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1.00
IIIGrau
FORMAÇÃOReferenciais de
Futebol
IIIGrau
FORMAÇÃOReferenciais de
Futebol
Federação Portuguesa de Futebol
Julho’15
Instituto Português do Desporto e Juventude, I.P.
Data:
Edição:
Conteúdos:
Por economia de espaço e simplificação da leitura, este docu-mento não faz recurso a uma referência explícita a ambos os sexos através da marcação sistemática e simétrica do género gramatical, pelo que o uso da forma masculina refere-se inva-riavelmente também à forma feminina.
Linguagem inclusiva:
Se já efetuou o carregamento deste documento há algum tempo, verifique se existe uma versão mais atualizada, confir-mando o número na capa (canto superior esquerdo).
Por uma questão ambiental, evite imprimir o documento.
Notas úteis:
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
A. PREÂM
B. UNIDA
1. METO
2. TÉCN
3. CAPA
4. PSICO
5. ARBIT
6. GEST
T U G U E S A D E F
MBULO
ADES DE FO
ODOLOGIA DO
ICO‐TÁCTICA
ACIDADES MOT
OLOGIA APLICA
TRAGEM E LEI
ÃO E ORGANIZ
F U T E B O L
ORMAÇÃO
O TREINO DO F
DO FUTEBOL
TORAS DO FUT
ADA AO FUTEB
S DE JOGO DE
ZAÇÃO DO FUT
UTEBOL
TEBOL
BOL
FUTEBOL
TEBOL
R E F E R E N C
ín
I A I S D E F O
nd
O R M A Ç Ã O F
dic
U T E B O L G R
3
ce468
14 20 23 26 29
R A U I I I
3
4
PreâmbuloA.
R E F E R E N C I A I S D E F OO R M A Ç Ã O F U T E B O L G RR A U I I I
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
Os referenc
treinadores
diretamente
naturalmen
preparação
Seguindo um
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A autoria de
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O Programa
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T U G U E S A D E F
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cada federa
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F U T E B O L
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r estabelecid
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por isso, à o
es.
de Treinado
dalidade ch
Pacterizar a se
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ticulares da
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ênticas às ut
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tificada e em
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R E F E R E N C
Preegunda com
temas assoc
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nte para essa
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tilizadas nos
de treinador
m condições d
atuto de Util
si assumida
ece, para ca
ores superio
I A I S D E F O
âmponente de
iados às com
desportiva
a qualificaçã
referenciais
es correspo
de organizar
idade Públic
relativamen
da grau, um
res, em fun
O R M A Ç Ã O F
mbuformação do
mpetências d
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ão e as nece
s de formaçã
ondentes, re
r este tipo de
ca Desportiva
nte às nece
ma carga horá
nção das su
U T E B O L G R
5
uloos cursos de
do treinador
respeitando,
essidades da
o geral, este
alizados por
e formação.
a que regula
ssidades de
ária mínima,
uas próprias
R A U I I I
5
e
r
,
a
e
r
a
e
,
s
6
Unidades deFormação
B.
R E F E R E N C I A I S D E F OO R M A Ç Ã O F U T E B O L G RR A U I I I
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
Unidade
1. METODOL
2. TÉCNICO‐
3. CAPACIDA
4. PSICOLOG
5. ARBITRAG
6. GESTÃO E
T U G U E S A D E F
s de Form
LOGIA DO TRE
‐TÁCTICA DO F
ADES MOTORA
GIA APLICADA
GEM E LEIS DE
E ORGANIZAÇÃ
F U T E B O L
mação e
UN
EINO DO FUTEB
FUTEBOL
AS DO FUTEBO
AO FUTEBOL
JOGO DE FUT
ÃO DO FUTEBO
Cargas H
NIDADES DE FO
BOL
OL
TEBOL
OL
Horárias –
ORMAÇÃO
R E F E R E N C
– Futebol
I A I S D E F O
Grau III
T
O R M A Ç Ã O F
Total
U T E B O L G R
7
HORAS
67 40 50 18 10 7
192
R A U I I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
MetodGRAU DE FORM
1. METODOLIDENTIDAD
2. MODELO D
3. TAXONOM
4. CONDICIODO FUTEB
5. MACRO‐ESDE TREINO
6. MÉTODOS
7. MÉTODOS
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
dologia MAÇÃO_III /
LOGIA DO TREINDE PRÓPRIA
DE JOGO DE FU
MIA DOS MÉTOD
ONANTES ESTRUOL
STRUTURAS DEO
S ESPECÍFICOS D
S ESPECÍFICOS D
F U T E B O L
do Tre
SUBUNIDA
NO DO FUTEBO
UTEBOL. DIMEN
DOS DE ENSINO
UTURAIS DOS M
E PROGRAMAÇÃ
DE PREPARAÇÃ
DE PREPARAÇÃ
eino do
ADES
OL. PRESSUPOST
SÕES INTRÍNSE
O/ TREINO DO J
MÉTODOS ESPEC
ÃO E ESTRUTUR
O GERAL (MEPG
O (MEP) DO FU
Futeb
TOS PARA UMA
ECAS
JOGO DE FUTEB
CÍFICOS DE TRE
RAÇÃO DO PRO
G) DO FUTEBOL
UTEBOL
R E F E R E N C
ol
A
BOL
EINO
OCESSO
L
Total
I A I S D E F O
HORAS
5
5
5
7
5
15
25
67
O R M A Ç Ã O F
TEÓRICAS(H
5
5
5
7
5
0/
0/
27/
U T E B O L G R
8
/PRÁTICAS H)
/0
/0
/0
/0
/0
/15
/25
/40
R A U I I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
METODO
SUBUNIDADE 1
METOIDENT1.1. Resp
1.1.1.
1.2. Criar
1.2.1.
1.3. Direc
1.3.1.
1.4. Enqu
1.4.1.
1.5. Apro
1.5.1.
COMPETÊN
. CaracterFutebol.
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
MODE2.1. Conc
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.1.4.
2.2. Dime
2.2.1.
2.2.2.
2.3. Veicu
2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
T U G U E S A D E F
OLOGIA D
1.
DOLOGIATIDADE PRpeitar a integrid
. Modelar a co
r contextualidad
. Variabilidade
cionar a prepar
. A especificida
uadrar os difere
. Relações entr
oximar os proce
. Fomentar a in
NCIAS DE SAÍDA
rizar a especific
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
ELO DE JOceptualiza uma
. Identidade e
. Forma especí
. Converge num
. Desenvolve u
ensiona elemen
. Conceção de
. Atende aos co
ula compromiss
. Gerar sinergia
. Modelar atitu
. Realinhar com
F U T E B O L
DO TREINO
A DO TREIRÓPRIA ade do jogo
mplexidade do
des de jogo que
versus adapta
ação da equipa
ade de uma me
entes fatores de
re informação e
essos de treino
nterdependênc
cidade da meto
ECOMENDADAS
OGO DE Fforma específic
integridade da
ífica de constru
ma forma de in
uma forma espe
ntos estruturais
jogo por parte
onstrangimento
sos específicos
as
ude e comporta
mpreensões e s
O DO FUT
INO DO F
o jogo em vez de
e induzam a dec
bilidade, rotina
a num sentido
etodologia fund
e preparação
e energia
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cia entre proces
dologia do trein
UTEBOL. ca de jogar
equipa
uir o futuro
terpretar o jog
ecífica de expre
s específicos
do treinador
os económicos,
dentro da equi
amentos
significados
TEBOL
FUTEBOL.
e a decompor
cisões/ações es
as de jogo e cria
da‐se num mod
ssos de treino e
no do
CRIT
. Ides
DIMENSÕ
o
essão tática
, culturais e hu
ipa
R E F E R E N C
PRESSUP
specíficas
atividade
elo de jogo
e competitivo
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica as partspecífica do tre
ÕES INTRÍ
manos do Club
I A I S D E F O
POSTOS P
ÊNCIA
ticularidades queino do Futebol
ÍNSECAS
e
O R M A Ç Ã O F
PARA UMA
ue definem a m.
U T E B O L G R
9
A
metodologia
R A U I I I
9
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
2.4. Mod
2.4.1.
2.4.2.
2.5. Refe
2.5.1.
2.5.2.
2.5.3.
2.5.4.
COMPETÊN
. IdentificFutebol jogo da e
FORMAS DE
. Trabalho
SUBUNIDADE 3
TAXON3.1. Méto
3.1.1.
3.2. Méto
3.2.1.
3.3. Méto
3.3.1.
COMPETÊN
. CaracterFutebol
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
elador de uma
. Modelo de jo
. Categorização
rencial de uma
. Modelo de jo
. Especificidade
. Tecnologia us
. Modelo de an
NCIAS DE SAÍDA
ar as dimensõecomo referêncequipa.
E AVALIAÇÃO RE
o individual.
3.
NOMIA Dodos de prepar
. Métodos de t
odos específico
. Métodos de t
odos específico
. Métodos de t
NCIAS DE SAÍDA
rizar os métodono quadro de u
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
forma específic
ogo versus mod
o das situações
forma de análi
ogo versus regu
e da análise
sada na análise
nálise versus m
es intrínsecas dia primordial pa
ECOMENDADAS
OS MÉTOação geral (MP
treino que não
os de preparaçã
treino que envo
os de preparaçã
treino que envo
os de ensino/treuma taxonomia
ECOMENDADAS
ca de treinar
elo de prepara
s de jogo
ise da competiç
laridades dos a
odelo de treino
o modelo de joara a estrutura
ODOS DE G)
utilizam a bola
o geral (MEPG)
olvem a utilizaç
o (MEP)
olvem a utilizaç
eino do jogo dea específica.
ção
ção
acontecimentos
o
ogo de ção do
CRIT
. RFu
ENSINO/
como meio ce
)
ção da bola mas
ção da bola ten
e
CRIT
. R
R E F E R E N C
s
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona as dimutebol na const
TREINO D
ntral de decisão
s que não têm c
do por objetivo
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona os mé
I A I S D E F O
ÊNCIA
mensões intrínsetrução da equip
DO JOGO
o/ação
como objetivo o
o o golo
ÊNCIA
todos de ensin
O R M A Ç Ã O F
ecas do modelopa.
DE FUTE
o golo
o/treino do jog
U T E B O L G R
10
o de jogo de
BOL
go de Futebol.
R A U I I I
0
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 4
CONDFUTEB4.1. Press
4.1.1.
4.2. Impo
4.2.1.
4.3. Obje
4.3.1.
4.4. Regra
4.4.1.
4.5. Efeito
4.5.1.
4.6. Limit
4.6.1.
4.7. Mom
4.7.1.
4.8. Elem
4.8.1.
COMPETÊN
. Identificespecífic
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 5
MACRDE TRE5.1. Análi
5.1.1.
5.2. Perío
5.2.1.
5.3. Perío
5.3.1.
T U G U E S A D E F
4.
DICIONANBOL supostos de ba
. Limites, inter
ortância
. Variabilidadeadaptação
tivos
. Compatibilizatreino
as básicas
. Realistas e m
os
. Induzir decisõ
tações
. Constrangime
mentos
. Durante a ses
mentos estrutura
. Regulamenta
NCIAS DE SAÍDA
ar as condicioncos de treino do
E AVALIAÇÃO RE
crito e avaliaçã
5.
O-ESTRUTEINO ise do calendár
. Períodos de m
odo pré‐compet
. Dimensão tem
odo competitivo
. Dimensão tem
F U T E B O L
TES ESTR
se
ações, estratég
de contextos,
ar diferentes nív
odeláveis
ões/ações, grad
entos psicológic
ssão e no micro
ais de base
r, espacial, tem
nantes estruturao Futebol.
ECOMENDADAS
ão prática.
TURAS D
rio competitivo
maior ou meno
titivo
mporal, objetiv
o
mporal, relaçõe
RUTURAIS
gias, e efeitos d
afina cenários d
veis de comple
duar ritmos de s
cos e motores
ociclo de treino
mporal, técnico/
ais dos método
E PROGRA
r densidade co
os a atingir, pla
es entre númer
S DOS MÉT
as condicionan
de jogo, fomen
xidade e de dif
solicitação e af
/tática, numéri
os
CRIT
. Ccopa
AMAÇÃO
mpetitiva, anál
anos operacion
o de treino e co
R E F E R E N C
TODOS E
ntes estruturais
nta graus de dec
ficuldade, bem
inar as relações
co e instrumen
TÉRIOS DE EVIDÊ
onstrói exercícionsideração as ara o ensino/tr
O E ESTRU
ise dos jogos d
ais de preparaç
ompetições, ob
I A I S D E F O
SPECÍFICO
cisão/ação e pr
como especific
s de espaço, tem
tal
ÊNCIA
ios específicos dcondicionanteseino do Futebo
TURAÇÃO
e maior ou men
ção, jogos de tr
bjetivos a atingi
O R M A Ç Ã O F
OS DE TR
ressiona os mec
car diferentes fa
mpo e número
de treino tomas estruturais dool.
O DO PRO
nor complexida
reino
ir, planos opera
U T E B O L G R
11
REINO DO
canismos de
atores de
ando em os métodos
OCESSO
ade, etc.
acionais, etc.
R A U I I I
1
O
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
5.4. Perío
5.4.1.
COMPETÊN
. RelacionprogramFutebol.
FORMAS DE
. Trabalho
SUBUNIDADE 6
MÉTO6.1. Méto
6.1.1.
6.2. Méto
6.2.1.
6.3. Méto
6.3.1.
6.4. Méto
6.4.1.
COMPETÊN
. Caracterquadro d
FORMAS DE
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 7
MÉTO7.1. Méto
7.1.1.
7.2. Méto
T U G U E S A D E F
odo pós‐compe
. Dimensão tem
NCIAS DE SAÍDA
nar as diferentemação e estrutu
E AVALIAÇÃO RE
o individual.
6.
DOS ESPEodos para o ape
. São construíd
odos para a ma
. Objetivam debola)
odos organizad
. São constituídestrategicam
odos lúdico/rec
. Promovem at
NCIAS DE SAÍDA
rizar os métododo processo de
E AVALIAÇÃO RE
o prática.
7.
DOS ESPEodos para conc
. Potenciam a aimprovisação
odos meta/espe
F U T E B O L
titivo
mporal, reduçã
es macro‐estrutração do proce
ECOMENDADAS
ECÍFICOS erfeiçoamento
dos sem terem
nutenção da po
ecisões/ações d
os em circuito
dos por um conente, colocadas
creativos
tividades e tare
os específicos d treino do Fute
ECOMENDADAS
ECÍFICOS retização do ob
ação de remateo
ecializados
o dos níveis de
uras aquando desso de treino e
DE PREPAtécnico (descon
em conta os co
osse da bola
de resolução da
njunto de tarefas no espaço de
efas individuais
e preparação gebol.
DE PREPAbjetivo do jogo
e em momento
e exigência fisio
da em
CRIT
. Ado
ARAÇÃO ntextualizados)
ontextos situaci
s situações de j
as organizadas treino
e coletivas de
geral no
CRIT
. Om
ARAÇÃO
os sucessivos de
R E F E R E N C
lógica e menta
TÉRIOS DE EVIDÊ
rticula as macro processo de t
GERAL (M)
ionais que o jog
jogo pelo lado
em percurso o
carácter lúdico
TÉRIOS DE EVIDÊ
Organiza exercícmétodos específ
(MEP) DO
e modo a desen
I A I S D E F O
l, repouso ativo
ÊNCIA
o‐estruturas detreino em Futeb
MEPG) DO
go de Futebol d
da segurança (p
u em estações,
e recreativo
ÊNCIA
cios de treino e ficos de prepara
O FUTEBO
nvolver aspetos
O R M A Ç Ã O F
o, etc.
e programação bol.
O FUTEBO
desenvolve
prioridade à co
, as quais são, m
classifica‐os noação geral do F
OL
s como a espon
U T E B O L G R
12
e estruturação
OL
nservação da
metodológica e
o quadro dos Futebol.
taneidade e a
R A U I I I
2
o
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
7.2.1.
7.3. Méto
7.3.1.
7.4. Méto
7.4.1.
7.5. Méto
7.5.1.
7.6. Méto
7.6.1.
7.7. Plane
COMPETÊN
. DiferencFutebol.
FORMAS DE
. Avaliaçã
T U G U E S A D E F
. Potencia‐se adinâmica da e
odos para pote
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odos para o tra
. Promovem coequipa)
odos para as sit
. São construídpartir de situa
odos competitiv
. São meios esnatureza da c
eamento dos m
NCIAS DE SAÍDA
ciar os métodos
E AVALIAÇÃO RE
o prática.
F U T E B O L
as missões táticequipa
nciar as rotinas
dos na base de
balho sectorial
ondições para a
tuações fixas de
das na base de ações de bola p
vos
pecíficos de precompetição do
métodos de trei
s específicos de
ECOMENDADAS
as de certos jog
s de jogo (padro
padrões, rotina
e intersectoria
a otimização do
e jogo (esquem
rotinas e sub‐roparada
eparação dos jojogo de Futebo
no
e preparação do
gadores as qua
onizados)
as e sub‐rotinas
al da equipa
o trabalho colet
mas táticos)
otinas específic
ogadores e das ol
o
CRIT
. Eles
R E F E R E N C
is derivam do s
s específicas de
tivo (articulação
cas de jogo, esp
equipas, sendo
TÉRIOS DE EVIDÊ
labora exercíciospecíficos de pr
I A I S D E F O
seu estatuto de
jogo da equipa
o e sincronizaçã
pecialmente pre
o em tudo seme
ÊNCIA
os de treino enqreparação do Fu
O R M A Ç Ã O F
entro da organiz
a
ão de cada sect
eparadas e exec
elhantes à essê
quadrados nosutebol.
U T E B O L G R
13
zação
tor de jogo da
cutadas a
ência e
métodos
R A U I I I
3
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
TécnicGRAU DE FORM
1. ASPETOS F
2. PLANIFICA
3. PLANIFICA
4. PLANIFICA
5. PRÁTICA D
6. JOGO DE T
7. JOGO PAR
8. JOGOS PRE
9. TREINO ES
10. ANÁLISE D
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
co-TáticMAÇÃO_III /
FUNDAMENTAI
AÇÃO CONCEPT
AÇÃO ESTRATÉG
AÇÃO TÁTICA D
DO JOGO DE FU
TREINO DE FUT
RA EXPERIMENT
EPARATÓRIOS
SPECÍFICO DO G
DO JOGO E AS T
F U T E B O L
ca do F
SUBUNIDA
S DA PLANIFICA
TUAL EM FUTEB
GICA EM FUTEB
E FUTEBOL
UTEBOL
EBOL
TAR O PLANO E
GUARDA‐REDES
TECNOLOGIAS D
Futebo
ADES
AÇÃO EM FUTE
BOL
BOL
STRATÉGICO/TÁ
S
DIGITAIS
l
EBOL
ÁTICO
R E F E R E N C
Total
I A I S D E F O
HORAS
2
4
6
4
4
4
4
5
3
4
40
O R M A Ç Ã O F
TEÓRICAS(H
2
4
6
4
0
0
0
0
0
0
16/
U T E B O L G R
14
/PRÁTICAS H)
/0
/0
/0
/0
/4
/4
/4
/5
/3
/4
/24
R A U I I I
4
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
TÉCNICO
SUBUNIDADE 1
ASPET1.1. Conc
1.1.1.
1.2. Natu
1.2.1.
1.3. Impo
1.3.1.
1.4. Obje
1.4.1.
1.5. Elem
1.5.1.
1.6. Nívei
1.6.1.
COMPETÊN
. DiferencFutebol.
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
PLANI2.1. Conc
2.2. Natu
2.3. Obje
2.4. Etapa
2.1.1.
2.1.2.
COMPETÊN
. Distinguconcept
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
O-TÁTICA
1.
TOS FUNDceito
. Método que
ureza
. Planos de tra
ortância
. Baseada num
tivos
. Fomentar pla
mentos de base
. Tipologia dos
is
. Planificação c
NCIAS DE SAÍDA
ciar os níveis fu
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
FICAÇÃOceito
ureza
tivos
as
. Avaliação da
. Descrição do
NCIAS DE SAÍDA
ir os elementosual em Futebol
E AVALIAÇÃO RE
crito ou trabalh
F U T E B O L
DO FUTE
DAMENTA
analisa, define
nsformação da
ma ideia de um f
anos de ação e d
s acontecimento
conceptual, est
ndamentais da
ECOMENDADAS
O CONCEP
época desporti
modelo de jog
s definidores da.
ECOMENDADAS
ho individual.
EBOL
AIS DA PL
e sistematiza a
realidade e de
futuro a atingir
de controlo inte
os que podem a
ratégica e tátic
planificação em
PTUAL EM
iva anterior
o a adotar
a planificação
ANIFICAÇ
as operações de
e controlo
r
ermédio e finai
acontecer no fu
a
m
CRIT
. IdFu
M FUTEBO
CRIT
. Exco
R E F E R E N C
ÇÃO EM F
e desenvolvime
is
uturo
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os asputebol.
OL
TÉRIOS DE EVIDÊ
xplicita os elemonceptual em F
I A I S D E F O
FUTEBOL
nto do jogador
ÊNCIA
etos fundamen
ÊNCIA
mentos definidoFutebol.
O R M A Ç Ã O F
r e da equipa
ntais da planific
ores da planifica
U T E B O L G R
15
cação em
ação
R A U I I I
5
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 3
PLANI3.1. Conc
3.1.1.
3.2. Reco
3.2.1.
3.3. Plano
3.3.1.
3.4. Reco
3.4.1.
3.5. Prog
3.5.1.
3.6. As ho
3.6.1.
3.7. Reun
3.7.1.
COMPETÊN
. Descreveestratég
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 4
PLANI4.1. Aspe
4.1.1.
4.2. Direç
4.2.1.
4.3. Direç
4.3.1.
4.4. Direç
4.4.1.
COMPETÊN
. Identificem Fute
T U G U E S A D E F
3.
FICAÇÃOceptualizar cená
. Criar condiçõ
olha de dados
. Conheciment
o estratégico/tá
. Orientação geda equipa
onhecimento do
. 1ª Etapa de c
rama de prepa
. Elaboração do
oras que antece
. A concentraçjogo, últimas
nião de análise
. 3ª Etapa de c
NCIAS DE SAÍDA
er os elementogica em Futebol
E AVALIAÇÃO RE
crito ou trabalh
4.
FICAÇÃOetos fundament
. Responsabilid
ção da equipa d
. Informações
ção da equipa d
. Descanso, vig
ção da equipa a
. Partilhar o re
NCIAS DE SAÍDA
ar os elementobol.
F U T E B O L
O ESTRATÉários de jogo
es de treino sim
to da equipa ad
ático
eral do jogo col
o adversário
aráter teórico
ração
o programa de
edem a compet
ão, último treinpalavras, escol
do jogo
aráter teórico
os definidores d.
ECOMENDADAS
ho individual.
O TÁTICA Dtais da planifica
dade do treinad
durante o jogo
de retorno, sub
durante o interv
gilância médica,
após o final do j
sultado, rever l
os definidores d
ÉGICA EM
milares às cond
dversária, terren
letivo, adaptaçã
preparação pa
tição
no, reunião de ha do campo
a planificação
DE FUTEBação tática
dor versus jogad
bstituições, ger
valo de jogo
, preparação pa
jogo
lesões, avaliaçã
da planificação t
M FUTEBO
dições plausíveis
no de jogo e cir
ão dos método
ara o ciclo de tre
preparação par
CRIT
. Ides
BOL
dores
rir o banco de s
ara a 2ª parte
ão preliminar da
tática
CRIT
. ExFu
R E F E R E N C
OL
s em que irá de
rcunstâncias em
os de jogo, plan
eino
ra o jogo (2ª eta
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os elemstratégica em F
uplentes, etc.
a eficácia da eq
TÉRIOS DE EVIDÊ
xplicita os elemutebol.
I A I S D E F O
ecorrer a compe
m que a compet
eamento de aç
apa de caráter
ÊNCIA
mentos definidoFutebol.
quipa
ÊNCIA
mentos definido
O R M A Ç Ã O F
etição futura
tição irá desen
ções diferentes,
teórico), aquec
ores da planific
ores da planifica
U T E B O L G R
16
rolar
, constituição
cimento para o
cação
ação tática em
R A U I I I
6
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 5
PRÁTIC5.1. Plane
5.2. Inter
5.3. Escol
COMPETÊN
. Diferencprática d
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 6
JOGO 6.1. Aplic
6.2. Eleva
6.3. Escol
COMPETÊN
. Distingujogo de t
FORMAS DE
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 7
JOGO 7.1. Cum
7.2. Cond
7.3. Escol
T U G U E S A D E F
E AVALIAÇÃO RE
crito ou trabalh
5.
CA DO JOear aspetos esp
rrupção da prát
lha da equipa a
NCIAS DE SAÍDA
ciar os critérios do jogo.
E AVALIAÇÃO RE
crito ou trabalh
6.
DE TREINcar o modelo de
ação da quantid
lha da equipa a
NCIAS DE SAÍDA
ir os critérios atreino de Futeb
E AVALIAÇÃO RE
o prática e trab
7.
PARA EXprimento de um
dução e orienta
lha da equipa a
F U T E B O L
ECOMENDADAS
ho individual.
OGO DE Fpecíficos do jog
tica
adversária
associados ao
ECOMENDADAS
ho individual.
NO DE FUTe jogo da equip
dade e qualidad
adversária
ssociados ao plbol.
ECOMENDADAS
balho individua
PERIMENm plano estraté
ação do jogo co
adversária
UTEBOL o da equipa
planeamento d
TEBOL a
de das ações da
laneamento de
l.
TAR O PLégico/tático esp
mo em compet
da
CRIT
. Iddo
a equipa
e um
CRIT
. Idtr
LANO ESTpecífico
tição oficial
R E F E R E N C
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os critéo jogo.
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os critéreino de Futebo
TRATÉGIC
I A I S D E F O
ÊNCIA
érios associado
ÊNCIA
érios associadool.
O/TÁTICO
O R M A Ç Ã O F
os ao planeame
os ao planeame
O
U T E B O L G R
17
ento da prática
ento do jogo de
R A U I I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
COMPETÊN
. Descrevepara exp
FORMAS DE
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 8
JOGOS8.1. Reun
8.2. Valor
8.3. Apro
8.4. Escol
COMPETÊN
. Identificpreparat
FORMAS DE
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 9
TREINO9.1. Prep
9.2. O gu
9.3. Coloc
COMPETÊN
. Program
FORMAS DE
. Avaliaçã
T U G U E S A D E F
NCIAS DE SAÍDA
er os critérios aperimentar o pl
E AVALIAÇÃO RE
o prática e trab
8.
S PREPARniões de reconh
rizar objetivam
oximar às condiç
lha do torneio
NCIAS DE SAÍDA
ar os critérios atórios.
E AVALIAÇÃO RE
o prática.
9.
O ESPECÍaração técnico/
arda‐redes no m
cação e desloca
NCIAS DE SAÍDA
mar o treino esp
E AVALIAÇÃO RE
o prática.
F U T E B O L
associados ao pano estratégico
ECOMENDADAS
balho individua
RATÓRIOShecimento, prep
ente os níveis d
ções objetivas d
associados ao p
ECOMENDADAS
FICO DO /tática do guar
momento de tr
amentos especí
pecífico do guar
ECOMENDADAS
planeamento deo.
l.
S paração e análi
de rendimento
da competição
planeamento de
GUARDAda‐redes
ransição defesa
íficos nas situaç
rda‐redes.
e jogo
CRIT
. Idpa
ise
atingidos pela
e jogos
CRIT
. Exp
A-REDES
a/ataque
ções de bola pa
CRIT
. Elde
R E F E R E N C
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentifica os critéara experiment
equipa
TÉRIOS DE EVIDÊ
xplicita os critéreparatórios.
arada
TÉRIOS DE EVIDÊ
labora e aplica esenvolvimento
I A I S D E F O
ÊNCIA
érios associadotar o plano estr
ÊNCIA
rios associados
ÊNCIA
métodos para ao da função esp
O R M A Ç Ã O F
os ao planeameratégico.
s ao planeamen
a aprendizagempecífica de gua
U T E B O L G R
18
ento de jogo
nto de jogos
m e para o rda‐redes.
R A U I I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 1
ANÁLI10.1. Nece
10.2. Elabo
10.3. Obse
10.4. Obse
10.1.1
10.1.2
10.1.3
COMPETÊN
. Distingusuas imptáticos.
FORMAS DE
. Trabalho
T U G U E S A D E F
10.
SE DO JOessidade e impo
orar planos de i
ervação e anális
ervações
1. Limitações e
2. Utilização de
3. Evolução dos
NCIAS DE SAÍDA
ir e relacionar oplicações na ela
E AVALIAÇÃO RE
o individual.
F U T E B O L
OGO E AS ortância da aná
intervenção est
se – o “scouting
subjetividade
tecnologias dig
instrumentos d
observação e aaboração de pla
ECOMENDADAS
TECNOLOlise de jogo
tratégico/tático
g”
gitais de suport
de análise
nálise do jogo eanos estratégico
OGIAS DIG
os
te
e as o/
CRIT
. Idutan
R E F E R E N C
GITAIS
TÉRIOS DE EVIDÊ
dentificar a probtilização de tecnálise do jogo.
I A I S D E F O
ÊNCIA
blemática assocnologias e à ev
O R M A Ç Ã O F
ciada à observavolução dos sist
U T E B O L G R
19
ação, à emas de
R A U I I I
9
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
CapacGRAU DE FORM
1. PREVENÇÃ
2. PERIODIZA
3. ASPECTOS
4. EXIGÊNCIA
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
idadesMAÇÃO_III /
ÃO DE LESÕES E
AÇÃO DO TREIN
S FISIOLÓGICOS
AS FISIOLÓGICA
F U T E B O L
Motor
SUBUNIDA
E TREINO APÓS
NO DAS CAPACI
S DO TREINO DO
AS DO JOGO DE
ras do
ADES
LESÃO
DADES MOTOR
O FUTEBOLISTA
FUTEBOL
Futebo
RAS EM FUTEBO
A
R E F E R E N C
ol
OL
Total
I A I S D E F O
HORAS
4
9
19
18
50
O R M A Ç Ã O F
2
TEÓRICAS(H
2
3
8/
6/
19/
U T E B O L G R
20
/PRÁTICAS H)
/2
/6
/11
/12
/31
R A U I I I
0
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
CAPACID
SUBUNIDADE 1
PREVE1.1. Preve
1.2. O exe
COMPETÊN
. Distingu
. DescreveFuteboli
. Determilesão.
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
PERIO2.1. Parti
2.2. Varia
COMPETÊN
. CompreeFutebol.
. Compreedo microtreino.
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
DADES MO
1.
ENÇÃO DEenção de lesõe
ercício de trein
NCIAS DE SAÍDA
ir as lesões típi
er estratégias dstas de elite.
nar o momento
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
DIZAÇÃOcularidades da
ações da perfor
NCIAS DE SAÍDA
ender as espec
ender as variaçociclo em Futeb
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
OTORAS
E LESÕES s em Futebolist
o como coadju
cas do Futebol
de prevenção d
o de regresso à
ECOMENDADAS
O DO TREIforma desport
rmance física ao
ificidades da fo
ções da performbol e a sua influ
ECOMENDADAS
DO FUTE
E TREINOtas de elite
vante da reabil
ista de elite.
e lesões em
competição ap
INO DAS Civa em Futebol
o longo do micr
orma desportiva
mance física ao uência na gestão
BOL
O APÓS LE
litação
pós
CRIT
. Dtí
. Pfu
CAPACID
rociclo em Fute
a em
longo o do
CRIT
. DFu
. Cfísse
R E F E R E N C
ESÃO
TÉRIOS DE EVIDÊ
esenha exercícpicas do Futebo
rograma sessõeuncional e desc
DADES MO
ebol
TÉRIOS DE EVIDÊ
efine e analisa utebol.
ompreende a insica ao longo dessões de treino
I A I S D E F O
ÊNCIA
ios utilizados nolista de elite.
es de treino parreve critérios d
OTORAS E
ÊNCIA
de forma crític
nfluência das vao microciclo nao.
O R M A Ç Ã O F
2
na prevenção da
ra a reabilitaçãde regresso à co
EM FUTEB
ca a forma desp
ariações da pera definição dos
U T E B O L G R
21
as lesões
o física e ompetição.
BOL
portiva em
rformance conteúdos das
R A U I I I
1
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 3
ASPEC3.1. Os jo
3.2. Cara
3.3. A infform
COMPETÊN
. Compreecondicio
. Reconhemanipulcondicio
. Construiforma devariáveis
FORMAS DE
. Avaliaçã
SUBUNIDADE 4
EXIGÊ4.1. Carac
4.2. Mon
4.3. Dimi
COMPETÊN
. CaracterFutebol
. Relacioncom a fa
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
3.
CTOS FISIOogos formais co
acterização fisio
fluência da manmais condiciona
NCIAS DE SAÍDA
ender as caractonados de Futeb
ecer os efeitos fação das variávonados.
ir exercícios come jogos condicios.
E AVALIAÇÃO RE
o prática.
4.
NCIAS FIScterização fisio
itorização da ca
nuição da perfo
NCIAS DE SAÍDA
rizar a carga exte os fatores qu
nar o rendimentadiga.
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
OLÓGICOondicionados co
ológica dos jogo
nipulação das vdos
terísticas fisiolóbol.
fisiológicos induveis estruturais
m objetivos difeonados, manip
ECOMENDADAS
SIOLÓGIClógica do jogo e
arga externa e
ormance em dif
terna e internaue a condiciona
to nos diferent
ECOMENDADAS
OS DO TREomo meio de tr
os formais cond
variáveis tempo
ógicas dos jogos
uzidos pela dos jogos
erenciados, sobulando as suas
CAS DO JOe dos exercícios
interna do jogo
ferentes mome
do jogo e do trm.
es momentos d
EINO DO reino das comp
dicionados de F
o, espaço e núm
s
b a
CRIT
. Cfova
. Cmco
OGO DE Fs de treino em
o e do treino em
entos do jogo
reino de
do jogo
CRIT
. Cdjo
. Up
R E F E R E N C
FUTEBOLponentes do ren
utebol
mero de jogado
TÉRIOS DE EVIDÊ
onstrói exercíciorma de jogos cariáveis.
ompreende os manipulação dasondicionados.
FUTEBOLFutebol
m Futebol
TÉRIOS DE EVIDÊ
aracteriza a cariminuição da peogo de Futebol.
tiliza os conhecreparação e dir
I A I S D E F O
LISTA ndimento em Fu
res nas exigênc
ÊNCIA
ios com objetivcondicionados,
efeitos fisiológs variáveis estru
ÊNCIA
rga externa e caerformance nos
cimentos sobrereção do jogo.
O R M A Ç Ã O F
2
utebol
cias fisiológicas
vos diferenciadomanipulando a
gicos induzidos uturais dos jogo
arga interna e js diferentes mo
e a carga e a fad
U T E B O L G R
22
dos jogos
os, sob a as suas
pela os
ustifica a omentos do
diga na
R A U I I I
2
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
PsicoloGRAU DE FORM
1. LIDERANÇA
2. DESENVOL
3. TREINO PS
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
ogia ApMAÇÃO_III /
A NO FUTEBOL
LVIMENTO DE E
SICOLÓGICO NO
F U T E B O L
plicada
SUBUNIDA
L
EQUIPAS DE FU
O FUTEBOL
a ao Fut
ADES
TEBOL
tebol
R E F E R E N C
Total
I A I S D E F O
HORAS
4
6
8
18
O R M A Ç Ã O F
2
TEÓRICAS(H
2
2
6
10
U T E B O L G R
23
/PRÁTICAS H)
/2
/4
/2
0/8
R A U I I I
3
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
PSICOLO
SUBUNIDADE 1
LIDERA1.1. Aplic
(revis
1.2. Desejogad
1.3. Discmoda
COMPETÊN
. Diferencliderançarestante
. Distinguimprevise/ou equ
FORMAS DE
. Trabalho
. Análise e
. Teste es
SUBUNIDADE 2
DESEN2.1. A aná
dese
2.2. Consestru
2.3. 2.3 Cde eq
COMPETÊN
. Organizaprestaçãconsequ
. Perspetivista ao processu
T U G U E S A D E F
OGIA APLI
1.
ANÇA NOcações dos concsão de conheci
envolvimento ddores e/ou equ
ussão de casosalidade)
NCIAS DE SAÍDA
ciar e adotar osa, na gestão daes agentes no cl
ir qual a forma sibilidade e/ou uipa.
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
2.
NVOLVIMEálise da prestaçnvolvimento da
strução, desenvuturais ou proce
Compreensão dquipas e seu im
NCIAS DE SAÍDA
ar e interagir coão individual e cuências psicológ
var e preparar desenvolvimenuais das equipa
F U T E B O L
ICADA AO
O FUTEBOceitos de lideramentos adquiri
de competênciaipa
sobre esta tem
diferentes conas equipas técnilube.
ideal de comufragilidade emo
ECOMENDADAS
casos práticos.
ENTO DE ção individual eas equipas de F
volvimento e reessuais das equ
os princípios dempacto nas mes
om os jogadorecoletiva, seus agicas.
exercícios de “nto de aspetos eas.
O FUTEBO
OL nça na gestão didos anteriorme
as comunicacio
mática no conte
nhecimentos soica, de jogadore
nicar em conteocional dos jog
EQUIPASe coletiva, seus Futebol
alização de ativuipas de Futebo
e linearidade /nmas. Análise de
s para analisar ntecedentes e
teambuilding”estruturais ou
OL
da equipa técniente).
nais em contex
exto do Futebol
obre es e
extos de gadores
CRIT
. Dte
. Dsute
S DE FUTEantecedentes e
vidades de ”teaol
não linearidadee casos no Fute
a
com
CRIT
. Dte
. Dsute
R E F E R E N C
ica, jogadores e
xtos de imprevis
(referência pa
TÉRIOS DE EVIDÊ
emonstra e esteóricos aprendi
esenvolve soluua capacidade deórica com vista
EBOL e consequência
ambuilding” com
e associados aoebol.
TÉRIOS DE EVIDÊ
emonstra e esteóricos aprendi
esenvolve soluua capacidade deórica com vista
I A I S D E F O
e outros agente
sibilidade e/ou
rticular à cultur
ÊNCIA
tabelece relaçõdos para explic
ções em casos de organizar e ma a resolução d
as psicológicas c
m vista ao dese
s modelos de e
ÊNCIA
tabelece relaçõdos para explic
ções em casos de organizar e ma a resolução d
O R M A Ç Ã O F
2
es do clube de F
fragilidade em
ra conservador
ões entre os concar a sua realida
práticos que demobilizar a infoe situações do
como fator cru
envolvimento d
etapas de desen
ões entre os concar a sua realida
práticos que demobilizar a infoe situações do
U T E B O L G R
24
Futebol
mocional dos
ra da
nhecimentos ade.
emonstram a ormação dia‐a‐dia.
cial para o
e aspetos
nvolvimento
nhecimentos ade.
emonstram a ormação dia‐a‐dia.
Continua>>
R A U I I I
4>
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
COMPETÊN
. DistinguFutebol teóricos
FORMAS DE
. Trabalho
. Análise e
. Teste es
SUBUNIDADE 3
TREINO3.1. Trein
médi
3.2. Rotinatletamoda
3.3. Regu
3.4. Estraestruprob
3.5. Planede prconte
3.6. Treino obj
COMPETÊN
. Descrevesobre tre
. Interpreperspetiaplicar.
FORMAS DE
. Trabalho
. Análise e
. Teste es
T U G U E S A D E F
NCIAS DE SAÍDA
ir as diferentese o impacto dono desenvolvim
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
3.
O PSICOLno mental e conio(s) defensivo(
nas pessoais noas de diferentealidade
ulação psicológi
atégias de antecuturas (responslemas/solução
eamento de tarrogramas de intextuais.
no de criatividadjetivo de estim
NCIAS DE SAÍDA
er e diferenciareino psicológico
tar a realidade var qual o melh
E AVALIAÇÃO RE
o de grupo.
e discussão de
crito.
F U T E B O L
s fases de crescos diferentes tipmento das equ
ECOMENDADAS
casos práticos.
LÓGICO Nncentração no F(s), alas/extrem
o Futebol. A suaes culturas (ex: s
ica no Futebol:
cipação e sua aáveis de logístidos mesmos.
refas e formulatervenção com
de aplicado ao ular o sentido c
r os principais co.
dos casos vividhor tipo de trei
ECOMENDADAS
casos práticos.
imento das equpos de modelosipas.
NO FUTEBFutebol: especifmos, médio(s) of
a ligação com “rsuperstições m
ativação, relax
plicação no conca, “staff” clínic
ção de objetivo esta técnica no
Futebol: atividacriativo dos joga
conceitos apren
dos/observadosno psicológico
uipas de s
CRIT
. Pdedeeq
BOL ficidades para afensivo(s) e ava
rotinas” disfuncmágicas, bruxari
amento
ntexto do Futebco, etc.) como f
os e suas aplicao Futebol, leva
ades “out of thadores e/ou es
ndidos
s e a
CRIT
. Ufoeq
R E F E R E N C
TÉRIOS DE EVIDÊ
lanifica, demonesenvolver ativesenvolvimentoquipas.
as diferentes pançados)
cionais comunsas, etc.), cruzad
bol. A importânforma de gestã
ções no Futebondo em conta a
e box” que levastimular o clima
TÉRIOS DE EVIDÊ
sa a informaçãorma a otimizarquipa.
I A I S D E F O
ÊNCIA
nstra e/ou orgavidades de “teao de aspetos es
osições de cam
s neste contextoda com a cultur
ncia da articulaço dos mecanism
ol: discussão deas suas particul
am em conta a a positivo da eq
ÊNCIA
o aprendida par o funcioname
O R M A Ç Ã O F
2
niza como consmbuilding” comstruturais ou pr
mpo (guarda‐red
o devido à abura conservadora
ção clara com amos antecipató
e informação ciaridades cultur
cultura da modquipa.
ara atuar criticanto dos jogado
U T E B O L G R
25
struir e m vista ao rocessuais das
des, defesas,
ndância de a da própria
as diferentes órios dos
entífica acerca rais e
dalidade, com
amente de ores e da
R A U I I I
5
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
ArbitraGRAU DE FORM
1. ARBITRAG
2. LEIS DE JO
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
agem eMAÇÃO_III /
EM
OGO
F U T E B O L
e Leis d
SUBUNIDA
do Jogo
ADES
o de Fu
R E F E R E N C
tebol
Total
I A I S D E F O
HORAS
2
8
10
O R M A Ç Ã O F
2
TEÓRICAS(H
2
8
10
U T E B O L G R
26
/PRÁTICAS H)
/0
/0
0/0
R A U I I I
6
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
ARBITRA
SUBUNIDADE 1
ARBITR1.1. O árb
1.1.1.
1.1.2.
1.2. O ob
1.2.1.
1.2.2.
1.3. Form
1.3.1.
1.3.2.
1.4. Avali
1.4.1.
1.4.2.
1.5. O Co
1.5.1.
1.5.2.
1.5.3.
1.6. A org
1.6.1.
1.6.2.
1.6.3.
1.7. Pape
1.7.1.
1.7.2.
1.7.3.
1.7.4.
COMPETÊN
. Descrevearbitrageprocessoprofissio
. Identificâmbito d
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
AGEM E LE
1.
RAGEM bitro nas compe
. Acesso e perc
. Perfil de inter
servador de ár
. Acesso e perc
. Perfil de inter
mação e aperfei
. Áreas format
. Tipo e perfil d
ação dos árbitr
. Avaliação info
. Tipos e instru
nselho de Arbit
. Constituição
. Secção prof
. Secção de c. Quadro de co
. Quadro de co
ganização vertic
. Administrativ
. Formativa
. Percurso desp
el do árbitro enq
. Jogadores
. Treinadores
. Dirigentes
. Adeptos
NCIAS DE SAÍDA
er e interpretarem e conhece oo avaliativo no onais.
ar a área de opda organização
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
EIS DO JO
etições profissi
curso
rvenção
bitros nas comp
curso
rvenção
çoamento dos
ivas e de aperfe
de formadores
ros e dos obser
ormal e formal
umentos de ava
tragem como ó
fissional
classificações
ompetências da
ompetências da
cal da arbitrage
va
portivo
quanto parceiro
r as missões, oso seu quadro foâmbito das com
peração do órgãprofissional.
ECOMENDADAS
OGO DE FU
onais
petições profiss
árbitros e dos o
eiçoamento
vadores das co
aliação
órgão da FPF
a secção profiss
a secção de clas
em
o desportivo nu
s papéis dos ageormativo e o sempetições
ão de arbitrage
UTEBOL
sionais
observadores d
ompetições prof
sional
ssificações
uma competiçã
entes da eu
m no
CRIT
. Dim
R E F E R E N C
das competiçõe
fissionais
ão profissional –
TÉRIOS DE EVIDÊ
istingue os difemplicações nas
I A I S D E F O
s profissionais
– Relação do ár
ÊNCIA
erentes quadrosdiferentes com
O R M A Ç Ã O F
2
rbitro com
s de intervençãmpetições profis
U T E B O L G R
27
ão e as suas ssionais.
R A U I I I
7
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 2
LEIS D2.1. Escla
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.1.4.
2.1.5.
COMPETÊN
. InterpreJogo.
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
2.
DE JOGO arecimento, ape
. Diagnóstico e
. Análise e disc
. O porquê das
. A lógica das le
. Alterações re
NCIAS DE SAÍDA
tar e relacionar
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
erfeiçoamento
e autoavaliação
cussão das ques
s dúvidas
eis e a essência
ecentes
r com destreza
ECOMENDADAS
conceptual e at
stões
a do jogo
as diferentes L
tualização
Leis de
CRIT
. Exdesu
R E F E R E N C
TÉRIOS DE EVIDÊ
xpressa adequae elevada compustentada nas L
I A I S D E F O
ÊNCIA
adamente soluçplexidade que nLeis de Jogo.
O R M A Ç Ã O F
2
ções para probnecessitem de r
U T E B O L G R
28
lemas práticos resposta
R A U I I I
8
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
UNIDADE DE FO
GestãoGRAU DE FORM
1. A INTERVEDESPORTIV
2. O FUTEBOEUROPEU
3. FATORES DORGANIZA
4. O TREINADFRAUDULE
T U G U E S A D E F
ORMAÇÃO/
o e OrgMAÇÃO_III /
ENÇÃO DOS POVOS NA EUROP
OL NO SISTEMA
DE DESENVOLVAÇÃO DAS PRÁT
DOR DE FUTEBOENTOS
F U T E B O L
ganizaç
SUBUNIDA
DERES PÚBLICOPA
DESPORTIVO P
VIMENTO DESPOTICAS
OL E OS COMPO
ção do
ADES
OS E DOS MOVI
PORTUGUÊS E N
ORTIVO NO FUT
ORTAMENTOS A
Futebo
IMENTOS
NO CONTEXTO
TEBOL E
ANTI‐DESPORT
R E F E R E N C
ol
IVOS
Total
I A I S D E F O
HORAS
0,5
1
4,5
1
7
O R M A Ç Ã O F
2
TEÓRICAS(H
0,5
1
2,5
1
5/
U T E B O L G R
29
/PRÁTICAS H)
5/0
/0
5/2
/0
/2
R A U I I I
9
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
GESTÃO
SUBUNIDADE 1
A INTEDESPO1.1. Estat
1.2. Coop
1.3. Reco
1.4. Direi
1.5. Funç
1.6. Educ
COMPETÊN
. Distingupúblicos
. Diferenc
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 2
O FUTEUROP2.1. Conc
2.2. Instr
2.3. O de
COMPETÊN
. Compreepropried
. Dominarfuncionarespetiv
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
E ORGAN
1.
ERVENÇÃOORTIVOS Ntuto, papel com
peração e relaçõ
onhecimento da
to às práticas d
ão do voluntar
cação e formaçã
NCIAS DE SAÍDA
ir o tipo de intes como ao movi
ciar as intervenç
E AVALIAÇÃO RE
crito.
2.
TEBOL NOPEU ceito e propried
umentos de int
senvolvimento
NCIAS DE SAÍDA
ender o conceitdades.
r os principais iamento do sistea intervenção d
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
NIZAÇÃO
O DOS PONA EUROmplementar e p
ões com parcei
a especificidade
de Futebol e à s
iado no Futebo
ão de jogadores
ervenção comeimento desport
ções diversas n
ECOMENDADAS
O SISTEMA
dades dos sistem
tervenção
, as estruturas
to de sistema e
nstrumentos deema desportivode nível de base
ECOMENDADAS
DO FUTE
ODERES PPA apel principal
ros – poderes p
e do desporto e
sua qualidade
ol
s de Futebol de
tida tanto aos ptivo.
nas diferentes p
A DESPOR
mas
e os organismo
e as suas 4
e identificação o português e de.
EBOL
PÚBLICOS
públicos e fede
e exclusão de h
e topo
poderes
práticas.
CRIT
. Eqdo
RTIVO PO
os do Futebol
do da
CRIT
. Rdo
R E F E R E N C
S E DOS M
rações
armonização
TÉRIOS DE EVIDÊ
quaciona os limo movimento d
RTUGUÊS
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona os quao sistema.
I A I S D E F O
MOVIMENT
ÊNCIA
mites da intervedesportivo.
S E NO CO
ÊNCIA
adros de interve
O R M A Ç Ã O F
3
TOS
enção dos pode
ONTEXTO
enção dos difer
U T E B O L G R
30
eres públicos e
rentes atores
R A U I I I
0
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
SUBUNIDADE 3
FACTOORGA3.1. Os fa
3.2. Gestã
3.3. Proce
3.4. O pa
COMPETÊN
. Identificde desene operad
FORMAS DE
. Teste es
SUBUNIDADE 4
O TREIFRAUD4.1. O Tre
4.2. Resp
4.2.1.
4.2.2.
4.3. Resp
4.3.1.
4.3.2.
T U G U E S A D E F
3
ORES DE DNIZAÇÃOatores de desen
ão da informaç
essos de gestão
pel das tecnolo
NCIAS DE SAÍDA
ar os âmbitos dnvolvimento dedores sobre a re
E AVALIAÇÃO RE
crito.
4.
INADOR DDULENTOeinador de Fute
ponsabilidade d
. Infrações disc
. Caracterizaçã
ponsabilidade p
. Dopagem
4.3.1.1. Denú
4.3.1.2. Viola
4.3.1.3. Corre
4.3.1.4. Tráfic
4.3.1.5. Assoc
4.3.1.6. Sançõ
4.3.1.7. Efeito
. Fraude despo
4.3.2.1. Corru
4.3.2.2. Tráfic
F U T E B O L
DESENVOO DAS PRÁnvolvimento de
ção no Futebol –
o e desenvolvim
ogias de inform
de intervenção esportivo comoealidade despo
ECOMENDADAS
DE FUTEBOS ebol e o Contra
isciplinar no âm
ciplinares muito
ão e penas corre
enal
úncia obrigatóri
ção e múltipla
esponsabilizaçã
co e administra
ciação criminos
ões e ilícitos dis
os desportivos
ortiva e outros c
upção passiva e
co de influência
OLVIMENTÁTICAS sportivo no con
– processos, cri
mento – princip
ação e comunic
e os principais o processos de dortiva.
BOL E OS
to Coletivo de T
mbito das comp
o graves, graves
espondentes
ia
violação das no
ão
ação de substân
sa na dopagem
sciplinares
comportament
e ativa
a e associação c
TO DESPO
ntexto
iação de indica
pais referentes
cação no Futeb
fatores decisão
CRIT
. Dde
. Siin
COMPOR
Trabalho
petições profiss
s e leves
ormas
ncias e método
tos
criminosa
R E F E R E N C
ORTIVO NO
dores e padrõe
bol
TÉRIOS DE EVIDÊ
iferencia os efeesenvolvimento
imula a produçãndicadores.
RTAMENT
sionais
s proibidos
I A I S D E F O
O FUTEBO
es
ÊNCIA
eitos resultanteo desportivo no
ão de instrume
OS ANTI-
O R M A Ç Ã O F
3
OL E
es da aplicação o Futebol.
entos de medid
DESPORT
U T E B O L G R
31
dos fatores de
a: dados e
TIVOS
R A U I I I
1
F E D EE R A Ç Ã O P O R T
COMPETÊN
. Identificdas comdisciplin
FORMAS DE
. Teste es
T U G U E S A D E F
NCIAS DE SAÍDA
ar as normas qpetições profisares associadas
E AVALIAÇÃO RE
crito.
F U T E B O L
ue protegem assionais e descrs a comportam
ECOMENDADAS
sua ação no coever as implicaentos penalizad
ontexto ações dores.
CRIT
. Ru
R E F E R E N C
TÉRIOS DE EVIDÊ
elaciona as difeltrapassados os
I A I S D E F O
ÊNCIA
erentes implicas limites da sua
O R M A Ç Ã O F
3
ções disciplinar intervenção.
U T E B O L G R
32
res quando são
R A U I I I
2
o
![Desenvolvimento Visual e Avaliac¸ao do Jogo˜ Mobile …€¦ · dologia principal o Design Thinking de Ambrose e Harris [3]. Este metodo consiste de sete passos: ... ferencia a](https://img.document.onl/doc/110x75/5bba891e09d3f2746a8b8a68/desenvolvimento-visual-e-avaliacao-do-jogo-mobile-dologia-principal-o-design.jpg)
