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E sem rancor – imagina – sem uma palavra ou um gesto que me acusasse de inútil. Não sei como, mas sabiam (será que lhes disseste), que este desgraçado, homem desfeito, peão de nada, tinha feito o melhor que sabia Nuno Lobo Antunes em Sinto Muito Fotografia tirada por António Paulo Bruno no dia da Queima das Fitas da aluna Relatório final Estágio profissionalizante – Mestrado Integrado em Medicina Ana Teresa Lopes Bruno | 2012120 Orientador: Doutor João Neves Regente da Unidade Curricular: Professor Doutor Rui Maio NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa Junho 2018

Relatório final Teresa... · 2018. 9. 10. · RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018 . 17-18 de dezembro de 2014 . Primeiro banco de 24 horas. Estava no estágio de Cirurgia Geral, no 3º ano,

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  • E sem rancor – imagina – sem uma palavra ou um gesto que me acusasse de inútil. Não sei como, mas

    sabiam (será que lhes disseste), que este desgraçado, homem desfeito, peão de nada, tinha feito o melhor que sabia

    Nuno Lobo Antunes em Sinto Muito

    Fotografia tirada por António Paulo Bruno no dia da Queima

    das Fitas da aluna

    Relatório final Estágio profissionalizante – Mestrado Integrado em Medicina

    Ana Teresa Lopes Bruno | 2012120

    Orientador: Doutor João Neves

    Regente da Unidade Curricular: Professor Doutor Rui Maio

    NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa

    Junho 2018

  • Conteúdo

    Introdução…………………………………………………………………………..…. 1

    Descrição da atividades curriculares

    Ginecologia e Obstetrícia | Hospital Fernando da Fonseca…………………… 2

    Saúde Mental | Hospital Fernando da Fonseca………..……………………… 2

    Medicina Geral e Familiar | USF Alfa Beja…………………………………….. 3

    Pediatria | Hospital de São Francisco Xavier…………………..……………… 3

    Cirurgia | Hospital Beatriz Ângelo…………………………………………….... 4

    Medicina | Hospital das Forças Armadas – Pólo de Lisboa............................. 5

    Descrição de outras atividades formativas......................................................... 5

    Descrição das atividades extracurriculares........................................................ 6

    Análise crítica..................................................................................................... 7

    Anexos................................................................................................................ 9

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    19 de setembro de 2012 Visita ao Teatro Anatómico com o Professor Diogo Pais. O desfecho desse dia foi o primeiro momento de incerteza e receio; esta data corresponde à confrontação inicial com a Morte e com o desconforto da relação íntima que esta

    mantém com a profissão médica

    Introdução

    Consultando “O Licenciado Médico em Portugal” e as Fichas das Unidades

    Curriculares dos Estágios Parcelares, é possível concluir que o objetivo último

    do Mestrado Integrado em Medicina (MIM) e, consequentemente, do 6º ano do

    mesmo, é a aquisição e forte consolidação das competências horizontais

    necessárias ao início de uma prática clínica minimamente autónoma. Como tal,

    o último ano do MIM deverá ter caráter profissionalizante através do exercício

    orientado e tutorado. É expectável um certo nível de responsabilidade, postura,

    inteligência emocional, conhecimento teórico e domínio de competências

    práticas por parte do médico recém-formado. A interação entre as capacidades

    mencionadas e o seu aperfeiçoamento permitirá a prestação de melhores

    cuidados de saúde, sendo que a vontade de constante aprimoramento constitui

    um dos pilares para um sistema nacional de saúde sustentável. Com o

    presente relatório, referente ao período compreendido entre 11 de setembro de

    2017 e 1 de junho de 2018, proponho-me a partilhar de modo sucinto um olhar

    pessoal e crítico relativo ao percurso formativo que talhei nos passados nove

    meses; descreverei os objetivos e as atividades curriculares dos seis estágios

    parcelares de caráter obrigatório que tiveram lugar no ano letivo que agora

    finda; apresentarei ainda atividades de natureza extracurricular que considero

    terem sido relevantes no meu processo de construção pessoal e profissional,

    encontrando-se certificados e comprovativos de participação passíveis de

    serem consultados na secção Anexos.

    1

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    21 de janeiro de 2013 Exame oral de Anatomia. Subi as extenuantes escadas da Rua do Lavra e olhei para a estátua do Dr Sousa Martins. Entrei. Ao sair da faculdade, era de noite. Esqueci-me de despir a bata. Os meus avós, a minha mãe e a minha irmã

    aguardavam-me. Fomos jantar

    Descrição das atividades curriculares

    Ginecologia e Obstetrícia | Hospital Fernando da Fonseca

    Saúde Mental | Hospital Fernando da Fonseca

    O estágio de Ginecologia e Obstetrícia, tutelado pela Dra Teresa Costa, surgiu

    em continuidade com o estágio realizado no 4º ano do MIM. Dividido em duas

    semanas de Ginecologia e duas de Obstetrícia, os meus principais objetivos

    foram a sistematização da abordagem diagnóstica e terapêutica das patologias

    ginecológicas e obstétricas mais prevalentes na população portuguesa e

    realizar com sucesso o exame ginecológico. Tive oportunidade de acompanhar

    a minha tutora em consultas de Obstetrícia e Ginecologia Geral e Oncológica,

    observar procedimentos ginecológicos e cesarianas no bloco operatório,

    realizar 12 horas de urgência semanalmente, assistir à realização de exames

    de diagnóstico e rastreio específicos da presente área médica e marcar

    presença em reuniões multidisciplinares de Ginecologia Oncológica e Journal

    Clubs. Promovi uma atividade formativa, em que realizei uma revisão sobre

    distócia de ombros, tendo apresentado um seminário sobre o tema. Saliento a

    importância que teve a repetição sistemática do exame ginecológico, realizado

    autonomamente com o decorrer do estágio, e a imersão nas particularidades

    da paciente gestante, grupo esse de enorme especificidade e merecedor de

    enorme diligência.

    O estágio de Saúde Mental, sob tutela do Dr José Ramos, teve como objetivos

    gerais o desenvolvimento de conhecimentos, capacidades de diagnóstico e de

    intervenção clínica na Psiquiatria. A nível pessoal, estabeleci como principal

    objetivo complementar o estágio de Psiquiatria do 5º ano, através da exposição

    2

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    17-18 de dezembro de 2014 Primeiro banco de 24 horas. Estava no estágio de Cirurgia Geral, no 3º ano, que foi também o meu primeiro estágio

    do curso. Tive a imensa sorte de ficar sob a tutela do Professor Oliveira Martins. Nessa madrugada suturei o meu primeiro couro cabeludo

    Medicina Geral e Familiar | USF Alfa Beja

    Pediatria | Hospital de São Francisco Xavier

    às especificidades do internamento (sobretudo o contato com patologia em

    fase aguda), e desenvolver técnicas de comunicação e relações médico-doente

    que constituam ferramentas terapêuticas. A atividade clínica deste estágio

    incluiu passagem semanal pelo serviço de urgência, encontrando-me os

    restantes dias no internamento. Marquei presença nas sessões clínicas,

    reuniões de serviço, assisti a sessões de eletroconvulsivoterapia e realizei uma

    história clínica de uma doente com perturbação delirante. Saliento a exímia

    integração dos estudantes por parte do serviço e a exemplar articulação com

    outros profissionais de saúde, nomeadamente com a terapeuta ocupacional.

    O estágio de Medicina Geral e Familiar, tutelado pelo Dr José Carlos Dionísio,

    implicou a minha deslocação para um meio rural, realidade essa sensivelmente

    distinta daquela a que fui exposta durante os restantes anos de curso. O

    presente estágio detinha como principais objetivos gerais a familiarização com

    a abordagem centrada na pessoa e a identificação e gestão de problemas de

    saúde mais frequentes na comunidade. Defini como objetivos pessoais encarar

    e refletir sobre o desafio que constitui a coordenação de cuidados de saúde

    num meio com uma escassez de recursos mais acentuada, a sistematização

    prática da abordagem holística ao doente, o desenvolvimento de alguma

    autonomia clínica e, por fim, a familiarização com os programas de saúde

    infantil, saúde materna, planeamento familiar e rastreio oncológico. Considero

    ter-se tratado de um dos estágios de maior relevância para a minha formação

    pré-graduada. Foi-me dada a oportunidade de realizar consultas em contexto

    de domicílio e de conduzir autonomamente consultas.

    Orientado pelo Dr Edmundo Santos, o estágio de Pediatria apresentou como

    3

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    22 de novembro de 2015 Convite para integrar a lista T candidata à direção da AEFCM. A lista acabou por ser a única candidata e tornei-me dirigente associativa. A dia 10 de janeiro de 2016 empossei. O período compatível com o meu mandato, foi o mais

    desafiante em termos pessoais

    Cirurgia | Hospital Beatriz Ângelo

    objetivo principal a compreensão da presente especialidade como uma área de

    compreensão integral do grupo etário pediátrico - grupo esse com as suas

    especificidades. Dei primazia ao desenvolvimento de competências

    diagnósticas e terapêuticas das patologias mais prevalentes e ao treino da

    abordagem ao doente pediátrico, tentando desenvolver técnicas de colheita de

    história clínica e execução do exame objetivo sistemático, adequadas à idade,

    e à gestão de uma relação profícua e adequada com os familiares da criança.

    O estágio decorreu maioritariamente em contexto de consulta, nas duas

    semanas destinadas à Pediatria Geral, e no berçário, nas duas semanas

    destinadas à Neonatologia. Adicionalmente, integrei semanalmente a equipa da

    urgência pediátrica e realizei a colheita de uma história clínica de uma criança

    com pneumonia adquirida na comunidade.

    Cirurgia, estágio tutelado pelo Dr Vítor Moura Guedes, foi constituído por uma

    semana de aulas teóricas e teórico-práticas; uma semana no serviço de

    urgência; duas semanas dedicadas a Medicina Intensiva e quatro semanas

    reservadas exclusivamente ao ensino prático da área cirúrgica, com atividades

    no bloco operatório, consulta e enfermaria. Os objetivos do estágio consistiram

    na integração da prática diária da equipa e no desenvolvimento de atitudes,

    valores e aptidões consideradas essenciais para um futuro cirurgião. A nível

    pessoal, propus-me a sistematizar a avaliação do doente cirúrgico, em contexto

    pré e pós-operatório; a conseguir distinguir as situações clínicas com indicação

    cirúrgica eletiva das urgentes; a compreender os procedimentos mais comuns,

    tanto a nível técnico como a nível anatómico. O estágio incluiu também a

    participação em sessões clínicas e reuniões e ainda a apresentação do semi-

    4

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    28 de novembro de 2015 Início da atividade como voluntária da VOXLisboa. Pouco agasalhada para a noite de inverno que estava, fiquei constipada a semana seguinte. O meu pai foi-me comprar um casaco impermeável forrado por dentro com um

    polar que tenho usado até à presente data

    Medicina | Hospital das Forças Armadas - Pólo de Lisboa

    Descrição de outras atividades formativas

    nário “Vácuo na Medicina?”.

    Para o estágio de Medicina, tutelado pela Dra Vera Beato, defini como

    principais objetivos o desenvolvimento de um sentido de responsabilidade e

    autonomia compatíveis com um melhor exercício da prática clínica, a aquisição

    de novos conhecimentos e a capacitação para a realização de procedimentos

    clínicos básicos nas áreas da Medicina - procedimentos esses horizontais à

    prática médica geral O internamento constituiu a componente primordial do

    estágio, tendo-me permitido compreender e participar ativamente em todas as

    etapas de avaliação do doente internado. A prática clínica diária consistiu na

    observação de doentes, pedido de análises e exames complementares em

    caso de necessidade, revisão da terapêutica e discussão e adequação do

    plano de cuidados. Adicionalmente, visitei o Centro de Medicina Aeronáutica e

    o Centro de Medicina Subaquática e Hiperbárica - onde fomos expostos a

    conceitos particulares da fisiologia humana durante voo e mergulho, ou seja,

    detalhes importantes para a Medicina Operacional -, apresentei um artigo

    relativo a cuidados em fim de vida no Journal Club e um caso clínico de um

    doente com doença inflamatória intestinal e com hepatopatia isquémica por

    coagulopatia (défice de proteína C, S e anti-trombina III). Durante o estágio

    realizei ainda um período de urgência semanal com a Dra Ruth Correia no

    Hospital de São José, onde contactei com diferentes tipo de patologias

    daquelas observadas no internament ou estadios mais precoces das mesmas.

    Durante o estágio profissionalizante, frequentei congressos, cursos e palestras

    que contribuíram para uma melhor compreensão de determinadas temáticas da

    5

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    19 de maio de 2018 Queima e benção das fitas. Em 2017 o meu avô materno foi diagnosticado com cancro do pulmão. Felizmente, foi diagnosticado num estadio precoce e foi elegível para cirurgia. Antes de ser operado perguntei se queria ser ele a

    subir à fachada da faculdade comigo. E assim foi

    Descrição de atividades extracurriculares

    Medicina. Destaco o Curso Básico de Cuidados Paliativos do Hospital da Luz,

    as 2as Atualizações em Cancro do Pulmão da Academia CUF, ter integrado a

    iMed Crew do iMed Conference® 9.0 e ter participado como oradora nas

    Jornadas Saúde Solidária 2017 da Associação VOXLisboa.

    Durante os seis anos de curso tive como preocupação fazer mais. Ser mais.

    Procurei não me cingir apenas a um conhecimento teórico adstrito a aulas e

    estágios curriculares. Nesse sentido, procurei ativamente outras atividades que

    complementassem a minha formação médica. Relembro ter frequentado o

    workshop PAIN EDUCATION, a XLVIII Reunião Científica da Sociedade

    Anatómica Portuguesa e I Reunião Científica da Associação Anatómica

    Portuguesa, assistido ao 202º Curso de Estudantes "Advanced Life Support" do

    American College of Surgeons/Sociedade Portuguesa de Cirurgia com o

    Professor Oliveira Martins, iMed Conference® 6.0, 7.0 e 8.0, ao 34º Encontro

    Nacional de Medicina Geral e Familiar, realizado Curto Estágio Médico em

    Férias em Otorrinolaringologia e Urgência e um intercâmbio clínico da IFMSA

    em Pneumologia no Hospital Clinic (Barcelona). Como dirigente associativa,

    coordenei o Departamento de Educação Médica – com o objetivo de melhorar

    e enaltecer a experiência que constitui frequentar a nossa instituição. Tive o

    privilégio de deixar um pouco da minha visão para gerações vindouras

    aproveitarem e moldarem às suas próprias necessidades e coordenei o projeto

    MEDPlus, que primou sempre por valorizar o plano curricular dos estudantes,

    através da introdução de alguns conceitos básicos e suscitando interesse em

    áreas não-médicas que se coadunam com a nossa prática profissional.

    Saliento igualmente a importância que a atividade de voluntariado tem tido ao

    6

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    6 de junho de 2018 Último exame da faculdade. Levantei-me às 5h da manhã porque precisava de rever glomerulopatias. Nessa tarde

    fui estudar com um amigo de Gaia e apercebi-me que não o iria ver mais. Ele ia voltar para a cidade dele e eu ia ficar na minha, que também foi sua durante 6 anos. Tornou-se no meu melhor amigo

    Análise crítica

    longo do meu percurso: iniciei voluntariado em saúde com pessoas em

    situação de sem-abrigo em novembro de 2015, na Associação VOXLisboa, e

    em setembro de 2017 tornei-me coordenadora do projeto que integro. Este ano

    tive também o prazer de participar no evento Natal Diferente, coordenando a

    equipa de animação destacada para o Hospital de São José.

    O escritor José Miguel Rodrigues escreveu "(...) os dias passam devagar, mas

    os anos vão-se depressa. A gente só dá por isso quando já não há remédio".

    Aceito a premissa e tomo-a como minha.

    Concluo agora a minha formação pré-graduada. Faço-o com orgulho e com um

    sentido de responsabilidade mais aguçado, mas acima de tudo, com vontade

    de me continuar a construir. Retrospetivamente, considero que os objetivos dos

    diversos estágios parcelares foram maioritariamente alcançados, com algumas

    situações a superar largamente as expectativas. Saliento Medicina Geral e

    Familiar que constituiu um dos estágios mais ricos, desafiantes e prazerosos

    da minha formação até à data: o meu raciocínio clínico e terapêutico foram

    verdadeiramente testados, visto que me foi dada a oportunidade de, em

    múltiplos momentos, orientar autonomamente a consulta. Foi-me possível

    realizar uma auto-análise de quais as minhas necessidades de aprendizagem e

    carências formativas, tendo-se revelado um exercício de elevada proficuidade.

    Medicina permitiu-me realizar o mesmo exercício, requerendo sólidas bases de

    Fisiopatologia. Fui exposta a questões sociais e imergi na dificuldade que

    constitui a sua resolução - para além de constituirem processos muitas vezes

    morosos e de complicada gestão. Lamento apenas o escasso

    acompanhamento que pautou este último estágio - não por desinteresse da

    7

  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

    29 de junho de 2018 Defesa do relatório final

    tutora, mas pelo facto de desempenhar funções de chefia de difícil conciliação

    com as funções de clínica full-time. Relativamente aos restantes estágios,

    apenas de salientar que, de algum modo, gostaria de ter tido oportunidade para

    desenvolver e praticar as técnicas de pequena cirurgia, necessárias para o

    internato de ano comum e com caráter transversal à profissão.

    As atividades de associativismo e de voluntariado que desempenhei exigiram

    um conjunto de competências que englobam técnicas de comunicação,

    coordenação de equipa, resolução de problemas e gestão de tempo. Creio que

    estas competências deverão integrar o perfil de qualquer profissional de saúde

    e, como tal, constituíram um complemento essencial à minha formação como

    futura médica.

    Dito isto, considero que o 6º ano constitui efetivamente um período importante

    no que concerne a consolidação de conhecimentos e aptidões clínicas,

    traduzindo-se na obtenção de um maior grau de autonomia no exercício

    profissional. Termino o meu curso convicta de que construi uma formação

    médica sólida, com objetivos cumpridos, e de aquisição de competências de

    liderança e concretização de projetos. É com gratidão que recordo a

    importância de todos os intervenientes na minha formação: docentes e tutores

    apaixonados pela sua prática e aos colegas e família que traçaram este

    caminho comigo. É com entusiasmo que acabo o meu percurso académico, na

    certeza de uma vontade inabalável de poder construir e inovar um futuro que

    prevejo promissor, e estando convicta do seu potencial, com ânsia de melhorar

    a prestação de serviços médicos à sociedade, sustentada numa prática médica

    responsável e com brio, tanto pessoal como profissional. Que a vontade de

    fazer mais de mim nunca me abandone.

    8

  • Anexos

    iMed Crew - iMed Conference 9.0®.......................................................................... 10

    Oncology Workshop - iMed Conference 9.0®........................................................... 11

    Cardiology Workshop - iMed Conference 9.0®......................................................... 12

    Congresso Nacional de Estudantes de Medicina..................................................... 13

    Workshop e Sessão Paralela - Congresso Nacional de Estudantes de Medicina.... 14

    Natal Diferente.......................................................................................................... 15

    Abordagem ao Utente Adulto e Criança com Hipoacúsia - Surdez Infantil.............. 16

    Cefaleias................................................................................................................... 17

    Cirurgia Metabólica no Tratamento de Diabetes tipo II............................................. 18

    2as Atualizações em Cancro do Pulmão.................................................................... 19

    Curso Básico de Cuidados Paliativos....................................................................... 20

    "Psychopharmacology for Non-psychiatrists" Workshop - Junior Doctors International

    Meeting.......................................................................................................... 21

    Trauma Evaluation and Management....................................................................... 22

    Intercâmbio clínico da IFMSA................................................................................... 23

    Jornadas Saúde Solidária - oradora......................................................................... 24

    Jornadas Saúde Solidária - participante................................................................... 25

    Voluntariado Associação VOXLisboa....................................................................... 26

    ---------------

    202º Curso de Estudantes "Advanced Life Support" do American College of

    Surgeons/Sociedade Portuguesa de Cirurgia............................................... 27

    XLVIII Reunião Científica da Sociedade Anatómica Portuguesa e I Reunião

    Científica da Associação Anatómica Portuguesa.......................................... 28

    34º Encontro Nacional de Medicina Geral e Familiar................................................ 29

    iMed Conference 6.0®.............................................................................................. 30

    iMed Conference 7.0®.............................................................................................. 31

    iMed Conference 8.0®.............................................................................................. 32

    Curto Estágio Médico em Férias - Urgências........................................................... 33

    Curto Estágio Médico em Férias - Otorrinolaringologia............................................ 34

    Mandato AEFCM 2016/2017..................................................................................... 35

    Workshop PAIN EDUCATION.................................................................................. 36

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  • RELATÓRIO FINAL JUNHO 2018

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  • Certificados de participação de atividades mencionadas na secção Descrição

    de atividades extracurriculares

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  • 29

  • 30

  • 31

  • 32

  • 33

  • 34

  • 35

  • 36

    Capa - check1Conteúdo&IntroduçãoGO&SMSM &MGF&CirurgiaPediatria&CirurgiaCirurgia&Medicina&ActividadesActividadesAnáliseÍndice anexosAnexosAnexosII