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Página 1 Escola Municipal Albertina Alves do Nascimento Rua Cinco, nº 20, Oitis, Contagem - MG - CEP: 32.141-066 - Fone: 3355-7892./ 98623-4314 SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021 CARGA HORÁRIA ESTIMADA PARA ESSA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 24:00 HORAS ALUNO (A):______________________________________________________________ PROFESSORES: CARLI, NEILA, ESTER, LUCIANA/MICHELLE, VITÓRIA/VILMAR TURMA: 5º ANO PEDAGOGA: JOSILANE

SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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Page 1: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

Página 1

Escola Municipal Albertina Alves do Nascimento Rua Cinco, nº 20, Oitis, Contagem - MG - CEP: 32.141-066 - Fone: 3355-7892./ 98623-4314

SIMULADO

2º TRIMESTRE/2021

CARGA HORÁRIA ESTIMADA PARA ESSA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 24:00 HORAS

ALUNO (A):______________________________________________________________

PROFESSORES: CARLI, NEILA, ESTER, LUCIANA/MICHELLE, VITÓRIA/VILMAR

TURMA: 5º ANO PEDAGOGA: JOSILANE

Page 2: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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Escola Municipal Albertina Alves do Nascimento Rua Cinco, nº 20, Oitis, Contagem - MG - CEP: 32.141-066 - Fone: 3355-7892./ 98623-4314

Apresentação

Caro (a) estudante, a sua participação no presente simulado é muito importante para o nosso planejamento didático como objetivo de avaliar o processo de aprendizagem/participação durante trimestre. Se estiver realizando as atividades e sentir dificuldade peça ajuda a um responsável. Antes de iniciar a avaliação, é importante escolher um local adequado, onde você possa ficar tranquilo e concentrado. Realize suas anotações e seus cálculos em uma folha de rascunho. Tenha em mãos lápis e borracha. Você está recebendo um caderno de atividades contemplando todas as disciplinas e uma folha de resposta. Comece preenchendo os campos abaixo: Nome da Escola: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Nome completo do(a) estudante:___________________________________________________

______________________________________________________________________________

Turma: ( ) 5º A ( ) 5º B

INSTRUÇÕES GERAIS

Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno.

Você está recebendo um caderno de atividades com opções de (A, B, C, D) de múltipla

escolha e uma folha de respostas

Verifique se este material está em ordem, devendo conter 40 questões.

Na folha de resposta, a marcação das letras correspondentes às respostas assinaladas por

você para as questões de múltipla escolha (apenas uma resposta por questão) deve ser feita

cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço ou faça um X na opção que escolher

como correta.

Procure não deixar questão sem resposta.

Este simulado contém todas as disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências,

Geografia, História, Inglês, Arte, Ensino Religioso e Educação Física.

Quando concluir a resolução das questões, transcreva suas marcações na Folha de

Resposta (GABARITO), utilizando caneta de tinta azul ou preta.

Muita atenção ao registrar as respostas no GABARITO.

Desejamos um excelente simulado!

Equipe Gestora e Pedagógica

Page 3: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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Escola Municipal Albertina Alves do Nascimento

Formando leitores com responsabilidade social

Rua Cinco, nº 20, Oitis, Contagem - MG - CEP: 32.141-066 - Fone: 3355-7892./ 98623-4314

SIMULADO

LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA TODA A PROVA COM ATENÇÃO E FAÇA O QUE SE PEDE EM CADA QUESTÃO:

O galo que logrou a raposa

Um velho galo matreiro, percebendo a aproximação da raposa, empoleirou-se numa

árvore. A raposa, desapontada, murmurou consigo: “… Deixa estar, seu malandro, que já te

curo!…” E em voz alta:

– Amigo, venho contar uma grande novidade: acabou-se a guerra entre os animais.

Lobo e cordeiro, gavião e pinto, onça e veado, raposa e galinha, todos os bichos andam

agora aos beijos, como namorados. Desça desses poleiros e venha receber o meu abraço

de paz e amor.

– Muito bem! – exclamou o galo. Não imagina como tal notícia me alegra! Que beleza vai

ficar o mundo, limpo de guerras, crueldades e traições! Vou já descer para abraçar a amiga

raposa, mas… como lá vem vindo três cachorros, acho bom esperá-los, para que eles

também tomem parte da confraternização.

Ao ouvir falar em cachorros, dona raposa não quis saber de histórias, e tratou de pôr-

se a fresco, dizendo:

– Infelizmente, amigo Có-ri-có-có, tenho pressa e não posso esperar pelos amigos

cães. Fica para outra vez a festa, sim? Até logo.

E rapou-se.

Moral: Contra esperteza, - esperteza e meia.

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QUESTÃO 01 - (H10)

Na frase: “ E rapou-se”. Entende-se que o personagem:

a) Sentou-se

b) Saiu correndo.

c) Raspou a mesa.

d) Foi embora devagar.

QUESTÃO 02 - (H8) Para fugir da raposa, o galo foi empoleirar-se:

a) Em um tronco.

b) Em um galho quebrado.

c) Em uma árvore.

d) Em uma parreira.

QUESTÃO 03 - (H13)

Um velho galo matreiro. A palavra grifada significa:

a) Asqueroso.

b) Atrevido.

c) Malvado.

d) Astuto.

QUESTÃO 04 - (H5) Leia o texto abaixo.

Page 5: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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Esse texto é um:

A) Bilhete

B) Cartaz

C) Convite

D) Fábula

QUESTÃO 05 -(H12)

Leia o texto abaixo:

Esse texto serve para:

A) Divertir crianças

B) Anunciar a venda de roupas

C) Divulgar uma campanha

D) Informar sobre um produto

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QUESTÃO 06 - (H34)

Leia a história.

Quem é o personagem principal?

A) O Sol

B) A chuva

C) A Margarida

D) O vento

MATEMÁTICA

QUESTÃO 07 - (H1, H2))

Veja a representação do número no ábaco:

Que número está representado no ábaco?

A) 36.466

B) 35.466

C) 35.406

D) 30.006

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QUESTÃO 08 - (H7, H8)

RESOLVA OS PROBLEMAS.

A) 80

B) 160

C) 40

D) 44

QUESTÃO 09 - . ( H7, H8)

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A) 30

B) 75

C) 65

D)125

QUESTÃO 10 Observe o gráfico e responda.

Qual é o dia da semana com maior produção de mochilas? A) Terça-feira B) Quinta-feira C) Sexta-feira D) Todos os dias da semana.

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QUESTÃO 11 - (H20)

O relógio está marcando quantas horas? Escreva no espaço.

A) 01:30 B) 06:12 C) 12:30 D) 12:06

QUESTÃO 12 - (H10) Arme e efetue as operações e registre a resposta no espaço.

1. 378 + 56 = ____________________

2. 713 – 490 =____________________

3. 3.801 x 5 = ____________________

4. 28 : 7 = _______________________

5. 28 : 4 = _______________________

Marque respectivamente os resultados corretos das operações acima.

A) 434, 223,19005, 4, 7

B) 436, 123, 20004, 5, 6

C) 432, 223, 18005, 8, 7

D) 223,434,19015, 7, 4

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CIÊNCIAS

QUESTÃO 13 - (H 11) Leia com atenção e depois responda.

Astronomia é a mais antiga das ciências, surgiu a partir da observação dos astros. Ela estuda o

universo e os fenômenos que nele ocorrem.

O que a Astronomia estuda?

A) estuda o Sol e suas alterações.

B) estuda o Sistema Solar, a nossa galáxia e os conjuntos de galáxias.

C) estuda os movimentos dos asteroides e dos cometas.

D) Todas as alternativas estão corretas.

QUESTÃO 14 - ( H11)

Nossa galáxia é chamada de:

A) Vita láctea.

B) Via láctea.

C) Imita láctea.

D) Lácteo

QUESTÃO 15 - (H4)

Você já sabe que na natureza, todos os seres vivos, animais e vegetais, necessitam de energia para viver, e que os animais obtêm essa energia por meio da alimentação, comendo outros seres vivos. E as plantas como se alimentam? Marque a alternativa que melhor explica.

a) Alimentam-se de outras plantas

b) Alimentam-se de água do solo

c) Produzem seu próprio alimento, a esse processo damos o nome de fotossíntese.

d) São carnívoros.

QUESTÃO 16 - (H4)

Observe a imagem, escreva os nomes dos animais envolvidos na cadeia alimentar e marque a

alternativa correta.

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Em uma cadeia alimentar, os produtores são os:

A) Animais carnívoros B) Vegetais C) Animais herbívoros D) Animais onívoros

HISTÓRIA

QUESTÃO 17 Leia o texto abaixo: (H6 , H8)

Quando foram descobertos ouro e pedras preciosas na região de Minas Gerais, muitas pessoas

se mudaram para lá com a esperança de ficarem ricos. A dificuldade de chegar a essa área

dificultava também a chegada de mantimentos no local. Por isso, surgiram os vaqueiros. Eram

homens que levavam, para a região das minas, rebanhos de mulas carregando alimentos e

diversos produtos. As mulas eram os únicos animais capazes de cruzar aqueles difíceis caminhos

carregando muito peso.

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Marque um (X) nas opções corretas.

Sobre os viajantes, é possível afirmar:

A. ( ) Foram responsáveis pelo surgimento de vilas e arraiais nas regiões das minas.

B. ( ) Não enfrentaram nenhuma dificuldade durante as viagens.

C. ( ) Utilizavam mulas como transporte.

D. ( ) Eram responsáveis pelo abastecimento das regiões das minas.

QUESTÃO 18 - (H1)

Leia o texto. Quais povos chegaram no Brasil no século XVI? A) Portugueses

B) Negros

C) Índios

D) Cubanos

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QUESTÃO 19 - (H1)

Como o povo brasileiro for formado? A) brancos, pardos e negros. B) Índios, brancos e negros. C) Mulatos, negros e índios D) Mestiços, índios e negros. QUESTÃO 20 A nação brasileira foi formada por vários povos. A essa mistura de raças damos o nome de: A) Miscigenação B) Misturas C) Raças puras D) Indígenas

GEOGRAFIA

QUESTÃO 21 - (H8) Encontre os produtos das atividades de extrativismo: mineral circule de azul, vegetal de verde e

animal de amarelo.

GRANITO – SARDINHA - LÁTEX - GÁS - CASTANHA - ÁGUA - OURO – DIAMANTE -

MÁRMORE - MEL - CAMARÃO – MINÉRIO – MADEIRA – PETRÓLEO

Coloque V para verdadeiro e F para falso. Depois marque a alternativa correta.

A) ( ) Extrativismo mineral é atividade econômica que extrai minérios apenas do solo.

B) ( ) Extrativismo é o mesmo que extrair os recursos materiais que a Terra oferece.

C) ( ) O extrativismo pode ser uma atividade extremamente nociva ao meio ambiente.

D) ( ) Existem três tipos de extrativismo: vegetal, mineral e animal.

A) - V - V - F – F

B) V – F – V - F

C) F – F - F - V

D) F – V – V - V

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QUESTÃO 22 - (H1, H2)

Leia o texto com atenção e responda.

O processo de migração é resultante de vários fenômenos políticos, econômicos e sociais,

os quais modificam as sociedades. No Brasil, um intenso processo de movimentação da

população ao longo da segunda metade do século XX provocou várias mudanças no país.

A principal consequência desse movimento da população nacional foi o aumento da

população urbana brasileira. Esse movimento é chamado de:

A) refugiados ambientais.

B) diáspora brasileira.

C) migrações externas.

D) fuga de cérebros.

QUESTÃO 23 - (H1,H2)

No Brasil, o processo de migração interna foi amplamente verificado ao longo do século XX.

No país, predominam as migrações por motivações

A) econômicas.

B) climáticas.

C) religiosas.

D) militares.

QUESTÃO 24 - (H18)

Observe a imagem do Brasil e pinte as regiões do Brasil.

Região norte: verde

Região sudeste: amarelo

Região nordeste: azul

Região sul: laranja

Região centro-oeste: vermelho

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Em qual região fica localizado o Estado de Minas Gerais?

a) Norte

b) Sudeste

c) Nordeste

d) Centro-Oeste. ENSINO RELIGIOSO

QUESTÃO 25 D11 Reconhecer a importância da família (primeiro grupo social) ... LEIA COM ATENÇÃO O TEXTO ABAIXO.

Marque a melhor opção que defina o título do texto.

A) Família é um grupo qualquer. B) Família dever ser dividida. C) Família é apoio. D) Família não é essencial em nossas vidas.

QUESTÃO 26 Marque a alternativa que foi retirada do texto

A) Em casa, entre pais e filhos, pode-se experimentar com profundidade a grande aventura de

amor sem medo.

B) Somos seres perfeitos não cometemos erro, não temos falhas.

C) A família não significa nada para os filhos.

D) Na família não precisamos ser aceitos pelos pais.

QUESTÃO 27

Page 16: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

Página 16

Marque o item que as palavras expressam o amor de uma família.

A) ( ) Doar, odiar, amparar e cuidar;

B) ( )Amar, repartir, amparar e brigar;

C) ( )Doar, repartir, amparar e cuidar;

D) ( )Repartir, discutir, odiar e brigar.

QUESTÃO 28 O que é solidariedade?

A) ( ) Inimizade B) ( ) Pessoa que tem ódio no coração. C) ( ) Pessoa que realiza atos injustos. D) ( ) Pessoa disposta a ajudar, defender ou acompanhar outra pessoa.

ARTE QUESTÃO 29 Observe abaixo a obra de Paul Cezanne. Nesta pintura ele misturou duas cores primária para formar

o verde das plantas. Quais cores ele misturou para formar o verde?

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A Azul e vermelho;

B Vermelho e amarelo;

C Amarelo e azul

D vermelho e laranja.

QUESTÃO 30 Qual pintura abaixo representa uma arte abstrata geométrica?

A B

C D

QUESTÃO 31 Marque a opção que mostra a onomatopeia correspondente à cena:

Page 18: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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A B

C D

QUESTÃO 32

O termo patrimônio histórico cultural diz respeito a tudo aquilo que é produzido, material ou imaterialmente, pela cultura de determinada sociedade que, devido à sua importância cultural e científica em geral, deve ser preservado por representar uma riqueza cultural para a comunidade e para a humanidade.

Marque a opção que mostra um patrimônio histórico imaterial.

A Casa de cacos de Contagem;

B Igreja São Francisco na Pampulha;

C Estátua da Liberdade;

D Samba.

Page 19: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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INGLÊS

QUESTÃO 33

(H30) (1) Peter bought some the products. How much he will pay ? Mark an (x) in the correct

answer. Peter comprou alguns dos produtos. Quanto ele vai pagar? Marque um (x) na resposta

correta.

( A) $ 77,99 B) $ 76,98 C) $ 87,90 D) $ 76,99

QUESTÃO 34

(H06) (2) Quais cômodos têm na casa abaixo? What rooms do you have in the house below?

(a) Bedroom, Kitchen, bethroom, dinning room.

(b) Kitchen, Bedroom, living room, bethroom.

(c)garden, living room, laundry.

(d) kitchen, bathroom, laundry, bedroom.

Page 20: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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QUESTÃO 35 - (H07) (3) Leio o texto abaixo e responda as questões:

What’s her name? (Qual é o nome dela?)

a) Suzan

b) Carol

c) Elisabeth

d) Diana

QUESTÃO 36 (H09) Marque a alternativa cujo país e a nacionalidade estão corretos:

a) He’s from Italy. He’s Italian.

b) She’s from Spain. She’s Spanish.

c) We’re from Britain. We’re British.

d) They’re from Mexico. They’re Mexican

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EDUCAÇÃO FÍSICA

QUESTÃO 37 Durante nossas aulas aprendemos que jogos e brincadeiras não são a mesma coisa. marque a

opção que contenha uma brincadeira.

( a ) queimada ( b ) damas ( c ) pular corda ( d ) xadrez

QUESTÃO 38 Existe um aparelho na ginástica que é utilizado apenas por atletas do sexo masculino. assinale

abaixo qual aparelho corresponde a essa afirmativa.

( a ) trave

( b ) cavalo com alças

( c ) barras assimétricas

( d ) solo

QUESTÃO 39 Todas as opções abaixo são aparatos da ginástica rítmica exceto:

( a ) barra fixa ( b ) arco ( c ) bola ( d ) fita

QUESTÃO 40 Marque a opção que não corresponde a uma modalidade da ginástica artística. ( a ) barras paralelas ( b ) argolas ( c ) trave ( d ) corda

Page 22: SIMULADO 2º TRIMESTRE/2021

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FOLHA DE RESPOSTAS

Boa Sorte!

LÍNGUA PORTUGUÊS A B C D QUESTÃO 01. A B C D

QUESTÃO 02. A B C D

QUESTÃO 03. A B C D

QUESTÃO 04. A B C D

QUESTÃO 05. A B C D

QUESTÃO 06. A B C D

MATEMÁTIA A B C D QUESTÃO 07. A B C D

QUESTÃO 08. A B C D

QUESTÃO 09. A B C D

QUESTÃO 10. A B C D

QUESTÃO 11. A B C D

QUESTÃO 12. A B C D

CIÊNCIAS A B C D QUESTÃO 13. A B C D

QUESTÃO 14. A B C D

QUESTÃO 15. A B C D

QUESTÃO 16. A B C D

HISTÓRIA A B C D QUESTÃO 17. A B C D

QUESTÃO 18. A B C D

QUESTÃO 19. A B C D

QUESTÃO 20. A B C D

GEOGRAFIA A B C D QUESTÃO 21. A B C D

QUESTÃO 22. A B C D

QUESTÃO 23. A B C D

QUESTÃO 24. A B C D

ENS. RELIGIOSO A B C D QUESTÃO 25. A B C D

QUESTÃO 26. A B C D

QUESTÃO 27. A B C D

QUESTÃO 28. A B C D

ARTE A B C D QUESTÃO 29. A B C D

QUESTÃO 30. A B C D

QUESTÃO 31. A B C D

QUESTÃO 32. A B C D

INGLÊS A B C D QUESTÃO 33. A B C D

QUESTÃO 34. A B C D

QUESTÃO 35. A B C D

QUESTÃO 36. A B C D

EDUCAÇÃO FÍSICA A B C D QUESTÃO 37. A B C D

QUESTÃO 38. A B C D

QUESTÃO 39. A B C D

QUESTÃO 40. A B C D