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Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento (READ) República de Moçambique Ministério da Educação e Cultura Moscovo, Rússia 30 de Setembro 2 de Outubro de 2009 1 Primeira Conferência Global READ Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

República de Moçambique - World Bank€¦ · MOÇAMBIQUE Introdução Local: África Austral População: 20 milhões População Geral das Escolas Públicas (ano 2008): Níveis

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Programa Russo de Ajuda à

Educação para o

Desenvolvimento (READ)

República de MoçambiqueMinistério da Educação e Cultura

Moscovo, Rússia

30 de Setembro – 2 de Outubro de 2009

1

Primeira Conferência Global READ

Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação

Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

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MOÇAMBIQUE

Introdução

Local: África Austral

População: 20 milhões

População Geral das Escolas Públicas

(ano 2008):Níveis Alunos Escolas

Ensino

Básico(anos 1º-7º)

4.813.804. 11.859.

Ensino

Secundário(anos 8º-12º)

366.345. 286

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MOÇAMBIQUE

IntroduçãoExemplos de Indicadores da Qualidade do

Ensino Básico (2008)

Nível Taxa bruta de

admissão

Bruta

Taxa de

matrícula

Coenficiente

estud./classe

Coeficiente

estud./prof.

Taxa

de

repet.

1º (1º-5º

anos)

184% 147% 50 73 5,6%

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MOÇAMBIQUE

Onde estamosMetas principais do Plano Estratégico da

Educação e Cultura em Moçambique

(2006-2011):

Oferecendo oportunidades de educação

com qualidade (expansão do acesso)

Prioridade: Ensino básico para todos

Melhoria da qualidade da educação

Reforço da Capacidade

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Primeira Conferência Global READ

Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação

Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

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MOÇAMBIQUE

Onde estamosAcções tomadas para melhorar a

qualidade da educação:

Transformação do currículo do ensino

básico e secundário

Novos modelos de formação de

professores e gestores escolares

Oferecimento de livros gratuitos para o

ensino básico

Introdução de ICTs nos processos de

exame e certificação (2008…) 5

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MOÇAMBIQUE

Projecto SACMEQ II e III (2000-2010) –

formação em investigação educacional e

avaliação de políticas de educação

Projecto de AvaliaçãoNacional (1997-2009) –

teste do desempenho dos alunos; perguntas

aos alunos, professores, gestores escolares,

pais; avaliação da implementação do novo

currículo do ensino básico

Discussão da estrutura e estabelecimento de

um Sistema de Avaliação da Qualidade da

Educação (SAQEM)

Onde estamos

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MOÇAMBIQUE

Onde gostaríamos de estar

Criação de um amplo Sistema de

Avaliação da Qualidade da Educação

(SAQEM)

Metas principais do SAQEM:

Formulação, orçamento e implementação

de um plano de acção para a avaliação da

qualidade do Sistema Nacional de

Educação

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Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação

Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

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MOÇAMBIQUE

Onde gostaríamos de estar

Alocação de recursos humanos, materiais e

financeiros

Formulação de recomendações para melhoria

da qualidade da educação

Recursos humanos formados e competentes

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MOÇAMBIQUE

Desafios que enfrentamos Criação de um amplo Sistema de Avaliação da

Qualidade da Educação (SAQEM)

Formação de recursos humanos

Criação e gestão de um sistema de informação

quantitativa e qualitativa nos níveis nacional e

provincial

Impacto eficaz dos resultados da avaliação

nacional sobre o processo de aprendizagem

Orçamento do SAQEM

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Primeira Conferência Global READ

Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação

Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

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MOÇAMBIQUE

Pontos para discussão

1. Prestação de apoio institucional à avaliação:

financiamento e fortalecimento do plano de

acção do SAQEM

2. Formação de recursos humanos: métodos

de investigação educacional; criação de

padrões e indicadores; preparação de testes

e análise de itens; análise de dados;

preparação de relatórios

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Primeira Conferência Global READ

Desenvolvendo uma Visão para os Sistemas de Avaliação

Programa Russo de Ajuda à Educação para o Desenvolvimento

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MOÇAMBIQUE

Pontos para discussão

Criação de padrões e indicadores da

qualidade em Moçambique

Como melhorar o uso da informação

sobre avaliação para orientar a melhoria

da qualidade das escolas

Obrigado !

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