NESTA EDIÇÃO:

Ancorensis no Projeto Comenius 2,3

1ª fase do Concurso Nacional de Leitura 4

Eleição dos representantes para o Parla-

mento dos Jovens

5

A política e os jovens 6

2ª eliminatória—XXXI Olimpíadas da

matemática

8

Curiosidades 9

Letras de Âncora F E V E R E I R O / 2 0 1 3 E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 3

C O L A B O R A D O R E S

D E S T A E D I Ç Ã O :

Comissão de

comunicação

P Á G I N A 2

Ancorensis no Projeto Comenius

Por: Equipa Comenius

Ancorensis está a preparar mais

uma reunião internacional de pro-

jeto Life Story Diary, uma ação

Comenius do Programa de Apren-

dizagem ao Longo da Vida, que

visa o trabalho cooperativo e par-

tilha de experiências educativas

entre 8 países: Irlanda; França;

Itália; Grécia; Roménia; Turquia:

Polónia e Portugal.

Em outubro, duas professoras

desta escola estiveram na Romé-

nia, Zimnicea, para discutir por-

menores do projeto e delinear

estratégias de ação entre todos

os países parceiros. O projeto tem

como objetivo a escrita de um diá-

rio de uma adolescente europeia

que, ao longo de dois anos, expe-

rimenta diferentes culturas, dife-

rentes estilos de vida, comparan-

do vivências e diferentes sistemas

educativos.

Depois da experiência na Romé-

nia, a equipa portuguesa está a

preparar a viagem até Itália, San

Marcello, que está agendada

entre os dias 8 e 14 de fevereiro

próximo.

L E T R A S D E Â N C O R A

P Á G I N A 3 E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 3

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1ª fase do Concurso Nacional de

Leitura

Por :Equipa coordenadora~

A Ancorensis, Coope-rativa de Ensino parti-cipou em mais uma iniciativa promovida pelo Plano Nacional de Leitura, concurso que visa promover o livro e a leitura. Imbuídos deste espírito, alunos e professores, para além de pais e encarrega-dos de educação, motivaram os agentes principais – os alunos – pela relevância pedagógico-didática de que o concurso se reveste.

Nomeados professores coordenadores do CNL, assegurados pela coordenadora da biblioteca escolar, pro-curou-se envolver o maior número de parti-cipantes para os dois escalões, ação conjun-ta com todos os pro-

fessores do departa-mento de português.

De acordo com o regu-lamento, no dia 7 de janeiro, entre as 16:30 e as 17:30, decorreu a primeira fase deste concurso – eliminató-rias a realizar nas escolas -, com a parti-cipação de alunos nas duas categorias: alu-nos do 3º ciclo do ensi-

no básico e do ensino secundário.

Distribuídos pelo auditó-rio, os alunos responde-ram a uma prova escri-ta, cujo objetivo era avaliar os seus conheci-mentos sobre as obras selecionadas.

As obras selecionadas para esta primeira fase do concurso foram as seguintes: para o ensi-no básico - “Meu Pé de Laranja Lima”, de José Mauro de Vasconcelos, e “O diário de Anne Frank”, de Anne Frank; “. Para o ensino secun-dário - “Um Homem Com Sorte”, de Nicho-las Sparks, e “A Queda Dum Anjo”, de Camilo Castelo Branco. Após avaliação dos tra-balhos dos alunos, os professores nomeados procederam à seleção de três vencedores, em cada uma das catego-

rias – 3º ciclo e secun-dário-, os quais estarão presentes na respetiva Final Distrital que deve-rá ter lugar durante o 2º período escolar, em data a definir até finais de abril de 2013. Cada distrito selecionará um (1) vencedor, em cada uma das categorias, os quais estarão presentes na Final Nacional. Assim, e após avalia-ção das provas escri-tas, ficaram apurados os seguintes alunos: no 1º escalão, os alunos Henrique Pereira e Flá-via Carvalhido, ambos do 7ºB, e Mafalda Fer-reira do 8ºA; no 2º escalão, as alunas Ana Figueiras e Mariana Barreiros, ambas do 10ºB, e Sílvia Pires do 11ºA. Como forma de premiar e envolver os alunos em atividades desta natureza, a Direção da Escola realizará uma cerimónia de entrega de prémios a divulgar oportunamente.

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Eleição dos representantes para o

Parlamento dos Jovens Por: Ricardo Fonseca

No dia 17 de janeiro

de 2013, no auditório

da Escola Ancorensis

Cooperativa de Ensi-

no, reuniu, pelas 16

horas, a Assembleia

de Voto constituída

por Eduarda Maria

Teles Caçador, que

presidiu, por Jéssica

Araújo Parente e

Cândida Amorim Cris-

tino, pelos represen-

tantes das listas A e X

– respetivamente Gui-

lherme José Ruivo

Pereira e João Pedro

Martins Freitas, a fim

de se proceder ao

apuramento dos

resultados da eleição

para os deputados à

Sessão Escolar e à

proclamação dos can-

didatos eleitos.

Chegada a altura da

apresentação, dois

elementos da lista A

(Pedro Luís Milhano e

Guilherme José Ruivo

Pereira) deslocaram-

se até ao palco onde

defenderam três medi-

das para a redução do

desemprego jovem em

Portugal. Finda esta

apresentação, foi a vez

de outros dois elemen-

tos da lista X (João

Pedro Martins Freitas e

Diogo Jorge Vaz Verde)

apresentarem as medi-

das que viriam a revelar

-se as favoritas da

audiência.

Após a apresenta-

ção das medidas de

cada uma das listas,

procedeu-se à votação.

Depois de os 65 votan-

tes terem feito a sua

escolha, foram conheci-

dos os resultados. A lis-

ta X ganhou as elei-

ções, obtendo 42 votos;

a lista A obteve 22

votos. Registou-se 1

voto em branco.

Dos resultados apu-

rados, apresentam-se

como deputados eleitos

para representarem a

escola Ancorensis Coo-

perativa de Ensino os

alunos João Pedro Mar-

tins Freitas, Guilherme

José Ruivo Pereira;

como deputado suplen-

te, o aluno Diogo Jor-

ge Vaz Verde.

Estes três alunos

terão o prazer de

representar a escola

Ancorensis Cooperati-

va de Ensino no

debate entre escolas

do distrito de Viana

do Castelo, a realizar-

se no dia 12 de março

de 2013.

Seguiu-se o

debate com os depu-

tados eleitos para

escolher as melhores

medidas para com-

bater o desemprego

jovem.

Aos nossos repre-

sentantes desejamos-

lhes sorte e espere-

mos que os nossos

eleitos cheguem ao

debate nacional.

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A POLÍTICA E OS JOVENS No dia 28 de janeiro, alguns alunos da Ancorensis participa-ram num debate polí-tico com o deputado da Assembleia da República, Dr. Jorge Fão, atividade esta inserida no projeto do Parlamento dos Jovens.

Com o objetivo de promover a integra-ção e a participação dos jovens na ativida-de política nacional, o projeto do Parlamento dos Jovens proporcio-na aos alunos a opor-tunidade de experi-mentarem o papel de políticos perante uma plateia, utilizando as bases do discurso argumentativo.

Numa primeira fase, os alunos apresenta-

ram as medidas sobre os temas do projeto deste ano: “Os jovens e o emprego: que futuro?” (ensino secundário) e “Ultrapassar a cri-se” (ensino básico) e só depois realizaram o debate.

Num auditório repleto de alunos do terceiro ciclo e do ensino secundário, primeiro de forma tímida, depois já mais desen-voltos, os participan-tes colocaram ques-tões ao deputado Jor-ge Fão sobre algu-mas realidades políti-cas bem presentes na vida de todos nós.

Estas iniciativas, que têm vindo a ser aco-lhidas por docentes e alunos da Ancorensis,

reveste-se de um impor-tância crucial, sobretudo na medida em que per-mite dotar nos alunos uma atitude cívica e interventiva, nos dife-rentes domínios da ação, para além ser uma forma interessante e motivadora de os jovens alunos descobri-rem como é importante estarem atentos à políti-ca e ficarem conscien-tes que os problemas político-sociais também a eles dizem respeito.

Espera-os, agora, a

sessão distrital na qual

terão de defender os

seus projetos de reco-

mendação perante os

colegas das outras

escolas do distrito.

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Segunda eliminatória das XXXI

Olimpíadas de Matemática Por: Grupo de matemática

A nossa escola foi

selecionada como

local de realização da

segunda eliminatória

das Olimpíadas de

Matemática. Este

evento realizou-se no

dia 09 de Janeiro de

2013.

A Sociedade Portu-

guesa de Matemática

selecionou, para esta

segunda fase, os alu-

nos da Ancorensis

Cooperativa de Ensi-

no: Henrique Pereira

do 7º B na categoria

JÚNIOR; Joaquim

Ribeiro do 8º A na

categoria A e Jéssica

Parente do 12ºA na

categoria B. Também

foi selecionada a alu-

na Célia Azevedo, do

10º A, da Escola E/

B2,3/S Sidónio Pais,

de Caminha que con-

correu na categoria B.

Parabéns a todos

quantos participaram

nesta iniciativa

Rua Alexandre Herculano, 212

4910-457 Vila Praia de Âncora

Anedotas: :

Um homem acidentalmente sentou-se

em cima de um cão. Qual é o nome do

filme?

Sento em um dálmata.

Curiosidades do mês de fevereiro

Atividades a dinamizar na escola durante o mês de fevereiro

- 8 de fevereiro : corso carnavalesco

Dia de São Valentim

A história do dia de São Valentim remonta a um obscuro dia

de jejum tido em homenagem a São Valentim. A associação com

o amor romântico chega depois do final da Idade Média, durante

o qual o conceito de amor romântico foi formulado

O Dia dos Namorados ou Dia de São Valentim é uma data espe-

cial e comemorativa na qual se celebra a união amorosa entre

casais sendo comum a troca de cartões e presentes com simbo-

lismo de mesmo intuito, tais como as tradicionais caixas de bom-

bons. Em Portugal a data é celebrada a 14 de Fevereiro.

In: Wikipedia