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SIMULADO AULÃO NA REDE 2016

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

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Linguagens, códigos e suas tecnologias

LÍNGUA INGLESA

We always enjoy _______ when we get there. Do

you, John, enjoy _____?

a) Myself;yourself b) Us;you c) Us;yourself d) Ourselves;himself e) Ourselves; yourself

My students ________ a lot recently.

a) Will study b) Are going to study c) Has studied d) Is studying e) Have studied

Complete a frase com a palavra certa.

Your accent is ________ than mine.

a) Worse b) Worst c) The worse d) The worst e) Too bad

I ________ Peter next week.

a) Have met b) Met c) Was meeting d) Meeting e) Am going to meet

I´m sure she isn´t here. She ______ be at home.

a) Must b) Ought to c) Be able d) Have to e) Was

Mr.Johnson ______ in 1960 and only two

months before he _______ all his properties.

a) Has retired;sell b) Is retiring; sells c) Retires; sold d) Retire; has sold e) Retired; has sold

He promised us he would come, no matter what

happen, __________

a) Isn´t it? b) Didn´t he? c) Does he? d) Wasn´t he? e) Wouldn´t he?

Complete a frase com a palavra certa:

“It has rained everyday ______ I arrived.

a) Because b) Since c) That d) However e) For

Susan can cook very well; ______ recipes are

better than _______

a) Her; Ellen´s b) Your; Ellen c) Hers; Ellen´s d) Her; Ellen e) Yours; Ellen´s

I have a brother ________ is a teenager.

a) When b) Where c) Which d) Whose e) Who

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LÍNGUA ESPANHOLA

Atitlán

El lago Atitlán está situado en el centro de

América, en Guatemala. Su belleza es

extraordinaria y tiene un gran interés social. En sus

márgenes conviven tres culturas: la indígena, la

española y la mestiza. Presididos por tres

majestuosos volcanes (el Atitlán, el Tolimán y

el San Pedro), trece pueblos bordean el lago.

Los habitantes del lago son en su mayoría

indígenas, aunque crece el porcentaje de ladinos

(mestizos). Un buen número de extranjeros –

misioneros o investigadores – comparte en los

pueblitos la forma de vida de los nativos. A partir

de los años setenta, numerosas colonias de

hippies se asientan en Atitlán. Jóvenes de todo el

mundo, atraídos por el paisaje, el clima

semitropical y la sencillez de la vida de los

indios, acampan cerca del lago. Además,

muchos comerciantes guatemaltecos y

extranjeros se han instalado en el pueblo de

Panajachel para establecer diversos negocios

hoteleros, deportivos y artesanales.

A cada día el lago Atitlán atrae a sus costas

a más turistas y científicos. Unos llegan buscando

sosiego el espejismo del lago; otros van a

mezclarse con los orgullosos y apacibles

indígenas en iglesias y mercados; muchos

atraviesan el lago para recorrer los diferentes

pueblos y para recrearse en la variada

indumentaria de sus habitantes; otros estudian

las diferentes lenguas y dialectos que se hablan

en la zona y muchos investigan con pasión la rica

fauna del lago y de las tierras volcánicas.

Realmente, es impresionante la convivencia de

tantas etnías y culturas. En el corazón de

América hay un lago y unos volcanes que son

símbolo y reflejo de lo que es Hispanoamérica: un

mosaico de culturas y un ejemplo de convivencia.

SUÁREZ, M.; PICO DE COAÑA, M. Sobre iberoamérica. Madrid:

Ediciones SM, 1998.

De acordo com o texto, a região do entorno do

Lago Atitlán, na Guatemala, é de grande relevância

social por representar o(a):

a) multiculturalidade característica da identidade

hispano-americana.

b) diversidade turística que atrai estrangeiro.

c) prosperidade econômica que advém de

diferentes segmentos comerciais.

d) patrimônio histórico-geográfico que a área

abriga.

e) valorização da cultura indígena observada entre

as comunidades locais.

Disponível em: www .lacronicadeleon.es. Acesso em: 12 mar. 2012

(adaptado).

A acessibilidade é um tema de relevância tanto na

esfera pública quanto na esfera privada. No cartaz,

a exploração desse tema destaca a importância de

se

a) estimular os cadeirantes na superação de

barreiras.

b) identificar as vagas reservadas aos cadeirantes.

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c) eliminar os obstáculos para o trânsito de

cadeirantes.

d) facilitar a locomoção de cadeirantes em

estacionamentos.

e) respeitar o estacionamento destinado a

cadeirantes.

El robo

Para los niños

anchos espacios tiene el día

y las horas

son calles despejadas

abiertas avenidas.

A nosotros, se estrecha

el tiempo de tal modo

que todo está apretado y oprimido.

Se atropellan los tiempos

Casi no da lugar un día a otro.

No bien ha amanecido

cae la luz a pique

en veloz mediodía

y apenas la contemplas

huye en atardeceres

hacia pozos de sombra.

Dice una voz:

entre vueltas y vueltas

se me fue el día.

Algún ladrón

oculto roba mi vida.

MAIA, C. Obra poética. Montevidéu: Rebecalinke, 2010.

O poema El robo, de Circe Maia, poetisa uruguaia contemporânea, trata do (a):

a) problema do abandono de crianças nas ruas. b) excesso de trabalho na sociedade atual. c) violência nos grandes centros urbanos. d) angústia provocada pela fugacidade do tempo. e) repressão dos sentimentos e da liberdade.

Leia o texto para responder às

questões de 04 a 05.

El tabaco mata a 166 hombres y 40 mujeres cada

día en España.

El tabaquismo mata a más personas que ___ sida, ____alcohol, ____drogas ilegales y ___accidentes de tráfico juntos. En una especie de lento suicidio colectivo, el consumo de cigarrillos provocó en 2012 la muerte de más de 60.500 personas en España, 166 hombres y 40 mujeres al día, según un estudio dirigido por Eduardo Gutiérrez Abejón. Más del 15% de las muertes ocurridas en España son atribuibles al tabaco.

En su estudio, aparece una paradoja: el consumo de tabaco está bajando, pero la mortalidad sube. En 1998, el 36% de los mayores de 16 años fumaba a diario. En 2012, último año con datos, la cifra se reducía a un 24% de fumadores. Sin embargo, en 1998 se estimaron unas 55.600 muertes por el tabaquismo en España, unas 5.000 menos que ahora.

El aumento de la mortalidad, señala Gutiérrez Abejón, se explicaría por la reciente incorporación de la población femenina al vicio, captada por las agresivas campañas de las tabaqueras. En 1998, las mujeres solo representaban el 8% de los muertos. Ahora, uno de cada cuatro fallecidos por el tabaquismo es una mujer. El estudio muestra que la mitad de las muertes se producen en personas de 35 a 70 años. El tabaquismo se vincula a más de 25 enfermedades, pero la mayor mortalidad atribuible a los cigarrillos se debe a los tumores de tráquea, bronquios y pulmón.

(Manuel Ansede. www.elpais.es. Adaptado.)

As lacunas no primeiro parágrafo do texto são preenchidas, correta e respectivamente, pelos artigos:

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a) la – el – las – los. b) la – el – los – las. c) el – la – las – los. d) el – el – las – los. e) el – el – los – las.

De acordo com o último parágrafo, o aumento da

mortalidade entre as mulheres fumantes deve-se

a) ao sucesso das campanhas publicitárias junto

ao público feminino.

b) à atuação de mulheres em campanhas

publicitárias de cigarro.

c) ao envelhecimento da população que afeta mais

as mulheres que os homens.

d) à entrada das mulheres no mercado de trabalho.

e) à novas formas de organizar os dados

numéricos das pesquisas na área da saúde.

A personagem Susanita, no último quadro, inventa o vocábulo mujerez, utilizando-se de um recurso de formação de palavra existente na língua espanhola. Na concepção da personagem, o sentido do vocábulo mujerez remete à

a) falta de feminilidade das mulheres que não se dedicam às tarefas domésticas.

b) inferioridade das mulheres que praticam as tarefas domésticas.

c) valorização das mulheres que realizam todas as tarefas domésticas.

d) relevância social das mulheres que possuem empregados para realizar as tarefas domésticas.

e) independência das mulheres que não se prendem apenas às tarefas domésticas.

Señala la conjunción que completa adecuadamente la siguiente frase:

… llegué en casa, llamé a mis padres por teléfono. a) En cuanto b) Mientras c) Sin embargo d) Aunque e) Desde que

La traducción correcta para la siguiente frase es:

-Ele é um homem muito bonito.

a) Él es un hombre mucho bonito.

b) El és un hombre muy guapo.

c) Él es un hombre mucho guapo.

d) El es un hombre muy inteligente.

e) Él es un hombre muy guapo.

Leia o texto para responder às questões de 09 a 10.

La infancia de Harry Potter se desvelará en una obra de teatro.

La esperada obra de teatro sobre la infancia del mago más famoso de la literatura contemporánea, Harry Potter, se estrenará en Londres en verano de 2016, según anunció su creadora, J.K. Rowling. Lo hizo a través de su

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cuenta de Twitter, Allí la escritora confirmó que “Harry Potter y el Niño Maldito” se representará en el Palace Theatre de la capital británica. J.K. Rowling reveló que la obra de teatro servirá para divulgar la “parte nunca contada” sobre la vida de este personaje, si bien recalcó que no se trata de una secuencia anterior de sus novelas. También destacó que el texto examinará las vidas de los padres de Harry Potter, Lily y James Potter, antes de que fuesen asesinados por Voldemort. “No quiero decir mucho más, porque no quiero echar a perder lo que sé que es un auténtico regalo para los fans”, dijo Rowling. La escritora inglesa tampoco quiso explicar en detalle por qué ha optado por los escenarios teatrales para abordar esta etapa de la vida de Harry Potter. “Para responder a la inevitable pregunta por qué El Niño Maldito no es una novela estoy segura de que cuando la audiencia vea la obra estará de acuerdo en que era el único medio adecuado para la historia”, escribió Rowling en un tuit. En 2013, Rowling ya adelantó que estaba trabajando con un equipo de guionistas para llevar a los escenarios teatrales la infancia de Harry Potter. Dos años después, la autora confirmó que el guion no es suyo, sino que ha salido del puño del escritor Jack Thorne. Hace 18 años se publicó la primera parte de una serie de siete entregas: “Harry Potter y la Piedra Filosofal”. Todos los Harry Potter han vendido cerca de 500 millones de copias en todo el mundo.

(www.elpais.es. Adaptado.)

Assinale a alternativa que indica corretamente o período de estreia da obra teatral. a) Inverno de 2013. b) Verão de 2016. c) Inverno de 2016. d) Primavera de 2016. e) Verão de 2013.

O texto teatral contará também a história a) de Harry Potter e dos pais que o criaram após o assassinato de seus pais. b) de Harry Potter e depois do assassinato de seus pais por Voldemort. c) de Harry Potter, dos pais que o criaram e que também criaram Voldemort. d) dos pais de Harry Potter antes de serem

assassinados por Voldemort. e) da relação de Harry Potter com seus pais e com o assassino Voldemort.

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

Psicologia de um vencido Eu, filho do carbono e do amoníaco, Monstro de escuridão e rutilância, Sofro, desde a epigênesis da infância, A influência má dos signos do zodíaco. Profundissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa repugnância... Sobe-me à boca uma ânsia análoga à [ânsia] Que se escapa da boca de um cardíaco. Já o verme — este operário das ruínas — Que o sangue podre das carnificinas Come, e à vida em geral declara guerra, Anda a espreitar meus olhos para roê-los, E há de deixar-me apenas os cabelos, Na frialdade inorgânica da terra!

ANJOS, A. Obra completa. Rio de

Janeiro: Nova Aguilar, 1994.

A poesia de Augusto dos Anjos revela aspectos de uma literatura de transição designada como pré-modernista. Com relação à poética e à abordagem temática presentes no soneto, identificam-se marcas dessa literatura de transição, como: a) a forma do soneto, os versos metrificados, a

presença de rimas e o vocabulário requintado, além do ceticismo, que antecipam conceitos estéticos vigentes no Modernismo.

b) o empenho do eu lírico pelo resgate da poesia simbolista, manifesta em metáforas como “Monstro de escuridão e rutilância” e “A influência má dos signos do zodíaco”.

c) a seleção lexical emprestada ao cientificismo, como se lê em “carbono e amoníaco”, “epigênesis da infância” e “frialdade inorgânica”, que restitui a visão naturalista do homem.

d) a manutenção de elementos formais vinculados à estética do Parnasianismo e do Simbolismo, dimensionada pela inovação na expressividade poética, e o desconcerto existencial.

e) a ênfase no processo de construção de uma poesia descritiva e ao mesmo tempo filosófica,

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que incorpora valores morais e científicos mais tarde renovados pelos modernistas.

Na construção “Monstro de escuridão e rutilância” nota-se: a) metáfora e prosopopeia. b) metáfora e antítese. c) metáfora e elipse. d) metonímia e antítese. e) metonímia e prosopopeia.

Uma das características marcantes da poesia de Augusto dos Anjos é: a) A nostalgia em relação aos mitos gregos, os

quais utilizou abundantemente. b) O disfarce de pastor em meio a ninfas que

povoam uma natureza artificial. c) O Parnasianismo ortodoxo: rigor formal e

impassibilidade marmórea. d) A intensa religiosidade, misturada à busca da

musicalidade simbolista. e) O emprego de muitas palavras tomadas de

empréstimo às ciências.

Considere a definição da figura de sintaxe: “Elipse” é a omissão de um ou mais termos numa oração, que podem ser facilmente identificados, tanto por elementos gramaticais presentes na própria oração, quanto pelo contexto. A alternativa que exemplifica tal figura de sintaxe é: a ) o que nos preocupa não é o desaparecimento do avião. b) a multidão não se aproximou do acidente. Eles, apesar da curiosidade, mantiveram distância. c) os meninos preferem brincar na rua; as meninas, em casa. d) os goianos sabem bem o significado de nacionalismo. e) eu telefonei para você mil vezes ontem, mas você não atendeu.

TEXTO POÉTICA Manuel Bandeira

Estou farto do lirismo comedido Do lirismo bem comportado Do lirismo funcionário público com livro [de ponto expediente protocolo e ma- [nifestações de apreço ao Sr. diretor Estou farto do lirismo que para e vai [averiguar no dicionário o cunho [vernáculo de um vocábulo Abaixo os puristas Todas as palavras sobretudo os [barbarismos universais Todas as construções sobretudo as [sintaxes de exceção Todos os ritmos sobretudo os inumeráveis Estou farto do lirismo namorador Político Raquítico Sifilítico De todo lirismo que capitula ao que quer [que seja fora de si mesmo. De resto não é lirismo Será contabilidade tabela de cossenos [secretário do amante exemplar com [cem modelos de cartas e as [diferentes maneiras de agradar [às mulheres, etc. Quero antes o lirismo dos loucos O lirismo dos bêbedos O lirismo difícil e pungente dos bêbedos O lirismo dos clown de Shakespeare — Não quero mais saber do lirismo que [não é libertação.]

“Poética”, de Manuel Bandeira, é quase um manifesto do movimento modernista brasileiro de 1922. No poema, o autor elabora críticas e propostas que representam o pensamento estético predominante na época. Com base na leitura do poema, podemos afirmar corretamente que o poeta: a) critica o lirismo louco do movimento modernista. b) critica todo e qualquer lirismo na literatura.

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c) propõe o retorno ao lirismo do movimento clássico. d) propõe o retorno do movimento romântico. e) propõe a criação de um novo lirismo.

A discussão sobre gramática na classe está “quente”. Será que os brasileiros sabem gramática? A professora de Português propõe para debate o seguinte texto: PRA MIM BRINCAR Não há nada mais gostoso do que o mim sujeito de verbo no infinito. Pra mim brincar. As cariocas que não sabem gramática falam assim. Todos os brasileiros deviam de querer falar como as cariocas que não sabem gramática. — As palavras mais feias da língua portuguesa são quiçá, alhures e miúde.

(BANDEIRA, Manuel. Seleta em prosa

e verso. Org.: Emanuel de Moraes.

4.a ed. Rio de Janeiro, José Olympio, 1986. Pág. 19)

Com a orientação da professora e após o debate sobre o texto de Manuel Bandeira, os alunos chegaram à seguinte conclusão: a) uma das propostas mais ousadas do

Modernismo foi a busca da identidade do povo brasileiro e o registro, no texto literário, da diversidade das falas brasileiras.

b) apesar de os modernistas registrarem as falas regionais do Brasil, ainda foram preconceituosos em relação às cariocas.

c) a tradição dos valores portugueses foi a pauta temática do movimento modernista.

d) Manuel Bandeira e os modernistas brasileiros exaltaram em seus textos o primitivismo da nação brasileira.

e) Manuel Bandeira considera a diversidade dos falares brasileiros uma agressão à Língua Portuguesa.

(ENEM) À garrafa

Contigo adquiro a astúcia de conter e de conter-me. Teu estreito gargalo é uma lição de angústia. Por translúcida pões o dentro fora e o fora dentro para que a forma se cumpra e o espaço ressoe. Até que, farta da constante prisão da forma, saltes da mão para o chão e te estilhaces, suicida, numa explosão de diamantes.

PAES, J. P. Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo: Cia. das Letras, 1992.

A reflexão acerca do fazer poético é um dos atributos da produção literária contemporânea, que, no poema de José Paulo Paes, se expressa pelo uso: a) da metalinguagem. b) da linguagem conativa. c) da linguagem referencial. d) predominante de antíteses. e) de uma linguagem sem metáforas.

(ENEM) Soneto Já da morte o palor me cobre o rosto, Nos lábios meus o alento desfalece, Surda agonia o coração fenece, E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter! já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece... Eis o estado em que a mágoa me tem posto! O adeus, o teu adeus, minha saudade, Fazem que insano do viver me prive E tenha os olhos meus na escuridade. Dá-me a esperança com que o ser mantive! Volve ao amante os olhos por piedade, Olhos por quem viveu quem já não vive!

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AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar,

2000.

O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda geração ro¬mântica, porém configura um lirismo que o projeta para além desse momento específico. O fundamento desse lirismo é: a) a angústia alimentada pela constatação da irreversibilidade da morte. b) a melancolia que frustra a possibilidade de reação diante da perda. c) o descontrole das emoções provocado pela autopiedade. d) o desejo de morrer como alívio para a desilusão amorosa. e) o gosto pela escuridão como solução para o sofrimento.

Texto I

Logo depois transferiram para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aqueles meninos, moleques de todas as cores e de idades as mais variadas, desde os nove aos dezesseis anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam, indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava, mas com os olhos puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos presos às canções que vinham das embarcações...

AMADO, J. Capitães da Areia. São Paulo:

Companhia das Letras, 2008 (fragmento).

Texto II

À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado de peixe, ergue-se o velho ingazeiro – ali os bêbados são felizes. Curitiba os considera animais sagrados, provê as suas necessidades de cachaça e pirão. No trivial contentavam-se com as sobras do mercado.

TREVISAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio de

Janeiro: BestBolso, 2009 (fragmento).

Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são exemplos de uma abordagem literária recorrente na literatura brasileira do século XX.

Em ambos os textos, a) a linguagem afetiva aproxima os narradores dos personagens marginalizados. b) a ironia marca o distanciamento dos narradores em relação aos personagens. c) o detalhamento do cotidiano dos personagens revela a sua origem social. d) o espaço onde vivem os personagens é uma das marcas de sua exclusão. e) a crítica à indiferença da sociedade pelos marginalizados é direta.

No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a personagem, critica sutilmente um outro estilo de época: o romantismo. “Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação.”

(ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio

de Janeiro: Jackson,1957).

A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao romantismo está transcrita na alternativa: a) ... o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas ... b) ... era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça ... c) Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, ... d) Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos ... e) ... o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação...

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(ENEM) Primeiro surgiu o homem nu de cabeça baixa. Deus veio num raio. Então apareceram os bichos que comiam os homens. E se fez o fogo, as especiarias, a roupa, a espada e o dever. Em seguida se criou a filosofia, que explicava como não fazer o que não devia ser feito. Então surgiram os números racionais e a História, organizando os eventos sem sentido. A fome desde sempre, das coisas e das pessoas. Foram inventados o calmante e o estimulante. E alguém apagou a luz. E cada um se vira como pode, arrancando as cascas das feridas que alcança. (BONASSI, F. 15 cenas do descobrimento de Brasis. In: MORICONI, Í. (Org.). Os cem melhores contos do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001). A narrativa enxuta e dinâmica de Fernando Bonassi configura um painel evolutivo da história da humanidade. Nele, a projeção do olhar contemporâneo manifesta uma percepção que a) recorre à tradição bíblica como fonte de inspiração para a humanidade. b) desconstrói o discurso da filosofia a fim de questionar o conceito de dever. c) resgata a metodologia da história para denunciar as atitudes irracionais. d) transita entre o humor e a ironia para celebrar o caos da vida cotidiana. e) satiriza a matemática e a medicina para desmistificar o saber científico.

(ENEM)

Disponível em: www.behance.net. Acesso em: 21 fev. 2013 (adaptado).

A rapidez é destacada como uma das qualidades do serviço anunciado, funcionando como estratégia de persuasão em relação ao consumidor do mercado gráfico. O recurso da linguagem verbal que contribui para esse destaque é o emprego a) do termo “fácil” no início do anúncio, com foco no processo. b) de adjetivos que valorizam a nitidez da impressão. c) das formas verbais no futuro e no pretérito, em sequência. d) da expressão intensificadora “menos do que” associada à qualidade. e) da locução “do mundo” associada a “melhor”, que quantifica a ação.

(ENEM) Exm.o Sr. Governador: Trago a V. Ex.a um resumo dos trabalhos realizados pela Prefeitura de Palmeira dos Índios em 1928. […]

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

ADMINISTRAÇÃO Relativamente à quantia orçada, os telegramas custaram pouco. De ordinário vai para eles dinheiro considerável. Não há vereda aberta pelos matutos que prefeitura do interior não ponha no arame, proclamando que a coisa foi feita por ela; comunicam-se as datas históricas ao Governo do Estado, que não precisa disso; todos os acontecimentos políticos são badalados. Porque se derrubou a Bastilha – um telegrama; porque se deitou pedra na rua – um telegrama; porque o deputado F. esticou a canela – um telegrama. Palmeira dos Índios, 10 de janeiro de 1929. GRACILlANO RAMOS RAMOS, G. Viventes das Alagoas. São Paulo:

Martins Fontes, 1962.

O relatório traz a assinatura de Graciliano Ramos, na época, prefeito de Palmeira dos Índios, e é destinado ao governo do estado de Alagoas. De natureza oficial, o texto chama a atenção por contrariar a norma prevista para esse gênero, pois o autor a) emprega sinais de pontuação em excesso. b) recorre a termos e expressões em desuso no português. c) apresenta-se na primeira pessoa do singular, para conotar intimidade com o destinatário. d) privilegia o uso de termos técnicos, para demonstrar conhecimento especializado. e) expressa-se em linguagem mais subjetiva, com forte carga emocional.

(ENEM) O uso do pronome átono no início das frases é destacado por um poeta e por um gramático nos textos a seguir. PRONOMINAIS Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro

(ANDRADE, Oswald de. “Seleção de textos ”São Paulo: Nova Cultural,

1988)

“Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na conversação familiar, despreocupada, ou na língua escrita quando se deseja reproduzir a fala dos personagens (...).”

(CEGALLA, Domingos Paschoal. “Novíssima gramática da língua portuguesa” São Paulo: Nacional, 1980)

Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa regra, pode-se afirmar que ambos: a) condenam essa regra gramatical. b) acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa regra. c) criticam a presença de regras na gramática. d) afirmam que não há regras para uso de pronomes. e) relativizam essa regra gramatical.

(ENEM) O mundo é grande O mundo é grande e cabe Nesta janela sobre o mar. O mar é grande e cabe Na cama e no colchão de amar. O amor é grande e cabe No breve espaço de beijar

ANDRADE, Carlos Drummond de. “Poesia e prosa.” Rio de Janeiro. Nova Aguilar 1983.

Neste poema, o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas construções e expressões linguísticas, com o uso da mesma conjunção para estabelecer a relação entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as ideias relacionadas, um sentido de a) oposição. b) comparação. c) conclusão. d) alternância. e) finalidade.

(UFAM) Considere o poema seguinte, de Alphonsus de Guimaraens: Quando Ismália enlouqueceu,

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. No sonho em que se perdeu, Banhou-se toda em luar... Queria subir ao céu, Queria descer ao mar... E, no desvario seu, Na torre pôs-se a cantar... Estava perto do céu, Estava longe do mar... E como um anjo pendeu As asas para voar... Queria a lua do céu, Queria a lua do mar... As asas que Deus lhe deu Ruflaram de par em par... Sua alma subiu ao céu, Seu corpo desceu ao mar... Sobre ele é incorreto afirmar que: a) é um texto que caracteriza a essência do Simbolismo ao usar a loucura e a torre como alegorias do distanciamento do mundo terreno. b) a presença da música, da cor prateada, da loucura, do mar e do céu, confirmam a inserção do texto no Simbolismo. c) a dualidade corpo e alma está presente no poema, nas imagens do mar e do céu, unidas pelo objeto de desejo: a lua. d) é um poema que traz como tema o suicídio religioso. e) Ismália recebeu um par de asas para o corpo e outro para a alma, conduzindo a alma ao céu e o corpo ao mar, desfazendo a ideia de suicídio, que pressuporia queda.

Com este movimento antipositivista e anticientificista, nota-se o despontar de uma poesia nova que ressuscitava o culto do vago em substituição ao culto da forma e do descritivo. No tocante à métrica, seus adeptos defendem o verso livre, os metros sonoros, coloridos, evocativos, com sinestesias, tudo convergindo para o ritmo, logo para a musicalidade do verso. É, em suma, a busca da “poesia pura”, isenta de contágio do mundo material, criação de um mundo utópico, apenas intuível por vias místicas ou metafísicas.

O texto em questão refere-se ao movimento; a) parnasiano. b) naturalista. c) simbolista. d) realista. e) modernista

Leia o poema seguinte de Thiago de Mello: É nos porões Faço o poema com a mesma ciência e delicadeza com que, mãos adolescentes, e a imaginação nas nuvens, fazia o meu papagaio. Sempre trabalhei sozinho no alto porão do sobrado, onde as talas repousavam. Para urdir a luz do poema, preciso ir aos meus porões onde as palavras me esperam. Pode-se afirmar que o poeta: a) perde-se em devaneios que comprometem a linguagem poética. b) situa a fonte da poesia nos tempos desperdi¬çados da infância e juventude. c) submete a concepção da poesia às normas herdadas da tradição clássica. d) faz do exercício poético uma convocação das ressonâncias interiores. e) seleciona técnicas científicas e lhes imprime características lógicas.

(UFAM) Todas as afirmativas abaixo expressam características do romance romântico brasileiro, exceto: a) Tornou-se comum a busca de temas históricos para a elaboração do enredo. b) Os ficcionistas passam a fundir realidade e fantasia, análise e invenção. c) Preferência por personagens-tipo, resultado de sínteses de variados traços. d) As leis científicas predominam sobre as concepções transcendentais e teológicas.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

e) Houve a preocupação com uma língua nacional, liberta das normas clássicas.

(UFAM) Sobre as vanguardas poéticas brasileiras é incorreto afirmar que a) o Concretismo foi o início de uma sequência de inovações poéticas, dentre as quais se destaca a Poesia Práxis. b) foram um retrocesso para a poesia brasileira. c) o Concretismo pretendia eliminar o verso e a sintaxe tradicionais, uma maneira de dinamizar o poema. d) buscando otimizar o processo de leitura de poesia, o Concretismo pretendia poemas cuja leitura fosse “verbivocovisual”. e) a eliminação completa do verso deu-se no Poema Processo, em que a imagem ocupa o lugar da palavra.

Matemática e suas tecnologias

(ENEM PPL 2015) Uma pessoa, ao fazer uma pesquisa com alguns alunos de um curso, coletou as idades dos entrevistados e organizou esses dados em um gráfico.

Qual a moda das idades, em anos, dos entrevistados? a) 9 b) 12 c) 13 d) 15 e) 21

(ENEM PPL 2014) Para as pessoas que não gostam de correr grandes riscos no mercado financeiro, a aplicação em caderneta de poupança é indicada, pois, conforme a tabela (período 2005 até 2011), a rentabilidade apresentou pequena variação.

Ano Rentabilidade (%)

2005 7,0

2006 4,9

2007 6,4

2008 6,2

2009 7,2

2010 6,8

2011 7,0

Com base nos dados da tabela, a mediana dos percentuais de rentabilidade, no período observado, é igual a: a) 6,2.

b) 6,5.

c) 6,6.

d) 6,8.

e) 7,0.

(ENEM PPL 2014) Um ciclista participará de uma competição e treinará alguns dias da seguinte maneira: no primeiro dia, pedalará 60 km; no

segundo dia, a mesma distância do primeiro mais

r km; no terceiro dia, a mesma distância do

segundo mais r km; e, assim, sucessivamente,

sempre pedalando a mesma distância do dia anterior mais r km. No último dia, ele deverá

percorrer 180 km, completando o treinamento com

um total de 1560 km.

A distância r que o ciclista deverá pedalar a mais a cada dia, em km, é:

a) 3.

b) 7. c) 10.

d) 13.

e) 20.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

(ENEM 2015) Para resolver o problema de abastecimento de água foi decidida, numa reunião do condomínio, a construção de uma nova cisterna. A cisterna atual tem formato cilíndrico, com 3 m de altura e 2 m de diâmetro, e estimou-

se que a nova cisterna deverá comportar 381m de

água, mantendo o formato cilíndrico e a altura da atual. Após a inauguração da nova cisterna a antiga será desativada. Utilize 3,0 como aproximação para .π

Qual deve ser o aumento, em metros, no raio da cisterna para atingir o volume desejado? a) 0,5

b) 1,0

c) 2,0

d) 3,5

e) 8,0

(ENEM 2014) O condomínio de um edifício permite que cada proprietário de apartamento construa um armário em sua vaga de garagem. O projeto da garagem, na escala 1:100, foi disponibilizado aos

interessados já com as especificações das dimensões do armário, que deveria ter o formato de um paralelepípedo retângulo reto, com dimensões, no projeto, iguais a 3cm, 1cm e 2cm.

O volume real do armário, em centímetros cúbicos, será: a) 6.

b) 600.

c) 6.000.

d) 60.000.

e) 6.000.000.

(ENEM 2014) O psicólogo de uma empresa aplica um teste para analisar a aptidão de um candidato a determinado cargo. O teste consiste em uma série de perguntas cujas respostas devem ser verdadeiro ou falso e termina quando o psicólogo fizer a décima pergunta ou quando o candidato der a segunda resposta errada. Com base em testes anteriores, o psicólogo sabe que a probabilidade de o candidato errar uma resposta é 0,20.

A probabilidade de o teste terminar na quinta pergunta é: a) 0,02048.

b) 0,08192.

c) 0,24000.

d) 0,40960.

e) 0,49152.

(ENEM 2013) Numa escola com 1200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o conhecimento desses em duas línguas estrangeiras, inglês e espanhol. Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam inglês, 500 falam espanhol e 300 não falam qualquer um desses idiomas. Escolhendo-se um aluno dessa escola ao acaso e sabendo-se que ele não fala inglês, qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol?

a) 1

2

b) 5

8

c) 1

4

d) 5

6

e) 5

14

(ENEM 2009) Um posto de combustível vende

10.000 litros de álcool por dia a R$ 1,50 cada litro.

Seu proprietário percebeu que, para cada centavo

de desconto que concedia por litro, eram vendidos

100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em

que o preço do álcool foi R$ 1,48, foram vendidos

10.200 litros.

Considerando x o valor, em centavos, do desconto

dado no preço de cada litro, e V o valor, em R$,

arrecadado por dia com a venda do álcool, então a

expressão que relaciona V e x é

a) V = 10.000 + 50x – x2. b) V = 10.000 + 50x + x2. c) V = 15.000 – 50x – x2. d) V = 15.000 + 50x – x2.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

e) V = 15.000 – 50x + x2.

(ENEM 2015) Alguns medicamentos para felinos são administrados com base na superfície corporal do animal. Foi receitado a um felino pesando

3,0 kg um medicamento na dosagem diária de

250 mg por metro quadrado de superfície corporal.

O quadro apresenta a relação entre a massa do felino, em quilogramas, e a área de sua superfície corporal, em metros quadrados. Relação entre a massa de um felino e a área

de sua superfície corporal

Massa (kg) Área 2(m )

1,0 0,100

2,0 0,159

3,0 0,208

4,0 0,252

5,0 0,292

NORSWORTHY, G. D. O paciente felino. São Paulo: Roca,

2009.

A dose diária, em miligramas, que esse felino deverá receber é de: a) 0,624.

b) 52,0.

c) 156,0.

d) 750,0.

e) 1.201,9.

(ENEM 2010) Um balão atmosférico, lançado em Bauru (343 quilômetros a Noroeste de São Paulo), na noite do último domingo, caiu nesta segunda-feira em Cuiabá Paulista, na região de Presidente Prudente, assustando agricultores da região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por Brasil, Franca, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do comportamento da camada de ozônio, e sua

descida se deu após o cumprimento do tempo previsto de medição. Disponível em: http://www.correiodobrasil.com.br. Acesso em: 02 maio

2010.

Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão. Uma estava a 1,8 km da posição vertical do balão e o avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da posição vertical do balão, alinhada com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o avistou sob um ângulo de 30°. Qual a altura aproximada em que se encontrava o balão? a) 1,8 km b) 1,9 km c) 3,1 km d) 3,7 km e) 5,5 km

Ciências Humanas e suas tecnologias

GEOGRAFIA

(UPE-SSA 3 2016)

Os países representados pelos membros do grupo em destaque, na ilustração acima, estão organizados em torno de variados temas e modalidades correspondentes às políticas de cooperação internacional.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir: 1. Trata-se de um grupo de economias

desenvolvidas cuja esfera de atuação está concentrada na agenda política elaborada pela OCDE (Organização Para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) que defende os princípios do livre mercado.

2. O principal objetivo desse grupo de economias em desenvolvimento está voltado para as instituições financeiras multilaterais e sua democratização. A cooperação entre os Brics projeta uma agenda geopolítica que aumente o seu poder de atuação na ordem global.

3. O Brasil, a China, a Rússia, a Índia e a África do Sul se comprometeram, na última reunião de 2015, a desenvolver suas políticas e seus programas de cooperação regulados pelas regras da OMC (Organização Mundial do Comércio).

Está(ão) CORRETA(S) a) apenas 1. b) apenas 2. c) apenas 1 e 3. d) apenas 2 e 3. e) 1, 2 e 3.

(UEL 2016) Analise o mapa a seguir.

a) Identifique o grupo de países que formam o

BRICS e o principal objetivo desse grupo. b) Indique e descreva três características

geográficas desses países destacados no mapa, chamados de “potências emergentes”.

(G1 - IFSP 2016) Considere o texto e imagem a seguir:

No dia 17 de Dezembro de 2014, os presidentes Raul Castro de Cuba e Barack Obama dos Estados Unidos, discursaram em seus respectivos países e anunciaram novas medidas que seriam adotadas em sua política internacional. Sendo assim, é correto o que se afirma em:

I. A retomada das relações diplomáticas de ambos os países com abertura de embaixadas em Havana e Washington.

II. Mesmo com a retomada das relações entre ambos, o embargo econômico a Cuba continuará em vigor.

III. Ambos anunciaram que estenderão suas rivalidades e travaram uma nova modalidade de Guerra Fria.

IV. Ambos os países contaram com o apoio e esforços do Papa Francisco e Nicolás Maduro presidente da Venezuela.

V. Cuba e Estados Unidos não mantinham relações diplomáticas desde 1961, trata-se de uma reaproximação histórica que foi elogiado pelos dois presidentes devido à habilidade do Papa Francisco nas negociações.

a) Somente II e III são corretas. b) Somente I e V são corretas. c) Somente I, II e V são corretas. d) Somente I e IV são corretas.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

e) Somente II, IV e V são corretas.

(UPF 2016) Analise as informações sobre o processo de industrialização mundial e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os tecnopolos concentram indústrias de alta

tecnologia associados a pesquisas de inovação técnica, garantindo formação de pesquisadores. Exemplo: o tecnopolodo Vale do Silício, no litoral atlântico dos Estados Unidos.

( ) As incubadoras de empresas, surgidas nas universidades americanas no início do século XXI, desenvolvem-se em espaço virtual e oferecem suporte técnico a grandes empresas. Exemplo: os parques científicos do Brasil.

( ) A tendência recente é de muitas indústrias abandonarem áreas tradicionais e de aglomeração. Exemplo: as indústrias de alta tecnologia, em expansão nos Estados Unidos, na Europa e no Japão, buscam localização em subúrbios afastados ou em cidades interioranas.

( ) O advento de empresas multinacionais promoveu a instalação de indústrias de grande porte em países com fraca industrialização, inserindo-os na economia internacional, mas causando comprometimentos e subordinação. Exemplo: Brasil e México, que sofreram urbanização desordenada e degradação ambiental.

( ) A reforma industrial chinesa passou pela criação das Zonas Econômicas Especiais (ZEEs), verdadeiros enclaves econômicos internacionalizados, cuja produção se destina ao mercado externo. Exemplo: a orla litorânea concentra a maior parte das ZEEs chinesas e registra a maior renda per capita.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) V – F– V – V – F. b) V – V – V – F – F. c) F – F – V – V – V. d) F – V – V – F – F. e) V – F – V – V – V.

(UNESP 2016)

Avaliando o gráfico e considerando os conhecimentos acerca do espaço urbano no mundo contemporâneo, é correto afirmar que a) o nível de urbanização tende a se estabilizar

com o aumento da renda. b) o desenvolvimento econômico não constitui uma

condição necessária para a urbanização. c) os países com pequena população tendem a se

localizar entre aqueles com baixa urbanização. d) o aumento na taxa de urbanização de um país

ocorre atrelada à mudança em seu nível de renda.

e) as taxas de urbanização entre países com mesma renda apresentam baixa variação.

(G1 - IFPE 2016) As cidades destacadas no mapa abaixo correspondem às maiores concentrações urbanas da atualidade. Com base nisso e na distribuição geográfica dessas cidades, assinale a alternativa que indica o conceito mais apropriado para designá-las na geografia do mundo atual.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

a) Megacidades – pois correspondem às maiores

concentrações urbanas do mundo atual, distribuídas predominantemente nos países subdesenvolvidos.

b) Metrópoles mundiais - conceito utilizado para se referir às cidades mais ricas do globo, que funcionam como sede das empresas transnacionais.

c) Cidades inteligentes - pois as cidades citadas correspondem às que mais possuem empresas de inovação, particularmente as ligadas à tecnologia da informação.

d) Cidades globais - por serem as mais importantes que integram a economia globalizada, onde funcionam as principais bolsas de valores no período atual.

e) Megalópoles – por compreenderem as mais ricas concentrações urbanas no espaço mundial atual, fortemente concentradas nos países mais populosos.

Na atual fase da economia mundial, é precisamente a combinação da dispersão global das atividades econômicas e da integração global, mediante uma concentração contínua do controle econômico e da propriedade, que tem contribuído para o papel estratégico desempenhado por certas grandes cidades, que denomino cidades globais.

SASSEN, Saskia. As cidades na economia mundial. 2001.

Considere as afirmativas relativas ao texto: 1. Nos territórios dos países que compõem a teia

de fluxos integrados à economia globalizada, as conexões com a economia global são feitas a partir das cidades locais.

2. As cidades regionais se caracterizam por serem pontos de comando na organização das economias globais. Os territórios periféricos das

cidades estão, cada vez mais, incluídos nos processos econômicos mundiais.

3. As cidades globais se notabilizam por sediarem grandes corporações multinacionais com acentuada influência na economia mundial, destacando-se como centros financeiros e serviços especializados.

4. A produção de inovações, as empresas de alta tecnologia, os imensos conglomerados de mídia e o desenvolvimento de polos empresariais constituem funções características das cidades globais.

Estão CORRETAS apenas a) 1, 3 e 4. b) 3 e 4. c) 1, 2 e 3. d) 1 e 2. e) 2, 3 e 4.

(PUCPR 2016) Questionado sobre os significativos aumentos na tarifa de energia elétrica ao longo de 2015, o professor de Geografia respondeu que uma das principais justificativas é o custo energético da falta de água. Além disso, apresentou a tabela abaixo.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

MATRIZ ELÉTRICA BRASILEIRA (GWh)

Fonte 2012 2013 2012/2013 %

Hidrelétrica 415.342 390.992 -5,9

Gás natural 46.670 69.017 47,6

Biomassa1

34.662 39.679 14,5

Derivados

do petróleo2 16.214 22.090 36,2

Nuclear 16.038 14.640 -8,7

Carvão

vapor 8.422 14.801 75,7

Eólica 5.050 6.579 30,3

Outras3 10.010 12.241 22,3

Geração

Total 552.498 570.025 3,2

¹Inclui lenha, bagaço de cana e lixívia. ²Inclui óleo diesel e óleo combustível.

³Inclui outras recuperações, gás de coqueria e outras secundárias.

Fonte: Adaptado do MINISTÉRIO DE MINAS E ENERGIA – MME. Balanço

Energético Nacional 2014. Disponível em:<http://www.mme.gov.br/web/guest/publicacoes-e-

indicadores>. Acesso em: 16 ago. 2015.

A justificativa apresentada pelo docente e os dados da tabela geraram um debate sobre a estrutura brasileira de geração de energia elétrica e a forte dependência dos fatores climáticos. Ao fim da aula, os alunos entenderam que a) as termelétricas que utilizam carvão mineral e

gás natural também são dependentes dos fatores climáticos, o que aumenta a vulnerabilidade no fornecimento de energia elétrica para a população.

b) o menor volume de água nos reservatórios das grandes hidrelétricas não possui relação com as ações humanas, pois o impacto do desmatamento pouco interfere no volume hídrico e no risco de assoreamento dos rios.

c) a falta de água e a necessidade de utilização de outras fontes de energia diminuem os impactos ambientais, pois as termelétricas utilizam, em sua totalidade, fontes de energia renováveis.

d) grande parte da comunidade científica alega que com as mudanças climáticas globais torna-se necessário o aumento da utilização de

combustíveis fósseis para a geração de eletricidade.

e) o menor volume de chuvas diminui a geração de hidroeletricidade, o que impõe a utilização de termelétricas, que encarecem a produção de energia elétrica.

(G1 - IFAL 2016) O gráfico abaixo mostra a situação brasileira da disponibilidade de energia elétrica. Com base nele e excetuando-se a energia elétrica importada, podemos afirmar que:

a) a fonte de energia elétrica renovável com maior

potência gerada é o gás natural. b) a energia fóssil com maior potência elétrica

gerada é o carvão mineral. c) apesar de sua importância, a geração de

energia elétrica das fontes solar e eólica ainda é pouco representativa em relação ao total de energia elétrica produzida.

d) a ausência prolongada de chuvas no país não afeta a disponibilidade de energia elétrica.

e) a grande maioria da energia elétrica é oriunda de fontes não renováveis.

(G1 – CPS 2016) Complete correta e respectivamente as lacunas da frase. No Brasil, as usinas nucleares concentram-se na cidade de __________ e fornecem parte da energia elétrica consumida no estado do __________. Assinale a alternativa correta. a) Angra dos Reis – Rio de Janeiro

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

b) Itaúba – Rio Grande do Sul c) Foz do Iguaçu – Paraná d) Balbina – Amazonas e) Belo Monte – Pará

HISTÓRIA

(ENEM) Em meio às turbulências vividas na primeira metade dos anos 1960, tinha-se a impressão de que as tendências de esquerda estavam se fortalecendo na área cultural. O Centro Popular de Cultura (CPC) da União Nacional dos Estudantes (UNE) encenava peças de teatro que faziam agitação e propaganda em favor da luta pelas reformas de base e satirizavam o “imperialismo” e seus “aliados internos”.

KONDER, L. História das Ideias Socialistas no Brasil. São Paulo: Expressão Popular, 2003.

No início da década de 1960, enquanto vários setores da esquerda brasileira consideravam que o CPC da UNE era uma importante forma de conscientização das classes trabalhadoras, os setores conservadores e de direita (políticos vinculados à União Democrática Nacional - UDN -, Igreja Católica, grandes empresários etc.) entendiam que esta organização a) constituía mais uma ameaça para a democracia

brasileira, ao difundir a ideologia comunista. b) contribuía com a valorização da genuína cultura

nacional, ao encenar peças de cunho popular. c) realizava uma tarefa que deveria ser exclusiva

do Estado, ao pretender educar o povo por meio da cultura.

d) prestava um serviço importante à sociedade brasileira, ao incentivar a participação política dos mais pobres.

e) diminuía a força dos operários urbanos, ao substituir os sindicatos como instituição de pressão política sobre o governo.

Foram características do populismo no Brasil: a) hegemonia das massas populares, no governo federal, em associação aos industriais, promovendo o aparecimento de lideranças populistas. b) soberania plena e completa autonomia do Estado brasileiro frente todos os setores sociais.

c) inclusão de setores populares no processo político e a aparente identificação entre Estado e presidente da República. d) atuação do Estado nacional brasileiro como árbitro dos conflitos internacionais. ausência de laços entre o chefe do Estado e) e os interesses particulares dos diversos setores sociais.

“A cidade é um monstro onde as epidemias se albergam dançando sabats magníficos, aldeia melancólica de prédios velhos e alçapados, a descascar pelos rebocos, vielas sórdidas cheirando mal.” Nosso Século. São Paulo: Abril Cultural/Círculo do Livro, 1985, v. 1, p. 37. Era dessa forma que o jornalista Luiz Edmundo descrevia o Rio de Janeiro no começo do século XX. De fato, em 1904 eclodia na cidade a chamada Revolta da Vacina. Essa rebelião popular foi provocada: a) pelo profundo descontentamento com a epidemia de dengue que afligia a cidade. b) pela decisão do governo de limitar a importação de vacinas contra a febre amarela. c) pela recusa do governo de promover a vacinação contra a peste bubônica. d) pelo cancelamento da vacinação contra a paralisia infantil. e) pelo decreto que tornava obrigatória a vacinação contra a varíola.

(ENEM)

“Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim da União Soviética, não foram

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

um período homogêneo único na história do mundo. (...) dividem-se em duas metades, tendo como divisor de águas o início da década de 70. Apesar disso, a história deste período foi reunida sob um padrão único pela situação internacional peculiar que o dominou até a queda da URSS”. (HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. São Paulo: Cia das Letras, 1996) O período citado no texto e conhecido por "Guerra Fria" pode ser definido como aquele momento histórico em que houve: a) corrida armamentista entre as potências imperialistas européias ocasionando a Primeira Guerra Mundial. b) domínio dos países socialistas do sul do globo pelos países capitalistas do Norte. c) choque ideológico entre a Alemanha Nazista/União Soviética Stalinista, durante os anos 30. d) disputa pela supremacia da economia mundial entre o Ocidente e as potências orientais, como a China e Japão. e) constante confronto das duas superpotências que emergiam da Segunda Guerra Mundial.

A política externa praticada pelos EUA no governo de Ronald Reagan, entre 1980 e 1988, reaqueceu os antagonismos que caracterizaram o período da Guerra Fria. A ilustração acima faz uma representação irônica dos continentes, condizente com as ideias propagadas pelo líder estadunidense.

Durante o governo Reagan, duas características importantes da geopolítica dos EUA são: a) ênfase no combate às ditaduras - antagonismo com os países do Sul b) incentivo à fragmentação territorial - envolvimento em conflitos religiosos c) estímulo ao expansionismo colonial - estabelecimento de alianças militares d) acentuação da rivalidade ideológica - práticas de imperialismo econômico e) Nenhuma das Alternativas.

(G1 - COL. NAVAL 2016) Observe a imagem a seguir.

O Queremismo foi um movimento surgido em maio de 1945 que visava defender a continuidade do presidente Getúlio Vargas no poder. Sendo assim, é correto afirmar que o Queremismo resultou a) em um movimento militar liderado pelo Marechal

Eurico Gaspar Dutra que depôs o presidente Getúlio e instituiu um período ditatorial por cinco anos (1945-1950).

b) na crescente participação popular e de setores sindicais, o que viabilizou a candidatura de Getúlio Vargas em 1945, que perdeu as eleições devido a fraudes eleitorais.

c) na candidatura de Getúlio Vargas à presidência da República em 1945, sendo eleito pela primeira vez com a maioria absoluta dos votos.

d) em um movimento civil organizado por políticos de oposição, liderados por Carlos Lacerda, que articularam o impeachment de Getúlio Vargas após denúncias de corrupção.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

e) na crescente desconfiança de alguns políticos e chefes militares de que Getúlio Vargas estava preparando um golpe para permanecer no poder, o que levou à sua deposição.

(Ucs 2016) Considere as seguintes afirmativas sobre a legislação trabalhista implantada no Brasil a partir de 1930. I. Conjunto de leis que concedia determinados

direitos aos trabalhadores, como jornada de oito horas de trabalho, aposentadoria, descanso remunerado, férias, etc. Até então, esses direitos tinham sido objeto de muitas lutas no Brasil.

II. Getúlio Vargas, ao chegar ao poder, abraçou a causa dos trabalhadores e apresentou a legislação social como uma dádiva, um ato de generosidade, pelo qual o governo brasileiro outorgou os direitos trabalhistas ao povo.

III. Lindolfo Collor, primeiro ministro do Trabalho, foi o organizador dessa legislação, definindo a estruturação sindical corporativista e vinculada ao Estado. Queria que os sindicatos fossem “amortecedores” da luta de classes.

Das afirmativas apresentadas, a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas I e II estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas.

(UFRGS 2016) Observe a figura abaixo.

A Conferência de Berlim (1884) e a subsequente “Partilha da África” pelas potências europeias tiveram um papel fundamental na transição de uma dominação informal para um colonialismo bastante agressivo, o chamado “novo imperialismo”. Uma das principais características desse novo imperialismo foi: a) o convívio pacífico entre africanos e europeus,

com ampla extensão de direitos políticos e sociais aos primeiros, nas regiões colonizadas.

b) o fomento ao processo de descolonização da África, iniciado na década de 1830 e encerrado na década de 1890, com amplo apoio das principais potências europeias.

c) a exploração econômica direta dos territórios ocupados e a criação de estruturas coloniais de administração excludentes e violentas.

d) a dominação indireta, pelas potências europeias, das regiões colonizadas, restrita somente a 10% de todo o território africano.

e) a limitação do imperialismo europeu somente à África e a exclusão da Ásia e da Oceania das pretensões imperiais das potências em disputa.

(G1 - IFCE 2016) Leia o texto a seguir. “Para os países industriais exportadores, a expansão colonial é uma questão de salvação. Em nosso tempo, e diante da crise que atravessam as indústrias europeias, a fundação de colônias representa a criação de uma válvula de escape para nossos problemas. (...) Devemos dizer abertamente que nós, pertencentes às raças superiores, temos direitos sobre as raças inferiores. Mas também temos o dever de civilizá-las”.

(FERRY, Jules Discursos políticos. In: COTRIM, Gilberto. História Global. V. 2. 2ª ed.

São Paulo: Saraiva, 2013, pág. 190).

O texto acima traduz a mentalidade europeia dominante no século XIX sobre os povos afro-asiáticos. Acerca dos principais aspectos dessa relação, é correto afirmar-se que: a) uma das justificativas para o expansionismo

imperialista das principais nações europeias foi a ideologia da superioridade racial branca.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

b) a missão civilizadora europeia possibilitou a troca de manifestações culturais entre ambos, significando, por isso, o fortalecimento das bases culturais dos povos dominados.

c) não há elementos preconceituosos, uma vez que o texto aborda claramente a ideia humanitária de civilizar os povos com culturas inferiores.

d) o interesse europeu pelas vastas áreas da África e da Ásia era essencialmente cultural, antropológico e científico, não tendo objetivos econômicos ou geoestratégicos.

e) como o contato entre europeus e afro-asiáticos foi filantrópico, não houve necessidade de conflitos bélicos entre os agentes envolvidos.

(UFJF-PISM 2 2016) Na segunda metade do século XIX, muitos povos africanos e asiáticos viram seus territórios serem ocupados pelas potências europeias. Sobre o imperialismo e neocolonialismo europeu na África e na Ásia, leia atentamente as afirmações abaixo: I. O desenvolvimento industrial das grandes

potências europeias levou ao empreendimento de um novo modelo de colonização. O aumento da produção e o acúmulo de capitais fizeram com que essas potências buscassem ampliar seus mercados e adquirir matéria-prima a custos mais baixos.

II. Durante a Conferência de Berlim, ocorrida entre os anos de 1884-1885, as potências europeias estabeleceram regras para a exploração e ocupação da África, levando em consideração a diversidade cultural e as identidades étnico-territoriais.

III. Os povos africanos e asiáticos não aceitaram passivamente o domínio dos europeus, o que gerou diferentes formas de resistência em ambos os continentes. Muitos nativos utilizaram varias técnicas e táticas militares para defenderem-se contra a ocupação e exploração dos europeus.

IV. O discurso ideológico que procurou legitimar o domínio e exploração europeia nos continentes africano e asiático foi baseado nas teorias raciais. Difundiu-se a ideia de que os europeus constituíam a raça branca e superior, cuja missão era levar a civilização para lugares habitados por raças inferiores, primitivas e bárbaras.

Assinale a alternativa CORRETA: a) Todas as afirmativas estão corretas. b) Todas as alternativas estão incorretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas I, III e IV estão corretas. e) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

(ENEM 2015) Na sociedade contemporânea, onde as relações sociais tendem a reger-se por imagens midiáticas, a imagem de um indivíduo, principalmente na indústria do espetáculo, pode agregar valor econômico na medida de seu incremento técnico: amplitude do espelhamento e da atenção pública. Aparecer é então mais do que ser; o sujeito é famoso porque é falado. Nesse âmbito, a lógica circulatória do mercado, ao mesmo tempo que acena democraticamente para as massas com os supostos “ganhos distributivos” (a informação ilimitada, a quebra das supostas hierarquias culturais), afeta a velha cultura disseminada na esfera pública. A participação nas redes sociais, a obsessão dos selfies, tanto falar e ser falado quanto ser visto são índices do desejo de “espelhamento”.

SODRÉ, M. Disponível em: http://alias.estadao.com.br. Acesso em: 9 fev. 2015 (adaptado).

A crítica contida no texto sobre a sociedade contemporânea enfatiza: a) a prática identitária autorreferente. b) a dinâmica política democratizante. c) a produção instantânea de notícias. d) os processos difusores de informações. e) os mecanismos de convergência tecnológica.

(ENEM 2015) Diante de ameaças surgidas com a engenharia genética de alimentos, vários grupos da sociedade civil conceberam o chamado “princípio da precaução”. O fundamento desse princípio é: quando uma tecnologia ou produto comporta alguma ameaça à saúde ou ao ambiente, ainda que não se possa avaliar a natureza precisa ou a magnitude do dano que venha a ser causado por eles, deve-se evitá-los ou deixá-los de quarentena para maiores estudos e avaliações antes de sua liberação.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha-russa. São Paulo: Cia. das Letras, 2001 (adaptado).

O texto expõe uma tendência representativa do pensamento social contemporâneo, na qual o desenvolvimento de mecanismos de acautelamento ou administração de riscos tem como objetivo a) priorizar os interesses econômicos em relação

aos seres humanos e à natureza. b) negar a perspectiva científica e suas conquistas

por causa de riscos ecológicos. c) instituir o diálogo público sobre mudanças

tecnológicas e suas consequências. d) combater a introdução de tecnologias para

travar o curso das mudanças sociais. e) romper o equilíbrio entre benefícios e riscos do

avanço tecnológico e científico.

(ENEM 2015) Apesar de seu disfarce de iniciativa e otimismo, o homem moderno está esmagado por um profundo sentimento de impotência que o faz olhar fixamente e, como que paralisado, para as catástrofes que se avizinham. Por isso, desde já, saliente-se a necessidade de uma permanente atitude crítica, o único modo pelo qual o homem realizará sua vocação natural de integrar-se, superando a atitude do simples ajustamento ou acomodação, apreendendo temas e tarefas de sua época. FREIRE. P. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz

e Terra. 2011.

Paulo Freire defende que a superação das dificuldades e a apreensão da realidade atual será obtida pelo(a): a) desenvolvimento do pensamento autônomo. b) obtenção de qualificação profissional. c) resgate de valores tradicionais. d) realização de desejos pessoais. e) aumento da renda familiar.

(ENEM 2015) Ninguém nasce mulher; torna-se mulher. Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização que elabora esse produto intermediário

entre o macho e o castrado que qualificam o feminino. BEAUVOIR, S. O segundo sexo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.

Na década de 1960, a proposição de Simone de Beauvoir contribuiu para estruturar um movimento social que teve como marca o(a): a) ação do Poder Judiciário para criminalizar a

violência sexual. b) pressão do Poder Legislativo para impedir a

dupla jornada de trabalho. c) organização de protestos públicos para garantir

a igualdade de gênero. d) oposição de grupos religiosos para impedir os

casamentos homoafetivos. e) estabelecimento de políticas governamentais

para promover ações afirmativas.

(ENEM 2015) Não nos resta a menor dúvida de que a principal contribuição dos diferentes tipos de movimentos sociais brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da reconstrução do processo de democratização do país. E não se trata apenas da reconstrução do regime político, da retomada da democracia e do fim do Regime Militar. Trata-se da reconstrução ou construção de novos rumos para a cultura do país, do preenchimento de vazios na condução da luta pela redemocratização, constituindo-se como agentes interlocutores que dialogam diretamente com a população e com o Estado.

GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003 (adaptado).

No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para: a) diminuir a legitimidade dos novos partidos

políticos então criados. b) tornar a democracia um valor social que

ultrapassa os momentos eleitorais. c) difundir a democracia representativa como

objetivo fundamental da luta política. d) ampliar as disputas pela hegemonia das

entidades de trabalhadores com os sindicatos. e) fragmentar as lutas políticas dos diversos atores

sociais frente ao Estado.

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(UNESP 2016) Nenhum dos filmes que vi, e me divertiram tanto, me ajudou a compreender o labirinto da psicologia humana como os romances de Dostoievski – ou os mecanismos da vida social como os livros de Tolstói e de Balzac, ou os abismos e os pontos altos que podem coexistir no ser humano, como me ensinaram as sagas literárias de um Thomas Mann, um Faulkner, um Kafka, um Joyce ou um Proust. As ficções apresentadas nas telas são intensas por seu imediatismo e efêmeras por seus resultados. Prendem-nos e nos desencarceram quase de imediato, mas das ficções literárias nos tornamos prisioneiros pela vida toda. Ao menos é o que acontece comigo, porque, sem elas, para o bem ou para o mal, eu não seria como sou, não acreditaria no que acredito nem teria as dúvidas e as certezas que me fazem viver.

(Mario Vargas Llosa. “Dinossauros em tempos difíceis”. www.valinor.com.br. O Estado de S. Paulo, 1996. Adaptado.)

Segundo o autor, sobre cinema e literatura é correto afirmar que: a) a ficção literária é considerada qualitativamente

superior devido a seu maior elitismo intelectual. b) suas diferenças estão relacionadas, sobretudo,

às modalidades de público que visam atingir. c) as obras literárias desencadeiam processos

intelectualmente e esteticamente formativos. d) a escrita literária apresenta maior afinidade com

os padrões da sociedade do espetáculo. e) as duas formas de arte mobilizam processos

mentais imediatos e limitados ao entretenimento.

(UNESP 2016) Sob o ponto de vista individual, a corrupção pode ser vista como uma escolha racional, baseada em uma ponderação dos custos e dos benefícios dos comportamentos honesto e corrupto. No tocante às empresas, punir apenas as pessoas, ignorando as entidades, implica adotar, nesse âmbito, a teoria da maçã podre, como se a corrupção fosse um vício dos indivíduos que as praticaram no seio empresarial. O que constatamos é bem diferente disso. A corrupção era, para as empresas envolvidas na operação Lava Jato, um modelo de negócio que majorava o lucro em benefício de todos.

(Entrevista com Deltan Martinazzo Dallagnol [procurador público].O Estado de S.Paulo, 18.03.2015. Adaptado.)

A corrupção é abordada no texto como um problema que pode ser explicado sob um ponto de vista: a) ético, devido ao comportamento irracionalista

que é assumido pelos indivíduos. b) moral, pois o fenômeno é abordado como

resultado de comportamentos desregrados. c) pragmático, pois é considerada, sobretudo, a

avaliação dos efeitos práticos das ações. d) jurídico, pois é necessária uma legislação mais

rigorosa para coibir o fenômeno. e) materialista, pois suas causas relacionam-se

com a estrutura do sistema capitalista.

(UNESP 2015) A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento estético de Kant. Praticamente tudo o que fazemos na vida é o oposto da apreciação estética, pois praticamente tudo o que fazemos serve para alguma coisa, ainda que apenas para satisfazer um desejo. Enquanto objeto de apreciação estética, uma coisa não obedece a essa razão instrumental: enquanto tal, ela não serve para nada, ela vale por si. As hierarquias que entram em jogo nas coisas que obedecem à razão instrumental, isto é, nas coisas de que nos servimos, não entram em jogo nas obras de arte tomadas enquanto tais. Sendo assim, a luta contra a autonomia da arte tem por fim submeter também a arte à razão instrumental, isto é, tem por fim recusar também à arte a dimensão em virtude da qual, sem servir para nada, ela vale por si. Trata-se, em suma, da luta pelo empobrecimento do mundo.

(Antônio Cícero. “A autonomia da arte”. Folha de São Paulo, 13.12.2008. Adaptado.)

De acordo com a análise do autor, a) a racionalidade instrumental, sob o ponto de

vista da filosofia de Kant, fornece os fundamentos para a apreciação estética.

b) um mundo empobrecido seria aquele em que ocorre o esvaziamento do campo estético de suas qualidades intrínsecas.

c) a transformação da arte em espetáculo da indústria cultural é um critério adequado para a avaliação de sua condição autônoma.

d) o critério mais adequado para a apreciação estética consiste em sua validação pelo gosto médio do público consumidor.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

e) a autonomia dos diversos tipos de obra de arte está prioritariamente subordinada à sua valorização como produto no mercado.

e) Segundo Hobbes, à propensão natural dos homens a se ferirem uns aos outros se soma o direito de todos a tudo, resultando, pela igualdade natural, em uma guerra perpétua de todos contra todos.

(Unesp 2015) Para o teórico Boaventura de Sousa Santos, o direito se submeteu à racionalidade cognitivo-instrumental da ciência moderna e tornou-se ele próprio científico. Existe a necessidade de repensarmos os direitos humanos. Boaventura nos instiga a pensar que eles possuem um caráter racional e regulador da vida humana. Esses direitos não colaboram para eliminar as assimetrias políticas, culturais, sociais e econômicas existentes, especialmente nos países periféricos. Os direitos humanos, num plano universalista e aberto a todos, não modificam as estruturas desiguais, mas ratificam a ordenação normativa para comandar uma sociedade.

(Adriano São João e João Henrique da Silva. “A historicidade dos direitos humanos”. Filosofia, ciência e vida, dezembro de 2014.

Adaptado.)

De acordo com o texto, os direitos humanos são passíveis de crítica, porque: a) desempenham um papel meramente formal de

proteção da vida. b) inexistem padrões universalistas aplicáveis à

totalidade da humanidade. c) são incompatíveis com os valores culturais de

nações não ocidentais. d) sua estrutura normativa carece de racionalidade

e de cientificidade. e) são destituídos de uma visão religiosa e

espiritualista de mundo.

(UEL 2013) Leia o texto a seguir. O modo de comportamento perceptivo, através do qual se prepara o esquecer e o rápido recordar da música de massas, é a desconcentração. Se os produtos normalizados e irremediavelmente semelhantes entre si, exceto certas particularidades surpreendentes, não permitem uma audição concentrada, sem se tornarem

insuportáveis para os ouvintes, estes, por sua vez, já não são absolutamente capazes de uma audição concentrada. Não conseguem manter a tensão de uma concentração atenta, e por isso se entregam resignadamente àquilo que acontece e flui acima deles, e com o qual fazem amizade somente porque já o ouvem sem atenção excessiva.

(ADORNO, T. W. O fetichismo na música e a regressão da audição. In: Adorno et all. Textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural, 1978,

p.190. Coleção Os Pensadores.)

As redes sociais têm divulgado músicas de fácil memorização e com forte apelo à cultura de massa. A respeito do tema da regressão da audição na Indústria Cultural e da relação entre arte e sociedade em Adorno, assinale a alternativa correta. a) A impossibilidade de uma audição concentrada

e de uma concentração atenta relaciona-se ao fato de que a música tornou-se um produto de consumo, encobrindo seu poder crítico.

b) A música representa um domínio particular, quase autônomo, das produções sociais, pois se baseia no livre jogo da imaginação, o que impossibilita estabelecer um vínculo entre arte e sociedade.

c) A música de massa caracteriza-se pela capacidade de manifestar criticamente conteúdos racionais expressos no modo típico do comportamento perceptivo inato às massas.

d) A tensão resultante da concentração requerida para a apreciação da música é uma exigência extramusical, pois nossa sensibilidade é naturalmente mais próxima da desconcentração.

e) Audição concentrada significa a capacidade de apreender e de repetir os elementos que constituem a música, sendo a facilidade da repetição o que concede poder crítico à música.

Ciências da Natureza e suas tecnologias

BIOLOGIA

(UECE 2016) “Existem muitas controvérsias na comunidade científica a respeito do vírus ser ou não um ser vivo. Muitos autores consideram que a vida se originou do RNA, pois, a partir destas moléculas são formadas novas quantidades dela mesma. Em 1960, o físico alemão Manfred Eigen,

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

ganhador de um prêmio Nobel, descobriu que era possível a replicação de RNA in vitro. O RNA, portanto, tornou-se um grande candidato à condição de supermolécula da vida primitiva, capaz de se replicar e sofrer mutações, albergando genes codificadores de enzimas e outras proteínas. Essa molécula, denominada RNA de Eigen, é muito semelhante ao vírus, pois se encontra na fronteira entre o químico e o biológico. Uma das hipóteses da origem do vírus, denominada teoria dos Elementos subcelulares, é de que o vírus seria proveniente de uma molécula de RNA. Uma outra hipótese defende que o vírus teria se originado de seres unicelulares de vida(...).”

(Paulo Roberto Soares Stephens; Maria Beatriz Siqueira Campos de Oliveira; Flávia Coelho Ribeiro; Leila Abboud Dias Carneiro. Conceitos

e Métodos para a Formação de Profissionais em Laboratórios de Saúde. Virologia, capítulo 2.)

Sobre os vírus, é INCORRETO afirmar que a) sua capacidade de replicação difere-os de

outros agentes, tais como as toxinas bacterianas.

b) possuem uma estrutura protetora de seu material genético, que é ausente nos plasmídeos (molécula de DNA circular).

c) apesar de terem a capacidade de se replicar, não possuem um aparato enzimático suficiente para a replicação, necessitando, assim, da maquinaria celular para completar o seu ciclo replicativo, o que os torna parasitas intracelulares obrigatórios.

d) o genoma viral pode ser somente de DNA, com exceção do Mimivírus (família: Mimiviridae), que apresenta em seu genoma os dois ciclos nucleicos, DNA e RNA.

(G1 - IFCE 2016) Observe a charge e assinale o item que complementa adequadamente a proposição que segue.

A relação ecológica observada entre abelhas e flores é classificada como:

a) predação. b) comensalismo. c) mutualismo. d) parasitismo. e) inquilinismo.

(G1 - IFSP 2016) Recentemente, divulgou-se a existência de contaminação por mercúrio nas águas e na população do distrito Madre de Dios, na Amazônia peruana. O mercúrio é um metal tóxico que não pode ser degradado pelos organismos e acumula-se ao longo dos níveis tróficos, em um processo chamado de bioacumulação. Tendo como base a cadeia alimentar hipotética, descrita abaixo, que estaria presente em um ambiente contaminado por mercúrio, assinale a alternativa que apresenta em quais níveis tróficos podem ser encontrados, respectivamente, mais mercúrio e mais energia.

CONSUMIDOR CONSUMIDOR CONSUMIDORPRODUTOR

PRIMÁRIO SECUNDÁRIO TERCIÁRIO

a) Consumidor terciário e produtor. b) Consumidor primário e produtor. c) Produtor e consumidor primário. d) Produtor e consumidor terciário. e) Consumidor primário e consumidor terciário.

(ACAFE 2016) Países assinam pacto de luta contra as mudanças climáticas em Nova York. Em Nova York, a Organização das Nações Unidas (ONU) inicia processo de ratificação das metas assumidas por 195 países e pela União Europeia

no Acordo de Paris, que visa combater os efeitos das mudanças climáticas e reduzir as emissões de gases de efeito estufa. Com o objetivo de entrada em vigor em 2020, o acordo, no entanto, só se concretizará quando for ratificado por 55 Estados responsáveis por, pelo

menos, 55% das emissões de gases de efeito

estufa. Esse é o primeiro pacto universal de luta contra a mudança climática de cumprimento obrigatório e determina que seus 195 países

signatários ajam para que a temperatura média do planeta sofra uma elevação “muito abaixo de 2 C”.

Fonte: Jornal Zero Hora, 22/04/2016

Disponível em: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

Considere as informações acima e os conhecimentos relacionados ao tema e assinale a alternativa correta. a) O gás carbônico 2(CO ) presente na atmosfera é

emitido como resultado de inúmeras atividades humanas como, por exemplo, por meio do uso de combustíveis fósseis. Também provém dos processos de respiração e de decomposição dos seres vivos. Durante a realização da fotossíntese, os átomos de carbono presentes no gás carbônico são utilizados para a formação de moléculas orgânicas, constituídas essencialmente por glicose. Parte dessas moléculas é degradada durante a respiração celular, sendo o carbono devolvido à atmosfera na forma de 2CO , indicando que, do ponto de

vista da reação química, a fotossíntese é complementar à respiração.

b) A emissão dos chamados gases de efeito estufa (GEE) é uma das causas do aquecimento global. Há quatro principais gases GEE, o dióxido de carbono 2(CO ), o gás metano 4(CH ), o óxido

nitroso 2(N O), o hexafluoreto de enxofre 6(SF ),

além de duas famílias de gases, regulados pelo Protocolo de Quioto, o hidrofluorcarbono (HFC) e

os perfluorcarbonos (PFCs).

c) A preocupação de reduzir-se a emissão dos chamados gases de efeito estufa (GEE), com destaque para o 2CO , deve-se ao fato desses

intensificarem a dispersão dos raios solares antes que eles alcancem a superfície, resultando no aumento da temperatura do planeta.

d) O aumento significativo da temperatura da superfície terrestre deve-se exclusivamente à ação antropogênica, tais como as queimadas, o desmatamento, a queima de combustíveis fósseis, além da liberação de gases gerados na pecuária, nos aterros sanitários e os produzidos pelas fábricas.

(UEG 2016) A charge a seguir retrata a indagação de muitas pessoas atualmente. As doenças transmitidas pelo vetor representado faz com que as pessoas adquiram sintomas similares.

Sobre o vetor transmissor dos vírus da dengue e zica, tem-se o seguinte: a) possui seis patas, peças bucais externas, listras

brancas em seu abdômen e pernas e pertence ao filo Arthropoda.

b) possui semelhança com mosquito Anopheles, transmissor da malária, uma vez que as peças bucais são internas e externas, favorecendo as picadas.

c) possui listras brancas em seu tórax e pernas, alongadas nas peças bucais internas e pertence ao filo Arthropoda.

d) possui oito patas e corpo dividido em cabeça, antenas e tórax além da presença de listras brancas.

e) possui quatro pares de antenas e corpo dividido em cabeça e abdômen, listrado até o tórax.

(CEFET MG 2015) Analise a imagem a seguir do cariótipo de um indivíduo que apresenta uma anomalia.

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

A causa dessa anomalia é a ocorrência de: a) deleção do cromossomo Y. b) curvatura nos cromossomos. c) troca de partes entre os cromossomos. d) alteração nos tamanhos dos cromossomos. e) ausência de disjunção cromossômica na

meiose.

(Pucsp 2016) O gráfico abaixo refere-se à atividade de uma enzima proteolítica que atua no trato digestório:

A enzima em questão é a: a) Tripsina, que atua no estômago. b) Tripsina, que atua no duodeno. c) Pepsina, que atua no estômago. d) Pepsina, que atua no duodeno.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Leia o texto para responder à(s) questão(ões). Um dispositivo portátil mostrou-se eficaz em controlar o diabetes tipo 1 em adultos e jovens com a doença. Segundo os pesquisadores que desenvolveram a tecnologia, a técnica é mais prática e segura do que as disponíveis atualmente para tratar o problema. O equipamento é formado por um pequeno sensor inserido sob a pele de um lado do abdome do paciente. Esse sensor mede os níveis de glicose no sangue e envia essa informação a um smartphone adaptado. O smartphone, a partir desses dados, calcula a quantidade de insulina e glucagon que deve ser secretada. Os hormônios são administrados por

duas pequenas bombas ligadas a tubos finos que são inseridos sob a pele do outro lado do abdome do paciente.

(http://tinyurl.com/veja-cientistas Acesso em: 28.08.14. Adaptado)

(FATEC 2015) O conjunto de equipamentos descrito no texto reproduz o mecanismo fisiológico do organismo para controlar a glicemia (concentração de glicose no sangue). Em um indivíduo saudável, esse controle ocorre pela via ilustrada na figura apresentada.

Com base nas informações contidas no texto e na figura, é possível dizer que o novo equipamento auxilia o tratamento do diabetes tipo 1, ao cumprir

as funções do a) fígado e do pâncreas, liberando insulina para

diminuir a glicemia e glucagon para aumentá-la. b) fígado, liberando insulina para diminuir a

glicemia e glucagon para aumentá-la. c) fígado, liberando insulina para aumentar a

glicemia e glucagon para diminuí-la. d) pâncreas, liberando insulina para diminuir a

glicemia e glucagon para aumentá-la. e) pâncreas, liberando insulina para aumentar a

glicemia e glucagon para diminuí-la.

(ACAFE 2016) Origem evolutiva Um fóssil com apenas 11 centímetros de comprimento e 250 milhões de anos pode ajudar a

explicar a origem evolutiva de diversos grupos animais, como dinossauros, pterossauros (répteis voadores), aves e jacarés. O exemplar foi encontrado no município de São Francisco de Assis (RS) por uma equipe de cientistas de três universidades brasileiras: Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Universidade do Vale do São Francisco. Os resultados de estudos sobre o material foram publicados na última semana no periódico científico Scientific Reports, do grupo

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

Nature. Fonte: Ciência Hoje, 14/03/2016. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br

Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) De acordo com o darwinismo, as espécies são

diferentes entre si, devido ao processo de mutação. As que forem aptas ou demonstrarem mais facilidade em sobreviver a determinados ambientes, se multiplicam, evoluem e seus descendentes serão os dominadores daquela região. Esse princípio é denominado seleção natural.

( ) De acordo com o Neodarwinismo, a mutação é o principal fator evolutivo, visto que sempre ocorre para que os indivíduos se adaptem melhor a um determinado ambiente.

( ) De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, a seleção natural é apenas um dos mecanismos evolutivos conhecidos. Deriva genética, mutação, recombinação e fluxo genético são os outros, podendo agir de forma a reduzir ou aumentar a variação genética.

( ) Além dos fósseis, os órgãos vestigiais, a embriologia comparada, a semelhança na estrutura molecular de diversos organismos, a homologia e a analogia são evidências e provas da Teoria da Evolução.

( ) A visão evolutiva explica que espécies semelhantes apresentam parentesco e originaram-se de antepassados comuns.

A sequência correta, de cima para baixo, é: a) V - V - F - V - F b) F - V - F - F - V c) F - F - V - V - V d) V - F - V - F - V

(UFJF-PISM 3 2015) A Doença de Gaucher é uma lipidose causada pela deficiência da enzima glucocerebrosidase com acumulação secundária de glucocerebrosídeos nas células retículo-endoteliais. O início dos sintomas ocorre na infância e na adolescência e manifestam-se, geralmente, com esplenomegalia e hiperesplenismo, sendo o acometimento ósseo e pulmonar menos comuns. O padrão de herança dessa doença é autossômica recessiva.

Com base no padrão de herança mencionado, assinale a alternativa CORRETA. a) A presença de apenas um alelo com defeito é

necessária para que a pessoa manifeste a doença.

b) Os genitores de um indivíduo afetado têm probabilidade de 25% de gerar outro filho

afetado. c) Afeta somente o sexo masculino, sendo as

mães apenas portadoras. d) A gravidade da doença depende,

exclusivamente, da penetrância e expressividade.

e) O fenótipo é expresso da mesma maneira, tanto em homozigotos quanto em heterozigotos.

FÍSICA

1. No instante mostrado na figura a seguir, o cabo elástico está tensionado com uma tração de módulo igual a 36,0N, ao passo que o objeto

pontual O está submetido a uma força de módulo 16,0N, resultando em uma aceleração de módulo

22,0m / s que aponta para a direita.

Sabendo que a massa do objeto O é igual a

m 2,0kg e desprezando efeitos gravitacionais, é

CORRETO afirmar que o valor do ângulo θ

a) está entre 10 e 20

b) é exatamente igual a 30

c) está entre 30 e 60

d) é exatamente igual a 60

e) está entre 60 e 90

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Simulado AULÃO NA REDE - 2016 2ª Edição

Um objeto é lançado verticalmente na atmosfera terrestre. A velocidade do objeto, a aceleração gravitacional e a resistência do ar estão

representadas pelos vetores atrito, g e f , e,

respectivamente. Considerando apenas estas três grandezas físicas no movimento vertical do objeto, assinale a alternativa correta.

a)

b)

c)

d)

O reator utilizado na Usina Nuclear de Angra dos

Reis - Angra II - é do tipo PWR (Pressurized Water

Reactor). O sistema PWR é constituído de três

circuitos: o primário, o secundário e o de água de

refrigeração. No primeiro, a água é forçada a

passar pelo núcleo do reator a pressões elevadas,

135 atm, e à temperatura de 320°C. Devido à alta

pressão, a água não entra em ebulição e, ao sair

do núcleo do reator, passa por um segundo

estágio, constituído por um sistema de troca de

calor, onde se produz vapor de água que vai

acionar a turbina que transfere movimento ao

gerador de eletricidade. Na figura estão indicados

os vários circuitos do sistema PWR.

Considerando as trocas de calor que ocorrem em

uma usina nuclear como Angra II, é correto afirmar:

a) O calor removido do núcleo do reator é utilizado

integralmente para produzir trabalho na turbina. b) O calor do sistema de refrigeração é transferido

ao núcleo do reator através do trabalho realizado pela turbina.

c) Todo o calor fornecido pelo núcleo do reator é transformado em trabalho na turbina e, por isso, o reator nuclear tem eficiência total.

d) O calor do sistema de refrigeração é transferido na forma de calor ao núcleo do reator e na forma de trabalho à turbina.

e) Uma parte do calor fornecido pelo núcleo do reator realiza trabalho na turbina, e outra parte é cedida ao sistema de refrigeração.

Um objeto, de 2,0cm de altura, é colocado a 20cm

de um espelho esférico. A imagem que se obtém é

virtual e possui 4,0mm de altura. O espelho

utilizando é:

a) côncavo, de raio de curvatura igual a 10cm. b) côncavo e a imagem se forma a 4,0cm de

espelho. c) convexo e a imagem obtida é invertida. d) convexo, de distância focal igual a 5,0cm. e) convexo e a imagem se forma a 30cm do objeto.

Atualmente, existem inúmeras opções de celulares com telas sensíveis ao toque (touchscreen). Para decidir qual escolher, é bom conhecer as diferenças entre os principais tipos de telas sensíveis ao toque existentes no mercado. Existem

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dois sistemas básicos usados para reconhecer o toque de uma pessoa: - O primeiro sistema consiste de um painel de vidro normal, recoberto por duas camadas afastadas por espaçadores. Uma camada resistente a riscos é colocada por cima de todo o conjunto. Uma corrente elétrica passa através das duas camadas enquanto a tela está operacional. Quando um usuário toca a tela, as duas camadas fazem contato exatamente naquele ponto. A mudança no campo elétrico é percebida, e as coordenadas do ponto de contato são calculadas pelo computador.

- No segundo sistema, uma camada que armazena carga elétrica é colocada no painel de vidro do monitor. Quando um usuário toca o monitor com seu dedo, parte da carga elétrica é transferida para o usuário, de modo que a carga na camada que a armazena diminui. Esta redução é medida nos circuitos localizados em cada canto do monitor. Considerando as diferenças relativas de carga em cada canto, o computador calcula exatamente onde ocorreu o toque.

Disponível em: http://eletronicos.hsw.uol.com.br. Acesso em: 18 set.

2010 (adaptado).

O elemento de armazenamento de carga análogo ao exposto no segundo sistema e a aplicação cotidiana correspondente são, respectivamente, a) receptores — televisor. b) resistores — chuveiro elétrico. c) geradores — telefone celular. d) fusíveis — caixa de força residencial. e) capacitores — flash de máquina fotográfica.

(G1 - cps 2014) Quem viaja de carro ou de ônibus pode ver, ao longo das estradas, torres de transmissão de energia tais como as da figura.

Olhando mais atentamente, é possível notar que os cabos são colocados arqueados ou, como se diz popularmente, “fazendo barriga”. A razão dessa disposição é que a) a densidade dos cabos tende a diminuir com o

passar dos anos. b) a condução da eletricidade em alta tensão é

facilitada desse modo. c) o metal usado na fabricação dos cabos é

impossível de ser esticado. d) os cabos, em dias mais frios, podem encolher

sem derrubar as torres. e) os ventos fortes não são capazes de fazer os

cabos, assim dispostos, balançarem.

O jipe-robô Curiosity da NASA chegou a Marte, em agosto de 2012, carregando consigo câmeras de alta resolução e um sofisticado laboratório de análises químicas para uma rotina de testes. Da Terra, uma equipe de técnicos comandava seus movimentos e lhe enviava as tarefas que deveria realizar. Imagine que, ao verem a imagem de uma rocha muito peculiar, os técnicos da NASA, no desejo de que o Curiosity a analisasse, determinam uma trajetória reta que une o ponto de observação até a rocha e instruem o robô para iniciar seu deslocamento, que teve duração de uma hora. Nesse intervalo de tempo, o Curiosity desenvolveu as velocidades indicadas no gráfico. O deslocamento total realizado pelo Curiosity do ponto de observação ao seu destino foi, em metros,

a) 9. b) 6. c) 4. d) 2. e) 1.

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(UFRGS 2014) Na figura, estão representadas, no plano XY, linhas equipotenciais espaçadas entre si de 1 V.

Considere as seguintes afirmações sobre essa situação. I. O trabalho realizado pela força elétrica para

mover uma carga elétrica de 1 C de D até A é de 1 J.

II. O módulo do campo elétrico em C é maior do que em B.

III. O módulo do campo elétrico em D é zero. Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. e) I, II e III.

(IMED 2015) Podemos considerar como máquina térmica qualquer dispositivo que receba uma quantidade de calor Q1 e converta parte da

energia recebida dessa maneira em trabalho mecânico W. O calor não aproveitado, chamado Q2 Q1 W, é devolvido ao ambiente sem ser

aproveitado. Em relação a essas trocas de calor, definimos como eficiência de uma máquina térmica a razão entre o trabalho mecânico W produzido e a quantidade de calor Q1 entregue à máquina. Em

particular, considere uma máquina térmica que opera entre as temperaturas 300 K e 1200 K.

Sobre as informações acima descritas, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Todas as máquinas térmicas devem satisfazer igualmente a primeira e a segunda lei da termodinâmica.

b) A eficiência máxima de uma máquina térmica que opere entre as temperaturas citadas é de 75%.

c) Diminuindo pela metade as temperaturas citadas, o rendimento máximo de uma máquina térmica que opere entre essas temperaturas não é alterado.

d) Com a tecnologia moderna, é possível construir uma máquina térmica que opere entre as temperaturas citadas com rendimento superior a 75%.

e) Devido à segunda lei da termodinâmica, é impossível construir um dispositivo cujo único efeito seja converter calor integralmente em trabalho.

(ENEM 1999) A construção de grandes projetos

hidroelétricos também deve ser analisada do ponto

de vista do regime das águas e de seu ciclo na

região. Em relação ao ciclo da água, pode-se

argumentar que a construção de grandes represas

a) não causa impactos na região, uma vez que

quantidade total de água da Terra permanece constante.

b) não causa impactos na região, uma vez que a água que alimenta a represa prossegue depois rio abaixo com a mesma vazão e velocidade.

c) aumenta a velocidade dos rios, acelerando o ciclo da água na região.

d) aumenta a evaporação na região da represa, acompanhada também por um aumento local da umidade relativa do ar.

e) diminui a quantidade de água disponível para a

realização do ciclo da água.

QUÍMICA

(UFRGS 2016) Em 2015, pesquisadores comprimiram o gás sulfeto de hidrogênio 2(H S), em

uma bigorna de diamantes até 1,6 milhão de vezes

à pressão atmosférica, o suficiente para que sua resistência à passagem da corrente elétrica desaparecesse a 69,5 C. A experiência bateu o

recorde de "supercondutor de alta temperatura"

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que era 110 C, obtido com materiais cerâmicos

complexos. Assinale a afirmação abaixo que justifica corretamente o fato de o sulfeto de hidrogênio ser um gás na temperatura ambiente e pressão atmosférica, e a água ser líquida nas mesmas condições. a) O sulfeto de hidrogênio tem uma massa molar

maior que a da água. b) O sulfeto de hidrogênio tem uma geometria

molecular linear, enquanto a água tem uma geometria molecular angular.

c) O sulfeto de hidrogênio é mais ácido que a água.

d) A ligação S H é mais forte que a ligação O H.

e) As ligações de hidrogênio intermoleculares são mais fortes com o oxigênio do que com o enxofre.

(UPE-SSA 2 2016) Clorato de potássio é usado nos sistemas de fornecimento de oxigênio em aeronaves, o que pode tornar-se perigoso, caso não seja bem planejado o seu uso. Investigações sugeriram que um incêndio na estação espacial MIR ocorreu por causa de condições inadequadas de armazenamento dessa substância. A reação para liberação de oxigênio é dada pela seguinte equação química:

3(s) (s) 2(g)2 KC O 2 KC 3 O

Qual o volume aproximado, em litros, de oxigênio produzido na MIR, a partir da utilização de 980 g

do clorato de potássio nas CNTP? Dados: Massas molares – O 16 g mol;

C 35,5 g mol; K 39 g mol;

Volume molar CNTP 22,4 L mol

a) 600 L

b) 532 L

c) 380 L

d) 268 L

e) 134 L

(UFRGS 2016) A água mineral com gás pode ser

fabricada pela introdução de gás carbônico na água, sob pressão de aproximadamente 4 atm.

Sobre esse processo, considere as afirmações abaixo. I. Quando o gás carbônico é introduzido na água

mineral, provoca a diminuição na basicidade do sistema.

II. Quando a garrafa é aberta, parte do gás carbônico se perde e o pH da água mineral fica mais baixo.

III. Como o gás carbônico é introduzido na forma gasosa, não ocorre interferência na acidez da água mineral.

Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas III. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. e) I, II e III.

(UEMA 2015) Um noticiário de veiculação nacional apresentou uma matéria sobre racionamento de água. Na ocasião, o Governador Geraldo Alckmin deu a seguinte declaração: Na maior estação de tratamento de São Paulo, a água do volume morto do sistema Cantareira começa a passar por uma série de processos químicos até se transformar em água potável‖. Sabe-se que o completo tratamento de água compreende diferentes etapas que incluem processos químicos e físicos, conforme a ilustração a seguir. Fonte: Racionamento de água no sistema Cantareira. Jornal Nacional.

São Paulo. TV Globo, 15 mai. 2014. Programa de TV. (adaptado)

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Com base nas informações contidas no texto e na ilustração, as etapas em que são adicionadas substâncias químicas correspondem às representadas em: a) A e B. b) A e C. c) A e D. d) B e C. e) C e D.

(UPF 2015) Radioatividade é a denominação recebida em razão da capacidade que certos átomos têm de emitir radiações eletromagnéticas e partículas de seus núcleos instáveis para adquirir estabilidade.

Considerando a informação apresentada, assinale a alternativa incorreta. a) A emissão de partículas alfa ( )α e beta ( )β pelo

núcleo faz com que o átomo radioativo de determinado elemento químico se transforme num átomo de um elemento químico diferente.

b) Partículas alfa ( )α são partículas denominadas

“pesadas”, com carga elétrica positiva, constituídas de 2 prótons e de 2 nêutrons (como em um núcleo de hélio).

c) A radiação gama ( )γ apresenta um pequeno

poder de ionização, pois este depende quase exclusivamente da carga elétrica; assim, a radiação γ praticamente não forma íons.

d) Os danos causados aos seres humanos pelas partículas alfa ( )α são considerados pequenos,

uma vez que tais partículas podem ser detidas pelas camadas de células mortas da pele.

e) O poder de penetração da radiação gama ( )γ é

considerado pequeno e pode ser detido por uma folha de papel ou uma chapa de alumínio de espessura menor do que 1mm.

(Mackenzie 2016) Em uma aula prática, alguns alunos investigaram o equilíbrio existente entre as espécies químicas em solução aquosa. A equação química que representa o fenômeno estudado é descrita por:

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3(aq) 4 (aq) 4 (aq) 3(aq)FeC 3 NH SCN 3 NH C Fe(SCN)

Nessa investigação, os alunos misturaram quantidades iguais de solução de cloreto de ferro III e de tiocianato de amônio e a mistura produzida foi dividida em três frascos, A, B e C. A partir de então, realizaram os seguintes procedimentos: I. no frasco A, adicionaram uma ponta de espátula

de cloreto de amônio sólido e agitaram até completa dissolução desse sólido.

II. no frasco B, adicionaram algumas gotas de solução saturada de cloreto de ferro III.

III. no frasco C, adicionaram algumas gotas de solução saturada de tiocianato de amônio.

Considerando-se que em todas as adições tenha havido deslocamento do equilíbrio, é correto afirmar que esse deslocamento ocorreu no sentido da reação direta: a) apenas no procedimento I. b) apenas no procedimento II. c) apenas nos procedimentos I e II. d) apenas nos procedimentos II e III. e) em todos os procedimentos.

(PUCPR 2016) Mais do que classificar os compostos e agrupá-los como funções em virtude de suas semelhanças químicas, a Química Orgânica consegue estabelecer a existência de inúmeros compostos. Um exemplo dessa magnitude é a isomeria, que indica que compostos diferentes podem apresentar a mesma fórmula molecular. A substância a seguir apresenta vários tipos de isomeria, algumas delas perceptíveis em sua fórmula estrutural e outras a partir do rearranjo de seus átomos, que poderiam formar outros isômeros planos.

A partir da estrutura apresentada, as funções orgânicas que podem ser observadas e o número de isômeros opticamente ativos para o referido

composto são, respectivamente: a) ácido carboxílico, amina e dois. b) álcool, cetona, amina e oito. c) ácido carboxílico, amida e quatro. d) ácido carboxílico, amina e quatro. e) álcool, cetona, amida e dois.

(Mackenzie 2016) Abaixo estão representadas as fórmulas estruturais de quatro compostos orgânicos.

A respeito desses compostos orgânicos, é correto afirmar que a) todos possuem cadeia carbônica aberta e

homogênea. b) a reação entre A e B, em meio ácido, forma o

éster butanoato de isobutila. c) B e D são isômeros de posição. d) o composto C possui caráter básico e é uma

amina alifática secundária. e) sob as mesmas condições de temperatura e

pressão, o composto D é o mais volátil.

O gás de cozinha contém GLP (gases liquefeitos de petróleo) uma mistura constituída, principalmente, por 50% em volume de butano,

4 10C H e 50% em volume de propano, 3 8C H .

Obtém-se o GLP em uma das etapas iniciais do refino do petróleo, a destilação e uma forma de armazená-lo é em botijões que devem ser comercializados, manuseados e utilizados respeitando-se algumas normas de segurança. (G1 - ifba 2014) A destilação permite a separação de várias frações de hidrocarbonetos constituintes do petróleo. Dessa forma, ao se levar em conta as

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propriedades dos compostos e das misturas, bem como o processo de separação das frações do petróleo, pode-se afirmar que a) a destilação do petróleo, à pressão atmosférica,

permite separar os hidrocarbonetos através de um processo químico.

b) as forças intermoleculares predominantes nos hidrocarbonetos saturados do petróleo são do tipo dispersão de London.

c) devido à alta concentração de eletrólitos na água do mar, esta solubiliza o petróleo em maior proporção que a água pura.

d) as frações de destilado que contêm o butano e o propano são obtidas com destilação à pressão reduzida do petróleo.

e) o propano e o 2-metilpropano são gases à temperatura ambiente sendo que o 2-metilpropano tem maior momento de dipolo devido à ramificação da cadeia carbônica.

(Unisinos 2016) No mercado da beleza, os blushes e os pós faciais estão entre os cosméticos mais utilizados. O pó facial, ou pó compacto, contém carbonato de cálcio e óxido de zinco em sua

formulação. Quanto aos elementos e os compostos carbonato de cálcio e o óxido de zinco citados acima, assinale a alternativa correta. a) O elemento cálcio encontra-se no terceiro

período da tabela periódica, forma cátions com carga 2, e seu potencial de ionização é menor

do que o do elemento estrôncio. b) O elemento zinco é um metal de transição, tem

2 elétrons em seu nível mais externo, e seu raio atômico é maior do que o do cálcio.

c) O número de oxidação do zinco, no óxido de zinco, é 1.

d) Os elementos cálcio e zinco encontram-se no quarto período da tabela periódica, ambos têm número de oxidação 2, e a fórmula do

carbonato de cálcio é 3CaCO , enquanto a do

óxido de zinco é ZnO.

e) O elemento cálcio tem menor raio atômico e maior potencial de ionização do que o elemento zinco.

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