Relatório de tividades - UERN · tipologia das atividades que acolhe/desenvolve, relaciona as instalações e formas de utilização dos espaços, indica as rotinas que orientam

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2 CCUERN | RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2015



SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO ............................................................................................................................. 5

1 O COMPLEXO ......................................................................................................................... 7

1.1. ORGANOGRAMA E COMPETÊNCIAS.................................................................................. 8

1.1.1. DETALHAMENTO DOS SETORES .................................................................................... 9

A) Competências da Direção Administrativa do CCUERN em conjunto com a PROEX .............. 9

B) Competências da Secretaria da Direção do CCUERN .......................................................... 10

C) Competências da Chefia de Cursos: ................................................................................... 11

D) Competências da Secretaria do Setor de Cursos ............................................................... 11

E) Competências da Chefia do Setor de eventos ................................................................... 12

F) Competências da Secretaria do Setor de eventos .............................................................. 12

1.2. EQUIPE ADMINISTRATIVA ............................................................................................... 13

1.3. CONTRATOS PROVISÓRIOS (INSTRUTORES).................................................................... 13

1.4. PATRIMÔNIO E INVESTIMENTOS .................................................................................... 14

2 SETOR DE CURSOS ............................................................................................................... 16

2.1. DEFINIÇÕES OPERACIONAIS ............................................................................................ 17

2.1.1. Cursos e Práticas: Tipologia ......................................................................................... 17

2.1.2. Oferta .......................................................................................................................... 17

2.1.3. Pré-Requisitos ............................................................................................................. 18

2.1.4. Matrículas .................................................................................................................... 18

2.1.5. Modalidades e Codificação ......................................................................................... 18

3.2.6. Caracterização dos Cursos e Práticas .......................................................................... 20

3.2.7. Taxas e Isenção ............................................................................................................ 22

3.2.8. Infraestrutura .............................................................................................................. 23

2.2. RESULTADOS DE 2015 ..................................................................................................... 24

2.2.1. Ofertas de Cursos 2015.1 ............................................................................................ 24

2.2.2. Ofertas de Cursos 2015.2 ............................................................................................ 28

2.3. MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA ....................................................................................... 34

2.4. ANÁLISE DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS EM 2015............................................................. 36

2.4.1. Infraestrura ................................................................................................................. 37

2.4.2. Pessoal ......................................................................................................................... 37

2.4.3. Recursos Materiais ...................................................................................................... 37



4. SETOR DE EVENTOS ............................................................................................................. 40

3.1. ESTRUTURA ..................................................................................................................... 40

3.1.1. Pessoal ......................................................................................................................... 40

3.1.2. Física ............................................................................................................................ 40

3.2. SOBRE EVENTOS .............................................................................................................. 41

3.2.1. Definições Operacionais .............................................................................................. 41

4.3.2. Classificação quanto a produção ................................................................................. 44

4.3.3. Autorização de uso do espaço .................................................................................... 44

4.3.4. Processo referente aos Eventos .................................................................................. 44

4.4. EVENTOS DESENVOLVIDOS EM 2015 .............................................................................. 45

4.5. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DOS DADOS ......................................................................... 50

APÊNDICE .................................................................................................................................... 52

A. Projeto FUNCITERN ............................................................................................................. 52

B. Planilha das Receitas e Despesas FUNCITERN..................................................................... 52

C. Termo de Doação FUNCITERN ............................................................................................ 52

D. Editais- Setor de Cursos ....................................................................................................... 52

E. Formulários - Setor de Cursos ............................................................................................. 52

F. Planilhas das Turmas 2015.2 ............................................................................................... 52

G. Modelo de Projeto para Proposição de Eventos ................................................................. 52

H. Modelo de Contrato de Autorização de Uso ....................................................................... 52

I. Modelo de Termo de Contrapartida ................................................................................... 52



APRESENTAÇÃO

Relatório de Atividades do

Complexo Cultural da UERN,

referente ao ano 2015, foi elaborado

com o objetivo de apresentar os

dados e os principais resultados da

atuação do CCUERN no período,

tanto no perfil das ações realizadas,

quanto no âmbito da produção de

dispositivos e processos

administrativos.

Os resultados indicados referem-se ao segundo ano da gestão vinculada à Pró-

Reitoria de Extensão - PROEX, período durante o qual o CCUERN adotou como diretriz

estratégica a regulamentação e publicidade de processos institucionais. Dentre as ações

relacionadas a essa estratégia de atuação está a produção de diferentes instrumentos

normativos, cujo propósito é orientar as rotinas internas tanto quanto balizar os trâmites de

atendimento ao público demandante/usuário das ações. Em conjunto, essas medidas são

responsáveis por maior transparência, publicidade e controle do que é disponibilizado e

produzido no Complexo Cultural da UERN, contribuindo para maior segurança das

informações, para a eficiência dos processos administrativos e para o amadurecimento da

identidade institucional.

Como Diretoria da PROEX (Resolução 26/2014 – CONSUNI) o Complexo Cultural da

UERN tem por finalidade planejar, articular, promover e gerir ações de extensão envolvendo

os Setores de Cursos e de Eventos do próprio CCUERN e os departamentos acadêmicos da

UERN, especialmente os do Campus Avançado de Natal.

As ações realizadas se desenvolvem em consonância com a Política Nacional de

Extensão Universitária e estão voltadas prioritariamente à promoção e difusão da cultura e das

artes, além de ações nas áreas da saúde, desporto, lazer, inclusão digital e cidadania. A

materialização dessas ações está registrada na trajetória do CCUERN por meio do

desenvolvimento de projetos, cursos, eventos, prestação de serviços entre outras atividades

que contemplam artes cênicas, artes visuais, música, dança, audiovisual, literatura, artesanato,

inclusão digital, educação, meio ambiente, saúde, esportes, direitos humanos, justiça,

cidadania e trabalho.

O histórico e perfil das ações realizadas também estão refletidos tanto na estrutura

organizacional do CCUERN como nos dois grandes eixos de atuação da unidade: 1) a

realização/mediação de eventos e 2) a promoção de cursos e atividades regulares de extensão

comunitária. Os dois eixos preconizam o estreito diálogo com a sociedade, pois ao mesmo

tempo em que respondem às demandas oriundas da comunidade (instituições públicas e

privadas, organizações civis e comunitárias, público em geral), as ações realizadas nesse

espaço são objeto de usufruto de público acadêmico e não acadêmico.

O



Cabe destacar que a UERN, por meio das ações realizadas no CCUERN, cumpre com o

importante papel estabelecido em sua missão institucional que, além da formação profissional,

é produzir e difundir conhecimentos científicos, técnicos e culturais que contribuam com o

desenvolvimento sustentável da região e do País.

No escopo desse papel, a UERN vem colaborando particularmente com a região do

entorno geográfico do Complexo Cultural, área urbana de profunda carência econômica, social

e cultural. Nesse espaço, o único equipamento público que assegura o direito à cidadania com

o acesso ao lazer, educação, esporte, saúde e qualidade de vida de maneira integrada é o

CCUERN. Em termos quantitativos, somente em 2015, foram diretamente beneficiados 2398

alunos, dos quais pelo menos 10% caracterizam-se de forma declarada como usuário de baixa

renda, com rendimento per capita na unidade familiar inferior a ½ salário mínimo. Os 90%

restantes embora ensejem situação econômica melhor, mas se enquadram em faixas

socioeconômicas populares. Nas estatísticas dos eventos foram realizados nesse mesmo ano

aproximadamente 50 ações divididas em atividades de realização do CCUERN e de demanda

externa. Além dessas, outras 40 iniciativas receberam apoio para a realização de atividades nas

instalações do Complexo, contribuindo assim para importantes parcerias com setores, grupos

e instituições relevantes em sua área de atuação social e cultural.

Para assegurar o registro e a socialização das ações e resultados alcançados no ano

de 2015 esse documento apresenta informações compiladas do banco de dados dos setores de

cursos e eventos. A essas informações se integram dados de natureza propriamente

administrativa que foram sistematizadas a partir de registros da diretoria.

A estrutura do relatório, portanto, apresenta na seção inicial uma caracterização do

Complexo Cultural da UERN apresentando seu histórico, organização administrativa,

profissionais, estrutura e patrimônio. Na sequencia do documento está o conjunto de dados

sistematizados pelo setor de cursos que registra definições operacionais, traz estatísticas e

gráficos das ofertas realizadas durante o ano, demonstra o cenário de captação de recursos e

os investimentos realizados e, por fim, procede à avaliação das ações desenvolvidas. A seção

seguinte apresenta as informações pertinentes às ações do setor de eventos que caracteriza a

tipologia das atividades que acolhe/desenvolve, relaciona as instalações e formas de utilização

dos espaços, indica as rotinas que orientam o funcionamento de proposição e realização de

eventos, além de demonstrar, em quadros e gráficos, o perfil das atividades desenvolvidas no

ano de 2015, acompanhada da

caracterização dos executores e da

captação de recursos por meio de

contrapartidas. A última parte do

relatório consiste em balanço das

ações planejadas e realizadas. Nessa

seção é apresentada avaliação crítica

das conquistas, recuos e limitações

na gestão do Complexo em 2015.



1 O COMPLEXO

O Complexo Cultural foi inaugurado em 30 de março de 2010 pela Governadora

Wilma Maria de Farias e pelo Reitor da UERN Milton Marques de Medeiros. A estrutura física

foi construída no local onde funcionou a Penitenciária Central Doutor João Chaves.

Em 1968, quando o Conjunto Potengi não passava do esboço do que é hoje, as

primeiras casas da região foram ocupadas pelos militares que cuidavam da segurança do

presídio. No período ditatorial a penitenciária recebeu presos políticos, mas com a escalada da

violência, as rebeliões, os presos de alta periculosidade e os crimes brutais contra detentos o

presídio passa a ser conhecido popularmente como o Caldeirão do Diabo.

A partir de 2003 o Ministério Público do Estado envidou esforços em documentar

com laudos o comprometimento da estrutura física do presídio e com isso quatro décadas de

triste história da João Chaves inicia seu capítulo final. O último detento do sistema fechado

deixou a penitenciária em março de 2006.

No dia 23 do mesmo mês as paredes do velho Caldeirão foram demolidas e em seu

lugar surgia o projeto de um novo tempo, que chegou a ser batizado popularmente de

Caldeirão da Cultura, mas se concretizou na prática com vários nomes oficiais que se

sucederam: Complexo Cultural de Todos, Complexo Cultural da Zona Norte e Complexo

Cultural de Natal.

Desde sua inauguração o Complexo Cultural de Natal (CCN) ficou sob a gestão da

UERN, que além de desenvolver a proposta cultural intrínseca à unidade, também abrigou no

local o Núcleo de Prática Jurídica do Campus de Natal e, a partir de 2011, instalou o Curso de

Graduação de Ciências da Religião. A UERN realizou ainda parcerias e convênios que

possibilitaram a oferta de serviços e atendimentos à comunidade por meio do Hemonorte e da

Defensoria Pública do Estado, entre outros.

No final de 2013, com a gestão do Reitor Pedro Fernandes Ribeiro Neto e do Pró-

Reitor de Extensão Etevaldo Almeida Silva se estreitaram as relações entre o Complexo

Cultural e a PROEX, a partir da compreensão de afinidade do perfil de atuação da Pró-Reitoria

e das ações que o Complexo Cultural realizava. Com isso, o Complexo Cultural passa a ser

tratado como estrutura vinculada à PROEX, o que é definitivamente consolidado com a



Resolução 026/2014 – CONSUNI/UERN. Com a regulamentação interna o Complexo Cultural de

Natal passou a se chamar Complexo Cultural da UERN (CCUERN), constituindo uma Diretoria

Administrativa da PROEX.

Em sintonia com uma política de austeridade da gestão pública e objetivando

enxugar gastos com a manutenção da Universidade, em março de 2015, a estrutura do

Campus de Natal foi acolhida provisoriamente nas instalações do CCUERN e deverá

permanecer até a conclusão das obras da sede própria. A ocupação das instalações prezou

pelo planejamento de forma que preservou espaços e ações do CCUERN e não houve prejuízo

ou qualquer tipo de comprometimento da oferta de atividades do CCUERN.

Desde o início de suas atividades o CCUERN já ofertou mais de 10.000 vagas em

atividades, oficinas e cursos beneficiando diretamente público da comunidade. Em sua política

de eventos, parcerias e cessões de uso o CCUERN proporcionou o acesso de milhares de

pessoas a serviços públicos, ações de cidadania, justiça, lazer, cultura, entretenimento e saúde,

além de formação, acesso à educação e aperfeiçoamento profissional.

1.1. ORGANOGRAMA E COMPETÊNCIAS

O organograma do CCUERN foi inicialmente discutido, em período de

novembro/2013 a março de 2014, em encontros para elaboração da proposta de um

regimento do órgão. Desde aquela data não foi dada continuidade às discussões, no entanto,

existem setores já operacionalmente estabelecidos, os quais, a partir das ações diuturnas do

CCUERN, vem definindo/redimensionando internamente suas competências, de modo a

refletir as ações que o CCUERN realiza.

Das discussões realizadas coletivamente na equipe, com a participação do Pró-Reitor

de Extensão, surgiram setores que serão decisivos para a efetiva operacionalização de ações

que têm identidade com a missão do CCUERN, os quais serão importantes engrenagens para

fazer do Complexo Cultural um espaço de promoção, fomento e execução de projetos na área

cultural.

Por razões administrativas foi solicitado, de maneira provisória e urgente, a formular

deste documento que reflete em parte nossa realidade atual e projeta algumas necessidades

prementes, ainda que oportunamente não existentes. Dessa maneira, na apresentação do

organograma que está sendo proposto nesse documento registraremos algumas ressalvas em

relação aos setores que já existem ou são exeqüíveis atualmente do ponto de vista de pessoal

e suas correspondentes Funções Gratificadas. Por outro lado, entendemos ser importante

registrar também aquelas que requerem ainda mobilizar esforços no sentido de assegurá-los.

É importante reiterar que essa estrutura de organograma proposta reflete condições

operacionais para as demandas atuais do CCUERN, cujo potencial está bastante além do que

hoje se realiza. No entanto, esse potencial só poderá ser efetivamente aproveitado com a



ampliação do organograma e com a melhoria/investimento em algumas estruturas de nossas

instalações.

Organograma 01: Estrutura do CCUERN

1.1.1. DETALHAMENTO DOS SETORES

A) Competências da Direção Administrativa do CCUERN em

conjunto com a PROEX

• Planejar ações relacionadas com o objetivo e missão do Complexo juntamente com as

demais diretorias da PROEX;

• Planejar com as demais Pró-reitorias da Universidade do Estado do Rio Grande do

Norte assuntos relacionados às suas competências;

• Coordenar, orientar, integrar, supervisionar e acompanhar a política administrativa do

CCUERN;

• Gerir e articular as atividades dos setores e divisões do CCUERN;

• Supervisionar o acompanhamento de pessoal, material, patrimônio, serviços gerais,

operação e manutenção de equipamentos mecânicos, eletrônicos e hidráulicos do

CCUERN;

• Planejar, participar e avaliar os processos seletivos e os contratos de servidores e

bolsistas do CCUERN;

• Planejar e coordenar a execução de ferramentas gerenciais, tais como o planejamento

estratégico;

Direção Administrativa

Setor de Cursos

Secretaria de Cursos

Setor de Eventos

Secretaria de Eventos

Secretaria da Direção



• Articular a captação de recursos para investimentos em ações, projetos e instalações

do CCUERN;

• Promover estratégias para eficiência dos processos de comunicação interna e externa,

colaborando para a visibilidade das ações e projetos do CCUERN;

• Articular parcerias e convênios com setores e departamentos da UERN, bem como

com organizações e instituições externas, de modo a fomentar ações e projetos que

tenham afinidade com a missão institucional do CCUERN;

• Mediar condições operacionais para a execução no CCUERN de projetos de extensão e

pesquisa dos departamentos da UERN direcionados para a arte, a cultura e a educação

no CCUERN;

B) Competências da Secretaria da Direção do CCUERN

• Colaborar com o Diretor na direção e na execução de todas as atividades do CCUERN;

• Secretariar as reuniões administrativas e redigir atas;

• Expedir documentos e correspondências oficiais

• Publicar os avisos e convocações de reuniões em comunicações internas;

• Manter os documentos de convênios e parcerias sob sua guarda.

• Manter arquivo atualizado do Complexo Cultural da UERN;

• Acompanhar registro e controle de frequência de pessoal e encaminhar para PROEX;

• Controlar o protocolo, a tramitação interna, expedição e distribuição de processos

administrativos;

• Acompanhar e prestar constas, sempre que necessário, à FUNCITERN acerca das

aquisições realizadas com recursos próprios do Complexo;

• Fornecer Dados estatísticos mediante informações fornecidas pelos setores

competentes;

• Compilar dados gerais para elaboração de Relatório Final Anual de Atividades

• Expedir e fazer cumprir as determinações e normas administrativas ordenadas pelo

Diretor (a);

• Manter arquivo atualizado de toda legislação interna e própria do Órgão;

• Exercer outras atividades correlatas à função que lhe forem determinadas pelo Diretor

(a).



C) Competências da Chefia de Cursos:

• Planejar conjuntamente com a direção do CCUERN a oferta de cursos e atividades;

• Coordenar o trabalho dos instrutores em atividade no CCUERN;

• Articular Projetos de Extensão propostos por docentes da Universidade do Estado do

Rio Grande do Norte;

• Articular com os Departamentos Acadêmicos do Campus de Natal atividades

extensionistas no âmbito do CCUERN;

• Convocar reuniões periódicas com os instrutores para planejamento de atividades

didático-pedagógicas;

• Aprovar plano de trabalhos dos instrutores que envolvem o cumprimento de suas

cargas horárias divididas em horas de ensino e eventos no CCUERN/UERN;

• Planejar calendário de matrículas e de renovação de matrículas;

D) Competências da Secretaria do Setor de Cursos

• Operacionalizar atividades de matrículas e de renovação de matrículas;

• Operacionalizar banco de dados com toda a documentação de aluno;

• Emitir Diários, gerar folha de frequência e controlar a frequência dos instrutores;

• Emitir comprovação de vínculo para todos os cursos oferecidos pela UERN no CCUERN;

• Protocolar solicitações diversas

• Viabilizar junto à PROEX a certificação para os participantes dos cursos oferecidos pelo

CCUERN/UERN.

• Abrir processo administrativo

• Operacionalizar todo o procedimento de ingresso de novos alunos;

• Receber toda a documentação referente ao procedimento matrícula;

• Operacionalizar procedimento de cobrança de taxas



E) Competências da Chefia do Setor de eventos

• Elaborar e assessorar projetos de captação de recursos para eventos, de interesse do

CCUERN, junto a entidades de fomento;

Colaborar com o setor responsável definindo as especificações para os editais de

licitação para eventos do CCUERN;

Elaborar o calendário de eventos anualmente e mantê-lo atualizado;

Disseminar as práticas profissionais de planejamento e organização de eventos nos

diversos departamentos do campi de Natal por meio de cursos e oficinas de

capacitação;

Zelar pelo cumprimento do Manual de Procedimentos Operacionais para Eventos do

CCUERN e do Guia de Eventos do CCUERN;

Emitir parecer sobre a viabilidade de projetos de eventos propostos por público

externo à UERN

Mediar, no que concerne à execução contratual, o contato entre o setor de

governança do prédio do CCUERN e o responsável pelo evento quando este for

externo aos quadros da UERN.

Planejar e assessorar atividades pertinentes a eventos promovidos pelo CCUERN;

Mapear e articular parcerias com agentes institucionais, órgãos públicos e

organizações civis e privadas para a consecução de ações e projetos com prazos

determinados e com características de eventos;

F) Competências da Secretaria do Setor de eventos

Gerar informações sobre eventos e produções do CCUERN para divulgação em mídias

e na imprensa;

Contribuir na produção executiva de eventos realizados a partir de cursos, projetos e

ações do CCUERN;

Acolher e encaminhar ao setor de governança, após o deferimento, as propostas de

realização de eventos, atividades e ações no CCUERN oriundas dos cursos, setores e

departamentos da UERN;

Colaborar com a Assessoria de cerimonial da UERN na organização e execução de atos

e solenidades institucionais da Universidade nas dependências do CCUERN;

Fornecer à Pró-reitoria de Extensão e Assessoria de Comunicação da UERN

informações sobre os eventos do CCUERN;

Auxiliar os propositores de eventos no CCUERN com as informações necessárias sobre

o processo de requerimento de espaço.



1.2. EQUIPE ADMINISTRATIVA Matrícula Nome Cargo Função CH

3791-5-8 Irene Araújo van den Berg Docente Diretora Administrativa 20h

02932-7 Karla Darlene Nepomuceno Ramos Gurgel Docente Chefe do Setor de Cursos 20h

01791-4 Leda Targino Veras TNS Chefe do Setor de Eventos 40h

08097-7 Priscila Nogueira Krüger TNS Secretária da Direção 40h

01415-0 Neófita Maria de Oliveira Ragazzi TNS Secretária de Cursos 30h

08788-2 Marcela Karin Pereira Ribeiro TNS Secretária de Cursos 40h

08907-9 Alexandre Soares da Costa TNM Secretário de Eventos 40h

08927-3 Wagner de Sousa Fonseca TNM Secretário de Eventos 40h

1.3. CONTRATOS PROVISÓRIOS (INSTRUTORES)

CONTRATOS REALIZADOS VIA PRORHAE

MATRÍCULA NOME CURSO CH VIGÊNCIA

CONTRATUAL OBSERVAÇÕES

11510-0 Alexandre Magno Abreu de Góes

Violão 20h 14/01/15 a 30/11/15 -

11358-1 Anne Charlyenne Saraiva Campos

Teoria Musical

Musicalização Infantil 20h 07/07/14 a 30/11/15

Licença Maternidade 19/02/15 a 18/06/15

11511-8 Bárbara Cristina Nascimento Nunes

Teatro 20h 14/01/15 a 30/11/15 -

11512-6 Cleiton do Nascimento Fidelis

Taekwondo

Práticas Corporais 40h 14/01/15 a 30/11/15

-

11362-0 Daiane Pereira Capistrano

Balé 40h 07/07/14 a 30/11/15 Licença Maternidade 29/05/15 a 25/09/15

11513-4 Gevaldo Xavier Cruz Dança Popular 20h 14/01/15 a 30/11/15 -

11514-2 Gustavo Bonifácio dos Santos Silva

Dança Contemporânea

Capoeira 20h 14/01/15 a 30/11/15

-

11515-0 José Leandro Silva Rocha

Teclado/Paino 20h 14/01/15 a 30/11/15 -

11516-9 Justino Batista Pereira Neto

Produção de Vídeo 20h 14/01/15 a 30/11/15 -

11517-7 Marcones José Torres de Andrade

Kung Fu

Tai Chi Chuan

Boxe Chinês

20h 14/01/15 a 30/11/15

-

11518-5 Thales Fernandes de Almeida Carvalho

Informática 40h 14/01/15 a 30/11/15 -

11610-6 Eliane Gomes da Silva Coelho

Teoria Musical

Musicalização Infantil 20h 23/02/15 a 19/06/15

Substituição Licença Maternidade de Anne Saraiva

CONTRATOS REALIZADOS VIA FUNCITERN

MATRÍCULA NOME CURSO CH VIGÊNCIA CONTRATUAL

OBSERVAÇÕES

000002 Taecia da Cunha Soares Pereira

Balé 20h 03/08/15 a 29/10/15 Substituição Licença Maternidade de Daiane Capistrano



1.4. PATRIMÔNIO E INVESTIMENTOS EQUIPAMENTOS TOMBADOS

ITEM DESCRIÇÃO QUANTIDADE TOMBO

EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS

1 Mesa de Som 01 65856

2 Microfone TSI sem Fio 01 66035

3 Microfones DREAMER sem fio 02 66033 |66034

4 Microfone com fio 04 -

5 Caixas de Som 50w 04 6629 |6630 |6631 |6632

6 Tripés 04 65853 | 65852 |65855 |65854

7 Pedestais para Microfones 04 65970 |65961 |65969 |65960

8 Caixa de Som portátil 60w c/ USB 02 -

9 Caixa de Som portátil 2000w 02 -

10 Caixa de Som portátil amplificada 01 -

11 Caixa de som fixa 150w 02 -

12 Suporte de parede para caixa de som 04 65965|65963 |65964|65962

13 Máquina Fotográfica Canon T3i 01 -

14 Cartão de Memória 02 -

15 Fones de ouvido 08 -

16 DataShow 03 -

17 Dvd Player 02 -

18 Mini System 06 -

19 TV 21" 01 -

INSTRUMENTOS MUSICAIS E ACESSÓRIOS

20 Atabaque 01

21 Flauta 31 -

22 Ovinho musical 03 -

23 Caxixi 06 -

24 Triangulo 06 -

25 Xilofone Contralto 01

26 Xilofone Soprano 01

27 Xilofone Baixo 01 -

28 Espada 08 -

29 Porta partitura 23 -

30 Clavas 16 -

31 Leques 10 -

32 Coquinho 04 -

33 Sino 01 -

34 Guizo 03 -

35 Pandeirolas 06 -

36 Apitos 02 -

37 Tan-tan 02 -

38 Maracás 03 -

39 Violão 08 -

40 Apoio para violonista 06 -

41 Piano Elétrico 02 -



42 Teclado 05 -

43 Suporte para Teclado 05 -

44 Agogô duplo mirim 17cm 01

45 Afuchê cabaça infantil 01

46 Black Black 01

47 Maraca de Madeira 04

48 Xequerê 01

49 Suporte para Piano Elétrico 01 -

50 Metalofone Contralto 01

51 Metalofone Soprano 01

52 Pratos 08" 02

53 Metalofone Baixo 01 -

METERIAL ESPORTIVO

54 Halteres 31 -

55 Caneleiras 22 -

56 Colchonetes 27 -

57 Bola de Pilates Grande 19 -

58 Bola pequena 10 -

59 Tornozeleiras 35 -

60 Bambolês 26 -

61 Lança de madeira Wushu 04 -

62 Facão nandao do sul 02 -

63 Bastões de luta 08

64 Pudao flexível 01 -

65 Espadas Flexível Wushu 04 -

66 Berimbau 04 -

67 Tatame 32 -

68 Raquete de Luta 03 -

69 Corda 20 -

70 Mini Cones 20 -

71 Batedor Grande (lutas) 01 -

72 Batedor Pequeno (lutas) 02 -

EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA

73 Computadores Completos (laboratório) 35 -

74 Computadores Completos (administrativo) 06 -

75 CPU Avulsa 10 -

76 Monitor Avulso 03 -

77 Impressora Laser 03 -

78 Notebook 01 -

79 HD Externo 01 65858

EQUIPAMENTOS DIVERSOS

80 Roçadeira 01 65857



2 SETOR DE CURSOS

O CCUERN desde a sua fundação oferta cursos à comunidade e a partir de agosto de

2013 foi criado o Setor de Cursos, que por meio da chefia e da secretaria de cursos coordena,

articula e operacionaliza atividades didático pedagógicas, bem como, projetos de extensão

oriundos dos departamentos acadêmicos da UERN.

O Setor de Cursos do Complexo Cultural da UERN tem em seu escopo a missão de

educar, produzir e disseminar o saber cultural, por meio da educação pela arte, promovendo a

cidadania e o lazer à população, comprometendo-se com a justiça social, a democracia e o

desenvolvimento sustentável da sociedade potiguar.

Possuindo como princípios básicos para cumprimento de seus objetivos:

• Autonomia didático-cultural e administrativa;

• Conduta ética em todos os setores;

• Inserção e responsabilidade social;

• Respeito à diversidade cultural, à dignidade e aos direitos humanos;

• Incentivar os valores humanísticos, as capacidades críticas, reflexivas e de

liderança;

• Estar comprometida com a qualidade da formação intelectual de seus alunos,

com a qualidade da sua produção artística, filosófica e tecnológica e, principalmente,

com o atendimento às necessidades, aos anseios e às expectativas da sociedade;

• Ação aglutinadora crítica, criativa e competente aberta a todo o saber capaz de

contribuir com o desenvolvimento da região onde a instituição está inserida.

A partir dos princípios supracitados, o Setor de Cursos pretende consolidar-se como

uma referência na qualidade de ensino, produção e disseminação do saber cultural,

comprometida com o desenvolvimento sustentável da sociedade potiguar.

Considerando a importância do registro e documentação das atividades

desenvolvidas no CCUERN, este relatório visa apresentar o detalhamento dos cursos e o

descritivo dos investimentos realizados ao longo do ano de 2015, bem como, uma avaliação

qualitativa das ações desempenhadas pelo Setor de Cursos.



2.1. DEFINIÇÕES OPERACIONAIS

Considerando os ajustes administrativos realizados durante o ano de 2015, bem

como as resoluções e normas operacionais adotadas pelo CCUERN, esta seção trata das

definições operacionais fundamentais para a compreensão da análise qualitativa constante nas

seções de resultados de 2015.1 e 2015.2 deste relatório.

2.1.1. Cursos e Práticas: Tipologia

CURSOS: se organizam a partir de propostas formativas processuais, estruturadas em

organização pedagógica hierarquizada em níveis (fluxo curricular), com previsão avaliativa e

certificação ao término da formação. São categorizados como cursos de iniciação e ofertados

nas modalidades básico e iniciante por meio de Nníveis de aprendizagem.

Ofertas na tipologia curso: violão, teclado, teoria musical, musicalização, teatro,

informática e produção de vídeo, canto, regência.

PRÁTICAS: se organizam a partir de propostas de turmas com caráter

eminentemente de usufruto estético-cultural, ocupacional, desportivo, de inclusão digital, de

lazer, do bem-estar e/ou da melhoria da qualidade de vida. Podem ter vinculação permanente,

a critério do usuário, obedecidas as condições de matrícula e renovação de matrículas

estipuladas em edital próprio. Pela natureza dessas atividades não é realizada certificação.

Mediante solicitação a secretaria poderá fornecer atestado de frequência que comprovem

histórico de participação nessa atividade.

Ofertas na tipologia práticas: ballet, dança popular, dança contemporânea,

musculação, práticas corporais, taekwondo, capoeira, kung fu, tai chi chuan e judô chinês,

coral.

2.1.2. Oferta

Os cursos e práticas podem ser ofertados a partir de duas formas:

a) A partir de projetos de extensão institucionalizados por docentes e servidores

da UERN que são desenvolvidos no Complexo Cultural e que contam com apoio

logístico e gerencial do Setor de Cursos e sua Secretaria;

b) A partir de plano de ofertas planejado e gerenciado pelo Setor de Cursos,

Direção do CCUERN e PROEX, cuja viabilidade de execução se dá por meio de

contratações temporárias de profissionais especializados.

A oferta de cursos e práticas é realizada por meio de chamadas públicas divulgadas

no início de cada semestre, tendo como parâmetro de periodicidade a semestralidade.



Em razão da natureza da ação e da forma de sua oferta, o calendário de cursos e

práticas não acompanha obrigatoriamente o calendário acadêmico da UERN.

2.1.3. Pré-Requisitos

Os requisitos para inscrição são dispostos em edital específico de matrículas

considerando as exigências para cada tipo de curso e/ou prática, como por exemplo, faixa

etária, grau de escolaridade, atestado médico e entrevista.

Nos casos de renovação de matrícula também são considerados critérios pré-

requisitos para inscrição nas turmas o índice mínimo de frequência (75%) no semestre

imediatamente anterior, o rendimento mínimo (7,0) para os cursos com avaliação de

rendimento e a adimplência com as taxas de matrícula/mensalidade.

2.1.4. Matrículas

As matrículas são caracterizadas por:

a) Processo de matrícula: processo institucional realizado pelo Setor de Cursos do

CCUERN e respectiva secretaria, no qual são realizadas as renovações de matrículas e

matrículas de novos alunos. O processo é regulamentado semestralmente por meio de três

editais públicos nos quais são definidos critérios, procedimentos e oferta de vagas para

renovação de matrícula, matrícula de novos alunos e matrícula em vagas remanescentes,

respectivamente.

b) Matrícula: ato institucional pelo qual o candidato efetua seu vínculo a um curso e/ou

prática oferecido pelo CCUERN. O ato de matrícula assegura ao aluno um vínculo temporário

correspondente a 01 (um) período letivo e é realizado de forma presencial na secretaria de

cursos do CCUERN, devendo ser efetuado diretamente pelo interessado ou seu procurador

legalmente constituído, no caso de maiores de idade, ou pelo responsável legal, no caso de

menores de idade ou incapazes.

c) Renovação de matrícula: ato institucional pelo qual o candidato renova seu vínculo a

um curso e/ou prática oferecido pelo CCUERN. Esse procedimento é assegurado ao aluno que

possui matrícula ativa em um curso e/ou prática e que pretende renovar seu vínculo ou

matricular-se em módulo sequencial do mesmo curso.

2.1.5. Modalidades e Codificação

Para fins de sistematização, a partir de 2015 adotou-se o agrupamento de cursos e

práticas por grupo de afinidades resultando em 06 (seis) conjuntos denominados modalidades.

Com propósito de organização, cada modalidade recebeu uma codificação e, igualmente, cada

curso e prática, além de cada turma. Como resultado final foi possível criar uma relação de



controle por turmas em que cada uma tem um número sequencial conforme apresentado no

Quadro-1:

Quadro 1. Modalidades e codificação de ofertas do CCUERN

Modalidade Código Curso/Prática Código Turma Código Código Final

Dança 1

Ballet 01

Infantil (M) 1 1011

Iniciante (M) 2 1012

Adulto (M) 3 1013

Pré-ballet (T) 4 1014

Infantil (T) 5 1015

Iniciante (T) 6 1016

Adulto (N) 7 1017

Popular 02

Manhã A (M) 1 1021

Manhã B (M) 2 1022

Tarde (T) 3 1023

Contemporânea 03 Tarde (T) 1 1031

Música 2

Violão 01

Livre B (M) 1 2011

Livre C (M) 2 2012

Básico II (M) 3 2013

Básico I (T) 4 2014

Básico II (T) 5 2015

Teclado 02

Livre (T) 1 2021

Livre (M) 2 2022


Básico III (T) 4 2024

Básico II(M) 5 2025

Teoria Musical 03

I (M) 1 2031

II (T) 2 2032

III (M) 3 2033

Musicalização 04

Baby 1 2041

Infantil (M) 2 2042

Infantil (T) 3 2043

Teatro 3 Teatro 01 Iniciante 1 3011

Avançado 2 3012

Inclusão Digital

4

Informática 01

Livre A (T) 1 4011

Livre B (T) 2 4012

Livre C (N) 3 4013

Básico A (T) 4 4014

Básico B (T) 5 4015

Básico C (N) 6 4016

Básico D (N) 7 4017

Avançado (N) 8 4018

Produção de Vídeo 02

Básico I (M) 1 4021


Básico II (N) 3 4023



Modalidade Código Curso Código Turma Código Código Final

Atividades Físicas

5

Musculação 01

Manhã A (M) 1 5011

Manhã B (M) 2 5012

Tarde A (T) 3 5013

Tarde B (T) 4 5014

Práticas Corporais 02 Manhã (M) 1 5021

Manhã (M) 2 5022

Práticas Esportivas

6

Capoeira 01

Básica (M) 1 6011

Iniciante (T) 2 6012

Básica (T) 3 6013

Taekwondo 02 Noite (N) 1 6021

Noite (N) 2 6022

Kung Fu 03 Manhã (M) 1 6031

Noite (N) 2 6032

Tai Chi Chuan 04 Manhã (M) 1 6041

Tarde (T) 2 6042

Judô Chinês 05 Manhã (M) 1 6051

Tarde (T) 2 6052

3.2.6. Caracterização dos Cursos e Práticas

Os cursos e práticas são caracterizados conforme tipologia, carga horária, conteúdo

programático, forma de certificação e faixa etária do público a que se destinam. O Quadro-2

apresenta as características de todos os cursos e práticas ofertados em 2015.

Quadro 2. Caracterização de cursos e práticas ofertados no CCUERN em 2015

Modalidade Curso/Prática Carga

Horária Conteúdo Programático

Público Alvo (idade)

Dança (1)

Ballet (01) 40h

Jogos lúdicos direcionados para o despertar do corpo

>=5 e <=7

Técnicas de ballet para coordenação motora, equilíbrio, flexibilidade, lateralidade e noção de espaço

< 8 e <=9

Passos básicos do ballet clássico > 9 e <= 14

Técnicas básicas de ballet (postura, flexibilidade, e coordenação motora)

> 15 anos

Popular (02) 60h Coreografia de danças populares >=20 anos

Contemporânea (03)

40h Técnicas de dança contemporânea >= 15 anos






Música (2)

Violão (01) 30h

Iniciante: postura geral, posicionamento das mãos (esquerda/direita), arpejo simples, arcodes simples, nomenclatura do instrumento, repertório simples, história do violão

>=12 anos

Básico: Desenvolvimento das técnicas básicas da mão direita, mão esquerda e ampliação do repertório, audições (exposição em público)

>=12 anos

Teclado (02) 30h

Iniciante: Iniciação musical por meio do teclado; prática de tocar de ouvido; leitura de cifras básicas; leitura de partituras em clave de sol; prática de acompanhamento de músicas simples; repertório de música popular.

>=12 anos

Básico: Introdução e desenvolvimento de aspectos musicais, teóricos, práticos, téc-nicos, criativos e performáticos relaciona-dos ao estudo de teclado e piano; estudo de repertório elementar de teclado/pia-no, contendo músicas populares e erudi-tas; leitura de cifras e partituras; prática de tocar de ouvido; prática de acompa-nhamento e práticas criativas.

>=13 anos

Teoria Musical (03)

30h

Módulo I: Propriedades do Som; Notas; Pauta; Claves; Figuras e Pausas; Linhas e Espaços Suplementares; Ligadura; Ponto de Aumento; Cifra; Dó Central; Linha de Oitava.

>=14 anos

Módulo II: Barra de Compasso; Barra Dupla; Classificação dos Compassos; Compasso Sim-ples; Sinais de Dinâmica; Linhas e Espaços Suplementares; Sinais de Acentuação; Staccato; Tom e Semitom; Acidentes ou Alterações; Classificação dos Semitons; Divisão dos Acidentes; Enarmonia.

Módulo III: Sinais de Repetição; Inícios; Interva-los Simples; Compasso Composto; Compasso Correspondente; Escala Geral.

Módulo IV: Escalas e Graus; Escala Maior; Intervalos Compostos; Inversão de Intervalos Simples

Música (2)

Musicalização (04)

20h

Baby: Atividades lúdicas. Reconhecer a diver-sidade de instrumentos musicais e sua clas-sificação; conhecer técnicas do instrumento (instrumentos de bandinha rítmica)

>=4 e <=6

40h

Infantil: leitura e escrita musical; reconhecer a diversidade de instrumentos musicais e sua classificação; conhecer técnicas do instrumento (instrumentos de bandinha rítmica)

> 6 e <=9

Coral (05) 60h Curso extinto em Junho/2015 > 15 anos

Canto (06) 30h Curso extinto em Junho/2015 > 15 anos

Regência (07) 30h Curso extinto em Junho/2015 > 15 anos






Teatro (3)

Iniciante (01) 80h

Expressão corporal; Consciência corporal e técnicas de percepção sensorial; Estímulo do movimento expressivo; Narrativa corporal; Ações e intenções na criação cênica; Construção de partituras corporais; linguagem cênica.

>=11 anos

Avançado (01) 80h

Expressão corporal; Expressão vocal; Projeção de voz; Interpretação dramática; Literatura dramática; Utilização do espaço cênico; Utilização dos elementos cenográficos; Concepção da cena; Ator narrador; A linguagem poética do palhaço

>=12 anos

Inclusão Digital (4)

Informática (01)

60h

Iniciante: Introdução à Informática, Digitação, Sistema Operacional, Ferramentas para escritório, Internet, Redes Sociais

> 15 anos

Básico: Introdução à Informática, Digitação, Sistema Operacional, Ferramentas para escritório, Internet, Vida Digital.

Básico II: : Introdução à Informática, Digitação, Sistema Operacional, Ferramentas para escritório, Internet, Formatação de computador.

Produção de Vídeo (02)

60h

Produção de vídeo com aulas teóricas e práti-cas de roteiro, direção e direção de fotografia.

>=14 anos

Atividades Físicas (5)

Musculação (01)

60h Condicionamento físico >=35 anos

Práticas Corporais (02)

40h Condicionamento físico >=35 anos


(6)

Capoeira (01) 60h Movimentos de ataque e defesa >=7 anos

Taekwondo (02)

60h Técnicas de modalidade de luta >= 6 anos

Kung Fu (03) 40 Equilíbrio físico mental; técnicas de defesa péessoal; incentivo à convivência harmônica e amisto-sa entre os participantes. >= 7 anos

Tai Chi Chuan (04)

40 Técnicas de arte macial >=15 anos

Judô Chinês/SHUAI

JIAO (05) 40 Técnicas de arte macial >=12 anos

3.2.7. Taxas e Isenção

Taxa de matrícula: correspondente ao valor definido para realização de inscrição em

curso e/ou prática ofertado no CCUERN. É exigido o pagamento de 01 (uma) taxa de matrícula,

por cada aluno, por curso e/ou prática, por cada semestre.

Taxa de mensalidade: corresponde ao valor definido para pagamento mensal de

manutenção do vínculo em cada curso e/ou prática. Para cada semestre são exigidas 04

(quatro) parcelas de mensalidades.



Isenção de taxas: consiste em benefício de não cobrança de taxas destinado a alunos

comprovadamente caracterizados como de baixa renda. Para fazer jus ao benefício é

necessário realizar solicitação conforme procedimento regulamentado em resolução.

3.2.8. Infraestrutura

Em 2015 a Infraestrutura do CCUERN passou a ser compartilhada com o Campus

Avançado de Natal – CAN. Contudo, o compartilhamento do espaço não interferiu na

realização das atividades do CCUERN.

O CCUERN conta com a infraestrutura abaixo descrita, cujas salas utilizadas podem

ser visualizadas na Figura-1 que exibe o mapa de salas do CCUERN e CAN:

02 (duas) salas (B4 e C4) climatizadas e com tratamento acústico, medindo

38m² com capacidade para até 35 alunos. O tratamento acústico dessas salas foi

realizado no final de 2015.2 com o objetivo de concentrar em ambas as salas todas as

atividades da modalidade de música. As salas são compartilhadas com o CAN. O

CCUERN utiliza as salas nos turnos matutino e vespertino, e o CAN às utiliza no turno

noturno;

01 (um) laboratório de informática (A1) para uso exclusivo das atividades do

CCUERN com capacidade para 32 alunos. Neste laboratório estão instalados 32

computadores HP com a seguinte configuração: processador Pentium Dual Core 2.8,

2GB de memória RAM, HD de 320 e Sistema Operacional Windows Vista;

01 (uma) sala de dança (B5 e C5) climatizada, com espelhos e barras laterais,

medindo 150m2. Atualmente, parte desta sala está sendo utilizada para guardar os

equipamentos utilizados nas modalidades de atividades físicas e práticas esportivas;

01 (um) Miniauditório (T1 e T2) climatizado com capacidade para até 80

pessoas. Este espaço é compartilhado com o CAN. A utilização do espaço está

condicionada a um agendamento prévio realizado pelo Setor de Eventos do CCUERN

em parceria com a Governança do CAN;

01 (um) teatro (T9 a T16) climatizado com capacidade para até 300 pessoas.

Este espaço é compartilhado com o CAN e adota a mesma política de uso do

Miniauditório;

01 (uma) academia (D5) climatizada e equipada para atividades de

musculação.

Além das salas supracitadas o CCUERN dispõe de um estacionamento interno

com cerca de 350 (trezentas e cinquenta) vagas, bem como, uma área de convivência

coberta com cerca de 700m² (setecentos metros quadrados).



Figura-1: Mapa de Salas do CCUERN/CAN

2.2. RESULTADOS DE 2015

2.2.1. Ofertas de Cursos 2015.1

Em 2015.1 foram ofertados 20 (vinte) cursos/práticas por meio de 56 (cinquenta e

seis) turmas e 1390 (um mil, trezentas e noventa) vagas. Os cursos/práticas ofertados por

modalidade podem ser visualizados no Quadro-3:

Quadro 03. Cursos por Modalidade 2015.1

Modalidades Cursos/Práticas

Dança

Ballet

Popular

Contemporânea

Música

Violão

Teclado

Teoria Musical

Musicalização

Canto Popular

Coral

Regência

Teatro Iniciante

Básico

Inclusão Digital Informática

Produção de Vídeo




Atividades Físicas Musculação

Práticas Corporais


Capoeira

Taekwondo

Kung Fu

Tai Chi Chuan

O Quadro-4 exibe as 56 (cinquenta e seis) turmas, o horário e as vagas ofertadas por

turma:

Quadro 4. Oferta de Vagas 2015.1

Ordem Curso/Turma Horário Total de

Vagas

1 BALLET ADULTO MATUTINO Ter/qui 10h às 11h 25

2 BALLET ADULTO NOTURNO Ter/qui 19h às 20h30 25

3 BALLET INFANTIL MATUTINO Ter/qui 8h às 9h 25

4 BALLET INFANTIL VESPERTINO Ter/qui 14h45 às 15h45 25

5 BALLET INICIANTES MATUTINO Ter/qui 9h às 10h 25

6 BALLET INICIANTES VESTPERTINO Ter/qui 15h45 às 16h45 25

7 BALLET PRÉ-BALLET VESPERTINO Ter/qui 13h45 às 14h45 25

8 CANTO POPULAR I Sex 13h30 às 15h 10

9 CANTO POPULAR II Sex 15h às 16h30 10

10 CANTO POPULAR III Qui 13h30 às 15h 5

11 CAPOEIRA MATUTINA Ter/qui 7h às 8h30 40

12 CAPOEIRA VESPERTINA Ter/qui 14h às 16h30 40

13 CORAL Ter/qui 15h às 16h30 40

14 DANÇA CONTEMPORANEA Ter/qui 16h45 às 18h 40

15 DANÇA POPULAR MANHÃ Seg/qua/sex 7h às 8h30 80

16 DANÇA POPULAR TARDE Seg/qua/sex 16h às 17h30 80

17 INFORMATICA NIVEL I Seg /qua 14h30 às 16h 30

18 INFORMATICA NIVEL I Seg /qua 16h às 17h30 30

19 INFORMATICA NIVEL I Seg 18h às 20h30 30

20 INFORMATICA NIVEL II Qui/sex 14h30 às 16h 30

21 INFORMATICA NIVEL II Qui/sex 16h às 17h30 30

22 INFORMATICA NIVEL II Qui 18h às 20h30 30

23 INFORMATICA NIVEL II Sex 18h às 20h30 30

24 KUNG FU MATUTINO Ter/qui 7h30 às 8h30 70

25 KUNG FU NOTURNO Ter/qui 18h30 às 20h 70

26 MUSCULAÇÃO I Seg/qua/sex 7h30 às 8h30 20

27 MUSCULAÇAO II Seg/qua/sex 8h30 às 9h30 20

28 MUSCULAÇÃO III Seg /qua 15h30 às 16h 30 20

29 MUSCULAÇÃO IV Seg /qua16h30 às 17h30 20

30 MUSICALIZAÇÃO BABY Seg 16h30 às 17h30 12

31 MUSICALIZAÇÃO INFANTIL MAT. Seg 8h30 às 10h30 20

32 MUSICALIZAÇÃO INFANTIL VESP. Seg 14h30 às 16h30 20

33 PRATICAS CORPORAIS I Seg /qui 9h às 10h 20



Ordem Curso/Turma Horário Total de

Vagas

34 PRATICAS CORPORAIS II Seg /qui 10h às 11h 20

35 PRODUÇÃO DE VIDEO Ter 14h às 18h 15

36 PRODUÇÃO DE VIDEO Qua 19h às 22h 15

37 PRODUÇÃO DE VIDEO Ter 19h às 22h 15

38 REGENCIA I Ter 13h30 às 15h 5

39 REGENCIA II Ter/qui 16h30 às 18h 5

40 TAEKWONDO Seg /qua/sex 17h30 às 19h 40

41 TAI CHI CHUAN MANHÃ Ter/qui 6h30 às 7h30 40

42 TAI CHI CHUAN VESPERTINO Ter/qui 17h30 às 18h30 40

43 TEATRO AVANÇADO Seg/sex 19h às 21h30 30

44 TEATRO INICIANTES Seg/sex 17h30 às 19h 35

45 TECLADO MÓDULO I MANHÃ Ter 8h às 9h30 6

46 TECLADO MÓDULO I TARDE Seg 13h às 14h30 6

47 TECLADO MÓDULO II MANHÃ Ter 9h30 às 11h 4

48 TECLADO MÓDULO II TARDE Seg 14h30 às 16h 4

49 TECLADO MÓDULO II TARDE Seg 16h às 17h30 4

50 TEORIA MUSICAL I Seg 13h às 14h30 40

51 TEORIA MUSICAL II Seg 10h30 às 12h 6

52 TEORIA MUSICAL III Seg 7h às 8h30 6

53 VIOLÃO MATUTINO TURMA I Seg 8h às 9h30 7

54 VIOLÃO MATUTINO TURMA II Seg 9h30 às 11h 8

55 VIOLÃO VESPERTINO TURMA I Seg 13h30 às 15h 9

56 VIOLÃO VESPERTINO TURMA II Seg 15h às 16h30 8

Total 1390

O Quadro-5 e o Gráfico-1 explicitam a totalidade de cursos, turmas e vagas ofertadas

por modalidade em 2015.1 pelo CCUERN.

Quadro 5. Total de Cursos, Turmas e Vagas ofertadas por modalidade.

Modalidades Cursos Turmas Vagas

Dança 3 10 375

Música 7 21 235

Teatro 2 2 65

Inclusão Digital 2 10 255

Atividades Físicas 2 6 120

Práticas Esportivas 4 7 340

Total 20 56 1390



Gráfico 1. Distribuição de Cursos, Turmas e Vagas por Modalidades

O Gráfico-2 exibe o resultado da consolidação da oferta de vagas em 2015.1.

Observa-se no Gráfico-1 que a modalidade de música oferece mais cursos e turmas,

no entanto ocupa a quarta colocação na oferta de vagas. Este cenário é coerente com os tipos

de cursos ofertados, tais como violão e teclado cujas turmas são compostas por no máximo 8 e

6 alunos, respectivamente. As turmas de Teoria Musical não consolidaram todas as vagas,

resultando na diferença apresentada no Gráfico-2 Modalidade Música.



Por razões disciplinares a Docente Marilene Campos, que ministrava aula nas turmas

de Canto Popular, Coral e Regência, foi afastada das suas atividades no CCUERN e

consequentemente tais cursos deixaram de ser ofertados a partir de junho de 2015.

Por meio da oferta de 03 (três) cursos e 10 (dez) turmas a Modalidade de Dança

ofertou a maior quantidade de vagas em 2015.1. As duas turmas de Dança Popular

preencheram todas as vagas e gerou lista de espera. Considerando a demanda reprimida do

curso de Dança Popular planejou-se abrir mais uma turma no semestre 2015.2. As turmas

Ballet Adulto e Dança Contemporânea não preencheram todas as vagas, resultando na

diferença entre vagas ofertadas e vagas consolidadas explicitada no Gráfico-2 Modalidade

Dança.

Práticas Esportivas foi a segunda modalidade com a maior oferta de vagas. Contudo,

observou-se que a quantidade de vagas ofertadas nos cursos de Capoeira, Tai Chi Chuan e

Kung Fu era superior à demanda por tais cursos. Portanto, planejou-se ajustar a quantidade de

turmas e vagas ofertadas para o semestre 2015.2, de modo a aproximar a oferta de vagas da

quantidade demandada.

A modalidade Inclusão Digital foi responsável por 18% das vagas ofertadas. Enquanto

os cursos de informática preencheram todas as vagas, os cursos de Produção de Vídeo não

consolidaram todas as vagas. Planejou-se redimensionar a oferta de vagas para 2015.2.

Embora a modalidade de Atividades Físicas esteja na quinta colocação no percentual

de oferta de vagas do CCUERN, esta modalidade preencheu todas as vagas e conta com lista de

espera para a atividade de Musculação. Planejou-se analisar juntamente com a Professora

Themis Cristina a viabilidade de ampliação do número de vagas para o semestre 2015.2.

A modalidade de Teatro ofereceu a menor quantidade de vagas no semestre 2015.2.

Contudo, as vagas foram preenchidas. Mediante a importância do curso para a formação do

cidadão no que diz respeito à promoção do autoconhecimento e desenvolvimento da

autoconfiança, bem como, um instrumento para aumentar a autoestima, melhorar a timidez,

aprimorar a habilidade de relação entre as pessoas, desenvolver habilidades cognitivas como

memória e raciocínio, desenvolver consciência corporal, entre outras benesses, foi planejado

ofertar mais turmas em 2015.2.

2.2.2. Ofertas de Cursos 2015.2

A partir da avaliação e dos resultados da oferta de vagas do Semestre 2015.1 foram

realizados alguns ajustes para a oferta de cursos em 2015.2, as quais podem ser constatadas

no Quadro-6 que exibe a oferta de cursos por modalidade em 2015.2.

Para atender a demanda do curso de Dança Popular, os horários das duas turmas

foram reduzidos em 30 (trinta) minutos cada e foi gerada mais uma turma, resultando em 03

(três) turmas de Dança Popular com 1 hora de aula por dia.

Além do curso de Dança Popular, foram criadas mais 04 (quatro) turmas de cursos e

um curso novo. As novas turmas foram: Capoeira, Informática Avançada, Violão e Taekwondo.

O novo curso foi o Judô Chinês (Shuai Jiao).



Considerando:

1. a exclusão dos cursos Canto Popular, Coral e Regência;

2. a ampliação de oferta por meio de novas turmas de Dança Popular, Capoeira,

Informática Avançada, Violão e Taekwondo, bem como,

3. a criação do curso Judô Chinês,

o CCUERN ofertou 18 (dezoito) cursos/práticas por meio de 57 (cinquenta e sete)

turmas e 1432 (um mil, quatrocentas e trinta e duas) vagas em 2015.2. Os cursos ofertados por

modalidade podem ser visualizados no Quadro-6.

Quadro 6. Cursos por Modalidade 2015.2


Dança

Ballet

Popular

Contemporânea

Música

Violão

Teclado

Teoria Musical

Musicalização

Teatro Iniciante

Básico

Inclusão Digital Informática


Atividades Físicas Musculação

Práticas Corporais


Capoeira

Taekwondo

Kung Fu

Tai Chi Chuan

Judô Chinês

O Quadro-7 exibe a quantidade de vagas ofertada por turma. Comparando-se a

oferta de vagas de 2015.2 com a oferta de 2015.1, observa-se que em 2015.2 foi ofertada uma

turma a mais que em 2015.1, embora a quantidade de cursos tenha sido reduzida.



Quadro 7. Oferta de Vagas 2015.2

Modalidade Curso Turma Código Curso Dia Horário Vagas

Dança (1)

Ballet (01)

Infantil (M) 1011 Ter/Qui 08:00-09:00 25

Iniciante (M) 1012 Ter/Qui 09:00-10:00 25

Adulto (M) 1013 Ter/Qui 10:00-11:00 25

Pré-ballet (T) 1014 Ter/Qui 13:45-14:45 25

Infantil (T) 1015 Ter/Qui 14:45-15:45 25

Iniciante (T) 1016 Ter/Qui 15:45-16:45 25

Adulto (N) 1017 Ter/Qui 19:00-20:30 25

Popular (02)

Manhã A (M) 1021 Seg/Qua/Sex 07:00-08:00 80

Manhã B (M) 1022 Seg/Qua/Sex 08:00-09:00 80

Tarde (T) 1023 Seg/Qua/Sex 16:00-17:00 80

Contemporânea (03)

Tarde (T) 1031 Ter/Qui 17:00-18:30 30

Subtotal 445

Música (2)

Violão (01)

Livre B (M) 2011 Seg 09:00-10:30 8

Livre C (M) 2012 Seg 10:30-12:00 8

Básico II (M) 2013 Seg 07:30-09:00 8

Básico I (T) 2014 Seg 13:30-15:00 8

Básico II (T) 2015 Seg 15:00-16:30 8

Teclado (02)

Livre (T) 2021 Seg 14:30-15:30 8

Livre (M) 2022 Ter 08:00-09:30 6

Básico II (T) 2023 Seg 13:00-14:30 7

Básico III (T) 2024 Seg 15:30-17:00 3

Básico II(M) 2025 Ter 09:30-11:00 3

Teoria Musical (03)

I (M) 2031 Seg 10:30-12:00 30

II (T) 2032 Seg 13:00-14:30 20

III (M) 2033 Seg 07:00-08:30 3

Musicalização (03)

Baby 2041 Seg 16:30-17:30 12

Infantil (M) 2042 Seg 08:30-10:30 20

Infantil (T) 2043 Seg 14:30-16:30 20

Subtotal 172

Teatro (3)

Iniciante Noite (N) 3011 Seg/Qua 17:30-19:00 40

Avançado Noite (N) 3012 Seg/Qua 19:00-21:00 30

Subtotal 70



Modalidade Curso Turma Código Curso Dia Horário Vagas

Inclusão Digital (4)

Informática

Livre A (T) 4011 Seg/Qua 14:30-16:00 30

Livre B (T) 4012 Seg/Qua 16:00-17:30 30

Livre C (N) 4013 Seg/Qua 18:00-20:30 30

Básico A (T) 4014 Qui/Sex 14:30-16:00 30

Básico B (T) 4015 Qui/Sex 16:00-17:30 30

Básico C (N) 4016 Qua 18:00-20:30 30

Básico D (N) 4017 Qui 18:00-20:30 30

Avançado (N) 4018 Sexta 18:00-20:30 30

Inclusão Digital


Básico I (M) 4021 Ter 08:00-11:00 15

Básico II (T) 4022 Ter 13:00-16:00 15

Básico II (N) 4023 Ter 16:30-19:30 15

Subtotal 285

Atividades Físicas (5)

Musculação

Manhã A (M) 5011 Seg/Qua/Sex 08:00-09:00 25

Manhã B (M) 5012 Seg/Qua/Sex 09:00-10:00 25

Tarde A (T) 5013 Seg/Qua/Sex 15:30-16:30 25

Tarde B (T) 5014 Seg/Qua/Sex 16:30-17:30 25

Práticas Corporais

Manhã (M) 5021 Seg/Qui 09:00-10:00 20

Manhã (M) 5022 Seg/Qui 10:00-11:00 20

Subtotal 140


(6) Capoeira

Básica (M) 6011 Ter/Qui 08:00-09:30 30

Iniciante (T) 6012 Ter/Qui 14:00-15:30 30

Básica (T) 6013 Ter/Qui 15:30-17:00 30


(06)

Taekwondo Noite (N) 6021 Seg/Qua/Sex 17:30-18:30 30

Noite (N) 6022 Seg/Qua/Sex 18:30-19:30 30

Kung Fu Manhã (M) 6031 Ter/Qui 07:30-8:30 30

Noite (N) 6032 Ter/Qui 18:00-19:30 70

Tai Chi Chuan Manhã (M) 6041 Ter/Qui 06:30-7:30 20

Tarde (T) 6042 Ter/Qui 17:00-18:00 20

Judô Chinês (SHUAI JIAO)

Manhã (M) 6051 Ter/Qui 09:30-10:30 15

Tarde (T) 6052 Ter/Qui 16:00-17:00 15

Subtotal 320

Total 1432



O Quadro-8 exibe a oferta de cursos, turmas e vagas por modalidade em 2015.2.

Quadro 8. Total de Cursos, Turmas e Vagas ofertadas por modalidade

Modalidades Cursos Turmas Vagas

Dança 3 11 445

Música 4 16 172

Teatro 2 2 70

Inclusão Digital 2 11 285

Atividades Físicas 2 6 140

Práticas Esportivas 5 11 320

Total 18 57 1432

Gráfico 3. Distribuição de Cursos, Turmas e Vagas por Modalidades



O Gráfico-4 exibe a consolidação das vagas ofertadas em 2015.2.

O planejamento da oferta de vagas para 2015.2 contou com a exclusão de turmas,

criação de novas turmas e curso, além de ajustes na oferta de vagas de cursos que em 2015.1

não preencheram todas as vagas. Como consequência do planejamento realizado, em 2015.2

houve um saldo na ampliação de 42 (quarenta e duas) vagas em relação ao semestre 2015.1.

Em 2015.1 foram oferecidas 1390 vagas, enquanto em 2015.2 foram disponibilizadas 1432. O

Quadro-9 apresenta as mudanças implantadas para a consecução da ampliação de vagas em

2015.2. Ressalta-se que uma maior oferta de vagas não provocou elevação de custos de

pessoal, nem de recursos materiais.

Quadro 9. Mudanças planejadas para ampliação de vagas em 2015.2

Curso/Turma Vagas

Ampliadas

Novos

Dança Popular (T) 80

Violão (M) 8

Informática Avançada (N) 30

Judô Chinês (M/N) 30

Vagas estendidas

Musculação (M/T) 20

Taekwondo (N) 10

Capoeira (T) 10

Total 188

As vagas estendidas na atividade de musculação resultaram da ampliação na oferta

com mais 05 (cinco) vagas em cada turma, resultando em uma oferta total de 25 vagas por

turma. A prática esportiva Taekwondo passou a disponibilizar duas turmas de 30 (trinta)

alunos, cada, totalizando 60 (sessenta) vagas, 10 (dez) a mais do havia sido ofertado em

2015.1. A prática de Capoeira passou a ofertar 03 (três) turmas com 30 (trinta) vagas, cada,



totalizando 90 (noventa) vagas, resultando em uma ampliação de 10 (dez) vagas em relação a

2015.1.

O encerramento do semestre 2015.1, bem como, o período de matrículas e o início

do semestre 2015.2 ocorreram no período de greve dos técnicos e docentes da UERN, que

aconteceu de 25/05 a 25/10/2015. Este fato impossibilitou uma divulgação ampla e profícua

da oferta de vagas para o semestre 2015.2, uma vez que o CCUERN estava operando com

apenas 30% do contingente de pessoal. Entretanto, a avaliação referente à quantidade de

vagas consolidadas em 2015.2 é positiva, pois mesmo em período de greve foram consolidadas

1.197 vagas, apenas 4 (quatro) a menos que no semestre 2015.1.

Em 2015.2 foi adotado o livro de protocolo para controle de cancelamento de curso,

resultando em um maior controle da evasão. Outra ação realizada em 2015.2 foi a implantação

de cobrança de taxa de manutenção mensal, além da taxa de matrícula já praticada em anos

anteriores. A partir da implantação da taxa de mensalidade, também foi implantada a política

de isenção de taxas para alunos de baixa renda. A seção 4 trata da Movimentação Financeira

resultante da cobrança e isenção de taxas no CCUERN.

O Quadro-10 apresenta a evasão por modalidade ocorrida no semestre 2015.2,

considerando inclusive, o cancelamento de curso por parte de alunos Isentos. Outra

informação exibida no Quadro-10 refere-se ao abandono de alunos, que sequer receberam os

boletos para pagamento das mensalidades e/ou cancelaram o curso sem preencher o livro de

protocolo de cancelamento de curso. No Quadro-10 também é possível visualizar, na coluna

Ausência, a quantidade de alunos com mais de 25% por cento de faltas. A coluna Alunos Ativos

exibe a quantidade de alunos que concluíram os cursos em cada modalidade.

Quadro 10. Evasão por Modalidade 2015.2

Modalidades Vagas

Consolidadas

Isenções Abandono Ausência

Alunos Ativos Concedidas Canceladas

Dança 402 20 04 63 13 322

Música 123 07 02 11 14 96

Teatro 58 03 01 11 05 41

Inclusão Digital 261 31 06 53 07 195

Atividades Físicas 129 14 01 19 04 105

Práticas Esportivas 224 25 07 31 00 186

Total 1197 100 21 188 43 945

Observa-se no Quadro-10 que de 1.197 (um mil, cento e noventa e sete) alunos

inscritos, 945 (novecentos e quarenta e cinco) concluíram os cursos/práticas, equivalendo a

uma taxa aproximada de 80% de alunos ativos no término do semestre.

2.3. MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA

O CCUERN financeiramente é assistido pela UERN em relação à infraestrutura de

recursos materiais e de pessoal, bem como, por meio de captação de taxas advindas da oferta

de cursos para a comunidade.



Desde a fundação do CCUERN adota-se a cobrança de uma taxa de matrícula para

inscrição nas Atividades Livres/Cursos ofertados semestralmente. Em 2015 a taxa de matrícula

foi de R$20,00 (vinte reais) conforme divulgado nos Editais 01/2015 CCUERN e 007/2015 –

CCUERN / PROEX / UERN RENOVAÇÃO DE MATRÍCULAS SEMESTRE 2015.2, de 08/01/2015 e

30/06/2015, respectivamente.

A partir de 2015.2, conforme consta no Edital 007/2015 supracitado, foi implantada

uma taxa de manutenção mensal no valor de R$10,00 (dez reais), que é cobrada durante 04

(quatro) meses. Juntamente com a cobrança da taxa, foi instituída a política de Isenção de

Taxas, conforme Edital 008/2015 CCUERN / PROEX / UERN Processo de isenção de taxas para

matrícula em cursos e atividades no CCUERN, que visa à isenção das taxas de matrícula e

mensalidade para candidatos participantes do Cadastro Único; candidatos portadores de

declaração de carência expedida pelo CRAS e candidatos que preencherem declaração de

carência disponível no ato de inscrição no CCUERN.

O pagamento das taxas de matrícula referente ao semestre 2015.1 foi realizado por

meio de depósito bancário na conta do Banco do Brasil Agência 4687-6 Conta Corrente 13.940-

8 favorecido Complexo Cultural de Natal – UERN.

Para o semestre 2015.2 foi desenvolvido o Projeto intitulado “Programa de cursos

básicos e atividades do Complexo Cultural da UERN” em parceria com a Fundação para o

Desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio Grande do Norte –

FUNCITERN, no qual foi implantado a cobrança da taxa de mensalidade visando um suporte

mais efetivo à manutenção dos cursos e atividades livres. As matrículas referentes ao semestre

2015.2 foram efetivadas por meio de depósito bancário realizado na Caixa Econômica Federal,

favorecido FUNCITERN – Complexo Cultural da UERN, Agência 2380, Op.003, conta 3.002-0. As

mensalidades foram cobradas por meio de boletos bancários emitidos pela Caixa Econômica

Federal e com valores creditados na conta já mencionada.

A partir dos valores arrecadados foram realizados investimentos ao longo do

semestre 2015.2. O Quadro-12 exibe o resumo dos investimentos realizados, os quais constam

detalhadamente na seção de Apêndice deste Relatório de Atividades 2015.

Quadro 11. Investimentos Realizados em 2015

Investimentos Valor (R$)

Folha de Pagamento 7.182,36

Serviços de Terceiros - Pessoa Física 2.431,80

Encargos Sociais 656,25

Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 4.589,00

Material de Consumo 5.833,90

Material Permanente 17.527,60

Outras Rubricas 4.522,52

Total 42.743,43

Observa-se que o maior percentual de investimento coube à aquisição de Material

Permanente, seguido da rubrica de Folha de Pagamento, que consistiu da contratação da



Professora de dança Taécia Soares que substituiu a Professora Daiane Capistrano, que estava

gozando licença gestante.

2.4. ANÁLISE DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS EM 2015

Em 2015 o CCUERN completou 05 (cinco) anos educando, produzindo e

disseminando o saber cultural, por meio da educação pela arte, promovendo a cidadania

cultural e lazer à população, comprometendo-se com a justiça social, a democracia e o

desenvolvimento sustentável da sociedade potiguar, notadamente da comunidade da zona

norte onde o CCUERN está localizado.

Visando ampliar a oferta de vagas e a utilização dos espaços disponíveis em prol da

comunidade, bem como, consolidar a realização do encerramento dos cursos a cada final de

semestre, foram realizadas algumas ações ao longo do ano de 2015, cujo resultado pode ser

visualizado nos Gráficos 05 e 06, que exibem a evolução da quantidade de vagas ofertadas e

consolidadas por modalidade em 2015, respectivamente.

Gráfico 5. Evolução da oferta de vagas em 2015

Gráfico 6. Evolução da consolidação de vagas em 2015



2.4.1. Infraestrura

Considerando a infraestrutura compartilhada com o CAN, bem como, a necessidade

de adequar as salas onde acontecem as aulas da modalidade de música, foi realizado o

tratamento acústico nas salas de aula B4 e C4. Estas salas são utilizadas pelo CCUERN nos

turnos matutino e vespertino.

Foi realizada no Laboratório de Informática uma adequação do cabeamento lógico e

elétrico de modo a facilitar o acesso aos computadores e oferecer maior conforto aos usuários.

A Sala de Dança foi equipada com espelhos, som, e as barras existentes foram

readequadas, resultando em um ambiente mais seguro e adequado para utilização dos cursos

da modalidade de dança e teatro.

2.4.2. Pessoal

O quadro de pessoal do Setor de Cursos foi ampliado a partir de meados do semestre

2015.1 com a chegada da funcionária Neófita Ragazzi, que passou a colaborar com o setor no

horário das 15 às 21h.

A ampliação do quadro de servidores do Setor de Cursos favoreceu uma melhoria

substancial no atendimento ao público, uma vez que o Setor de Cursos passou a atender os

alunos, professores e público em geral, também, no horário noturno. O horário de

atendimento ao público do setor passou a ser das 7 às 12h e das 13 às 21h.

O quadro de professores do CCUERN em 2015.1 contou com 13 (treze) professores,

sendo 2 (duas) professoras efetivas da UERN e 11 (onze) professores contratados. Em 2015.2 a

Professora, efetiva da UERN, Marilene Campos foi afastada das atividades realizadas no

CCUERN, então o quadro de professores passou a contar com 12 (doze) professores.

Os contratos dos professores temporários expiraram em 30/11/2015 e estava

prevista para dezembro a realização de uma seleção pública. Contudo, a seleção para novos

professores foi adiada para o ano de 2016.

2.4.3. Recursos Materiais

No ano de 2015 foram concretizadas aquisições, cujos processos já haviam sido

iniciados em anos anteriores. Contudo, a partir do Projeto realizado junto à FUCITERN foi

possível realizar mais investimentos, resultando em uma melhoria na qualidade de serviço

ofertado pelo CCUERN/Cursos. O quadro detalhado dos investimentos pode ser visualizado na

seção 6, subseção 6.1.

As aquisições realizadas em 2015 potencializaram os cursos e práticas oferecidos

pelo CCUERN, resultando em uma avaliação positiva por parte dos alunos e profissionais que

integram o CCUERN.

Com relação às atividades realizadas pelos cursos em 2015, todos os cursos

realizaram o encerramento do semestre apresentando para o público em geral os resultados

do que foi apreendido ao longo do período letivo. Os Quadros 12 e 13 apresentam as

atividades de encerramento realizadas em 2015.1 e 2015.2, respectivamente.



Quadro 12. Atividades de Encerramento do Semestre 2015.1

Data Horário Evento Local Professor(a)

10/06/2016

07:30h Seminário de Cultura Popular Área de Convivência Gevaldo Cruz

16:00h Seminário de Cultura Popular Teatro

18:00h Exame de faixa Taekwondo Teatro Cleiton Fidelis

13/06/2016 20:00h Arrast’UERN – CCUERN/CAN Área de Convivência Gevaldo Cruz

15/06/2016 16:00h Recital de Violão

Mini-Auditório Alexandre Atmarama

17:00h Recital de Teclado Leandro Rocha

18/06/2016

16:00h Roda de Capoeira Área de Convivência Gustavo Santos

17:30h Recital de Flauta

Mini-Auditório Eliane

Intervenção de Palhaços Bárbara Cristina

18:00h Mostra de Vídeos Produzidos Área de Convivência Justino

20/06/2016 14:00h Exame de Graduação de Tai Chi Chuan Sala de Dança Marcones

14:00h Exame de Graduação de Kung Fu

Em 2015.1 o curso de Ballet conduzido pela Professora Daiane Capistrano realizou a

IV Mostra de Ballet Clássico do CCUERN. Este evento contou com a participação de outras

Escolas de Ballet de Natal e contou com ampla participação do público em geral.

Quadro 13. Atividades de Encerramento do Semestre 2015.2

Data Horário Evento Local Professor(a)

20/11/2015 16:00h Graduação - Capoeira Teatro Gustavo Santos

23/11/2015 18:00h Recital de Musicalização Sala de Dança Anne Saraiva

23/11/2015 18:00h Certificação Teoria Musical Sala de Dança

24 e 26/11/2015

18:00h e 19:00h Espetáculo de Ballet Sala de Dança Daiane Capistrano

25/11/2015 18:00h D. Contemporânea Sala de Dança Gustavo Santos

26/11/2015 08:00h Café da Manhã - Musculação Mini-Auditório

Cleiton Fidelis 26/11/2015 08:00h

Café da Manhã - Práticas Corporais Mini-Auditório

26/11/2015 18:00h Exame de faixa - Taekwondo Teatro

28/11/2015 19:00h Confraternização de Dança Popular Área de Convivência Gevaldo Cruz

28/11/2015 19:00h Intervenções no FESTUERRN Teatro Bárbara Cristina

28/11/2015 18:00h Mostra de Vídeos Produzidos Área de Convivência Justino

28/11/2015 16:00h Exame de faixa - Kung Fu Sala de Dança

Marcones 28/11/2015 14:00h

Exame de faixa -Tai Chi Chuan Sala de Dança

28/11/2015 15:00h Exame de faixa - Judô Chinês Sala de Dança

30/11/2015 15:00h Violão Sala de Dança Alexandre Atmarama

30/11/2015 17:00h Teclado Mini-Auditório Leandro Rocha

07/12/2015 16:00h e 19:00h Certificação de Informática Mini-Auditório Thales



O curso de Dança Popular, conduzido pelo Professor Gevaldo Cruz, promoveu o

espetáculo Cores Potiguares, que também contou com a participação de alunos, familiares e o

público norte riograndense, inclusive, com o registro da UERN TV.

A partir das informações expostas neste relatório, avaliamos que as ações

desenvolvidas e os resultados obtidos foram satisfatórios, uma vez que colaboraram para

consolidar a oferta de cursos já existentes. No entanto, o CCUERN/Cursos precisa avançar na

qualificação dos cursos de extensão, no sentido de articular Projetos de Extensão propostos

por docentes da UERN, a exemplo do Projeto Academia da Saúde coordenado pela Professora

Themis Cristina, bem como, articular com os Departamentos Acadêmicos do Campus de Natal

atividades extensionistas no âmbito do CCUERN.



4. SETOR DE EVENTOS

A criação do Setor de Eventos do Complexo Cultural da UERN – CCUERN se deu por

dois motivos principais. O primeiro deles, dada as restrições referentes ao quantitativo inicial

de servidores, foi a necessidade imperativa de ocupar toda a grande estrutura física que foi

posta sob responsabilidade da UERN. O segundo motivo que merece ser mencionado foi a

percepção de uma demanda, na região, por equipamentos que pudessem receber eventos

diversos.

Inicialmente, orientado pelos motivos descritos, o Setor de Eventos do CCUERN se

abriu à comunidade para acolher eventos de naturezas diversas e desta forma, como

esperado, logo se tornou referência na Zona Norte de Natal.

Entretanto, superadas as dificuldades iniciais com recursos humanos, dadas as

contratações de instrutores em caráter temporário, que possibilitou o desenvolvimento do

Setor de Cursos, o Setor de Eventos começou a repensar-se e, desde então, passou a

selecionar, por natureza, os eventos que seriam desenvolvidos em suas dependências.

Desta forma, os eventos que podem ser desenvolvidos no CCUERN, prioritariamente,

são aqueles em que seus objetivos estejam afinados com a política de eventos do CCUERN nas

áreas: cultural; esportiva; educacional e acadêmica.

3.1. ESTRUTURA

3.1.1. Pessoal

O setor conta com dois servidores sendo um exercendo a função de chefia e o outro

a secretaria.

3.1.2. Física

ADMINISTRAÇÃO: Atualmente divide, com o Setor de Cursos, uma sala

localizada no CCUERN. Dispondo de dois birôs, dois computadores, uma impressora

(tipo jato de tinta) e três armários (sendo um para pastas suspensas).



PARA OS EVENTOS1:

13 salas de aula climatizadas, sendo: 9 com 38m² com capacidade

para até 35 alunos e 4 salas com 55m² com capacidade para até 55

alunos;

1 sala de dança climatizada com 150m²;

1 Miniauditório climatizado com capacidade para até 80 pessoas;

1 teatro climatizado com capacidade para até 300 pessoas

(atualmente desativado por problemas técnicos ainda não resolvidos);

1 estacionamento interno com cerca de 350 vagas;

1 área de convivência coberta de cerca de 700m²;

1 laboratório de informática para uso exclusivo das atividades do

CCUERN com capacidade para 32 alunos;

1 sala onde funciona o Núcleo de Práticas Jurídicas do CAN/Curso de

Direito;

8 banheiros, incluindo os de funcionários e de deficientes.

3.2. SOBRE EVENTOS

3.2.1. Definições Operacionais

Conforme definição proposta por BENI (1998), para o presente documento, entende-

se evento como sendo: Acontecimento programado visando a divulgação, a comercialização e

o desenvolvimento de atividades científicas, culturais, desportivas, assistenciais, etc. Um

evento pode assumir, conforme seu objetivo e público alvo, várias configurações:

Aula Inaugural: Apresentação de um especialista no meio acadêmico e/ou educacional geralmente no início do ano ou do semestre letivo. Utiliza a informalidade.

Aula Magna: Apresentação de um

especialista de renome no meio

acadêmico e/ou educacional. Necessário protocolo, pois é um acontecimento formal.

Campeonato: Competição entre os participantes que seguem um regulamento rigoroso. Possui abrangência mais ampla que um torneio.

Concentração: Reuniões de determinados grupos de profissionais com o objetivo de discutir um ou mais assuntos. Tem caráter informal.

1 Ver fotos em anexo 1.



Conferência: Conduzido por um presidente de mesa que dirige a apresentação de um

tema geralmente científico ou técnico por um conferencista. As respostas das perguntas formuladas pelo público só podem ser respondidas ao final do pronunciamento, porém quando a conferência é realizada na abertura de um evento maior, deve-se evitar perguntas para não comprometer a ordem do dia.

Congresso: Reuniões que visam debater assuntos que interessam a um determinado ramo

profissional. Estudam temas diversos, e ao final do trabalho, as conclusões são adotadas no todo ou em parte após serem encaminhadas às autoridades. Tem duração de vários dias.

Convenções: Reunião promovida por entidade política ou empresarial. Pode contar com a

participação de um grupo da mesma empresa ou de todos os envolvidos direta ou indiretamente com a empresa.

Curso: Destinado a capacitar o público envolvido em determinado assunto.

Debate: Conduzido por um moderador ou coordenador, com pelo menos dois

debatedores que geralmente apresentam pontos de vista divergentes sobre um tema que já é de conhecimento público. Aberto ao público ou transmitido por meio da mídia.

Encontro: Reunião de profissionais de uma mesma categoria com o intuito de somente

expor ideias sobre temas polêmicos.

Espetáculo: Apresentação cênica e/ou musical para o público.

Exposição: Expõe produto ou serviço com o objetivo de divulgá-lo e informá-lo podendo

despertar o interesse de compra posterior.

Feira: Utiliza a estrutura de stands voltados a um grande público. Tem por objetivo a

exposição e a venda imediata de produtos e/ou serviços.

Festival: Demonstração de uma gama de estilos ou variadas apresentações ao público, geralmente com edições periódicas.

Fórum: Reunião conduzida por um moderador e que tem por objetivo formar opinião pública sobre determinado assunto. Normalmente com duração de um dia.



Gincana: Cada grupo deve cumprir inúmeras tarefas elaboradas por uma equipe. O grupo

vencedor é aquele que realizar o maior número das tarefas.

Jornadas: Reuniões de determinados grupos de profissionais com o propósito de debater um ou mais assuntos. Realizadas periodicamente e com caráter formal.

Mesa Redonda: Reunião conduzida por um moderador, com no máximo 10 pessoas. São feitas perguntas para cada participante sobre um ou mais temas polêmicos e as respostas são dadas na hora. O evento tem geralmente duração de uma hora.

Mostra: Possui como objetivo a divulgação e informação de produto e/ou serviço com a característica de ser itinerante.

Oficina: Reunião de pessoas com o objetivo de aprender a fazer algum produto ou tema.

Painel: Reunião conduzida por um moderador, com no máximo quatro pessoas que irão

apresentar um de cada vez seu ponto de vista sobre um tema predefinido. O participante de maior renome terá um tempo maior para sua explanação.

Palestra: Necessita de um coordenador para fazer a apresentação de um ou mais

palestrantes que têm por objetivo a divulgação de produtos, serviços, projetos ou conscientizar um determinado grupo. As perguntas são permitidas durante a palestra.

Plenária: Reúne representantes de grupos, estados, países que debatem um assunto de grande interesse e submete a votação, cujo resultado deve ser seguido por todos.

Reunião: Encontro de duas ou mais pessoas a fim de debater um tema central escolhido.

Sarau: Apresentações artísticas ou literárias realizadas à tarde ou no início da noite.

Semana Acadêmica: Reunião de estudantes coordenados por professores com o objetivo de discutir temas acadêmicos.

Seminário: Apresentação de um assunto por um ou mais pessoas para uma plateia que

tenha algum conhecimento e interesse pelo assunto. Todos participam, discutindo e obtendo conclusões sobre o tema. Tem geralmente duração de um dia.

Sessões Solenes: Destinado a prestar homenagem, comemoração ou apresentação de relatório, projeto, etc.

Show: Demonstração artística principalmente a música, dança ou teatro.

Simpósio: Conduzido por um coordenador que dirige a divulgação de novas tecnologias e

de pesquisas de especialistas, com a participação, com perguntas, do público interessado

no assunto. Possui duração de um a três dias

4.3.2. Classificação quanto a produção

INTERNOS: Aqueles eventos que têm sua concepção e produção desempenhada por pessoa do quadro funcional da UERN.

Produção do CCUERN: Aqueles em que desde a sua concepção e em todas as etapas são coordenados por membros do quadro do setor de Eventos do CCUERN

Produção da UERN: Aqueles em que desde a sua concepção e todas as

etapas posteriores são coordenados por uma equipe mista formada por membros do quadro do Setor de Eventos e de outra divisão da UERN.

EXTERNOS: Aqueles em que a concepção e produção são desempenhadas por

pessoa externa ao quadro funcional da UERN. Nesse tipo de evento o CCUERN, por meio de seu Setor de Eventos, pode atuar com cessão do espaço ou apoio/parceria.

4.3.3. Autorização de uso do espaço Nesse tipo de atuação o CCUERN firma contrato com pessoa física ou jurídica em que

se prevê a cessão de espaço, por tempo determinado, para o desenvolvimento de evento

mediante contrapartida.

No caso de concessão de apoios/parceria, o CCUERN firma contrato com pessoa física

ou jurídica em que se prevê a cessão de espaço, por tempo determinado, para o

desenvolvimento de evento mediante contrapartida.

4.3.4. Processo referente aos Eventos Quanto aos procedimentos para a realização de eventos, são dois: 1) interno; 2)

externo.

EVENTOS INTERNOS: Para propor a realização de eventos no CCUERN faz-se

necessário, junto à secretaria do Setor de Eventos, o preenchimento do formulário de Requerimento para Agendamento de Eventos2 e a verificação da disponibilidade da data pretendida.

EVENTOS EXTERNOS: Para propor a realização de eventos no CCUERN faz-se

necessário a apresentação de projeto3. Em caso de parecer favorável do projeto o proponente recebe a lista de materiais4 que serão doados à UERN, conforme valores definidos, em forma de contrapartida pela cessão do espaço, mediante contrato.

2 Ver formulário em anexo 2. 3 Verificar lista de itens obrigatórios para a análise do projeto em anexo 3. 4 Lista produzida pelo Setor de Governança do Campus Avançado de Natal.



4.4. EVENTOS DESENVOLVIDOS EM 2015

EVENTOS EXTERNOS

ITEM EVENTO VALOR DA

CONTRAPARTIDA (R$)

FORMA DE PRESTAÇÃO DA

CONTRAPARTIDA (Material

Doado, (Nº do processo, depósito etc)

PÚBLICO ESTIMADO

MARÇO

01 Dia 08 - Dia Internacional da Mulher – Mulher Gera Ação – Sec. Estadual da Mulher

Apoio 250

02 Dia 19 - Dia do Artesão – Feira do Artesão – Artesãs do Conj. Santarém; Apoio 100

ABRIL

03 Dia 18 - 5ª União de Capoeira – Mestre Capoeirista Antonio Lopes de Alencar Júnior;

R$ 70,00 Material de Limpeza

100

MAIO

04 Dia 01 - Comemoração ao dia do Trabalhador – Corrida do Comerciário R$200,00

Material de Limpeza 5000

JUNHO

05 Dias 06 e 07 - Congresso Shalon – apresentações teatrais – Comunidade Shalon.

Apoio Palestra p/ servidores CCUERN 300

06 Dia 14 - Apresentações Danças Juninas – Escola Amadeus;

R$ 700,00

Cortador de Grama - Stihl

250

07 Dia 20 - Apresentações de Danças Juninas – Escola Caminhos do Saber;

R$ 700,00 Material de Informática (HD externo)

200

JULHO

08 Dia 04 - Mostra de Dança – Elma Produções; R$ 700,00 Fone de ouvido e Cartão de Memória

250

09 Dia 11 - Mostra de Dança- Escola universidade da Criança; R$ 600,00 Violões 300

10 Dia 31 - III Conferência de Políticas para Mulheres – Secretaria Municipal de Políticas Públicas;

Apoio Material de Limpeza 100

SETEMBRO

11 Dias 05 à 07 - Conferência de Homens e Mulheres - Comunidade Cristã do Santarém;

R$ 3.750,00

Material Elétrico, Mesa de som e 04 pedestais para caixa de som

1000

12 Dias 09 e 10 - Setembro Cidadão – Secretaria de Educação;

Apoio 600

13 Dia 13 - Exame Muay Thai – Academia Kimura;

R$120,00 05 conjuntos de cordas para violão

50



OUTUBRO

14 Dia 24 - Apresentação de Danças – Degraus do Saber;

R$ 700,00 Material Elétrico 200

15 Dia 31 - Aula de Zumba – Academia 30 graus.

R$ 110,00 Material de Limpeza

40

NOVEMBRO

16 Dia 14 - Apresentação Teatral – Colégio Intelectual;

R$ 700,00 Material Elétrico 200

DEZEMBRO

17 Dia 05 e 06 - Evento Naderm Fest Tatto – Paulo Silva;

R$ 2.200,00 Desinsetização e serviços gráficos

5000

18 Dias 20 - Apresentação do Musical Natalino - Centro Educacional Equilíbrio;

R$ 700,00

Depósito na Conta Bancária gerenciada pela FUNCITERN

300

TOTAL R$ 11.250,00 14.240

EVENTOS INTERNOS

ITEM EVENTO PÚBLICO ESTIMADO

MARÇO

01 Dia 30 - Aniversário do CCUERN – Semana de comemoração aos 05 anos do Complexo Cultural – iniciando-se com um Ato pela Paz.

100

ABRIL

02 Dia 25 - IV Mostra de Ballet – CCUERN 300

03 Dia 29 - Apresentação do Grupo de Dança DCCUERN – Semana Internacional de Dança junto a FUNCARTE.

300

MAIO

04 Dia 16 - Espetáculo Cores Potiguares – CCUERN 300

05 Dia 30 - Copa Complexo Cultural de Taekwondo – CCUERN.

100

JUNHO

06 Dia 12 - Seminário Temático Danças Populares – CCUERN; 200

07 Dia 13 - São João – CCUERN; 250

08 Dia 19 - Roda de Capoeira – CCUERN; 80

09 Dia 20 - Exame de Kung Fu – CCUERN. 50

AGOSTO

10 Dia 22 - VI Mostra de Dança Popular – CCUERN 300

11 Dia 26 - Apresentação Teatral – CCUERN. 200

OUTUBRO

12 Dia 10 - Espetáculo DCCUERN – CCUERN; 300

13 Dia 13 - Aula da Saudade Curso de Direito; 50

14 Dia 17 - III Copa CCUERN Kung Fu – CCUERN; 150



NOVEMBRO

15 Dia 07 - Fase Pré-Festival FESTUERN; 100

16 Dia 20 - Roda de Capoeira - CCUERN - 100

17 Dia 23 - Teoria Musical – Musicalização Infantil-Apresentações 100

18 Dia 24 - Ballet – Apresentações 300

19 Dia 25 - Produção de Vídeo 50

20 Dia 25 - Dança contemporânea 50

21 Dia 26 - Exame de Graduação Taekwondo - CCUERN - 300

22 Dia 26 - Ballet – apresentações 300

23 Dia 28 - Exame de Graduação Kung Fu -CCUERN 200

24 Dia 28 - Apresentação Festuern – Proex

200 25 Dia 28 - Apresentação Teatral durante Festuern-CCUERN

26 Dia 28 - Dança Popular – Apresentações

27 Dia 30 - Violão e Teclado – Apresentações 50

DEZEMBRO

28 Dia 07 - Encerramento das Atividades de Informática – CCUERN; 300

29 Dia 10 - Palestra Prof. Eduardo Winter – Possibilidade de implantação de Pós graduação;

60

30 Dias 12 e 13 - I Festival Potiguar de Hip Hop 200

31 Dia 21 - Almoço de confraternização do CAN. 90

TOTAL 4.880

PROJETOS

ITEM PROJETO SITUAÇÃO

1 Mulher Gera Ação Concluído

2 Capoeira Sem Fronteiras Redefinição de prazo

EVENTOS FRUSTRADOS

ITEM EVENTO MOTIVO DA FRUSTRAÇÃO VALOR (R$)

1 17/09- Caern – Audiência Pública – Mini auditório;

Problemas Elétricos 70,00

2 30/09- Instituto Social Iris – Palestra - Auditório;


3 21/11- Contos Infantis – Profa. Ana Raquel; Problemas Elétricos 700,00

4 22/11- Espetáculo Queen – Companhia Action de Dança;


5 12/12 – Espetáculo turma da Sandrinha – Geazí Produções;


6 13/12- Espetáculo de Ballet – Grupo Flores de Maria;


7 15 e 16/12- Natal Encantado – SCFU/SEMTAS; Problemas Elétricos 700,00

8 19/12- Espetáculo de Dança- Casa do Bem; Problemas Elétricos 700,00

9 20/12- Festival de Fim de Ano – Centro Educacional Renascer.




TOTAL 5.670,00

APOIOS

ITEM EVENTO CONTRAPARTIDA (R$)

ABRIL

01 Dias 11 e 12 – Balão Dourado – quadrilha junina – Área de Convivência

70,00 (em material de limpeza)

02 Dias 18 e 19 – Balão Dourado – quadrilha junina- Área de Convivência


03 Dia 27 – Evento direito – Mini auditório -

MAIO

04 Dias 09 e 10 - Balão Dourado – quadrilha Junina- Área de Convivência


05 Dia 14 – Projeto Ação Leitura – Profassora. Irene Terron – Mini auditório

-

06 Dia 15 – Curso de direito – Mini auditório -

07 Dias 16 e 17 – Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência


08 Dia 18 – Curso de Ciências da Religião – Mini auditório -

09 Dia 22 - Curso de Turismo – Mini auditório -

10 Dia 23 e 24 – Balão Dourado – quadrilha junina- Área de Convivência


11 Dia 26 - Palestra – Professora. Ana Dantas – Mini auditório

-

12 Dia 27 – Ciências da Religião – Prof. Bosco – Mini auditório

-

13 Dia 28 – Palestra – Professora. Ana Dantas – Mini auditório;

-

14 Dias 29 e 31 – Ciências da Religião – Prof. Bosco – Mini auditório;

-

15 Dia 31 – Balão Dourado – quadrilha junina – Área de Convivência


JUNHO

16 Dia 01 - Cine Hevo – Professora. Aurélia – Mini auditório

17 Dias 04 e 05 – Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência;


18 Dia 10 – Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência


19 Dias 15 à 17 – Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência


20 Dia 22 – Cine hevo – Professora. Aurélia – Mini auditório -

21 Dia 29 – Cine hevo – Professora. Aurélia – Mini auditório -

JULHO

22 Dia 06 – Júri Simulado – Professora. Aurélia – Mini auditório

-

23 Dia 10 - Centro de Zoonose – reunião – Mini auditório -

24 Dia 11 – Evento Prof. Galter e Andrea Jane – Mini auditório -

25 Dia 12 e 13 – treinamento Teórico de Endemias – Mini -



auditório

26 Dia 13 - Cine Hevo – Professora Aurélia – Mini auditório -

SETEMBRO



28 Dia 04 - Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência


OUTUBRO -

29 Dias 10 e 11 - Balão dourado – quadrilha Junina- Área de Convivência

-



NOVEMBRO

31 Dia 01- Balão Dourado – quadrilha Junina – Área de Convivência


32 Dia 11- Projeto Café com Informação – Mini auditório -

33 Dia 18 - Projeto Café com Informação – Mini auditório -

34 Dia 20 - Tarde de Leitura – Professora. Iêda – Mini auditório

-

35 Dia 22 - Balão Dourado – quadrilha Junina – Mini auditório

-

36 Dia 30 - Projeto Intitulado Café com Informação – Mini auditório

-

DEZEMBRO


-


-

39 Dia 11- Curso de Direito – Palestra – Mini auditório -

40 Dia 14 - Curso de Direito – Palestra – Mini auditório -

41 Dias 19 e 20 – Balão Dourado - Área de Convivência 70,00 (em material de limpeza)

TOTAL 5.670,00



4.5. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DOS DADOS

61%

39%

Eventos quanto à produção

Eventos Internos Eventos Externos

37%

63%

Público quanto à produção

Eventos Internos Eventos Externos



123

329

0

50

100

150

200

250

300

350

Média de PúblicoEventos Internos Eventos Externos

80%

20%

Quantidade de eventos internos

quanto à produção

ProduçãoCCUERN

ProduçãoUERN 88%

12%

Público dos eventos internos

quanto à produção

ProduçãoCCUERN

Produção UERN



APÊNDICE

A. Projeto FUNCITERN

B. Planilha das Receitas e Despesas FUNCITERN

C. Termo de Doação FUNCITERN

D. Editais- Setor de Cursos

001/2015 CCUERN, de 08/01/2015

007/2015 – CCUERN / PROEX / UERN RENOVAÇÃO DE MATRÍCULAS SEMESTRE 2015.2,

de 30/06/2015

008/2015 CCUERN / PROEX / UERN Processo de isenção de taxas para matrícula em

cursos e atividades no CCUERN

E. Formulários - Setor de Cursos

Cadastro

Isenção

Declaração de insuficiência de renda

F. Planilhas das Turmas 2015.2

G. Modelo de Projeto para Proposição de Eventos

H. Modelo de Contrato de Autorização de Uso

I. Modelo de Termo de Contrapartida

Documents

Relatório de tividades - UERN · tipologia das atividades que acolhe/desenvolve, relaciona as instalações e formas de utilização dos espaços, indica as rotinas que orientam