44
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS 2016 RELATÓRIO DE GESTÃO FCA

RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS

2016 RELATÓRIO DE GESTÃO FCA

Page 2: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS

Diretor

Marco Antonio de Freitas Mendonça

Vice-diretora

Maria Teresa Gomes Lopes

Departamento de Ciências

Florestais - DCF

Chefe do Departamento

Alberto Carlos Martins Pinto

Subchefe

Nabor da Silva Pio

Departamento de Engenharia

Agrícola e Solos – DEAS

Chefe do Departamento

Carlos Victor Lamarão Pereira

Subchefe

Carlos Moisés Medeiros

Departamento de Ciências

Pesqueiras – DEPESCA

Chefe do Departamento

Bruno Adan Sagratzki Cavero

Subchefe

Maria Anete Leite Rubim

Departamento de Produção

Animal e Vegetal – DPAV

Chefe do Departamento

Expedita Maria de Oliveira Pereira

Subchefe

Joel Lima da Sila Júnior

Departamento de Ciências

Fundamentais e Desenvolvimento

Agrícola – DCFDA

Chefe do Departamento

Antônia Queiroz Lima de Souza

Subchefe

Albejamere Pereira de Castro

Administrador

Arivano S. Silva

Page 3: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

Sumário

RELATÓRIO DE GESTÃO DA UNIDADE ....................................................................... 4

1 APRESENTAÇÃO ............................................................................................................... 4

2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA .................................................................................. 4

2.1 QUADRO 1. CORPO DOCENTE E DE TÉCNICOS DOS DEPARTAMENTOS DA

UNIDADE ................................................................................................................................ 5

3 ESTRUTURA ACADÊMICA ............................................................................................. 9

4 PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO ................................................................... 16

5 AÇÕES ADICIONAIS ....................................................................................................... 26

6 AVALIAÇÃO DO EXERCÍCIO ...................................................................................... 43

7 PRINCIPAIS PARCEIROS .............................................................................................. 44

Page 4: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

4

RELATÓRIO DE GESTÃO DA UNIDADE

1 APRESENTAÇÃO

A Faculdade de Ciências Agrárias foi criada em 1988 através da Resolução nº008/88, de

02 de junho de 1988, do Conselho Universitário - CONSUNI, está localizada no Campus

Setor Sul da Universidade Federal do Amazonas em Manaus.

1.1 – MISSÃO: “Promover as ciências agrárias produzindo conhecimento com a

finalidade de formar cidadãos comprometidos com o desenvolvimento sustentável da

Amazônia”.

1.2 – VISÃO: “Ser reconhecida como um dos melhores centros formadores de recursos

humanos na área de ciências agrárias do norte do país”.

2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA

A Faculdade é composta pelos seguintes Departamentos: Engenharia Agrícola e

Solos/DEAS; Produção Animal e Vegetal/DPAV; Ciências Fundamentais e

Desenvolvimento Agrícola/DCFDA; Ciências Florestais/DCF e Ciências

Pesqueiras/DEPESCA.

FCA

CONSELHO DEPARTAMENT

AL

DIRETORIA

COLEGIADO DE

GRADUAÇÃO

COORDENAÇÃO DE

GRADUAÇÃO

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA

AGRÍCOLA E SOLOS

DEPARTAMENTO DE PRODUÇÃO

ANIMAL E VEGETAL

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA S

FLORESTAIS

COLEGIADO DE PÓS-

GRADUAÇÃO

COORDENAÇÃO DE PÓS-

GRADUAÇÃO

PPGCIFA PGATR PPGCIPET PPGCAN

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS PESQUEIRAS

DEPARTAMENTO DE C. FUND. E

DESEN. AGRÍCOLA

SECRETARIA GERAL

Page 5: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

5

As Coordenações dos Cursos de Graduação estão formadas por seus

Coordenadores e Vice Coordenadores: Curso de Agronomia/CCAGRO, Curso de

Engenharia Florestal/CCEF, Curso de Engenharia de Pesca/CCEP, Curso de

Zootecnia/CCZOO, Curso de Engenharia de Alimentos/CCEA e Curso de Licenciatura

em Ciências Agrárias/CLCA.

As Coordenações dos três Programas de Pós-Graduação são: Agronomia

Tropical/PPGATR; Ciências Florestais e Ambientais/PPGCIFA; Ciências Pesqueiras nos

Trópicos/PPGCIPET; e Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal/PPGCAN.

A FCA conta atualmente em seu quadro funcional 136 servidores, sendo 88

docentes efetivos e 5 substitutos e 43 Técnicos Administrativo de Ensino. A formação

dos professores da Unidade são: 73% possuem doutorado e 24% possuem mestrado. O

corpo docente está assim distribuído: no DEAS há doze doutores e oito mestres; no DPAV

há dezesseis doutores e dois mestres; no DCFDA há treze doutores e quatro mestres; no

DCF há treze doutores e cinco mestres; e no DEPESCA há doze doutores, quatro mestres

e dois graduados.

Entre os Técnicos Administrativos de Ensino temos: cinco Assistentes em

Administração – sendo um especialista e três graduados; oito Auxiliares Operacionais –

sendo um especialista e dois graduados; três Auxiliares de Laboratório – sendo um

especialista e um graduado; cinco Auxiliares Agropecuários; treze Técnicos de

Laboratórios – sendo uma doutora, três mestres, um especialista e oito graduados; dois

Administradores; uma Arquivista; um Técnico Agrícola; uma Enfermeira; uma

Engenheira Agrônoma; uma Tecnóloga com doutorado; um Mateiro com graduação e

uma Técnica em Assuntos Educacionais.

2.1 QUADRO 1. CORPO DOCENTE E DE TÉCNICOS DOS

DEPARTAMENTOS DA UNIDADE

SERVIDOR DEPARTAMENTO TÍTULO

Adolfo José da Mota DCFDA DOUTOR

Albejamere Pereira de Castro DCFDA DOUTORA

Alberto Carlos Martins Pinto DCF DOUTOR

Aline Ellen Duarte de Sousa DPAV DOUTORA

Álvaro Carvalho de Lima DEPESCA MESTRE

Ana Cristina Belarmino de Oliveira DEPESCA DOUTORA

Anderson Mathias Pereira DEAS MESTRE

Antonia Queiroz Lima de Souza DCFDA DOUTOR

Antonio José Inhamuns da Silva DEPESCA DOUTOR

Page 6: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

6

Ari de Freitas Hidalgo DPAV DOUTOR

Ayrton Luiz Urizzi Martins DCFDA MESTRE

Bárbara Elizabeth Teixeira Costa DEAS MESTRE

Bruno Adan Sagratzki Cavero DEPESCA DOUTOR

Bruno Fernando Faria Pereira DEAS DOUTOR

Carlos Alberto Franco Tucci DEAS DOUTOR

Carlos Edwar de Carvalho Freitas DEPESCA DOUTOR

Carlos Moises Medeiros DEAS DOUTOR

Carlos Victor Lamarão Pereira DEAS MESTRE

Caroline Pereira de Campos DEPESCA GRADUAÇÃO

Christiane Patrícia Feitosa de Oliveira DEPESCA DOUTORA

Daniel Felipe Oliveira Gentil DPAV DOUTOR

Davi Said Aidar DPAV DOUTOR

Edivânia dos Santos Schropfer DEAS DOUTORA

Ernandis Borges do Amaral Neto DPAV DOUTOR

Ernesto Oliveira Serra Pinto DPAV DOUTOR

Eronildo Bezerra Braga DEAS DOUTOR

Esner Robert Santos Magalhães DEPESCA MESTRE

Expedita Maria de Oliveira DPAV DOUTORA

Eyde Cristianne Saraiva dos Santos DEAS DOUTORA

Fabio Jacobs Dias DPAV DOUTOR

Fernando Cardoso Lucas Filho DCF DOUTOR

Flávia Kelly Siqueira de Souza DEPESCA DOUTORA

Francimar de Araujo Mamed DCFDA MESTRE

Francimara Souza da Costa DCFDA DOUTORA

Francisco Adilson dos Santos Hara DEAS DOUTOR

Francisco Tarcísio Moraes Madyr DCF MESTRE

Frank George Guimarães Cruz DPAV DOUTOR

Gilberto Nogueira Alves Peixoto DCFDA MESTRE

Gilberto Régis Pereira de Moraes DPAV MESTRE

Hedinaldo Narciso Lima DEAS DOUTOR

Henrique dos Santos Pereira DCFDA DOUTOR

Janaina Paolucci Sales de Lima DPAV DOUTORA

Jânia Lília da Silva Bentes DCFDA DOUTORA

Joberto Veloso de Freitas DCF DOUTOR

Joel Lima da Silva Júnior DPAV DOUTOR

José Ferreira da Silva DPAV DOUTOR

José Odair Pereira DCFDA DOUTOR

José Rafael Mendez Baldeon DEAS DOUTOR

José Zilton Lopes Santos DEAS DOUTOR

Jozane Lima Santiago DCFDA MESTRE

Julio César Rodriguez Tello DCF DOUTOR

Kédma Cristiane Yamamoto DEPESCA DOUTORA

Leiliane do Socorro Sodré de Souza DEAS MESTRE

Lizit Alencar da costa DCF DOUTOR

Page 7: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

7

Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV DOUTORA

Lucirene Aguiar de Souza DEPESCA DOUTORA

Luiz Barros Filho DCF MESTRE

Luiz Joaquim Bacelar de Souza DCF DOUTOR

Manuel de Jesus Viera Lima Junior DCF DOUTOR

Marciel José Ferreira DCF DOUTOR

Marciléia Couteiro Lopes DCF MESTRE

Marco Antonio de Freitas Mendonça DEAS DOUTOR

Maria Anete Leite Rubim DEPESCA DOUTORA

Maria Angélica Correa Laredo DEPESCA MESTRE

Maria Silvia de Mendonça Queiroz DCFDA DOUTORA

Maria Teresa Gomes Lopes DPAV DOUTORA

Maristela Martins DEAS DOUTORA

Marle Angélica Villacorta Correa DEPESCA DOUTORA

Mircella Marialva Alecrim DEAS MESTRE

Nabor da Silveira Pio DCF DOUTOR

Narrúbia Oliveira de Almeida DCF DOUTORA

Neliton Marques da Silva DCFDA DOUTOR

Norma Cecilia Rodriguez Bustamante DCF DOUTORA

Paulo Cesar Machado Andrade DPAV MESTRE

Pedro de Queiroz Costa Neto DCFDA DOUTOR

Pedro Roberto de Oliveira DEPESCA DOUTOR

Raymundo Leite da Silva Junior DEAS MESTRE

Rogério Fonseca DCF MESTRE

Rosana Barbosa de Castro Lopes DCF DOUTORA

Roseane Pinto Martins de Oliveira DPAV DOUTORA

Sandra do Nascimento Noda DCFDA DOUTORA

Sandrelly Oliveira Inomata DEPESCA GRADUAÇÃO

Sanny Maria de Andrade Porto DEPESCA DOUTORA

Sergio Luiz Ferreira Gonçalves DCF MESTRE

Wenderson Gomes dos Santos DEAS MESTRE

Silfran Rogério Marilva Alves DEAS MESTRE

Solange de Mello Veras DCFDA DOUTORA

Sonia Maria Figueiredo Albertino DPAV DOUTORA

Therezinha de Jesus Pinto Fraxe DCFDA DOUTORA

Ulisses Silva da Cunha DCF DOUTOR

Hélio Daniel Beltrão dos Anjos DEPESCA MESTRE

Jhones Lemos Alves DCF GRADUAÇÃO

Page 8: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

8

Mauro Roberto Antony Jansen DCF GRADUAÇAO

Alcione B. dos S. P. Filho DPAV ENS. MÉDIO

Ângela Maria da S. Mendes DPAV DOUTORA

Antônia da Costa Pereira ADMINISTRAÇÃO ENS. MÉDIO

Antônio de Souza Freitas DPAV ENS. MÉDIO

Antonio Fábio L. de Souza DEPESCA MESTRE

Arivano Sousa Silva ADMINISTRAÇÃO ESPECIALISTA

Carlos Alberto T. de Paiva DPAV ENS. MÉDIO

Celina de Fátima M. Botelho ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

Claudemiro Gomes da Silva DCF ENS. MÉDIO

Claudinez Lima Chaves DCF ENS. MÉDIO

Clayton Rodrigo Barbosa Colares DCF GRADUAÇÃO

Francisca C. da Silva DEPESCA ENS. MÉDIO

Francisco A de Lima Chaves DPAV ENS. MÉDIO

Francisco Clóvis C. da Silva DCFDA GRADUAÇÃO

Franclin F. de Souza DPAV ENS. MÉDIO

Gillieny de Souza Rodrigues ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

Gilsimar de Brito Melo DPAV GRADUAÇÃO

Hostília Maria Lisboa Campos DEPESCA GRADUAÇÃO

Ivanildo Lima A. dos Santos DEPESCA ESPECIALISTA

Jerlane Gorety Falcão Pereira ADMINISTRAÇÃO ENS. MÉDIO

Jocélio Silva de Castro ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

José Nascimento ADMINISTRAÇÃO ESPECIALISTA

Juliana B. de A. B. de Lima ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

Karla de Araújo Lira DEPESCA ESPECIALISTA

Laíza de Oliveira de Souza Fernandes DCF GRADUAÇÃO

Lourdes Mylla Rocha Perdigão DCFDA GRADUAÇÃO

Manoel Roberto Pereira Viana DCFDA GRADUAÇÃO

Marcelo Ferreira de Moraes DPAV GRADUAÇÃO

Marcy Pereira de Azevedo DPAV ENS. MÉDIO

Maria Dolores Souza Braga DCFDA GRADUAÇÃO

Nerci Nina Lima DCF DOUTORA

Nielsen Natan L. Santos ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

Pedro Marinho de Carvalho DCF GRADUAÇÃO

Page 9: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

9

Raimundo D. S. dos Santos DPAV ENS. MÉDIO

Reina Auxiliadora G. de Souza DCFDA GRADUAÇÃO

Ricardo Aparício Guimarães DEPESCA GRADUAÇÃO

Rinaldo da Silva Vieira ADMINISTRAÇÃO GRADUAÇÃO

Rita Mileni de Souza Lima DEPESCA MESTRE

Rodolfo Pessoa de Melo Moura DEAS MESTRE

Sebastião C. de Nazaré DPAV ENS. MÉDIO

Vitor José Repolho Rabelo DEAS ESPECIALISTA

Wellington Gomes da Silva ADMINISTRAÇÃO DOUTOR

Zeina Silva de Oliveira DEPESCA GRADUAÇÃO

3 ESTRUTURA ACADÊMICA

As instalações físicas da Faculdade de Ciências Agrárias compreendem sete

blocos: Blocos I e II, B, U, V, Z e Pós-Bioagro, os Setores de Avicultura, Olericultura,

Centro de Sementes da Amazônia e Viveiro Florestal; área do Projeto de Produção;

Laboratórios e instalações de campo localizados na Fazenda Experimental do

Km38/BR174. Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo

Burnheim.

Nessas instalações encontram-se distribuídos os seguintes Laboratórios, Núcleos

de Pesquisas, além das salas de aula e de apoio administrativo:

Bloco B – Laboratório de Biotecnologia e Recursos Genéticos e Mini Auditório.

Bloco V – Laboratório de Conservação da Madeira, Botânica Agroflorestal,

Ictiologia, Hidráulica, ARVORELAB, Sementes I, Sementes II, Tecnologia do Pescado,

Plantas Industriais e Medicinais, Física da Madeira.

Bloco Z – Laboratório de Entomologia e Acarologia Agrícola, Fertilidade do

Solo e Análise de Plantas, Gênese e Mineralogia de Solos, Animais Silvestres, Abelhas,

Matérias Primas Aquícolas, LAMPAQ, Aquicultura e Ecologia Pesqueira, Anatomia e

Fisiologia Animal.

Bloco U – Lab. de Informática e Centros Acadêmicos

Bloco I - Núcleo de Etnoecologia na Amazônia Brasileira/NETNO e Núcleo de

Socioeconomia/NUSEC, Bioenergia, Análise de Plantas, Recursos Hídricos, Economia e

Avaliação de Recursos Pesqueiros, Parasitologia de Peixes, Tecnologia de Pesca e

Page 10: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

10

Máquinas e Motores, Propagação de Plantas, Exploração Florestal, Ecologia Florestal e

Conservação da Biodiversidade, Silvicultura, Dendrologia e Incêndios Florestais.

Bloco II – Ambiência Rural, Engenharia Aquícola, Agroclimatologia e

Sensoriamento Remoto, Inovação Tecnológica em Aquicultura, Forragicultura e

Pastagens, Geotecnologia, Gestão Ambiental, Limnologia, Estruturas e Secagens,

Multitemático, Microbiologia e Fitopatologia, Microbiologia de Alimentos, Tecnologia

de Produtos de Origem Vegetal, Tecnologia de Produtos de Origem Animal, Engenharia

e Processos na Indústria de Alimentos, Análise Físico-Química de Alimentos,

Microbiologia e Parasitologia, Microscopia, Plantas Daninhas, Esterilização, Bioativos,

Solos, Topografia, Fisiologia e Biotecnologia de Peixes, Melhoramento Vegetal,

Nutrição Animal.

Setor de Avicultura – foi inaugurado em 03 de junho de 1988. Possui a seguinte

infraestrutura: 1) Incubatório com as seguintes divisões: a) sala de incubação com

máquina de incubação com capacidade para 16.400 ovos; b)sala de eclosão com máquina

de eclosão com capacidade para 16.400 ovos; c)sala de seleção, vacinação e embalagem

dos pintos e d) depósito de caixas para pintos; 2)Administração: sala de recepção, sala do

coordenador, sala de aula com capacidade para 30 alunos, Laboratório de informática

equipado com 3 computadores e 2 sanitários; 3) Na área de galpões possui: a) um galpão

para 504 aves reprodutoras, constituído de 14 boxes de 9 m2 cada um; b) um galpão

experimental para frangos de corte com capacidade para 768 aves, constituído de 24

boxes de 4 m2 cada, c) um galpão constituído área de reprodução com capacidade para

288 aves, constituído de 8 boxes de 9 metros quadrados cada e conjunto de 64 gaiolas

com capacidade para 512 aves, d)um galpão experimental capacidade para 250 aves em

gaiola e uma unidade demonstrativa de criação caipira de galinhas, constituída de

galinheiro com capacidade para 50 aves e três piquetes medindo 50 m2 cada um. Dispõe

ainda de uma fábrica de ração medindo 60 m2, constituída de triturador de grãos,

misturador de ração e balanças. Ao longo desses anos várias pesquisas foram

desenvolvidas no referido setor, envolvendo os mais diversos assuntos na área de

nutrição, manejo e reprodução de aves criadas nos regimes de confinamento e caipira.

Em 1990, iniciou um programa de melhoramento e seleção de linhagens destinadas a

criação no sistema alternativo, que redundou na formação três linhagens, FC Cabocla I e

III (carne) e FC Cabocla II (ovos). Nos últimos 5 anos desenvolveu pesquisa com

alimentos alternativos em rações avícolas com recursos oriundos da Fundação de Amparo

à Pesquisa do Estado do Amazonas- FAPEAM. Desde de 2006 desenvolve parceria com

Page 11: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

11

a Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável- SDS com

recursos oriundos da PETROBRAS, como parte das ações de compensação do gasoduto

Coari-Manaus na implantação e implementação do Projeto "Avicultura Familiar:

Alternativa de Desenvolvimento Sustentável em Comunidades Rurais do Amazonas" nos

municípios de Iranduba, Manacapuru, Anori, Anamã, Caapiranga, Codajás e Coari.

Centro de Sementes Nativas do Amazonas – CSNAM possui sede própria

com 160 m² de área construída, divididos em sala coordenação, sala de alunos,

copa/cozinha, banheiro, almoxarifado, laboratório com sete câmaras de germinação, sala

com duas câmaras para armazenamento de sementes com capacidade para 07 toneladas

cada, e uma unidade de beneficiamento em construção (120 m²) com apoio inicial da

SUDAM, IDAM, CNPq e Petrobrás. Não possui corpo técnico fixo, contando apenas com

cerca de 15 alunos bolsistas: pesquisa, trabalho e iniciação científica. Alguns projetos

incorporam o corpo técnico como engenheiro de campo e auxiliares administrativos, o

que não garante a manutenção dos trabalhos em longo prazo. Atualmente o CSNAM

possui cerca de 100 coletores formados, sendo que aproximadamente 30 atuam

diretamente em projetos do Centro de Sementes. Desde 2010 vem apoiando

financeiramente a capacitação de coletores de sementes viabilizando a realização de

cursos e aquisição dos equipamentos técnicos; a implantação de áreas de coleta de

sementes; e formação da Rede de Coletores de Sementes do Amazonas, visando a

organização social dos coletores através do Projeto Corredores Ecológicos.

Iniciado em 2012 e com previsão de firmamento da fase 2, o Projeto SEMMAS

apoia a cadeia produtiva da arborização urbana da cidade de Manaus, por meio a

disponibilização de sementes de 350 mil de espécies nativas de 52 espécies selecionadas

e com características para a arborização urbana.

Setor de Viveiro Florestal – possui uma área para Laboratório de viveiro

florestal e viveiros para produção de 1000 mudas mensais de diferentes espécies de

essências florestais.

Área do projeto de Produção – possui uma área física de 500ha para condução

de experimentos de campo, além de quatro casas de vegetação e alojamento para os

trabalhadores de campo.

Setor de Olericultura – localizado na área de produção da FCA, este setor

possui 3.692,49 m² de área, com 01 prédio de 174,49 m² (21,15 x 8,25 m), 01 casa de

vegetação telada de 422 m² (40,00 x 10,55 m) e 01 casa de vegetação parcialmente coberta

com tela de sombreamento e agrofilme de 320,71 m² (35,50 x 9,15 m).

Page 12: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

12

A casa de vegetação telada possui 12 canteiros (cerca de 17,0 x 1,0 m). A casa

de vegetação parcialmente coberta com tela de sombreamento (10,18 x 5,05 m) e

agrofilme (10,18 x 4,10 m), possui uma área descoberta de 227,56 m²; a área telada

contêm 05 bancadas de madeira (3,0 x 0,8 x 0,8 m), enquanto a área com agrofilme possui

07 bancadas de madeira (3,0 x 0,8 x 0,8 m).

Fazenda Experimental – a FCA administra o Laboratório de Aquicultura,

Laboratório de apicultura e meliponicultura, um curral para 42 cabeças do rebanho geral

de bovinos, 38 tanques de piscicultura e uma barragem reservatório de água, para

abastecimento das instalações da Fazenda com capacidade de armazenamento de

50.000m3 de água, e setores como:

Unidade de Suinocultura possui uma pocilga com área de 120 m2, contando

com disponibilidade para até 10 matrizes e 2 reprodutores.

Coordenação de Agricultura Familiar (CAFAM/NETNO) destinada à

capacitação de alunos, técnicos e agricultores familiares compreendendo o Centro de

Treinamento (100m2) e área experimental de 1,8ha.

Setor de Ovinocultura que contém um rebanho formado por 2 reprodutores da

Raça Santa Inez, 1 reprodutor da raça doper, 45 matrizes da raça Santa Inês e 18 matrizes

SRD (Sem Raça Definida). Possui um aprisco grande subdividido em área de

maternidade, área de manejo e engorda, e área de reprodução. Um aprisco menor

subdividido em baias menores experimentais. No local são desenvolvidas atividades de

pesquisa e suporte para aulas práticas e atividades extensionistas.

A FCA oferece seis cursos de graduação, sendo cinco presenciais: Agronomia,

Engenharia Florestal, Engenharia de Pesca, Zootecnia e Engenharia de Alimentos; e um

na modalidade ensino à distância: Licenciatura em Ciências Agrárias.

Cada um dos cinco cursos de graduação ofertou em média 42 vagas para o

ingresso de acadêmicos no período 2014/15. O curso Licenciatura em Ciências Agrárias

atende centenas de discentes distribuídos nos municípios de Coari, Lábrea, Manacapuru,

Manaquiri, Maués, Santa Isabel do Rio Negro e Tefé.

A estruturação das grades curriculares da maioria dos cursos da FCA extrapolou

consideravelmente a carga horaria mínima definida pelo MEC (acima de 3.600h o MEC

não se responsabiliza pela disponibilização de docentes – por conta e risco da unidade

acadêmica que reformulou a grade curricular), havendo necessidade de uma ampla

reformulação acadêmica;

Page 13: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

13

Possui quatro Programas de Pós-Graduação com nível de Mestrado e Doutorado,

e um Programas de Pós-Graduação com nível de Mestrado a saber:

1) Programa de Pós-Graduação em Agronomia Tropical/PPG-AT foi criado

em 1995. Suas linhas de pesquisas são: Biotecnologia, Genética e

Melhoramento; Manejo da Agrobiodiversidade; Propriedades e Manejo de Solos

Tropicais e Fitossanidade. Objetiva formar mestres e doutores para atuação em

Ciências Agrárias e áreas afins, tendo como referência a utilização e conservação

dos recursos naturais da Amazônia. Atualmente há 77 pós-graduandos

regularmente matriculados, compreendendo 28 mestrandos e 49 doutorandos;

possui bolsas sendo assim distribuídas: Coordenação de Aperfeiçoamento de

Pessoal de Nível Superior/CAPES; Conselho Nacional de Desenvolvimento

Científico e Tecnológico/CNPq e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do

Amazonas/FAPEAM. Em 2015 houve 5 qualificações em nível de mestrado e 6

para doutorado e 15 defesas públicas foram realizadas. O Programa possui 17

docentes do Quadro Permanente e quatro Colaboradores. Possui

interação/convênio com outros Programas: Convênio de Cooperação Técnica

entre UFAM/EMBRAPA; Programa Nacional de Cooperação Acadêmica-

PROCAD/CAPES e Ação Transversal CASADINHO/PROCAD/CNPq entre

UFAM/UFV.

2) Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais e Ambientais/PPG-

CIFA. Criado em 2003. Suas linhas de pesquisa são: Silvicultura de Florestas

Tropicais, Manejo e Tecnologia de Recursos Florestais, e Conservação da

Natureza. O curso atenderá a formação de profissionais em nível de Mestrado,

voltados para o ensino e a pesquisa na área de Ciências Florestais e Ambientais,

destacando-se na realização de pesquisa que possibilitem o conhecimento e

aproveitamento do potencial Florestal e Ambiental da Amazônia. Objetiva

consolidar as linhas de pesquisa já em andamento no DCF da UFAM e formar

profissionais para a área florestal e ambiental; contribuir para o desenvolvimento

sustentável da região Amazônica, a partir da geração de Ciência e Tecnologia

voltadas para a utilização direta e indireta dos Recursos Florestais e Ambientais.

Atualmente há 35 pós-graduandos regularmente matriculados; tem como

instituições parceiras CNPq, CAPES e FAPEAM; em 2015 houve 8

Page 14: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

14

qualificações e 12 defesas públicas foram realizadas. O Programa possui 10

docentes do Quadro Permanente e três Colaboradores.

3) Programa de Pós-Graduação em Ciências Pesqueiras nos Trópicos/PPG-

CIPET. Objetiva capacitar profissionais em nível de pós-graduação Stricto

sensu, com informações e experiências no trato interdisciplinar necessário na

área de recursos pesqueiros e engenharia de pesca, para trabalhar no

planejamento, execução e gerenciamento de atividades vinculadas ao uso dos

recursos e ambientes aquáticos, assim como para o desenvolvimento do ensino

e da pesquisa. O Programa tem uma área de concentração: Uso Sustentável de

Recursos Pesqueiros Tropicais; com o objetivo de estudar as dimensões

sociais, culturais, espaciais, ecológicas e econômicas da atividade pesqueira e

aquícola sustentável, respondendo às necessidades da gestão dos recursos e de

desenvolvimento das teorias científicas relacionadas à sustentabilidade integrada

do uso dos recursos pesqueiros e ambientes associados. Possui três linhas de

pesquisa: Bio-Ecologia e Diversidade de Recursos Pesqueiros, que tem como

objetivo estudar a biologia e ecologia dos principais recursos pesqueiros

amazônicos, incluindo: reprodução, alimentação e fisiologia; sistemática;

dinâmica populacional; ecologia de sistemas; distribuição e abundância de

organismos; Relações entre Recursos Pesqueiros e Ambientes Aquáticos com

o objetivo de estudar métodos, técnicas e desenvolver teorias e aspectos práticos

que facilitem a interpretação das inter-relações entre os organismos aquáticos e

os demais fatores ambientais. Inclui uso de sistemas de informação geográfica,

de informações climáticas, de impactos ambientais antropogênicos da

aquicultura, pesca alimentar e esportiva, do processamento do pescado e das

políticas de fomento efetuadas, entre outras; Tecnologias de Uso de Recursos

Pesqueiros com o objetivo de estudar aspectos relacionados ao desenvolvimento

de tecnologias apropriadas ao uso sustentável dos recursos pesqueiros, incluindo

análise das cadeia produtivas, da qualidade dos produtos, processamentos pós

colheita, agregação de valor aos produtos, aquicultura sustentável e tecnologias

apropriadas de captura na pesca alimentar e esportiva. O Programa conta com

18 docentes do Quadro Permanente, seis colaboradores e um Visitante

(Washington and Lee University). Atualmente há 40 pós-graduandos

regularmente matriculados, compreendendo 23 mestrandos e 17 doutorandos.

Page 15: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

15

Existem 34 bolsistas recebidos das agências de fomento brasileiras. Em 2015

houve 14 qualificações em nível de mestrado e 3 para doutorado e 8 defesas

públicas foram realizadas (7 mestres e 1 doutor). Possui Convênio com INPA e

EMBRAPA.

4) Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal na Amazônia/PPG-CAM

O Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal- PPGCAN, Nível Mestrado,

da Faculdade de Ciências Agrárias da Universidade Federal do Amazonas-

UFAM foi aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível

Superior - CAPES em 16/12/2015.

O Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal-PPGCAN foi idealizado no

ano de 2015, a partir da constatação de um grupo de docentes e pesquisadores

das instituições UFAM, IFAM e INPA, sobre a necessidade da criação de um

Programa de Pós-Graduação voltado para Produção Animal no Estado do

Amazonas buscando atingir profissionais das áreas de Zootecnia, Agronomia,

Medicina Veterinária e Engenharia de Pesca, dentre outros profissionais

graduados na grande área Ciências Agrárias.

As linhas de pesquisa do supracitado Programa são: Biotecnologia Aplicada a

Zootecnia e Nutrição e Produção de Monogástricos e Ruminantes.

Page 16: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

16

4 PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO

Os projetos desenvolvidos por docentes e discentes apresentados no tópico Ações Adicionais estão em consonância com o PDI/UFAM/FCA

AÇÕES ALINHADAS AO PDI

VETOR OBJETIVO META AÇÕES PERÍODO RESPONSÃVEL STATUS

1. ENSINO DE GRADUAÇÃO

1.1.1 Elevar os conceitos dos cursos

de graduação.

100% dos cursos com conceito elevado em no mínimo 1 (um) ponto e

manter a nota dos cursos que já atingiram o conceito

máximo (L) - até 120 meses.

incentivar a busca ao apoio nas disciplinas básicas e profissionalizantes com maior dificuldade pelos alunos, por meio das

monitorias

Início de cada período letivo

Departamento, Coordenação de curso e Centros

Acadêmicos não iniciado

revisão dos processos de ensino e aprendizagem para os alunos que farão o

ENADE 2016 para os cursos de Zootecnia e Agronomia

Maio a Outubro Coordenação de curso e

Professores CONCLUÍDO

Page 17: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

17

Capacitações periódicas, por curso, com os professores para discutir melhorias nas

metodologias de ensino e aprendizagem Junho Núcleo de apoio pedagógico não iniciado

Melhoria, atualização e manutenção do acervo bibliográfico dos cursos.

Até Dezembro Coordenação, Professores e

Direção não iniciado

Incentivar Participação em eventos técnico-científicos com articulação de bolsas e ajuda de

custos Contínuo

Coordenação de Curso e Direção

INICIADO

1.1.2 Apoiar a inserção do discente no mercado de trabalho.

Aumentar em 10% o número de alunos no mercado de trabalho (L).

Convênio com empresas, otimizar horário de aulas para o estágio (com a reformulação da

matriz curricular), proximidades com empresas do ramo. Contrato renovado com a OCB

Até Dezembro Coordenação de Cursos e de

estágios CONCLUÍDO

Page 18: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

18

1.1.3 Estimular a Mobilidade Nacional e Internacionalização.

Criar um programa de mobilidade docente e discente inclusive com o uso de recursos para apoiar iniciativas IN/OUT (C);

Promover a orientação e maior conhecimento dos programa de mobilidade acadêmica nacional e internacioal através de ampla

divulgação dos editais

Contínuo Coordenação dos cursos e

Direção não iniciado

1.2.1 Reduzir a evasão e retenção na

graduação.

Aumentar em 30% o número de alunos participantes dos

programas e obter 100% de aprovação dos alunos

participantes (L);

Na reestruturação da matriz curricular introduzir disciplinas de deontologia

Até Dezembro Coordenadores de cursos não iniciado

Criar mecanismo de divulgação dos cursos ofericidos pela FCA com parceria da TV UFAM

Contínuo Direção e Coordenadores

dos cursos não iniciado

Nivelamento das disciplinas de ciências exatas para calouros.

Contínuo Coordenação de Curso e

Direção não iniciado

Virtualização de até 20% da carga horária de cada disciplinas

Imediato Coordenação de Curso INICIADO

Page 19: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

19

Revitalização da área experimental da FCA Imediato Coordenação, Departamento

e Direção CONCLUÍDO

Estimular a participação dos discentes nos colegiados deliberativos da FCA

Imediato CA, Departamentos e

Direção não iniciado

2. PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

2.1.1 Elevar os conceitos dos programas de pós-graduação.

Elevar em, no mínimo, dois pontos os conceitos dos programas e manter o conceito dos que já estão com conceito máximo (L).

Estimular os alunos de graduação a participação dos programa de iniciação

científica Contínuo

Professores e Coordenação de Curso

INICIADO

2.1.4 Apoiar e incentivar o aumento

da captação de recursos para

pesquisas.

Ampliar em 30% os recursos captados para

pesquisa (L).

Divulgar e incentivar os docentes a participar de editais. Houve projetos aprovados pelo

FINEP dos Professores Marciel Ferreira, Jânia Lilia, Antonia Queiroz de Souza e José Zilton

Lopes

Abril a Outubro Direção INICIADO

Page 20: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

20

Fortalecimento dos núcleos de pesquisas, por meio da participação de maior número de

docentes Contínuo

Coordenadores dos núcleos e Direção

INICIADO

2.1.5 Estimular a internacionalização da UFAM por meio de pesquisas e parcerias de relevância.

Aumentar em 50% a produção científica qualificada na pós-graduação em parceria com instituições internacionais (M).

Ampliar as redes de cooperação internacional. Foi iniciado o projeto do Curso Internacional na

área florestal com coordenação do Prof. Manuel de Jesus Lima.

Até Dezembro Coordenadores dos PPG´s INICIADO

3. EXTENSÃO

3.1.1 Ampliar e fortalecer as ações

de Extensão universitária da

UFAM.

Ampliar em 20% o público-alvo das ações de

Extensão, até 2025 (L);

Implementação do PET de engenharia de alimentos e zootécnia, bem como estímulo de

criação de empresas juniores. Foram construído dois planos de negócio para duas

empresas juniores da FCA do curso de Eng. De Alimentos e Eng. Florestal

Até Dezembro Coordenação de Curso INICIADO

Reestruturar a feira no âmbito social e ambiental da AGROUFAM e Institucionaliza-la

Abril a Dezembro NUSEC E Direção INICIADO

Dinamizar as prestações de serviços com as Instituições parceiras. Serviços prestados como

o Laboratório de Solos e Entomologia Até Dezembro

Coordenadores de laboratórios, Departamentos

e Direção INICIADO

Page 21: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

21

Fortalecer a segurança da área experimental da FCA. Foi instalado câmeras de filmagem no

Bloco Z Imediato Direção INICIADO

3.1.3 Estimular atividades cujo

desenvolvimento implique relações multi, inter e /ou

transdisciplinares e inter profissionais de

setores da universidade e da

sociedade.

Publicar, no mínimo, um edital por ano, que vise à

interlocução entre as disciplinas e áreas do

conhecimento.(C)

Divulgar os editais na comunidade acadêmica Contínuo Coordenação e Direção INICIADO

Incentivar projetos multidisciplinares que envolvam todos os cursos da FCA

Contínuo Departamentos não iniciado

3.2.2 Estimular a inserção da

educação ambiental dentre os

componentes curriculares

pertinentes às atividades

extensionistas da UFAM.

Aumentar em 20% o número de projetos

voltados para a Educação Ambiental, até 2020 (M/L).

Inserção nos PPC´s o tema Educação Ambiental, conforme a nova legislação do MEC

Até Dezembro Coordenação de Curso e NDE de todos os cursos

não iniciado

3.2.3 Promover atividades para o desenvolvimento,

produção e

Institucionalizar e implementar a Política de

Cultura da UFAM, até 2020 (M);

Realizar eventos culturais ( ex: festival universitário de música)

Contínuo Ca's da FCA com apoio

institucional INICIADO

Page 22: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

22

preservação cultural e artística. Promover atividades de integração entre os

diversos setores da Unidade (mostra cultura, café cultural). Foi realizado mostras científicas

por todos os cursos, porém não houve intregração.

Contínuo Direção INICIADO

4. INOVAÇÃO

4.1.1 Organizar um Polo Tecnológico com os habitats de inovação (Parques Tecnológicos, Incubadoras, Empresas Junior, Centros Tecnológicos e práticas de empreendedorismo).

Ampliar em 50% o Parque Tecnológico, até 2025 (L)

Parcerias com empresas privadas para projetos de CTI

Contínuo Departamentos e Direção não iniciado

Incentivar a participação dos alunos em editais que contemple a inovação tecnológica.

Contínuo Coordenação de Pesquisa

dos cursos INICIADO

4.2.1 Fortalecer a cultura de inovação no âmbito institucional.

Ampliar em 100% a participação dos atores envolvidos com inovação (L);

Foi dado apoio ao projeto de empreendedorismo da startup do aluno

Maucaly Souza Contínuo Direção, Coordenação, CA's INICIADO

4.2.2 Estimular a produção intelectual

na UFAM voltada para gerar inovação à

sociedade.

Ampliar em 100% as parcerias para criação de programas, desde nível local até internacional, e/ou em redes para produção de inovação, captação de recursos, licenciamento de tecnologias, open inovation, entre outras. (C /M /L).

Integração de Professores e alunos em programas

Contínuo Direção e Coordenadores de graduação e pós-graduação

INICIADO

Ampliar em 100% a produção de tecnologias

radicais e incrementais (L).

Page 23: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

23

Incentivar a publicação de artigos e livros Contínuo Direção INICIADO

Modernizar a graduação e pós, parcerias com empresas, modernizar os laboratórios. Foi

aberto mais um Programa de Pós-Graduação: Ciência Animal cuja a coordenação está sob

Prof. Frank Cruz

Abril a Outubro Direção INICIADO

5. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

5.1.2 Garantir o atendimento com qualidade no âmbito da assistência estudantil.

Assegurar que 60% dos alunos fiquem satisfeitos com a prestação de serviços estudantis (L).

Atender 100% das demandas dos alunos com deficiência (L).

6. GESTÃO DE PESSOAS

6.1.3 Promover o desenvolvimento gerencial e a contínua capacitação dos servidores.

Capacitar 60% dos servidores (M).

6.2.1 Proporcionar ações para a promoção de saúde e qualidade de vida.

Ampliar em 50% a participação de servidores e discentes em atividades esportivas e culturais (M).

7. PLANEJAMENTO E GESTÃO

7.1.1 Aperfeiçoar os fluxos administrativos em todos os níveis da gestão.

Diminuir em 30% o tempo de resposta (M)

Realização de um workshop para discutir a restruturação administrativa da Unidade

Até Dezembro Departamentos,

Coordenação e Direção INICIADO

Page 24: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

24

Padronizar 100% dos documentos oficiais (C)

Informatizar 100% dos fluxos identificados e formalizados (L)

7.1.2 Implantar a gestão avançada de processos em todos os níveis da instituição.

Mapear 100% os processos administrativos e acadêmicos (C/L).

7.2.1 Avaliar o PE e revisar o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), por meio de um processo participativo.

Realizar a revisão do PDI a cada 2 anos. (C)

7.2.2 Fortalecer os controles internos institucionais.

Identificar processos críticos dos controles internos a partir de 2016. (C)

Ampliar a captação de recursos suplementares para a consolidação e

Estruturar diretrizes para a governança institucional (M)

Page 25: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

25

expensão da infraestrutura

Obter, no mínimo, 20% dos recursos do tesouro destinados aos investimentos. (L) (Recursos adicionais aos do Tesouro).

Aperfeiçoar as práticas de gestão (L)

8. INFRAESTRUTURA E TI

Expandir as edificações da Faculdade de Ciências Agrárias - FCA.

Edificações construídas até 2020 (M)

Levantamento das demandas de novos espaços a serem utilizados

Até Dezembro Direção INICIADO

9. COMUNICAÇÃO

9.1.2 Fortalecer a imagem institucional.

Melhorar em 100% a imagem institucional junto à comunidade interna e externa (L)

Promover campanhas solidárias. Realizamos o primeiro Leilão Solidário da FCA com a

destinação dos recursos arrecadados ao GAAC-AM.

Contínuo Departamentos,

Coordenação, Direção e CA´s

CONCLUÍDO

10. AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE

10.1.1 Promover a gestão ambiental em todos os campi da universidade.

Implementar a política ambiental a partir de 2016 (L)

Sensibilizar a comunidade acadêmica sobre a importancia da politica ambiental através de

informativos e eventos Contínuo Direção, Coordenação, CA's INICIADO

Page 26: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

26

Otimização dos recursos energéticos em parceria a Eletrobras, por meio de workshop

Até Dezembro Departamentos,

Coordenação, Direção e CA´s

INICIADO

Campanha para redução de copos descartavéis e papeis

Contínuo Departamentos,

Coordenação, Direção e CA´s

INICIADO

Campanha para o uso da Ecofont Vera Sans para redução de tonner

Até Dezembro Departamentos,

Coordenação, Direção e CA´s

CONCLUÍDO

5 AÇÕES ADICIONAIS

VETOR OBJETIVO META GERAL AÇÕES PERÍODO RESPONSÃVEL STATUS

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Estudo e aplicação da biodiversidade vegetal e microbiana da Amazônia ‐ inovação e sustentabilidade. Prpjeto - Pró-Amazônia

2014 -2018

Antonia Queiroz Lima de

Souza

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Microrganismos Endofíticos Amazônicos: Fontes de metabólitos para Semi-Sínteses e agentes de Biotransformações

2013 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Gestão PosGrad 2013 - Bionorte/AM 2014 - 2016 Finalizado

Page 27: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

27

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Gestão PosGrad 2014 - Bionorte/AM 2014 - 2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

6º Congresso sobre Diversidade Microbiana da Amazônia (6º-CD-Micro) e II Encontro de Coleções Biológicas do Amazonas

2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Nutrigenomica Funcional: Análises e divulgação de alimentos amazônicos e suas propriedades neuroprotetoras

2016 - 2017 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento Rural Sustentável - DRS

2015-2017

Albejamere Pereira de

Castro

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Produção de semente de malva (Urena labata L.) na Fazenda Experimental da UFAM

2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Estratégias de Inovação Tecnológica para o Desenvolvimento do Sistema de Produção de Malva e Juta no Amazonas.

2014 - 2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação da produtividade de fibra de malva (Urena lobata L.) em terra firme: uma alternativa para desenvolvimento produtivo da cadeia de fibra no Amazonas.

2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Populações humanas, estratégias adaptativas sobre as influencias dos eventos extremos na Amazônia.

2015-2016 Em andamento

Page 28: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

28

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Núcleo de estudo em agroecologia e produção orgânica (NEAGRO): Um espaço para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e inclusão social no Amazonas.

2014-2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Hortas agroecológicas como instrumento de educação ambiental e segurança alimentar.

2013 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Certificaçao em boas práticas de manipulaçao de alimentos aos agricultores da AGROUFAM.

2015 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Valorização da agrobiodiversidade nos sistemas agloflorestais por meio de boas práticas agrícolas e tecnologia de produtos na comunidade São Sebastião, ramal da cachoeira, Iranduba - AM.

2013 - 2018 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Oficina em boas práticas de manipulação de alimentos aos agricultores da AGROUFAM.

2012-2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Transição agroecológica: sensibilizando agricultores familiares do assentamento Tarumã-Mirim (Manaus-AM) para produção orgânica.

2016 - 2017 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Viveiro agroflorestal: alternativa de renda e desenvolvimento de tecnologias sociais.

2016 - 2017 Em andamento

Page 29: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

29

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Sistema Integrado de Redes de Compartilhamento de sementes locais: Autonomia e Segurança alimentar na Agricultura Alimentar (Coordenador)

2013 - 2017

Ayrton Luiz Urizzi

Martins

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Semente e Tecnologias Agroecologicas para a Agricultura Familiar na Amazônia (Colaborador)

2013 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

SINBIOSE - Sistema de Indicadores da Biodiversidade para o Uso dos Atores: Biodiversidade Terrestre e Aquática (rio Amazonas e Oiapoque) Colaborador

2015 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Agroecossistemas Amazônicos: Sustentabilidade, Segurança Alimentar e Conservação dos Recursos Ambientais. Projeto Pró-Amazônia

2013 - 2018 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Programa de Conservação dos Recursos Naturais, Segurança Alimentar e Promoção da Saúde: Assessoramento e Capacitação para atuação na Agricultura Amazonense

2012-2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Assessoramento Participativo a Agricultores Familiares no Procedimento de Inscrição de Imóveis rurais no cadastro ambiental rural

2016 - 2017 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Núcleo de Estudos em Agroecologia 2014-2017 Solange de Mello Veras Em andamento

Page 30: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

30

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Ação de compostos de Piper aduncum L. na inibição da germinação de esporos de fungos fitopatogênicos de hortaliças

2016 - 2017 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento Rural Sustentável – DRS

2015-2017 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Núcleo de Estudo em Agroecologia e Produção Orgânica (NEAGRO): um espaço para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e inclusão social no amazonas

Desde 2014

Francimara Souza da

Costa

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Núcleo de Estudos e Pesquisa em Ambiente, Socioeconomia e Agroecologia (NUPEAS): Desenvolvimento de tecnologias sociais e agroecológicas em comunidades rurais do sul do amazonas

2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Mercado de produtos orgânicos no Amazonas: vulnerabilidades e potencialidades

2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Práticas de base agroecológica no Amazonas: desafios e perspectivas para uma produção agrícola sustentável

2016 Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Produção de mudas para o desenvolvimento de alternativas de produção agroecológicas no assentamento

2016 Em andamento

Page 31: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

31

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Impactos da qualidade da água sobre a saúde dos moradores e produção agrícola do Assentamento Paciá – Sul de Canutama/Amazona

2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação do potencial não madeireiro em área de projeto de assentamento agroextrativista no sul do amazonas

2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento Rural e Sustentabilidade em Comunidades Ribeirinhas no Amazonas

2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Produção de mudas para o desenvolvimento de alternativas de produção agroecológicas no assentamento Tarumã-mirim

2016 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Resiliência e adaptabilidade dos sistemas socioecológicos ribeirinhos frente a eventos climáticos extremos na Amazônia Central

Desde 2015

Henrique dos Santos

Pereira

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

SINBIOSE « Système d?INdicateurs de BIOdiversité à l?uSage des actEurs : Biodiversité terrestre et aquatique (Amazone & Oyapock)

Desde 2015 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avanços no conhecimento, tecnologias e processos para o manejo sustentável da Castanha-do-brasil, na Amazônia Ocidental

Desde 2013 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Governança do Trabalho e da Logística para a Sustentabilidade (GOLLS)

Desde 2013 Em andamento

Page 32: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

32

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Transferência de Tecnologia e Estratégias de Desenvolvimento para Dinamizar a Cadeia Produtiva de Malva e Juta no Estado do Amazonas

Desde 2013 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Microbiomas Amazônicos: Uma abordagem para sustentabilidade e prospecção de bioativos

Desde 2013 Jania Lilia as Silva

Bentes Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Morfoanatomia da Semente e do Desenvolvimento Germinativo em Representantes da Família Arecaceae

Desde 2015

Maria Silvia de

Mendonça Queiroz

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Plantas Medicinais: Identificação, Caracterização, Morfoanatômica e uso por Comunidades Ribeirinhas do Amazonas

Desde 2009 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Morfoanatomia da Semente, Germinação e Desenvolvimento Plantular em Palmeiras

Desde 2009 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Controle da mosca-branca, Bemisia tabaci (Hemiptera: Aleyrodidae) utilizando extratos de plantas da região Amazônica

Desde 2015 Neliton Marques da Silva Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Mapeamento dos locais de procedência de plantas condimentares e aromáticas comercializadas na cidade de Manaus, AMIALIZADAS NA CIDADE DE MANAUS, AM

Desde 2013 Sandra do Nascimento

Noda Em andamento

Page 33: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

33

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Espacialização da Procedência de Hortaliças não convencionais comercializadas nas cidades de Manaus, Iranduba e Manacapuru, AM

Desde 2013 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Agroecossistemas Amazônicos: Sustentabilidade, Segurança Alimentar e Conservação dos Recursos Ambientais

Desde 2013 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Assessoramento Participativo a Jovens Agricultores Familiares na Região do alto Rio Solimões

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Cultivo de Plantas de Múltiplo uso em quintais: Capacitação sobre a Racionalidade Econômica e Ambiental

Desde 2012 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Conservação de Recursos Naturais, Segurança Alimentar e Promoção da Saúde: Assessoraemnto e Capacitação para a atuação na agricultura amazonenese

Desde 2012 Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Resiliência e adaptabilidade dos sistemas socioecológicos ribeirinhos frente a eventos climáticos extremos na Amazônia Central

Desde 2015

Therezinha de Jesus P.

Fraxe

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento Rural e Sustentabilidade em Comunidades Ribeirinhas no Amazonas

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Fortalecimento da Organização Social e Identificação de Mercados Potenciais, visando Sustentabilidade Econômica em Comunidades Rurais do Amazonas

2013 - 2016 Finalizado

Page 34: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

34

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Seleção de actinomicetos com potencial antagônico a Colletotrichum spp., fitopatógenos de hospedeiros tropicais

Desde 2014

Pedro de Queiroz Costa

Neto

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Colletotrichum spp.: Identificação molecular utilizando sequências multigênicas

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Diversidade Genética de Jambu (Acmella oleracea) (L) R. K. Jansen

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Caracterização genética de exemplares de matrinxã (Brycon amazonicus) oriundas do Lago Catalão e mantidas em cativeiro na Fazenda Experimental da UFAM

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Identificação molecular de Fusarium spp. endófitos isolados do guaranazeiro (Paullinia cupana Kunth var. sorbilis (Mart.) Ducke

Desde 2014 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Transferência de tecnologia e estratégias de desenvolvimento para dinamizar a cadeia produtiva de malva e juta no Estado do Amazonas

Desde 2013 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Fome Zero: Desenvolvimento Rural e Sustentabilidade em Comunidades Ribeirinhas do Amazonas

Desde 2006 Em andamento

Page 35: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

35

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Next Generation Ecosystem Experiments-Tropics (NGEE-TROPICS)

11/03/2016 a 10/03/2018

ALBERTO CARLOS

MARTINS PINTO

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA INCT - Madeiras da Amazônia 2016 a 2020 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

ATTO2: Observatório Amazônico em Torre Alta-Focando o Papel da Amazônia no Balanço de Gases de efeito Estufa e Clima

01/10/2016 a 30/09/2020

Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Monitoramento da dinâmica, a partir de 1980, de florestas maduras perturbadas e não perturbadas no sítio ZF2, Manaus, AM.

2016 a 2020 Submetido

aguardando resposta

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Kaapeguara 1

01/08/2016 a 05/10/2016

FRANCISCO

TARCÍSIO MORAES

MADY

Concluído

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Kaapeguara 2

02/10/2016 a 08/02/2017

Em andamento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Entendendo a resposta do metabolismo fotossintético em florestas tropicais à variação sazonal do clima

2013 a 2017

MARCIEL JOSÉ

FERREIRA

Andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Forest ecosystem respiration – a key to sustainable land-use management (Eco Respira Amazon)

2015 a 2017 Andamento

Page 36: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

36

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Estabelecimento de espécies florestais em diferentes sistemas de plantios sobre áreas alteradas no Amazonas

2017 a 2020 Aprovado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

PROINPACTA - Programa de infraestrutura de monitoramento ambiental, prospecção de insumos biotecnológicos, conservação e tecnologias da informação para a Amazônia

2017 a 2020 Aprovado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Ocorrência e preferência alimentar de térmitas (Isecta: Isoptera) por cinco espécies florestais de importância comercial na Amazônia Brasileira (PIBIC)

julho/15 a Julho/16

NORMA CECILIA

RODRÍGUEZ

BUSTAMANTE

Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Levantamento e identificação de cupins do gênero Nasutitermes Dudley (Termitidae: Nasutitermitinae) no Mini-Campus da UFAM, Manaus-Amazonas(PIBIC)

julho/15 a Julho/16 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação de fontes de alimentação da espécie Melípona rufiventris paraensis nos meliponários do Município de Iranduba-Am(PIBIC)

julho/15 a Julho/16 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Escola Sustentável 2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Brincando com a Flora 2016/1 Finalizado

Page 37: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

37

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA Aprendendo com as abelhas 2016/1 Finalizado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

INFLUÊNCIA DA DESIDRATAÇÃO OSMÓTICA SEGUIDA DE SECAGEM NAS CARACTERÍSTICAS FÍSICO-QUÍMICA DA POLPA DE TUCUMÃ.

JUL2015/JUL2016 ANDERSON MATHIAS

PEREIRA Finalizado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento de nanoestruturas antimicrobianas para aplicação na área cosmética e médica utilizando Aspergillus e Actinomicetos do bioma amazônico (antimicrobiano) (COLABORAÇÃO)

JUL2016/JUL2017

MIRCELLA

MARIALVA ALECRIM

Em desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Aproveitamento de tubérculos e resíduos lignocelulósicos por bioprocessos utilizando fungos para futuro desenvolvimento de bioprodutos alimentícios

JUL2016/MAR2018 Em

desenvolvimento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Efeito do processo de atomização nas propriedades antioxidantes do leite em pó de castanha-do-Brasil como insumo de uma bebida com potencial funcional

JUL2015/JUL2016

MARISTELA

MARTINS PEREIRA

Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Propriedades antioxidantes do óleo de castanha-do-Brasil

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Efeitos de extratos de jucá (Libidibia ferrea M.) no crescimento de fungos produtores de aflatoxinas a partir da

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

Page 38: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

38

aplicação da técnica da reação em cadeia da polimerase (PCR)

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação da toxicidade do chocolate de cupuaçu “Cupulate” a partir de sementes de Theobroma grandiflorum

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento de doce de “leite” de castanha-do-Brasil (Bertholletia excelsa H.B.K.) e açúcar mascavo

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento e avaliação de hambúrguer bovino enriquecido com resíduos da castanha-do-Brasil (Bertholletia excelsa H.B.K.

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Coordenação de PACE - Ações integradas de assistência ao paciente diabético.

2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Coordenação de PACE - Educar para hábitos alimentares saudáveis e controle da glicemia.

2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Coordenação de PACE - Despertando para a importância da manipulação higiênica de alimentos na promoção da segurança alimentar.

2016/2 Finalizado

Page 39: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

39

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Coordenação de PACE – Aproveitamento de soro de queijo para a fabricação de doce de leite.

2016/2 Finalizado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

SINAPSE da Inovação – Tucupi de Prateleira: Envase e rotulagem de tucupi para comercialização em supermercados

OUT2016/NOV2017

BÁRBARA

ELISABETH TEIXEIRA

COSTA

Em desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação físico-química e sensorial de mel submetido a diferentes condições de armazenamento

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Caracterização físico-química e efeito do cozimento no conteúdo de compostos anti-nutricionais de espécies tuberosas amiláceas

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Filmes comestíveis à base de fécula do Cará (Dioscorea trifida) com incorporação de óleos essenciais

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Pesquisa e desenvolvimento de uma cerveja regional de Cará (Dioscorea trifida)

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Jornal Acadêmico Digital de Engenharia de Alimentos – EANEWS (Coordenadora) – Processo No. 271/2016-01

2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Jornal Acadêmico Digital de Engenharia de Alimentos – EANEWS (Coordenadora) – Processo No. 056/2016-02

2016/2 Em andamento

Page 40: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

40

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Oferta de Cursos de Bacharelado em Administração, Licenciatura em Ciências Agrárias, Educação Física e Bacharelado em Administração Pública

JAN2015-JAN2018 CARLOS ALBERTO

FRANCO TUCCI Em

desenvolvimento

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Coordenação de projeto de pesquisa: Uso agrícola centenário do solo na Amazônia: um estudo de caso. CNPq.Proc.#470143/2013-4

NOV2013/DEZ2016 BRUNO FERNANDO

FARIA PEREIRA Finalizado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Obtenção de amido de tubérculos do feijão de asa (Psophocarpus tetragonolobus (L.)

JUL2016/JUL2017

EYDE CRISTIANNE SARAIVA BONATTO

Em desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Elaboração e aceitabilidade de licores de frutos da Amazônia. Início: 2016

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Frutos do Patauá (Oenocarpus bataua Mart.): caracterização produtiva e obtenção de óleo em diferentes rotas

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Desenvolvimento de carvão ativado utilizando resíduos agroflorestais

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Produção de álcool utilizando Ariá (Calathea lutea (Aubl.) Lindl.) e Cará (Dioscorea alata L) como matéria-prima

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Fermentação alcoólica e acética para obtenção de vinagre utilizando polpa de frutas da Região Amazônica

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

Page 41: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

41

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

PACE 049/2016-01 Educação Ambiental com conexão de sabres: Poluição Ambiental, Farmácia na Minha Horta, Uso Racional de Água e Energia – Coordenação.

2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

PACE 464/2016-01 Higiene e segurança alimentar em ambiente escolar – Coordenação.

2016/1 Finalizado

PESQUISA E

PÓS-

GRADUAÇÃO

/ EXTENSÃO /

INOVAÇÃO

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação de cinco cultivares de bananas produzidas no Estado do Amazonas para a produção de banana passa

JUL2015/JUL2016

CARLOS VICTOR LAMARAO PEREIRA

Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Potencialidades de plantas alimentícias não convencionais (PANC`s) em Sistemas Agroflorestais (SAF’s) no Amazonas

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Elaboração de subprodutos de panificação a partir da fécula do cará

JUL2015/JUL2016 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação sensorial de cerveja Pilsen produzida a partir da mandioca (Manihot esculenta Crantz., 1766)

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Características físico-química, nutricional e sensorial de mingau a base de amido do rizoma da taioba (Xanthosoma sagittifolium)

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Avaliação bromatológica e sensorial de mandioca submetida a diferentes doses de adubo

JUL2016/JUL2017 Em

desenvolvimento

Page 42: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

42

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Participação como professor colaborador no Projeto Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica (NEAGRO): Um espaço para o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e inclusão social no Amazonas – Edital MDA/CNPq N. 39/2014.

2015/2017 Em

desenvolvimento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

“Valorização da agrobiodiversidade nos Sistemas Agroflorestais por meio de boas práticas agrícolas e tecnologia de produtos na comunidade São Sebastião, Ramal da Cachoeira, Iranduba/AM”

2016 Em andamento

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

PACE - “Oficina em Boas Práticas de Manipulação de Alimentos aos agricultores da AGROUFAM”

2016/1 Finalizado

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

VER O VETOR

CORRESPONDENTE

ACIMA

Segurança Alimentar e Nutricional: Ações Educativas em Saúde na AGROUFAM”

2016/1 Finalizado

Page 43: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

43

6 AVALIAÇÃO DO EXERCÍCIO

O ano de 2016 foi marcado por muitos eventos políticos e econômicos. A

economia do país continua em recessão, com o número de desempregados chegando a 12

milhões, segundo informações oficiais do Governo Federal. Isso impacta diretamente na

capacidade do consumo interno das famílias, na diminuição da arrecadação de impostos,

dentre outros agravantes. Na área de educação, especificamente os projetos de pesquisas

e extensão, sofreram redução significativa no repasse de recursos. Porém, mesmo com

isso os docentes, técnicos e discentes da nossa Unidade não pararam as pesquisas. Um

feito digno de louvor que mostra a nossa capacidade de produção e desenvolvimento

científico.

Mesmo em meio a tantas turbulências, muitos êxitos foram alcançados e a FCA

continuou crescendo. Espaços físicos de laboratórios, administrativos e de salas de aula

foram adequados e recuperados. Muitos equipamentos e materiais de consumo foram

licitados. Alguns adquiridos já foram entregues e muitos outros estão em vias de

contratação. Tivemos várias semanas de Curso, Seminários, Criação de Empresas Jr.,

Concursos para o Quadro e tantos eventos coordenados e executados pela comunidade da

FCA. Nossos docentes aprovaram projetos na chamada Universal de 2016 do CNPq,

especificamente os professores Marciel José Ferreira e Sonia Maria Figueiredo

Albertino, que aprovaram seus projetos na faixa A deste edital. Além disso, um projeto

da FINEP, Chamada Amazônia Legal 04/2016, sob a coordenação geral da professora

Antônia Queiroz de Lima Souza, com a efetiva participação dos professores Marciel José

Ferreira, Jânia Lília Bentes e José Zilton Lopes foi aprovado. Neste edital participou uma

única proposta da UFAM, mas que contempla os quatro programas de

PG da FCA. Muitas foram as conquistas, o que nos estimula a buscar ainda mais a

excelência acadêmica, com compromisso social. Marca da FCA e principalmente das

pessoas que a constituem.

Page 44: RELATÓRIO DE GESTÃO FCA 2016“RIO DE GESTÃO... · Luciana Souza de Aguiar e Souza DPAV ... Compartilha também algumas salas de aula e auditório do Bloco Paulo ... Gênese e

44

7 PRINCIPAIS PARCEIROS

CENTRO DE CIÊNCIAS DO AMBIENTE - CCA

CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E

TECNOLÓGICO - CNPq

COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR

- CAPES

FINANCIADORA DE ESTUDOS E PROJETOS - FINEP

FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO AMAZONAS -

FAPEAM

INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA - INPA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC

MINISTÉRIO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - MCT

MINISTÉRIO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO - MDA

SECRETARIA DE ESTADO DA PRODUÇÃO RURAL - SEPROR

SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - SDS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA - UERR

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFTO