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Nome do estabelecimento: Escola Secundária Fernando Namora
Morada:Rua Luís Vaz de Camões 2700-534 Amadora
Telefone: 214767710/11 Fax: 214767718
E-mail: [email protected]
Distrito: Lisboa Concelho: Amadora
Semana da Leitura:
14/03/2011 a 21/03/2011
SEMANA da LEITURA 2011
FICHA de IDENTIFICAÇÃO
ESFN
PROGRAMA
2ª-Feira
14 de Março 14h00-15h30
Inglês Leitura Expressiva (Ensino Básico)
3ª-Feira
15 de Março 14h15-15h15
Português Leitura Expressiva (Ensino Básico)
15h15-16h30
Francês Leitura Expressiva (Ensino Básico)
4ª-Feira
16 de Março 9h15-10h00
Francês Leitura Expressiva (Ensino Secundário)
10h05-11h35
Português Leitura Expressiva (Ensino Secundário)
11h45-13h15
Inglês Leitura Expressiva (Ensino Secundário)
CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA B4
SEMANA DA LEITURA
ESFN
PROGRAMA
2ª-Feira
14 de Março
10h05 – 11h35 - Ensino Básico
11h45-13h15 - Ensino Secundário
CONCURSO DE ESCRITA CRIATIVA - BIBLIOTECA
SEMANA DA LEITURA
2ª-Feira
21 de Março
Mural “Palavras soltas”
Divulgação de poesias
ESFN
MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO
ESFN
OUTROS MATERIAIS
ESFN
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Escrita Criativa
Participantes: 35 alunos do ensino básico e secundário
Local: Biblioteca
Dia: 14 de Março
Breve descrição: Escrever um texto criativo a partir de um título ou de uma pintura relacionada com a floresta
John Singer Sargent, Claude Monet Painting at the Edge of a Wood
ESFN
Ano Internacional das Florestas - 2011
Resultado da pesquisa feita sobre pinturas que retratam a floresta e
serviram de apoio a um dos temas da escrita criativa
ESFN
FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
Alunos do ensino básico criando a partir de um dos títulos propostos.
ESFN
FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
No ensino secundário, alunos e alunas também muito empenhados!
ESFN
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Leitura Expressiva
Participantes: 95 alunos do ensino básico e secundário
Local: Sala B4
Dia: 14, 15 e 16 de Março
Breve descrição: Leitura expressiva de textos escolhidos pelos alunos ou sugeridos pelos professores em língua portuguesa, inglesa e francesa
“Ler é sonhar
pela mão de outrem.”Fernando Pessoa
“Sempre imaginei que
o paraíso fosse
uma espécie de livraria.”Jorge Luis Borges
(Pinturas e citações de um PPT feito sobre a leitura)
ESFN
FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
Na língua de Camões, Shakespeare e Molière, estes alunos do ensino básico
encantaram professores e alunos ….
ESFN
FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
O secundário brilhou e a leitura comoveu alguns ouvintes. Talentos “à solta” na escola!
ESFN
ESFN
TRABALHOS DOS ALUNOS
1º Prémio
Ensino Básico
A Floresta de PedraEstava tudo envolto num manto de cristal. O
cristal reluzia, brilhava no nevoeiro. As árvores não se
moviam, estavam sem vida, assim como todo o solo e
os outros seres.
Há muito que não se viam coelhos ou
passarinhos a chilrear. Já não se via a felicidade na
floresta desde que Maia, a rainha de Pedra, chegara a
esta zona. A culpa era dela! O sol já não brilhava, as
árvores já não dançavam ao sabor do vento, no lago
já não se viam os sapos a conversar e a saltar. À
noite, agora reina o silêncio que outrora não havia.
Antes, durante a noite havia festas para celebrar a
vida e a amizade na floresta mágica onde todos se
davam bem…
Maria Alice Oliveira, 8º4ª, nº13
1º Prémio
Ensino Secundário
A filha da florestaO caçador avançava pela floresta, o jipe rugindo através
das árvores, envolto em mais uma caçada. O rumor
contava que espectaculares veados viviam por entre
aqueles bosques. Se conseguisse apanhar apenas três
já ganharia bom dinheiro.
O cão, ao lado do dono, examinava todos os lados para
que se virava, procurando a presa.
Foi então que apareceu, saltando livremente ao longe, a
corça mais deslumbrante que o homem alguma vez vira.
Branca como mármore, como que irradiando uma aura
mística por todo o corpo, valeria decerto uma fortuna,
pensou. Arma ao ombro, trela na mão, abandonou o
veículo e correu para as profundezas do bosque, onde o
sol só a custo chega.
O fiel animal, ao lado do dono, sentia que algo não
estava bem…
Ricardo Lopes, 12º1ª, nº19
OUTROS MATERIAIS
ESFN
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Concurso “O cartaz da minha da escola”
Participantes: 4 alunos do 12º ano, turma de Artes
Local: Escola e arredores
Dia: Para a Semana da Leitura
Breve descrição: Participação no concurso, “O cartaz da minha da escola”, promovido pelo PNL
Ana Brites; Eliana Lopes; Joana Santinhos; Rui Peneda, 12º4ª
ESFN
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Mural “Palavras Soltas”
Participantes: alunos do ensino básico e secundário
Local: Pav. A, Biblioteca, Bar dos alunos
Dia: Durante o 1º e 2º período. Exposição final 21 de Março
Breve descrição: enfeite de caixas A4, com textos e imagens alusivos a dias mundiais/efemérides
ESFN
ESFN
Dia Mundial da Tolerância
Dia da Luta contra a Sida
Dia da Declaração dos Direitos Humanos
Dia da Liberdade
Dia dos Namorados
Dia da Poesia
TRABALHOS DOS ALUNOS
ESFN
TRABALHOS DOS ALUNOS
Com versos de Fernando Pessoa
O Homem é do tamanho do seu sonho.
Tenho em mim todos os sonhos do mundo.
Tudo vale a pena quando a alma não é pequena.
E que a força do medo que tenho, não me impeça de ver o que
anseio.
E que a morte de tudo que acredito não me tape os ouvidos e a
boca.
Tudo o que chega, chega sempre por alguma razão...
Deus quer, o homem sonha e a obra nasce.
Às vezes ouço passar o vento, e só de ouvir o vento passar, vale
a pena ter nascido.
Eu não escrevo em português. Escrevo eu mesmo.
Flávio Pereira Costa, 12º 1ª
Centão pessoano
Não: não digas nada!
Nada mais quero nem peço.
O mar tem fim, o céu talvez o tenha,
Mas não tenho culpa enfim
De quê, esta vaga saudade?
Avançarei enfim?
Sinto-me livre mas triste.
Tão como triste da vida
Verdadeiramente só,
Peguei no meu coração,
No meu coração vazio,
Em cinzas e ouro o rememoro
Que não foi de ninguém.
Amar é a eterna inocência,
E a única inocência é não pensar...
Mas não a ânsia da Coisa indefinida,
Ser herói, doido, amaldiçoado ou
belo!
Deixei vagamente
Até de sonhar...
Não: não digas nada!
Ana Duarte, 12º 1ª
ACTIVIDADES REALIZADAS
ESFN
P
A
L
A
V
R
A
S
M
U
R
A
L
ESFN
COMENTÁRIOS FINAIS
MENSAGENS DOS DOCENTES
MENSAGENS DOS ALUNOS
“ Adorei a Semana da Leitura
pois serviu para expor um
pouco dos nossos talentos
escondidos, bem como uma
interacção diferentes com
colegas e professores.”Diana Burlacu
"As actividades como o
concurso de escrita criativa
e de leitura expressiva
são bons para os jovens
poderem mostrar um
pouco mais do que são
capazes de fazer"Patrícia Cabrita
“A semana da Leitura esteve muito bem
estruturada e continha actividades
bastante apelativas. Gostei
significativamente do concurso de escrita
e o de leitura expressiva também foi
interessante.”Joana Romão
“As actividades realizadas na
nossa escola são interessantes e
contribuem para o incentivo à
leitura, o que considero
importante.”Eliana Lopes
“Destaco na semana da leitura as
actividades do concurso de leitura
e de escrita, que considero muito
interessantes e que deviam voltar
a ser dinamizadas” João Bandeira
“Gostei imenso! Fiquei emocionada
com algumas leituras. Foi pena não
ter tido mais assistência. Acho que
será de repetir nos próximos anos, e
merece uma “grande final”.Mª João Palhais, Diretora da ESFN
