Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores

Secção de Análise Descritiva dos Resultados das AprendizagensSADRA

3º Período – 2014/15

Resultados Escolares

1

2

O trabalho da SADRA incide sobre os resultados escolares de cada período letivo tendocomo objetivo fornecer dados para uma reflexão sobre as práticas pedagógicasdesenvolvidas para a promoção do sucesso escolar.

Neste trabalho, cada professor, cada Conselho de Turma, cada Departamento Curricular,o Conselho Pedagógico e a Direção da escola envolvem‐se instituindo uma cultura deavaliação e de regulação orientada das estruturas educativas.

Este exercício de avaliação periódico predispõe os professores para uma análise,reflexão e partilha de práticas pedagógicas.

Assim, os professores da ESEQ transformam uma responsabilidade individual numaresponsabilidade coletiva.

3

7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3

A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 0,7%. A turma B obtém o melhorregisto.

Turma A B Escola

Nº de classificações registadas na pauta 358 355 713

Terceiro período 0,8% 0,6% 0,7%

Segundo período 2,0% 4,3% 3,1%

Primeiro período 2,0% 4,6% 3,3% 0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

A B

Primeiro período Segundo período Terceiro período

4

7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 ‐ ESEQ

Os registos obtidos igualam os dos anos letivos 2011/2012 e 2013/2014. Melhor registo só foiobtido no ano letivo 2012/2013.

Turma A B Escola


2014/2015 0,8% 0,6% 0,7%

2013/2014 0,7% ‐‐‐ 0,7%

2012/2013 0,0% ‐‐‐ 0,0%

2011/2012 0,7% ‐‐‐ 0,7%0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

A B

5

7.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3

Treze disciplinas registam sucesso pleno.

Apenas a disciplina Matemática regista classificações inferiores a 3.

Disciplina Port.

Ing. I

Fran

II

C. Nat.

F.Q.

Mat.

Ofic. C.

Geo

g.

Hist.

EMRC

OTM TIC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53

Terceiro período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,4% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%Segundo período 7,5% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0% 18,9% 0,0% 3,8% 1,9% 0,0% 1,9% 0,0%

Primeiro período 9,4% 1,9% 0,0% 0,0% 1,9% 18,8% 0,0% 1,9% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0%

0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%

10,0%12,0%14,0%16,0%18,0%20,0%


6

7.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 ‐ Triénio

Embora com um ligeiro agravamento na disciplina de Matemática, os resultados igualam os obtidosno ano letivo 2013/2014.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

C. Nat

F.Q.

Mat

Ofic. C.

Geo

g

Hist

E.M.R.C.

OTM TIC

Ed Vis

Ed Fis

Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53

2014/2015 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,4% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2013/2014 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%2012/2013 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2011/2012 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%7,0%8,0%9,0%

10,0%

7

7.º Ano – Turmas: Classificações médias

A classificação média é de 4,1%. A turma A obtém o melhor registo.

Turma A B Escola


Terceiro período 4,2 4,0 4,1

Segundo período 4,0 3,8 3,9

Primeiro período 4,0 3,7 3,9

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

A B


8

7.º Ano – Classificações médias ‐ ESEQ

A classificação média de 4,1 mantem‐se alinhada com a de anos letivos anteriores.

Turma A B EscolaNº de classificações registadas na pauta 358 355 713

2014/2015 4,2 4,0 4,1

2013/2014 4,0 4,0

2012/2013 4,3 4,3

2011/2012 4,0 4,00,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

A B


9

7.º Ano – Disciplinas: Classificações médias

As disciplinas de Educação Moral Religiosa Católica e de Oficina de Tecnologia e Multimédiaapresentam a melhor classificação média. As restantes disciplinas registam, com aproximação àsunidades, classificação média igual a 4.

Disciplina Port.

Ing. I

Fran. II

C. Nat.

F.Q.

Mat.

Ofic. C.

Geo

g.

Hist.

E.M.R.C.

OTM TIC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53

Terceiro período 3,6 4,1 4,0 4,3 4,3 3,6 4,2 4,1 4,3 5,0 4,8 4,4 3,6 4,3

Segundo período 3,4 4,1 4,0 4,2 4,2 3,4 4,1 3,9 4,1 4,9 3,3 3,8

Primeiro período 3,3 4,2 4,0 4,0 4,2 3,5 4,0 4,0 4,2 4,1 3,6 3,6

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0Primeiro período Segundo período Terceiro período

10

7.º Ano – Disciplinas: Classificações médias ‐ Triénio

Destacam‐se as disciplina de Ciências Naturais, Físico‐Química e História que registam as médiasmais alta e as de Português, Francês, Matemática, Geografia, Educação Visual e Educação Físicaque registam a mais baixa, relativamente ao triénio letivo de referência.

Disciplina Port.

Ing. I

Fran

II

C. Nat.

F.Q.

Mat.

Ofic. C.

Geo

g.

Hist.

E.M.R.C.

OTM TIC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53

2014/2015 3,6 4,1 4,0 4,3 4,3 3,6 4,2 4,1 4,3 5,0 4,8 4,4 3,6 4,3

2013/2014 3,8 4,0 4,2 4,0 3,9 3,6 4,1 4,3 4,2 3,9 3,6 4,42012/2014 3,9 4,1 4,3 4,2 4,1 4,3 4,6 4,2 4,5 3,9 4,42012/2015 4,0 4,2 ‐‐‐ 3,6 3,6 3,7 4,7 3,6 3,7 4,3

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

6,0

11

7.º Ano – Número de classificações inferiores a 3 por aluno

Dos 53 alunos avaliados, cinco alunos apresentam, apenas, uma classificação inferior a 3.

Nº de classificções

inferiores a 3 por aluno

TurmasTerceiro período

Segundo período

Primeiro período

A B

0 24 24 90,6% 75,5% 81,1%

1 3 2 9,4% 17,0% 11,3%

2 0 0 0,0% 5,7% 5,7%

3 0 0 0,0% 0,0% 0,0%

4 0 0 0,0% 1,9% 0,0%

mais de 4 0 0 0,0% 0,0% 1,9%

Total de alunos avaliados 27 26 53 53 53

Com três ou mais

classificações inferiores a 3

0,0% 0,0% 0,0% 1,9% 1,9%0

5

10

15

20

25

30

0 1 2 3 4 mais de 4

Turma A Turma B

12


A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 0,3%.

0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

6,0%

7,0%

A

Primeiro período Segundo período Terceiro períodoTurma A Escola

Nº de classificações registadas na pauta 324 324

Terceiro período 0,3% 0,3%

Segundo período 1,0% 1,0%

Primeiro período 4,0% 4,0%

13


A percentagem de classificações inferiores a 3, igual à obtida no ano letivo 2011/2012, é omelhor registo.

Turma A EscolaNº de classificações registadas na pauta 351 351

2014/2015 0,3% 0,3%

2013/2014 0,5 0,5

2012/2013 3,2 3,2

2011/2012 0,3% 0,3%

0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

A

14


Doze disciplinas registam sucesso pleno.

Apenas a disciplina Matemática regista classificações inferiores a 3.

Disciplina Por

Ing. I

Fran. II

O.Expr

C. Nat

F.Q.

Mat

Geo

g

Hist

OTM TIC

Ed Vis

Ed Fis

Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27

Terceiro período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Segundo período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Primeiro período 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 7,4% 7,4% 7,4% 14,8% 0,0%

0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%

10,0%12,0%14,0%16,0%


15

8.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 ‐ Triénio

Registam‐se os melhores resultados até agora obtidos.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O. Exp.

C. Nat

F.Q.

Mat

Geo

g

Hist

OTM TIC

Ed Vis

Ed Fis

Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27

2014/2015 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2013/2014 3,7% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2012/2013 3,8% 7,7% 0,0% 3,8% 3,8% 11,5% 3,8% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0%

2011/2012 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

0,0%0,5%1,0%1,5%2,0%2,5%3,0%3,5%4,0%

16

8.º Ano – Turmas: Classificações médias

A classificação média é de 3,9.

Turma A Escola


Terceiro período 3,9 3,9

Segundo período 3,7 3,7

Primeiro período 3,6 3,6 0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

A


17

8.º Ano – Turmas: Classificações Médias ‐ ESEQ

A classificação média de 3,9 mantem‐se alinhada com a de anos letivos anteriores.


2014/2015 3,9 3,9

2013/2014 4,3 4,3

2012/2013 3,9 3,9

2011/2012 4,2 4,2

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

A

18

8.º Ano – Disciplinas: Classificações médias

A disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação regista a melhor classificação média,4,7. As disciplinas de Matemática e História registam a menor, 3,5.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O. Exp.

C. Nat

F.Q.

Mat

Geo

g

Hist

OTM TIC

Ed Vis

Ed Fis

Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27

Terceiro período 3,8 4,0 3,6 4,5 4,2 3,7 3,5 3,9 3,5 3,6 4,7 4,5 4,3

Segundo período 3,6 3,8 3,5 4,4 3,8 3,6 3,2 3,9 3,5 3,9 4,2

Primeiro período 3,5 3,7 3,3 4,5 3,8 3,6 3,4 3,5 3,2 4,4 4,2

0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0


19

8.º Ano – Disciplinas: Classificações médias ‐ Triénio

Relativamente ao triénio, a disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação regista amelhor classificação média. As disciplinas de Francês, Oficina de Expressões, Físico‐Química eHistória registam a média mais baixa de sempre.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O.Exp.

C. Nat

F.Q.

Mat

Geo

g

Hist

OTM TIC

Ed Vis

Ed Fis

Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27

2014/2015 3,8 4,0 3,6 4,5 4,2 3,7 3,5 3,9 3,5 3,6 4,7 3,9 4,3

2013/2014 3,7 4,1 4,1 5,0 4,2 4,3 3,9 4,2 4,0 4,3 4,5 4,3

2012/2013 3,6 3,7 3,7 4,7 3,9 3,9 3,2 3,9 3,6 4,1 4,0 4,3

2011/2012 4,0 3,9 4,2 4,6 4,0 3,8 4,7 4,6 3,6 4,4

0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0

20

8.º Ano – Número de classificações inferiores a 3 por aluno

Dos 27 alunos avaliados, apenas um apresenta uma classificação inferior a 3

Número de classificações inferiores a 3 por aluno

TurmasTerceiro período

Segundo período

Primeiro períodoA

0 26 96,3% 88,9% 63,0%1 1 3,7% 11,1% 29,6%2 0 0,0% 0,0% 7,4%3 0 0,0% 0,0% 0,0%4 0 0,0% 0,0% 0,0%

mais de 4 0 0,0% 0,0% 0,0%Total de alunos

avaliados27 27 27 27

Com três ou mais

classificações inferiores a 3

0,0% 0,0% 0,0% 0,0%0

5

10

15

20

25

30

0 1 2 3 4 mais de 4

Nº d

e al

unos

21


A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 1,5%.

0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

6,0%

7,0%

8,0%

A



Terceiro período 1,5% 1,5%

Segundo período 2,2% 2,2%

Primeiro período 2,8% 2,8%

22


A percentagem de classificações inferiores a 3 é o melhor valor registado.


2014/2015 1,5% 1,5%

2013/2014 5,6% 5,6%

2012/2013 2,3% 2,3%

2009/2010 4,5% 4,5%

0,0%

0,2%

0,4%

0,6%

0,8%

1,0%

1,2%

1,4%

1,6%

A

23

9.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 Dez disciplinas registam sucesso pleno.

Apenas duas disciplinas (Português e Físico‐Química) registam classificações inferiores a 3.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O.E.

C. Nat

F.Q.

Mat.

Geo

g

Hist

EMRC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28

Terceiro período 10,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Segundo período 17,9% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%


0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%Primeiro período Segundo período Terceiro período

24


São os melhores registos até agora obtidos.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O.E.

C. Nat

C.F.Q.

Mat

Geo

g

Hist

EMRC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28

2014/2015 10,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2013/2014 19,2% 7,7% 0,0% 3,8% 7,7% 11,5% 0,0% 3,8% 3,8% 3,8%

2012/2013 7,1% 3,6% 0,0% 0,0% 10,7% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0%

0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

25

9.º Ano – Turmas: Classificações Médias

A classificação média é de 4,1.

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

A



Terceiro período 4,1 4,1

Segundo período 4,0 4,0

Primeiro período 3,9 3,9

26

9.º Ano – Turmas: Classificações Médias ‐ ESEQ

A classificação média de 4,1 é igual à melhor, obtida no ano letivo 2012/2013.


2014/2015 4,1 4,1

2013/2014 3,8 3,8

2012/2013 4,1 4,1

2019/2010 3,8 3,80,0

0,5

1,0

1,5

2,0

2,5

3,0

3,5

4,0

4,5

A

27

9.º Ano – Disciplinas: Classificações Médias

A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica regista a melhor classificação média, 5. Asdisciplina de Português regista a menor, 3,5.

Disciplina Port

Ing. I

Fran. II

O.E.

C. Nat

C. F.Q.

Mat.

Geo

g

Hist

EMRC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28

Terceiro período 3,5 4,1 4,0 4,5 4,2 3,6 3,9 3,9 4,4 5,0 4,0 4,2

Segundo período 3,3 4,0 3,9 4,5 4,0 3,8 4,0 3,9 4,3 5,0 3,5 4,1


0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0


28

9.º Ano – Disciplinas: Classificações Médias ‐ Triénio

Relativamente ao triénio, as disciplinas de Português, Oficina de Expressões, Ciências Naturais,Matemática, História e Educação Visual (igual no ano letivo de 2012/2013) registam a melhorclassificação média. A disciplina de Geografia regista a média mais baixa de sempre.

Disciplina Port

Ing. I

Fran.II

O.E.

C. Nat

C.F.Q.

Mat.

Geo

g

Hist

EMRC

Ed. V

is.

Ed. Fis.

Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28

2014/2015 3,5 4,1 4,0 4,5 4,2 3,6 3,9 3,9 4,4 5,0 4,0 4,2

2013/2014 3,2 4,0 4,2 4,0 3,6 3,2 4,3 3,3 3,8 4,02012/2013 3,4 4,3 3,9 3,9 3,6 4,4 3,9 4,0 4,5

2009/2010 3,4 4,1 4,0 3,4 3,5 4,1 3,6 3,7 3,7

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

6,0

29

9.º Ano – Número de classificações inferiores a 3, por aluno

Dos 28 alunos avaliados, cinco alunos apresentam, apenas, uma classificação inferior a 3.

Número de classificações inferiores a 3 por aluno

Turma ATerceiro período

Segundo período

Primeiro períodoNúmero de

alunos0 23 82,1% 82,1% 75,0%1 5 17,9% 10,7% 17,9%2 0 0,0% 7,1% 7,1%3 0 0,0% 0,0% 0,0%4 0 0,0% 0,0% 0,0%

mais de 4 0 0,0% 0,0% 0,0%Total de alunos

avaliados 28 28 28 28

Alunos com três ou mais classificações inferiores a 3

0,0% 0,0% 0,0% 0,0%0

5

10

15

20

25

0 1 2 3 4 mais de 4

Nº d

e al

unos

30

A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 6,8%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ. Apenas no ano letivo 2011/2012 foi obtido melhor registo.

10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ ESEQ

EscolaPercentagem evidenciada na

ESEQ

Nº de classificações registadas na pauta em

2014/152319

Classificações inferiores a 10 em 2011/2012 6,2%

8,5%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 11%



0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%

10,0%12,0%

Classif. Inferiores a10 em 2011/2012




31

Disciplinas – Quatro disciplinas registam sucesso pleno. Com percentagem superior a 20% há trêsdisciplinas.

10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores

Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp. (ini.

FE)

Esp. (C

. FE)

Esp. (ini.

FG)

Esp. (C

. FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filosof

HistA

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.C.Arts

E.Fis

Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326

Terceiro período 11,0% 30,8% 5,1% 2,6% 0,0% 0,0% 0,0% 3,4% 10,7% 9,7% 17,7% 0,0% 2,1% 20,5% 1,2% 3,4% 5,0% 21,6% 8,7% 2,2%

Segundo período 15,3% 33,3% 6,5% 0,0% 0,0% 2,7% 0,0% 1,7% 14,3% 14,3% 23,5% 4,6% 2,4% 27,1% 5,8% 3,4% 15,2% 19,2% 13,0% 4,2%

Primeiro período 19,0% 34,6% 6,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,9% 10,9% 12,3% 17,6% 0,0% 8,8% 31,3% 7,1% 0,0% 2,4% 24,1% 26,1% 8,1%

0,0%5,0%

10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%40,0%


32

Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Biologia e Geologia, Matemática A, Filosofia,Geografia A e Economia A apresentam os melhores registos. Em sentido contrário, as disciplinas de Espanhol(In. F. E.), História A, Desenho A e Geometria Descritiva a, apresentam os piores registos.

10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ Triénio

Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp.

(ini.FE)

Esp.

(C.FE)

Esp.

(ini.FG)

Esp.

(C.FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filosof

HistA

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.C.Arts

E.Fis

Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326

2014/2015 11,0% 30,8% 5,1% 2,6% 0,0% 0,0% 0,0% 3,4% 10,7% 9,7% 17,7% 0,0% 2,1% 20,5% 1,2% 3,4% 5,0% 21,6% 8,7% 2,2%

2013/2014 5,2% 16,2% 4,3% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 15,2% 18,7% 15,4% 15,4% 10,5% 20,1% 7,6% 3,6% 2,4% 7,6% 17,2% 1,9%2012/2013 12,6% 6,7% 0,0% 5,3% 13,3% 27,6% 16,9% 23,8% 0,0% 11,4% 7,9% 4,1% 6,7% 2,2% 16,4% 13,1% 0,3%2011/2012 8,7% 4,5% 2,3% 1,9% 7,0% 10,2% 9,8% 21,0% 0,0% 7,0% 7,5% 3,5% 6,7% 2,2% 11,1% 0,0% 0,3%

Percentagem de referência 8,8% 16,2% 5,2% 1,5% 0,0% 2,4% 0,0% 8,0% 17,7% 15,1% 20,1% 5,1% 9,6% 11,8% 5,1% 5,7% 2,3% 11,7% 10,1% 0,8%

Diferença entre classificação em

14/15 e percentagem de

referência

2,2% 14,6% ‐0,1% 1,1% 0,0% ‐2,4% 0,0% ‐4,6% ‐7,0% ‐5,4% ‐2,4% ‐5,1% ‐7,5% 8,7% ‐3,9% ‐2,3% 2,7% 9,9% ‐1,4% 1,4%

0,0%5,0%

10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%

Percentagem de referência 2014/2015

33

Turmas – A turma F regista a maior taxa de sucesso e a turma I a menor.Nove das treze turmas registam uma percentagem de classificações inferiores a 10 inferior a 10%.


0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

A B C D E F G H I J K L M

Turma A B C D E F G H I J K L M Escola

Nº de classificações registadas na pauta 182 196 196 181 189 188 164 97 156 203 187 199 181 2319

Classificações inferiores a 10 6,0% 5,1% 1,5% 3,3% 7,4% 1,1% 4,9% 10,3% 19,2% 1,9% 17,1% 4,5% 10,5% 6,8%

34

Turmas – À exceção da turma E que manteve o registo verificado no segundo período, asrestantes melhoraram os seus registos.

10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores – Períodos

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%





Terceiro período 6,0% 5,1% 1,5% 3,3% 7,4% 1,1% 4,9% 10,3% 19,2% 1,9% 17,1% 4,5% 10,5% 6,8%

Segundo período 7,1% 9,3% 2,0% 4,8% 7,4% 1,6% 6,4% 13,4% 23,5% 3,4% 19,4% 8,5% 14,0% 9,1%

Primeiro período 9,2% 7,3% 3,1% 5,5% 7,9% 2,6% 11,3% 16,3% 28,7% 3,6% 23,2% 10,3% 18,4% 10,7%

35

O valor (14,2) da classificação média registada no terceiro período letivo pelos alunos do décimoano é o melhor obtido nos anos letivos em estudo. É superior em quatro décima à médiaevidenciada na ESEQ.

10.º Ano – Classificações Médias ‐ ESEQ

Escola

Média evidenciada na

ESEQ

Nº de classificações registadas na pauta

em 2014/152364

Média em 2011/2012 14,1

13,8Média em 2012/2013 13,5

Média em 2013/2014 13,8

Média em 2014/2015 14,2

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,0

Média em2011/2012

Média em2012/2013

Média em2013/2014

Média em2014/2015

36

Disciplinas – A disciplina de Espanhol (Formação Geral iniciação) regista a maior classificaçãomédia (16,9) e a disciplina que apresenta a menor é a disciplina de Literatura Portuguesa (11,8).Um elevado número de disciplinas melhoraram as suas classificações médias.

10.º Ano – Classificações Médias

Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp. (ini.

FE)

Esp. (C

. FE)

Esp. (ini.

FG)

Esp. (C

. FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filosof

HistA

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.C.Arts

E.Fis

Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326

Terceiro período 12,7 11,8 15,2 15,8 16,1 16,9 15,6 14,2 13,5 14,0 13,2 15,6 15,0 11,9 14,1 14,9 13,5 13,0 12,0 14,5

Segundo período 12,3 11,4 15,0 15,8 15,9 16,7 14,9 14,1 13,1 13,4 12,4 15,7 14,1 11,4 13,6 14,9 13,5 12,7 11,3 14,3

Primeiro período 12,1 10,7 15,0 16,5 15,7 17,2 14,9 14,1 13,3 13,5 12,3 16,7 13,2 11,0 13,7 16,7 13,3 13,4 10,7 13,8

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0


Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, apenas as disciplinas de Português, LiteraturaPortuguesa, História A, Desenho A, Geometria Descritiva A, História e Cultura das Artes eEducação Física não apresentam os melhores registos.

10.º Ano – Classificações Médias ‐ Triénio

Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp. (ini.FE)

Esp. (C

.FE)

Esp.

(ini.FG)

Esp. (C

.FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filosof

HistA

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.C.Arts

E.Fis

Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 3262014/2015 12,7 11,8 15,2 15,8 16,1 16,9 15,6 14,2 13,5 14,0 13,2 15,6 15,0 11,9 14,1 14,9 13,5 13,0 12,0 14,5

2013/2014 13,0 13,4 14,6 15,4 14,1 16,7 13,9 14,0 13,8 12,7 12,7 12,4 13,3 11,5 13,2 15,1 13,5 14,5 11,9 15,52012/2013 12,9 14,5 16,3 13,9 13,1 12,5 13,3 11,4 13,2 12,9 12,4 12,7 14,6 13,0 13,7 12,2 15,12011/2012 13,3 14,8 14,3 14,5 13,7 13,5 13,6 12,8 14,9 13,8 13,0 13,8 14,3 14,2 14,6 13,4 15,5

Média de referência 13,1 13,4 14,6 15,3 14,1 15,0 13,9 13,6 13,3 13,2 12,3 13,5 13,3 12,3 13,2 14,7 13,6 14,3 12,5 15,4

Diferença entre média em 14/15 e média de referência

‐0,4 ‐1,6 0,6 0,5 2,0 1,9 1,7 0,6 0,2 0,8 0,9 2,1 1,7 ‐0,4 0,9 0,2 ‐0,1 ‐1,3 ‐0,5 ‐0,9

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0Média de referência 2014/2015

38

Turmas – A turma F apresenta a classificação média mais elevada e a turma I é a que apresentaclassificação média mais baixa.


0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,0




Média 13,9 13,8 15,3 15,0 14,9 15,5 14,4 13,7 12,5 14,6 12,9 13,6 13,4 14,2

39

Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias.

10.º Ano – Classificações Médias – Períodos

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,020,0





Terceiro período 13,9 13,8 15,3 15,0 14,9 15,5 14,4 13,7 12,5 14,6 12,9 13,6 13,4 14,2

Segundo período 13,5 13,3 15,1 14,6 14,6 15,1 14,0 13,4 11,9 14,2 12,6 13,2 13,0 13,8

Primeiro período 13,3 13,1 14,7 14,8 14,2 14,8 13,7 13,1 11,5 14,4 12,3 13,2 12,6 12,7

40

10.º Ano – Curso Profissional de Técnico de Multimédia

Foram analisadas as classificações dos alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia, em 10 de julho de 2015, constantes nas Pautas de Avaliação Periódica do 3º Período.

A tabela reflete reprovações às disciplinas de Português (13), História da Cultura e das Artes (9),Matemática (1) e Design Comunicação e Audiovisuais (8).

10.º Ano ‐ Turma P N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão

25 35 96,46%

A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 6,4%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ. É o melhor registo obtido.

.



ESEQ


2014/152446


7,8%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 8,8%



0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%7,0%8,0%9,0%

10,0%

Classif. Inferioresa 10 em

2011/2012


2012/2013


2013/2014


2014/2015

42

Disciplinas – Sete disciplinas registam sucesso pleno.

Com percentagem superior a 20% há apenas uma disciplina.

11.º Ano – Classificações inferiores a 10

Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp. (ini.

FE)

Esp. (c. FE)

Esp. (ini.

FG)

Esp. (c. FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filos

Hist. A

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.CA

rts

E.Fis

Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346

Terceiro período 6,0% 0,0% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,8% 13,9% 16,4% 15,4% 21,2% 6,6% 16,3% 1,9% 0,0% 0,0% 13,5% 14,2% 1,2%

Segundo período 9,2% 7,1% 3,4% 0,0% 0,0% 2,9% 0,0% 14,7% 18,2% 20,2% 15,4% 21,2% 9,7% 26,6% 5,6% 0,0% 2,5% 27,4% 28,9% 2,0%

Primeiro período 12,0% 21,4% 4,0% 0,0% 0,0% 2,9% 0,0% 19,0% 20,5% 25,2% 15,4% 17,6% 18,6% 37,9% 7,3% 0,0% 2,5% 43,9% 10,3% 1,8%

0,0%5,0%

10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%40,0%45,0%50,0%


43

Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Português, Matemática B,Geografia A e Geometria Descritiva A apresentam os melhores registos. Em sentido contrário, asdisciplinas de Física e Química A e Educação Física, apresentam os piores registos.


Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp

(ini.FE)

Esp

(c.FE)

Esp

(ini.FG)

Esp

(c.FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filos

Hist. A

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.CA

rts

E.Fis

Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346

2014/2015 6,0% 0,0% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,8% 13,9% 16,4% 15,4% 21,2% 6,6% 16,3% 1,9% 0,0% 0,0% 13,5% 14,2% 1,2%

2013/2014 9,5% 3,3% 3,7% 0,0% 10,4% 13,6% 20,8% 23,8% 23,1% 3,4% 5,3% 9,9% 0,0% 2,7% 23,2% 9,5% 0,0%2012/2013 12,1% 4,5% 10,0% 2,4% 6,0% 12,7% 10,6% 36,8% 6,2% 10,0% 16,4% 8,9% 5,3% 2,5% 17,0% 20,0% 0,0%2011/2012 10,3% 0,9% 0,0% 0,0% 3,1% 8,9% 13,3% 18,2% 0,0% 7,0% 7,1% 7,1% 0,0% 0,0% 27,4% 16,7% 0,3%

Percentagem de referência 10,6% 2,9% 4,6% 0,8% 6,5% 11,7% 14,9% 26,3% 9,8% 6,8% 9,6% 8,6% 1,8% 1,7% 22,5% 15,4% 0,1%

Diferença entre classificação em

13/14 e percentagem de

referência

‐4,6% ‐0,8% ‐4,6% ‐0,8% 1,3% 2,2% 1,5% ‐10,9% 11,4% ‐0,2% 6,7% ‐6,7% ‐1,8% ‐1,7% ‐9,0% ‐1,2% 1,1%

0,0%5,0%

10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%

Percentagem de referência 2014/2015

44

Turmas – A turma K regista a maior taxa de sucesso (0,5%) e a turma G a menor (12,4%).Apenas a turma G regista uma percentagem de classificações inferiores a 10 superior a 10%.


0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

14,0%

A B C D E F G H I J K L M N O

Turma A B C D E F G H I J K L M N O Escola

Nº de classificações registadas na pauta 159 165 164 188 175 136 175 176 150 125 184 175 146 154 174 2446

Classificações inferiores a 10 valores 7,8% 5,5% 3,7% 5,3% 4,0% 4,4% 12,4% 7,9% 8,7% 8,0% 0,5% 8,0% 9,6% 5,8% 5,3% 6,4%

45

Turmas – À exceção da turma F que manteve o registo verificado no segundo período, asrestantes melhoraram os seus registos.


0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%





Terceiro período 7,8% 5,5% 3,7% 5,3% 4,0% 4,4% 12,4% 7,9% 8,7% 8,0% 0,5% 8,0% 9,6% 5,8% 5,3% 6,4%

Segundo período 14,3% 7,2% 4,3% 9,0% 4,6% 4,4% 14,9% 21,9% 10,9% 21,6% 1,6% 12,0% 15,0% 10,6% 12,1% 10,9%

Primeiro período 16,1% 9,0% 4,3% 10,1% 5,7% 9,7% 18,8% 18,0% 14,1% 31,2% 6,3% 21,6% 18,3% 13,0% 14,9% 13,9%

46

O valor (14,2) da classificação média registada, pelos alunos do décimo primeiro ano, é igual àclassificação média evidenciada na ESEQ.


Escola

Média evidenciada na

ESEQ


2014/152446

Média em 2011/2012 14,5

14,2Média em 2012/2013 14,1

Média em 2013/2014 14,0

Média em 2014/2015 14,2

0,0

2,0

4,0

6,0

8,0

10,0

12,0

14,0

16,0

Média em2011/2012

Média em2012/2013

Média em2013/2014

Média em2014/2015

47

Disciplinas – A disciplina de Espanhol (Formação Específica continuação) regista a maiorclassificação média (16,4) e a disciplina que apresenta a menor é a disciplina de MatemáticaAplicada às Ciências Sociais (11,8). Um elevado número de disciplinas melhoraram as suasclassificações médias.


Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp. (ini. FE)

Esp. (con

t. FE)

Esp. (ini.FG)

Esp.

(con

t.FG)

B.Geo

l

F.Q. A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filos

Hist. A

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.CA

rts

E.Fis

Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346

Terceiro período 12,9 14,6 15,4 15,1 16,4 15,7 15,7 13,6 13,6 13,3 13,1 11,8 14,2 12,1 13,7 15,6 15,1 13,5 12,2 15,5

Segundo período 12,6 13,2 15,1 14,7 15,7 15,8 15,1 12,9 12,9 13,0 11,8 11,8 13,6 11,7 13,3 15,4 14,0 12,4 12,0 15,4

Primeiro período 12,4 12,7 14,8 15,1 16,0 16,2 15,5 12,8 12,4 12,7 12,1 13,0 13,3 11,0 12,8 15,9 13,6 10,6 12,8 15,2

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,0


48

Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Espanhol (Formação Geral iniciação,Matemática B e Geometria Descritiva A apresentam as melhores classificações médias e asdisciplinas de Português e História A as piores.


Disciplina Port

Lit. P.

Ingl

Esp

(ini.FE)

Esp

(con

t.FE)

Esp

(ini.FG)

Esp

(con

t.FG)

B.Geo

l

F.Q.A

Mat.A

Mat.B

MAC

S

Filos

HistA

Geo

gA

Econ

A

Des.A

GD.A

H.CA

rts

E.Fis

Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346

2014/2015 12,9 14,6 15,4 15,1 16,4 15,7 15,7 13,6 13,6 13,3 13,1 11,8 14,2 12,1 13,7 15,6 15,1 13,5 12,2 15,5

2013/2014 13,4 15,2 14,1 15,5 13,4 12,8 12,9 12,4 11,7 14,6 12,3 13,6 15,3 14,0 12,8 12,6 15,42012/2013 13,1 15,3 15,2 14,9 13,6 13,5 13,9 11,7 14,4 13,9 12,5 13,2 14,5 15,2 12,9 11,8 16,6

2011/2012 13,4 15,6 15,9 15,6 14,2 14,0 14,1 11,3 16,2 14,3 13,1 13,9 15,9 14,8 12,6 11,8 16,4

Valor de referência 13,3 15,4 15,1 15,3 13,7 13,4 13,6 11,8 14,1 14,3 12,6 13,6 15,6 14,7 12,8 12,1 16,1

Diferença entre média em 13/14 e valor de referência

‐0,4 0,0 0,0 0,4 ‐0,1 0,2 ‐0,3 1,3 ‐2,3 ‐0,1 ‐0,5 0,1 0,0 0,4 0,7 0,1 ‐0,6

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,0

Valor de referência 2014/2015

49

Turmas – A turma E apresenta a classificação média mais elevada e as turmas J e L são as queapresentam classificação média mais baixa.


0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,0




Médias 14,2 14,8 15,5 14,3 15,7 14,9 13,7 13,9 13,5 13,0 14,8 13,0 13,1 14,2 13,7 14,2

50

Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias.


0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,0





Terceiro período 14,2 14,6 15,5 14,3 15,7 14,9 13,7 13,9 13,5 13,0 14,8 13,0 13,1 14,2 13,7 14,2

Segundo período 13,7 14,4 15,0 13,7 15,5 14,6 13,5 13,2 13,1 12,2 14,6 12,5 12,6 13,6 12,5 13,7

Primeiro período 13,2 14,1 14,9 13,7 15,3 13,8 13,2 13,3 12,5 11,7 14,3 11,9 12,3 13,6 12,5 12,4

51



A tabela reflete reprovações às disciplinas de Português (17), Inglês continuação (1), Educação Física(1), Matemática (23), Design Comunicação e Audiovisuais (2) e Técnicas de Multimédia (10). Estasreprovações são o somatório de reprovações de diferentes alunos e diferentes módulos concluídos,por disciplina.

11.º Ano ‐ Turma M N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão

21 33 92,21%

36

A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 3,2%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ.



ESEQ


2014/151359

Classificações inferiores a 10 em 2011/2012 2,8 %

4,1%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 4,4%



0,0%

1,0%

2,0%

3,0%

4,0%

5,0%

6,0%





53

Disciplinas – Treze disciplinas registam sucesso pleno.

Com percentagem superior a 20% há apenas uma disciplina.


Disciplina Port

Ingl

Biolog

Fisic

a

Quím.

Mat.A

HistA

Geo

g. C

Econ

C

PsicolB

Direito

Des.A

Ofic Art

OMB

Ap.In

f. B

E.Fis

Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274

Terceiro período 3,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 25,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Segundo período 7,8% 0,0% 0,8% 0,0% 0,0% 17,0% 28,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 4,8% 0,0% 0,7%

Primeiro período 9,9% 0,0% 0,8% 0,0% 0,0% 15,3% 25,5% 0,0% 0,0% 2,0% 0,0% 8,7% 2,4% 7,3% 3,8% 2,7%

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%


54

Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, a disciplina de Português apresenta o melhorregisto. Em sentido contrário, a disciplina de História A apresenta o pior.


Disciplina Port

Ingl

Biolog

Fisic

a

Quim.

Mat.A

HistA

Geo

g. C

Econ

C

PsicolB

Direit

Des.A

Ofic Art

OMB

Ap. Inf.

B

E.Fis

Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274

2014/2015 3,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 25,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2013/2014 8,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,0% 20,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,1% 4,0% 0,0% 0,7% 0,3%2012/2013 7,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,1% 14,1% 0,0% 0,0% 2,3% 2,4% 0,0% 0,0% 0,8% 0,3%2011/2012 4,6% 0,0% 0,0% 4,3% 9,0% 10,2% 0,0% 0,0% * 5,7% 0,0% 3,0% 0,0% 0,0%

Valor de referência 6,6% 0,0% 0,0% 1,4% 0,0% 14,4% 14,8% 0,0% 0,0% 1,2% 6,7% 1,3% 1,0% 0,4% 0,2%

Diferença entre percentagem em 13/14 e valor de

referência

‐3,6% 0,0% 0,0% ‐1,4% 0,0% ‐1,9% 10,2% 0,0% 0,0% ‐1,2% ‐6,7% ‐1,3% ‐1,0% ‐0,4% ‐0,2%

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

Valor de referência 2014/2015

55

Turmas – As turmas C e G registam pleno sucesso e a turma K regista a menor taxa de sucesso(11,2%).Apenas a turma K regista uma percentagem de classificações inferiores a 10 superior a 10%.


0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

A B C D E F G H I J K

Turma A B C D E F G H I J K Escola

Nº de classificações registadas na pauta 127 136 125 139 109 138 117 90 136 117 125 1359

Classificações inferiores a 10 6,3% 3,7% 0,0% 3,6% 2,8% 0,7% 0,0% 2,2% 1,5% 3,4% 11,2% 3,2%

56

Turmas – À exceção das turmas A e B que apresentam um registo igual ao verificado no primeiroperíodo, as restantes melhoraram os seus registos.


0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%





Terceiro período 6,3% 3,7% 0,0% 3,6% 2,8% 0,7% 0,0% 2,2% 1,5% 3,4% 11,2% 3,2%

Segundo período 5,5% 5,1% 0,0% 6,5% 6,3% 2,2% 5,1% 7,5% 3,7% 4,2% 14,5% 5,4%


57

O valor (15,7) da classificação média registada, pelos alunos do décimo segundo ano, é superior àclassificação média evidenciada na ESEQ. É a melhor igualando a classificação média obtida noano letivo de 2013/2014.


Escola Média evidenciada na ESEQ


2014/151359

Média em 2011/2012 15,5

14,6Média em 2012/2013 15,5

Média em 2013/2014 15,7

Média em 2014/2015 15,7

0,02,0

4,06,08,0

10,012,014,0

16,018,0

Média em2011/2012

Média em2012/2013

Média em2013/2014

Média em2014/2015

58

Disciplinas – A disciplina de Inglês regista a maior classificação média (19,5) e a disciplina queapresenta a menor é a disciplina de História A (12,2). Um elevado número de disciplinasmelhoraram as suas classificações médias.


Disciplina Port

Ingl

Biolog

Fisic

a

Química

Mat.A

HistA

Geo

g. C

Econ

C

PsicolB

Direito

Des.A

Ofic Art

OMB

Ap. Inf. B

E.Fis

Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274

Terceiro período 14,3 19,5 17,4 18,3 19,0 13,4 12,2 14,9 19,0 16,8 17,9 14,5 16,4 14,2 17,9 15,9

Segundo período 13,5 18,7 16,8 17,8 17,9 13,3 11,9 14,2 18,0 16,4 17,1 14,4 14,9 14,9 16,9 15,8

Primeiro período 13,3 18,6 16,2 17,7 17,7 13,5 12,0 14,0 16,8 17,2 16,7 14,2 14,8 13,0 16,5 15,3

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0


59

Disciplinas – Relativamente ao triénio, as disciplinas de Português, Inglês, Biologia, Física,Química, Economia C e Direito apresentam as melhores classificações médias e as disciplinas deHistória A, Oficina de multimédia B e Educação Física as piores.


Disciplina Port

Ingl

Biolog

Fisic

a

Quím.

Mat.A

HistA

Geo

g. C

Econ

C

PsicolB

Direit

Des.A

Ofic Art

OMB

Ap.In

f. B

E.Fis

Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274

2014/2015 14,3 19,5 17,4 18,3 19,0 13,4 12,2 14,9 19,0 16,8 17,9 14,5 16,4 14,2 17,9 15,9

2013/2014 13,9 17,0 16,7 17,4 18,3 13,2 12,4 17,7 17,4 16,1 13,7 14,7 15,8 18,0 17,32012/2013 13,7 17,5 16,7 15,5 13,3 12,8 16,8 15,7 14,7 15,3 17,3 16,0 18,0 17,22011/2012 13,8 17,8 16,9 14,3 13,5 12,9 18,3 17,0 13,8 15,8 17,6 17,5 16,3

Média de referência 13,8 17,4 16,8 15,7 18,3 13,3 12,7 17,6 16,7 15,4 14,3 15,9 16,5 17,8 16,9

Diferença entre a média em 2014/15 e média de referência

0,5 2,1 0,6 2,6 0,7 0,1 ‐0,5 1,4 0,1 2,5 0,2 0,5 ‐2,3 0,1 ‐1,0

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0Média de referência 2014/2015

60

Turmas – A turma C apresenta a classificação média mais elevada e a turma K apresenta a maisbaixa.

12.º Ano – Classificações Médias ‐ Turmas

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,020,0




Médias 15,8 16,4 17,9 15,0 16,5 16,0 14,7 14,5 16,3 15,1 14,2 15,7

61

Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias


0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,020,0





Terceiro período 15,8 16,4 17,9 15,0 16,5 16,0 14,7 14,5 16,3 15,1 14,2 15,7

Segundo período 15,2 15,9 17,2 14,6 16,0 15,5 13,8 13,9 15,4 14,7 13,3 15,1


62



A tabela reflete reprovações à disciplina de Design Comunicação e Audiovisuais (4).

12.º Ano ‐ Turma O N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão

25 21 97,33%

63

20 de julho de 2015

Coordenador do Departamento de Matemática – José MilheiroCoordenadora do Serviço de Psicologia e Orientação ‐ Conceição Prisco

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Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores