos portugueses Contexto Histórico *Grandes Navegações *Reforma e Contrarreforma *Companhia de Jesus *”Achamento” do Brasil 3 modalidades/vertentes do Quinhentismo brasileiro: -Jesuítica: têm finalidade de catequizar/doutrinar os índios dentro da fé cristã. Chamavam os índios de “gentios” (quase gente) -De viagens: mistura ficção com realidade e é dos viajantes/navegantes, os quais eram os heróis, já que nas histórias lutavam contra monstros -Informativa: documento A obra de Anchieta -Nos limites do tempo: contexto histórico = contrarreforma, ou seja, o padre Anchieta vem ao Brasil com o objetivo de inserir a fé católica nos índios, com o intuito de aumentar os católicos, já que a quantidade de protestantes estava aumentando -Como literatura: gramática, dicionário (português e tupi), fazendo com que os portugueses aprendessem tupi, facilitando seu domínio sobre o Brasil -Características dos autos de Anchieta: peça de curta duração, moralizante, religioso, escrito em redondilhas (menor ou maior) Importância da Carta de Caminha: certidão de nascimento ou certidão de batismo do Brasil -Como documento: 1º documento oficial sobre o “achamento” do Brasil, marcado oficialmente o achamento e a posse de Portugal -Como literatura: 1º registro do que era o Brasil, ou seja, as primeiras impressões/ características primárias -Aspectos tratados: vegetação tropical (Porto Seguro), calor, babosa, abacaxi, fauna, povo (avermelhados, cabelos cortados, banho, costumes, religião, bons narizes) Contrarreforma e literatura catequética: -A literatura catequética tinha como objetivo realizar a contrarreforma (movimento da Igreja Católica para resgatar os fiéis que tinham sido influenciados pelo protestantismo) Teatro de Anchieta: usavam aquilo que atraíram os índios para serem considerados “simpáticos”, conquistando-os

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Quinhentismo

����Definição: é o conjunto de produções literárias feitas no Brasil e sobre essa nova terra, porém não feita por brasileiros, portanto não é considerada uma escola literária, já que fora feita pelos portugueses

����Contexto Histórico

*Grandes Navegações *Reforma e Contrarreforma *Companhia de Jesus *”Achamento” do Brasil ����3 modalidades/vertentes do Quinhentismo brasileiro: -Jesuítica: têm finalidade de catequizar/doutrinar os índios dentro da fé cristã. Chamavam os índios de “gentios” (quase gente) -De viagens: mistura ficção com realidade e é dos viajantes/navegantes, os quais eram os heróis, já que nas histórias lutavam contra monstros -Informativa: documento ����A obra de Anchieta -Nos limites do tempo: contexto histórico = contrarreforma, ou seja, o padre Anchieta vem ao Brasil com o objetivo de inserir a fé católica nos índios, com o intuito de aumentar os católicos, já que a quantidade de protestantes estava aumentando -Como literatura: gramática, dicionário (português e tupi), fazendo com que os portugueses aprendessem tupi, facilitando seu domínio sobre o Brasil -Características dos autos de Anchieta: peça de curta duração, moralizante, religioso, escrito em redondilhas (menor ou maior) ����Importância da Carta de Caminha: certidão de nascimento ou certidão de batismo do Brasil -Como documento: 1º documento oficial sobre o “achamento” do Brasil, marcado oficialmente o achamento e a posse de Portugal -Como literatura: 1º registro do que era o Brasil, ou seja, as primeiras impressões/ características primárias -Aspectos tratados: vegetação tropical (Porto Seguro), calor, babosa, abacaxi, fauna, povo (avermelhados, cabelos cortados, banho, costumes, religião, bons narizes) ����Contrarreforma e literatura catequética: -A literatura catequética tinha como objetivo realizar a contrarreforma (movimento da Igreja Católica para resgatar os fiéis que tinham sido influenciados pelo protestantismo) ����Teatro de Anchieta: usavam aquilo que atraíram os índios para serem considerados “simpáticos”, conquistando-os

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����Literatura religiosa: devoto de Santa Inês, homenageando-a

Barroco

-Definição: é o movimento literário do século XVIII que vai contra o objetivismo do classicismo, valorizando os sentimentos, a dúvida, o dualismo do homem do novo século, com exagero. É a arte da Contrarreforma, marcado, portanto, pela reinstituição do Tribunal do Santo Ofício. O Barroco explode como uma espécie de espanto de descobertas diante da tentativa de junção entre o Antropocentrismo e o Teocentrismo

-Contexto Histórico:

*Final da Dinastia de Avis *Morte/desaparecimento de d. Sebastião *Anexação do trono espanhol no território português (domínio espanhol) *Reforma (relacionado ao protestantismo) e Contrarreforma (relacionado ao catolicismo, promovido, portanto, pela Igreja Católica)

-Tribunal do Santo Ofício:

*Existe desde da Idade Média *Em nome da Igreja, julga e condena *Promove a censura intelectual, já que o tribunal quer dominar intelectualmente as pessoas, não querendo que sejam críticos, para não criticarem a Igreja (alienação) *Fiscalização de livros, jornais, etc -As duas vertentes: Cultismo e Conceptismo: *Cultismo : valorização da forma, exagerando/rebuscando o estilo da imagem e fonética (soneto- uso de figuras de linguagem) *Conceptismo: valorização da ideia, leva a reflexão, o autor tenta convencer a pessoa a seguir aquilo que acha que é verdade, dentro dos costumes da Igreja -Dualismo: Feísmo x Fusionismo: *Feísmo: exagero ruim, grotesco, chamando atenção para a miséria humana, sofrimento *Fusionismo: junção do sagrado e do profano, humano e divino, Teocentrismo e Antropocentrismo *Dualismo: uso de antíteses e paradoxos, vive em dúvidas -A produção literária: *Literatura epistolar: formada por cartas *Literatura sermonística: formado pelo sermão, o qual é destinado a ser pregado

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*Poesia sacra/religiosa: Há duelos entre o pecado e o perdão, salvação e inferno aparecem de maneira destacada. Em relação a Gregório de Matos, essa poesia corresponde à fase final de seus poemas, o qual o torna o homem tipicamente barroco *Poesia profana: --Lírica: sentimentos ->Lírica-amorosa: amável, muito diferente da sacra ->Erótica: sensualidade das mulheres negras (vistas apenas como amantes) --Satírica: critica, ironiza --Filosófica: há a presença do carpe diem, ideia de que tudo é passageiro e perecível (tempo passa muito rápido) -Partes do sermão: texto de caráter moralizante, religioso, que tem o objetivo de fazer a pessoa mudar os pensamentos *Proposição/Exórdio: o sermonista indica sobre qual passagem bíbica vai pregar, ou seja, o tema *Exposição/Introito: evidencia, expões a maneira como pregará *Invocação: Vieira invoca, para auxiliá-lo, a figura venerável de Maria, a mãe de Jesus. Roga-lhe proteção, auxílio para fazer-se compreender pelas multidões *Argumentação: trata-se da parte mais longa do sermão, já que desenvolve-se o tema, exemplifica=se evidenciando a condição de homem pecador no mundo *Conclusão/Peroração: é o momento final, em que o sermonista roga aos ouvintes que sigam os exemplos, que amem a Deus, que se prestem a autocorrigir-se -Rebuscamento formal: consiste em uma poesia com excessivo requinte formal -Metáfora: linguagem conotativa, ou seja, diferente da denominação do dicionário(linguagem denotativa) -Antítese: ideias opostas em uma mesma oração -Paradoxo: consiste em duas proposições contrárias que vão além da lógica -Hipérbole: exagero de ideia -Hipérbato: inversão da ordem natural das orações -Silogismo: duas verdades que levam a outra. Ex: Penso, logo existo