SOLUÇÕES A corrida dos números 4.º ano - livrodirecto.ptlivrodirecto.pt/client/documentos/Solucoes_Corrida_Numeros_4.pdf · 1 t i r a-t e i m a s 4.º a n o SOLUÇÕES A corrida

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SOLUÇÕES A corrida dos números 4.º ano

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Soluções A corrida dos números 4.º ano

2

Ficha nº. 11.

2.1. 10 + 20 + 10 + 5 + 15 = 60 | R: 60.

2.2. R: Foi o Pedro.

2.3. Pedro 20 + Tomás 5 = 25 | R: 25 vezes.

2.4. R: A Matilde. Foi 15 vezes.

2.5. 10 – 3 = 7 R: Foi 7 vezes.

3. 6 + 0,5 + 2,5 = 9,0 | 055 + 22 + 4,3 = 26,85 | 17,3 – 3,21 = 14,09 | 29,5 –6,4 = 23,1

4. 1 – 0,6 = 0,4 | R: Comeu 0,4 da tablete de chocolate.

5. 100 – 68 = 32 | R: Faltam-lhe ler 32 páginas.

6.1. R: Foi a Rita que comeu 0,3.

6.2. 0,30 + 0,20 + 0,10 = 0,60 | 1 – 0,60 = 0,40 |R: Restaram 40 centésimas(0,40).

Ficha nº. 21. de manhã: 4:05; de tarde: 16:05 |de manhã: 8:50; de tarde: 20:50 | de

manhã: 5:35; de tarde: 17:35

2.

3.

4. 1.º dia –> 6:00;12:00;18:00;24:002.º dia –> 6:00;12:00;18:00;24:003.º dia –> 6:00;12:00;18:00;24:00R: Irá tomar 12 colheres de antibiótico.

5.

6. N.º total de apartamentos –> 4 x 3 = 12; N.º total de janelas –> 12 x 6 = 72N.º total de janelas por hora –> 6 : 3 = 2N.º de horas que demorou a concluir o trabalho –> 72 : 2 = 36Dividindo 36 pelo número de horas de trabalho diário –> 36 : 8 = 4,5R: Serão necessários 4,5 dias para concluir o trabalho.

7. Das 16h 45 min às 17h 00 min são 15 minutos;Das 17h 00 min às 18h 00 min é 1 hora;Das 18h 00 min às 18h 25 min são 25 minutos.Total –> 1 hora + 25 minutos + 15 minutos = 1h 40 minDescontando os 10 minutos de pausa, fica 1h 30 min.R: Necessitou de 1h 30 min.

8.1. R: Não.

8.2. R: Termina às 19:25.

Ficha nº. 31.

2.

3. Seis milhões, oitocentos e quarenta e cinco mil, novecentos e dois. | Oi-tenta e sete milhões, oitocentos e sessenta e sete mil, trezentos e qua-renta e um. | Novecentos e oitenta e seis milhões, quinhentos e quarentae três mil, duzentos e treze.

4. 6 085 084

5.

6.1. Rodear: 468 000 000; 117 000 000; 118 000 000; 298 000 000; 290 000000

6.2. 468 000 000 + 117 000 000 + 118 000 000 + 298 000 000 + 290 000000 = 1 291 000 000 | R: Mil, duzentos e noventa e um milhões.

Ficha nº. 4

1.1. 40 075 km

1.2. 40 064 km

1.3. 6278 km

X

X

X

X

1.4. 36 453 km

2. … 1 000 000 000 000 unidades.

2.1. Riscar: 1 000 000 000 000 = 1 000 000 000 000 dezenas

3. Sou o 12 243 748.

4.1. Assinalar com a primeira informação.

4.2. 6

4.3. 52s

4.4. (15,00 + 45,00 + 70,00 + 80,00) x 4

Ficha nº. 51. 2379; 2397; 2739; 2793; 2973; 2937; 3279; 3297; 3729; 3792; 3927; 3972;

7239; 7293; 7329; 7392; 7923; 7932; 9237; 9273; 9327; 9372; 9723; 9732

2.

2.1. Duas centenas de milhar, 1 dezena de milhar, 3 unidades de milhar, qua-tro centenas, oito dezenas e três unidades. | Duzentos e treze milhares,quatrocentas e oitenta e três unidades.

3. 38 278 342 > 27 315 902 > 10 472 540 > 10 169 292 > 6 354 121 > 4 158831

4. • 5 | • 2 | • 4

4.1. R: 214 653 dezenas e 21 centenas de milhar.

4.2. Dois milhões, cento e quarenta e seis mil e quinhentas e trinta e seteunidades.

5.1. R: Telenovelas.

5.2. R: Debates e documentários.

5.3. R: 55 781 pessoas.

6.1. 31 x 160 = 4960 | R: 4960 pacotes.

6.2. 16 000 g = 16 kg | 16 x 100 = 16 000 g | R: Vende 16 kg de pipocas.

7. Por ex.: O avô do Luís tem 3 terrenos com batatas. Em cada terreno co-lheu aproximadamente 1345 kg. Sabendo que no trator apenas pode trans-portar 1000 kg de batatas, quantas viagens terá de fazer o avô do Luíspara transportar as batatas todas? | Uma revista publica por ano 1345 cro-mos diferentes. Sabemos que o Tomás reuniu todos os cromos ao longode 3 anos, no fim dos quais resolveu distribuí-los pelos 1000 alunos dasua escola. Quantos cromos recebeu cada aluno?

Ficha nº. 61. 63 954 + 57 933 = 121 887 | 13 857 + 14 873 = 28 730 | 5612 – 5231 = 381

| 21 149 – 4343 = 16 806 | 1843 x 46 = 84 778 | 9347 x 31 = 289 757 |9865 : 57 = 173 (resto 4) | 64 894 : 82 = 791 (resto 32)

2.1.

2.2. 802 | 634

3.1. 0,2 x 1000 = 200 kg de bombons0,5 x 1000 = 500 kg de tabletes0,3 x 1000 = 300 kg de drageias200 kg = 200 000 g | 500 kg = 500 000 g | 300 kg = 300 000 g200 000 : 40 = 500 | 500 000 : 125 = 4000 | 300 000 : 20 = 15 000

4. 38 168 – 235 = 37 933 | R: Marcava 37 933 km.

5.1. 500 000 : 8 = 62 500 | 62 500 x 3,5 = 218 750 R: Em três horas e meia engarrafará 218 750 garrafas.

5.2. 680 534 – 500 000 = 180 534 | R: Irão sobrar 180 534 tampas.

Ficha nº. 71.

2. 96 x 8 = 768 –> 768 : 8 = 96 –> 968 : 96 = 845 x 9 = 405 –> 405 : 9 = 45 –> 405 : 45 = 983 x 7 = 581 –> 581 : 7 = 83 –> 581 : 83 = 772 x 6 = 432 –> 432 : 6 = 72 –> 432 : 72 = 6 91 x 4 = 364 –> 364 : 4 = 91 –> 364 : 91 = 4

3. 234 : 26 = 9 | R: Terá lido 9 páginas por dia.

4.

5. 108 : 12 = 9 | R: O quociente é 9 e o resto é 0.

6.1. Prosa –> 40% | Poesia –> 20%40% + 20% = 60%

60% = = 6 : 100 = 0,60 | 0,80 x 320 = 256

R: 256 visitantes.

6.2. Ficção –> 25% | Banda desenhada –> 15%25 – 15 = 10

10% = = 10 : 100 = 0,10 | 0,10 x 320 = 32

R: A diferença é 32.

X

X

X

X

X

60100

10100

Ficha nº. 81.1. 582 : 64 = 9; Resto: 6

1.2. 250 : 36 = 6; Resto: 34

1.3. 309 : 72 = 4; Resto: 21

1.4. 265 : 38 = 6; Resto: 37

2.1. 4880, 93 860 e 541 830

2.2. 4900, 93 900 e 541 800

2.3. 5000, 94 000 e 542 000

3.1. 421 : 42 ≈ 10 (arredondado a 40)

3.2. 876 : 88 ≈ 10 (arredondado a 90)

3.3. Quociente: 10; Resto: 1 | Quociente: 84; Resto: 9

4.

4.1. Os números cujo algarismo das unidades é zero, são divisíveis por 2,5e 10.

5. 1.º –> 50 x 5 = 250 cm | 2.º –> 50 cm | 3.º –> 50 : 5 = 10 cm | 4.º –> 10 :5 = 2 cm250 + 50 + 10 + 2 = 312 cm | 312 cm = 3,12 mR: A tábua tinha 3,12 metros.

6. 1800 : 10 = 180 | R: Pesava 180 kg.

6.1. 1800 : 180 = 1620 | 1620 : 24 = 67,5 | 7,5 x 6 = 405R: Em média, a cada 6 meses, o elefante aumenta 405 kg de peso.

6.2. 67,5 x 3 = 202,5 | 1800 + 202,5 = 2002,5 | R: Pesará 2002,5 kg.

Ficha nº. 91. 634 : 6 = 105 (resto 4) –> Dividendo: 634; Divisor: 6; Quociente: 105;

Resto: 4 745 : 16 = 46 (resto 9) –> Dividendo: 745; Divisor: 16; Quociente: 46;Resto: 9732 : 34 = 21 (resto 18) –> Dividendo: 732; Divisor: 34; Quociente: 21;Resto: 18

2. Os divisores de 15 –> 1, 3, 5, 15Os divisores de 40 –> 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40Os divisores de 63 –> 1, 3, 7, 9, 21, 63Os divisores de 96 –> 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 32, 48, 96O número 1 …

3.1. 450 : 15 = 30 | R: 30.

3.2. 98 x 24 = 2352 | 2353 + 3 = 2355 | R: 2355.

3.3. 490 : 7 = 70 | R: Sou o 7.

4. Cinzentas –> 15 | Douradas –> 5 | Brancas –> 50 | Prateadas –> 10R: 1 dourada – 2 prateadas – 3 cinzentas – 10 brancas.

4.1. Terá 5 sequências.

4.2. 5 x 16 = 80 | R: 80 finalistas.

4.3. de 250 = 25 | 26 + 26 + 28 = 80 | R: 26, 26 e 28 alunos.

5. R: Deverá pegar em 7 lápis.

Ficha nº. 101. Pedro –> 195 : 13 = 15 | Rita –> 144 : 9 = 16

R: Quem terminou primeiro a leitura foi o Pedro.

2.1.

R: 22 losangos e 11 círculos.

3.

4. 100 + 100 = 200 | R: É o 200.

5. R: O vermelho, pois é a cor que existe em maior quantidade.

6. 0,008 x 1500 = 12 | 12 patas | 12 : 2 = 6 | R: 6 pássaros.

7. 360 : 90 = 4 € por livro | 90 : 5 = 18 livroslucro em 18 livros = 18 x 2 € = 36 € | 72 livros x 1 € = 72 €lucro total –> 72 + 36 = 108 €R: A papelaria ganhou 108 euros.

Ficha nº. 111.

R: 99 homens e 101 mulheres.

2. 640 : 2 = 320 |R: Foram necessários 16 sacos.

3. Bruno: 60; Beatriz: 90; Bernardo: 120; Bianca: 180

4. 1 real = 0,38 € | 2500 x 0,38 = 950 | R: 950 euros.

5.1. Carolina –> 3 x 6 + 2; Luana –> 4 x 4 + 4

5.2. R: Havia 20 balões.

6.1. 192 : 8 = 24 | 24 + 18 = 42 | 192 – 42 = 150 | 150 : 15 = 10R: Nesses 15 dias, leu 10 páginas por dia.

7.1. 20 x 92 = 1840 | R: Nesse mês, foram servidos 1840 almoços.

7.2. 92 : 6 = 15 (resto 2) | R: Podem sentar-se 15 alunos.

7.3. Ficam a aguardar lugar 2 alunos.

110

200 300 400 700 700 1000 1200 1300500 900 1100 1400

700 850 1050 1500 1700 1900900 1150 1350 1600 1800

13h 30 min

16h 45 min

4h 20 min

8h 55 min

11h 40 min

10h 10 min

Nove menos cinco

Quatro e vinte

Uma e meia

Cinco menos um quarto

Dez e dez

Meio dia menos vinte

19

408

31

450

35

53

44

725

50

816

65

197

200

729’ 8917 8 48 6 00 7 02 9

504’ 76 378’ 54 290’ 32

��

��

��

��

213 483 200 000 + 10 000 + 3000 + 400 + 80 + 3

62 425 60 000 + 2000 + 400 + 20 + 5

2864 2000 + 800 + 60 + 4

472 041 400 000 + 70 000 + 2000 + 40 + 1

2 292 934 2 000 000 + 200 000 + 90 000 + 2000 + 900 + 80 + 4

9 5 2

+ 1 4 3

9 9 1 8

7 7

9 6

8

2 7

–

9

5 2 7

– 2 6 9 3

6 5 2

3

5

32

8

360: 6

60x 4

240: 12

20+ 16

36x 8

288

360+ 10

350– 100

450x 9

50: 6

300

+ 12

Homens 100 99

Mulheres 100 101

Total 200 200

+ 2

Lisboa Porto Tempo de viagem

8h 40 min 12h 10 min 3h 30 min

9h 20 min 13h 10 min 3h 50 min

12h 35 min 18h 40 min 4h 05 min

20h 15 min 23h 55 min 3h 40 min

198 346 100 000 90 000 8000 300 40 6

276 323 200 000 76 000 6000 300 20 3

1 543 159 1 000 000 500 000 40 000 3000 100 50 9

5 762 961 5 000 000 700 000 60 000 2000 900 60 1

9 831 782 9 000 000 800 000 30 000 1000 700 80 2

milhões milhares unidades

C D U C D U C D U

2 8 7 6 1 4 3 2 876 143

4 5 4 8 2 0 9 4 548 209

6 5 0 0 0 0 2 7 65 000 027

8 0 3 0 0 2 3 7 80 300 237

5 7 8 2 2 3 0 0 1 578 223 001

12

108

múltip

lo

diviso

r

45

315

múltip

lo

diviso

r

80

640

múltip

lo

diviso

r

1 milhar

1 milhão

1000 milhões

1 bilião europeu

1 bilião americano

1 000 000 000 000

1 000 000 000

1 000 000

1000

Joel Bruno Susana



3

Ficha nº. 121. 264 + 74 + 25 = 363 | 379 – 363 = 16

R: O Sérgio ainda não tem dinheiro suficiente para comprar o computador.Falta 16 €.

1.1. 264 : 12 = 22 | R: Por mês, o Sérgio poupou 22 euros.

2. 365 x 8 = 2920 | 366 x 2 = 732 | 2920 + 732 = 3652R: Até à data, viveu 3652 dias.

2.1. 68 + 10 + 10 = 88 | 88 : 24 = 3,7 | R: Deverá comprar 4 caixas.

2.2. 24 x 4 = 96 | 96 – 88 = 8 | R: Sim. Sobram 8 velas.

2.2. 1,5 + 1,5 = 3 � | 3 � = 300 c� | 300 : 33 = 9 (resto 3)R: Poderá servir 9 copos de sumo.

3.

• 220 + 80 = 300; 300 – 105 = 195• 195 + 35 + 25 = 255• 255 – 85 = 170

3.1. 220 – 170 = 50 | R: Seriam necessários nascer 50 patos.

4.1. R: Tem 100 animais.

4.2. R: 40 machos e 60 fêmeas.

5. 11 animais –> 32 patas | 6 mochos –> 12 patas | 5 raposas –> 20 patas11 animais (total) –> 32 patasR: 5 raposas.

6. A mãe da Rita comprou 4,590 metros de tecido, que custou 3 € o metro.Comprou também uma fita de cetim, que custou 1,23 €.Quanto gastou no total a mãe da Rita?

Ficha nº. 131.

2. … 12… | … … | … gatos… …

3.1. R: Meninos ; meninas .

3.2. R:

4.1. F.C. Porto –> 4 alunos; S. L. Benfica –> 8 alunos; Sporting C. P. –> 6 alu-nos; Belenenses –> 3 alunos

4.2.

5.

6.

7. = | = | = | = | = | = | =

| = | =

8. 3 + 4 + 2 + 1 + 2 = 12 | 12 x 3 = 36R: Costumam vender-se 36 kg de fruta.

Ficha nº. 141.

2.

2.1. Pedro –> ou | Inês –> ou

3.1. 3.2.

4.1. R: … 4.2. R: Pode, porque = .

5. 2 � = 200 c� | 200 : 5 = 40 | 40 x 8 = 320

R: Em 8 dias bebe 320 c� de água.

512

312

410

510

110

X18

24

12

618

13

1014

57

70100

710

1525

35

1015

23

1530

36

390

13

2025

45

612

12

1224

12

615

915

35

6. 17% = 135 meninas | = meninos | 135 x 4 = 540

R: Na escola há 540 meninos.

7.1. 20 m3 = 20 000 dm3 | 0,04 x 20 000 = 800 | 20 000 – 800 = 19 200R: Ainda ficaram no camião 19 200 dm3 de areia.

7.2. e

Ficha nº. 151.

1.1.

2.

2.1. < < < < <

3.1.

3.2. x 199,00 €

4.1. • Circundar hora | • Circundar 10 minutos

5. 786,54 x 8 = 6292,32 | 421,5 x 0,63 = 265,545 | 87,47 : 4,3 = 20,3 | 74,39 : 2,6= 28,6

6.

6.1. = 3 | = 2 | = 2 | = 4 | = 2

Ficha nº. 16

1. Circundar a azul: ; ;

Circundar a vermelho: ; ;

2.

2.1. Figura 1 –> ; Figura 2 –> ; Figura 3 –> ; Figura 4 –>

3.

4. 8 x = = 12

(8 x ) x = x = =

x = = 1

5. x (3 x ) = x =

5 x ( x 6) = 5 x = = 10

x = =

6.1. x 996 e 996 – ( x 996)

6.2. x 996 = = 664

R: Os lugares por ocupar são 664.

7.1. maçãs –> 1 kg –> 1,25 € –> 2 kg –> 1,25 + 1,25 = 2,50

mangas –> 1 kg –> 3 € –> 1 kg –> 3,00

morangos –> 1 kg –> 2 € –> 1 kg –> 2,00

2,50 + 3,00 + 2,00 = 7,50

R: Terá comprado 2 kg de maçãs, 1 kg de mangas e 1 kg de morangos.

45

X6

100X

350

110

14

13

38

612

96

16

X16

14

279

168

63

82

105

915

2135

3050

414

2277

621

78

68

58

48

64

484

16

18

86

18

848

16

63

12

66

12

14

12

34

38

13

63

303

310

19

390

130

X23

X13

23

2 x 9963

Ficha nº. 17

1. x 3 = 3 x = + + = 3 + 3 + = = 1

x 4 = 4 x = + + + = 4 + 4 + 4 + =

5 x = + + + + = 3 + 3 + 3 + 3 + =

2. x 3 = = | x 6= = | x 9 = =

3. 3 x = 8 | 4 x = 5 | 2 x = 9

4. Utiliza dos ovos, logo sobra dos ovos.

x 24 = = 6 | R: Irão sobrar 6 ovos.

5. x 405 = 135 | x 405 = 162 | x 405 = 90

135 + 162 + 90 = 387 | 405 – 387 = 18R: O Hugo ficou com 18 porta-chaves.

6. – = | x 360 = = 144 | R: Faltarão 144 litros.

7.1. … | …

Ficha nº. 18

1.1. 12 x 54 = 648 | R: O valor total oferecido foi 648 €.

1.2. 54 + 21 = 75 | 0,75 x 12 = 9 | 75 + 9 = 84 | R: Juntará 84 €.

1.3. 0,1 x 54 = 5,4 | R: O livro custou 5,40 €.

2. 84 x 9,08 = 762,72 | 13 x 0,824 = 10,712 | 38,4 x 3,24 = 124,416 | 9,4 x

0,57 = 5,358 | 45,92 x 2,8 = 128,576 | 4,9 x 48,7 = 238,63

3. <; <: >

4.

5.1. R: 4 cm2.

5.2. pintado: 0,25 | Por pintar: 0,75

5.3.

5.4. 1 – 1 – 0,25 = 0,75 | R: Representa a parte do friso que falta pintar.

6. 0,1 x 15 = 1,5 | 7 x 1,5 = 10,5 | 15 – 10,5 = 4,5 | R: Terá devolvido 4,5 euros.

7.

7.1. R: 4,68.

Ficha nº. 19

1. 5 x = 3 | 6 x = 7 | 8 x = 2 | 2 x = 9

1.1. | | |

2. 5 : 9 = = 5 x | 12 : 3 = = 12 x | 21 : 7 = = 21 x |

F 105 : 5 = = 105 x | 117 : 3 = = 117 x

3. 9 x = 9 x = | : 9 = x =

8 x = = | : 8 = x =

7 x = = | : 7 = x =

4. .

5.

6.1. x = e x =

6.2. x = e x =

6.3. x = e x =

7.1. R: 50…

7.2. R: … 20…

39

39

39

39

39

39

99

45

45

45

45

45

45

45

165

36

36

36

36

36

36

36

156

79

7 x 39

219

58

5 x 68

308

46

4 x 98

366

83

54

92

34

14

14

244

13

25

29

55

35

25

25

7205

X25

X13

1664

35

76

28

92

35

76

28

92

59

19

123

13

217

17

1055

15

1173

13

19 x 5

9 x 19 x 5

945

15

15

19

145

18 x 4

8 x 18 x 4

832

14

14

18

132

17 x 3

7 x 17 x 3

721

13

13

17

121

15

32

152

454

52

32

154

46

484

19224

84

64

4816

78

727

50456

97

87

7249

Meses Número de patos

julho 220

agosto 195

setembro 255

outubro 170

12

34

26

13

23

Geladosvendidos € apurado

morango€ 2,15

24

limão€ 2,50

25

baunilha€ 1,90

15

51,6

62,5

28,5

2, 7 3x 5, 4

+

9 9 2

1 3 6 5

1 4 6 4 2

2, 4 0x 1, 5

+

1 2 0 0

2 4 0

3 6 0 0

2, 5 1x 0, 7 6

+

1 5 0 6

1 7 5 7

1 9 0 7 6

, , ,

0,039 0,195 0,78 2,34 4,68

x 5 x 4 x 3 x 2

35

910

910

1210

1210

1814

1814

2414

2414

2720

2720

3620

3620

67

910

23

: 32

x 24

: 42

x

Morango Limão Baunilha

62510

572

28510

1252

51610

2585

96

14

38

13

110

6120,25

0,375

1,5

0,333

0,5

0,1

2 3 4 5 10 N.º inteiro

?

?

?

?

?

2791686382105

54183216126164

2010

812748241892463015

10836643224123284020

135459045301540105025

270901608060308020

10050

X

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

12

26

39

412

515

618

721

824

927

12

24

48

816

1632

3264

64128

128256

256512

12

24

x 2

x 2=

8

4x 2

x 2=

16

8x 2

x 2=

16

32

x 2

x 2=

32

64

x 2

x 2=

23

4

6

x 2

x 2=

24

36

x 6

x 6=

18

12: 2

: 2=

6

9

: 2

: 2=

2

3

: 3

: 3=

x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 1 4 6 8 10 12 14 16 18 20

5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

0

0,01 0,02 0,03 0,04 0,05

6100

5100

4100

3100

2100

1100

0,06

0,20,1

310

510

610

710

110

210

410

0,3 0,4 0,5 0,6 0,7

51000

41000

61000

71000

81000

91000

0,0050,004 0,006 0,007 0,008 0,009

101000

0,010

Pedro I

Inês

N.º de irmãos N.º de alunos0 301 402 203 10



4

Ficha nº. 20

1.1. = | =

1.2. : 7 = –> x = | : 12 = –> x =

2.1. O Tomás obteve segmentos com 1/6 da medida da régua.

O Gil dividiu a régua em quatro quartos.

3. e 3.1. 103 : 10 –> –> Quociente: 10; Resto: 3

1029 : 5 –> –> Quociente: 205; Resto: 4

3686 : 9 –> –> Quociente: 409; Resto: 5

1427 : 7 –> –> Quociente: 203; Resto: 6

4.

5.1. A –> x = | B –> x = | C –> x =

5.2. < <

5.3. • dm3; • dm3; • dm3

6. 2,7 = | 0,30 = =

: = x = = = 9

R: Irão desenhar 9 tiras.

Ficha nº. 21

1.

2.1. 0,15 x 300 = 45 | R: Por dia, a Dulce come 1 fatia de queijo.

2.2. 300 : 45 = 6 (resto 30)

R: Cada embalagem tem aproximadamente 6 fatias.

3.1. 0,02 = | 35 : = 35 x = = 1750

R: Serão 1750 flores.

3.2.

4. 29,7 : 3 = 9,9 | 21 : 3 = 7 | Comprimento –> 9,9 cm | Largura –> 7 cm

5. 8 + 8 + 4 + 4 = 24 | R: Comprimento 8 cm e largura 4 cm.

6.1. 10,15 : 0,07 = 145 | R: Terá percorrido 145 km.

7.1. 9 pacotes de 0,5 kg

7.2. 10 garrafas de 75 dl

7.3. 20 tábuas de 25 cm

Ficha nº. 221.

2.

3.

7 x 147 x 4

9828

12 x 412 x 3

4836

144

17

1428

43

112

436

X

144

12

43

19

X

10310

10295

36869

14277

12

24

28

12

14

18

12

34

38

18

28

38

24

14

34

2710

30100

310

2710

310

2710

103

27030

273

2100

1002

35002

2100

X15

X

X

X

4. x 10 = = 48 | x = = 0,569

x 1000 = = 78 940

5. 64,82 : 10 = 6,482 | 2,64 : 0,1 = 26,4 | 789,4 : 1000 = 0,7894

53,79 : 100 = 0,5379 | 9,347 : 0,01 = 934,7 | 5,91 : 0,001 = 5910

6.

4. = = | = = | = =

= = | = = | = =

7.1. = = 0,5 | = = 0,75 | = = 0,8 | = = 0,30

= = 0,28| = = 0,16

Ficha nº. 23

1.1. ; ; ;

2.

3.

4.1. x 1,35 = 1,08 | x 8,50 = 5,1 | x 3,65 = 1,825 | x 0,75 = 0,3

x 0,05 = 0,0375 | 1,08 + 5,1 + 1,825 + 0,3 + 0,0375 = 8,3425

R: Gastou 8,34 €.

4.2. 856 dm = 85,6 m | 85,6 : 4 = 21,4 | 21,4 x 21,4 = 457,9644 193,14 : 457,96 = 96,5 | R: Foi vendido por 96,5 € o metro quadrado.

4.3.

x 14 728 = = 3682 | 3682 : 1,5 = 2454,667

x 14 728 = = 1841 | 1841 : 0,33 = 5578,78

R: Não, porque sobra sumo ao encher as embalagens de 1,5 � e de 33 c�.

Ficha nº. 241.1.

1.2.

R: Laranjas –> 11,66 kg; Pêssegos –> 10,33 kg; Maçãs –> 11,55 kg.2. 3,10 + 4,7 + 6,3 = 14,10 | 49,35 : 14,10 = 3,5

Tecido azul –> 310 cm = 3,10 m | 3,10 x 3,5 = 10,85Tecido verde –> 47 dm = 4,7 m | 4,7 x 3,5 = 16,45Tecido xadrez –> 0,63 dm = 6,3 m | 6,3 x 3,5 = 22,05

3. O pai do Duarte comprou 5 metros de corda. Sabendo que cada metrocusta 4,20 €, determina o valor pago pela corda.4,20 € –> preço de 1 m de corda5 –> quantidade de corda comprada

4.1. 6 x 100 g = 600 g de iogurte –> 2,70 €4 x 115 g = 460 g de iogurte –> 2,35 €2,70 : 600 = 0,0045 | 2,35 : 460 = 0,0051R: A Rute escolheu 2 embalagens de 6 iogurtes de 100 g cada um.

5. 8500 : 1000 = 8,500 | 5 : 1000 = 0,005 | 31 000 : 10 = 3100 23 : 1000 = 0,023 | 37 : 10 = 3,7 | 5860 : 100 = 58,6 | 120 : 10 = 126 : 100 = 0,06 | 198 : 1000 = 0,198 | 49 : 100 = 0,49 | 745 : 100 = 7,453 : 10 = 0,3

6. 12,11 : 0,4 = 30,275 | R: Tenho 30,275 €.

7. churrasqueira = 125 m2

125 : 0,15 = 833,3 m2

R: A área do terreno é 833,3 m2.

4810

48010

56910

1100

5691000

7 894 000100

7894100

12

1 x 52 x 5

510

34

3 x 254 x 25

75100

45

4 x 25 x 2

810

620

6 x 520 x 5

30100

725

7 x 425 x 4

28100

850

8 x 250 x 2

16100

12

510

34

75100

45

810

620

30100

725

28100

850

16100

97310

1341000

432100

14891000

45

610

12

25

34

14

14 7284

18

Ficha nº. 251.1.

1.2. R: O vértice corresponde à Joana.

1.3. P. ex.: O ângulo formado pelo livro e o computador, tendo como vérticea Joana, é um ângulo agudo.

2.

3.1. relativamente a F, a direção de B situa-se entre as direções de A e de C.

3.1. Relativamente a F, as direções de A e de D situam-se entre elas próprias.

4.1 e 4.2.

5.1.

5.2. … perpendiculares… metade

Ficha nº. 261.1.

1.2. R: 3 vezes.

2. R: 3 quartos de volta.

3.

4. 1 metro em frente, 1 quarto de volta à esquerda e 1 metro em frente, 1 quartode volta à direita e 1 metro em frente, 1 quarto de volta à direita e 1 metro emfrente, 1 quarto de volta à esquerda e 1 metro em frente, 1 quarto de volta àesquerda e 2 metros em frente, 2 quartos de volta à esquerda e 2 metros emfrente, 1 quarto de volta à direita e 1 metro em frente.

5.1. O Marco desce a Travessa Nova até à Rua Nova, vira à sua esquerda e per-corre a Rua Nova até ao cruzamento com a Rua das Rosas.

5.2. R: Ângulos retos.

Ficha nº. 271.

2.

3.

X

X

1213

18

12: 9 1

1618

124

1 118

162

136

23

127

163

154

28

172

168

1144

242

243

248

6 3, 0 0 87 0 7, 8 7

6 0 0, 0 4

9 8’ 1, 0 0 1 30 7’ 1 7 5, 4 6

0 6 0 0 ’8 00, 0 2

2 1’ 4, 0 0 2 10 0’ 4, 0 7 5, 4 6

1, 9 0 0, 0 1

555250

96820

5 5 5, 0 0 2 5 00 5 5, 0 2, 2 2

0 5, 0 00, 0 0

7 1 2 50 6, 0 4

0

9 6’ 8, 0 2 01 6’ 8, 4 8, 4

0, 8, 00 0

2 51

80525

755125

5 2 5 00 2, 2 2

0

7 5 5, 0 0 1 2 50 0 5, 0 0 6, 0 4

0, 0 0

2 01

8 0’ 5, 0 2 51 5’ 5, 3 6, 2

0, 5, 00 0

: 2 4 5 20 25 50

100 50 25 20 5 4 2

1000 500 250 200 50 40 20

VVV V

V V

VVV V

V

V

V VV

V

V V V

V

V V V

VV

V

Ana Rita

A

B0

0

•

•

Cristina

Carolina

Carlos

Pedro Liliana

x

10 m

10 m

Pedro

José Miguel

JoãoJorge

Fração daprodução diária

Capacidade daembalagem 2 � 1,5 � 33 c� 20 c�

Quantidade deembalagens 3682 2454 5578 9205

12

14

18

18

Laranjas Pêssegos Maçãs

3 5’ 0, 0 0 3 00 5’ 0 1 1, 6 62 0 0

2 ’0 00, 2 0

6 2’ 0, 0 0 3 00 2’ 0 0 1 0, 3 3

2 0 0 0, 2 0

1 1’ 5, 5 0 3 00 1’ 5 1 1, 5 50 5 5

0, 5 00, 0 0

Laranjeiras

Pessegueiros

Macieira

do total das árvores de fruto



60100

10100

30100

FraçãoNúmerodecimal

DecomposiçãoParteinteira

Partedecimal

Leitura

2,7 2 + 0,7 2 7Duas unidades e sete décimas ou

vinte e sete décimas

17,6 17 + 0,6 17 6 Dezassete unidades e seis décimas

2,85 2 + 0,85 2 85Duas unidades e oitenta e cinco

centésimas

12,34 12 + 0,34 12 34Doze unidades e trinta e quatro

centésimas

8,478 8 + 0,478 8 478Oito unidades e quatrocentas e

setenta e oito milésimas

2710

1761028510123410084781000

Parte pintada

Parte por pintar

Parte pintada

Parte por pintar

Parte pintada

Parte por pintar

Parte pintada

Parte por pintar

610

410

310

710

210

810

510

510

1567 156,7 15670 156,7 1567

156,7 1,567 0,1567 1,567

x 0,1 x 100 x 0,01 x 10

x 100 x 10 x 0,1 x 0,01

x 0,1

156,7

437

Resto: 1

985

Resto: 3

1234

Resto: 3

4 3 71 6

9’ 8 54 8 1 9

3

1 2’ 3 40 3 3 0



5

4.1.

4.2. 700 m = 0,7 km | 1,5 + 0,7 = 2,2 | R: A Elisa terá percorrido 2,2 km.

4.3. 2,9 + 6 = 8,9 | R: A Luísa faz 8,9 km.

Ficha nº. 281. … 4,7… diâmetro… O. | … 2,35… raio… BÔC… retos… AO… OB

2. R: As semirretas têm a mesma origem.

3.1.

3.2.

4.1.

4.2. As semirretas AO e OB são opostas a OD e OC respetivamente.As semirretas AO e OD são opostas entre si.Os Ângulos convexos AÔB e CÔD são verticalmente opostos.

5.1.

5.2. • B; • C, D e E

6. … 3… côncavos.

Ficha nº. 291. Assinalar B.

2.1., 2.2. e 2.4.

2.3. R: Ângulo raso.

3.

4.1. • Ângulo raso. | • Ângulo nulo. | • Ângulo giro.

5.1. … equidistantes… lados… comprimento… amplitude.

6.1. R: E Ô F.

6.2. R: 45º – 15º = 30º

6.3. R: São ângulos adjacentes.

7. Agudos: PÔR e ORQ; Obtusos: OPQ e PQR

Ficha nº. 301.

2.1. e 2.2.

2.3. Têm o mesmo comprimento.

2.4. R: Os ângulos são iguais.

3. Ângulos retos –> V’ Ô’ V’’ / O’ V’’ O’’ | Ângulos obtusos –> V’’ Ô’’ V’ | Ân-gulos agudos –> O’ V’ O’’

4.

5. A; C; E

6. Assinalar 2 e 5.

6.1. R: A figura 5.

7.

X

X X X

Ficha nº. 311.1. … paralelas… perpendicular

2.1. • 4; • 2; • 2

2.2. R: São perpendiculares.

3.

4.1. • A, C, D; • C, E

5. R: W, Z / W, Y / Z, Y / X, Y

5.1.

6.

6.1. … simétricos.

7.

Ficha nº. 321.1.

1.2. Sim, porque todos os seus lados têm o mesmo comprimento e todos osseus ângulos têm a mesma amplitude.

2. R: B e E.

3.1. Paralelepípedo.

3.2. • 12; • 6; • 8

3.3. … comprimento… altura… largura…

4. R: Prismas triangulares ou prismas retangulares.

5. … prisma triangular… 9… 6… 5… 3… 2… bases… paralelas…

6.

7. Assinalar a 1,ª, 3.ª e 4.ª imagens.

Ficha nº. 331. 2

2. 220 : 6 | R: Poderão construir-se 36 cubos.

3.

4. cilindro; pirâmide hexagonal; cone

5.1. R: A varanda.

5.2. R: Quadrados e retângulos.

5.3.

6.1. N.º total de mosaicos: 36 x 4 = 144• 8 x 144 = 1152; • 4 x 144 = 576; • 4 x 144 = 576

7.

Ficha nº. 341.1. R: O perímetro do quadrado é 4 m.

1.2.

3. 95 dm2 = 0,95 m2; 054 cm2 = 0,0054 dm2; 84,2 m2 = 842 000 cm2; 92,3 dm2

= 9230 cm2; 380,4 cm2 = 0,03804 m2; 84,5 cm2 = 0,845 dm2

4. A –> Área: 4 cm2; B –> Área: 4 cm2; C –> Área: 3 cm2

4.1. R: As figuras A e B têm a mesma área.

4.2. É a figura C.

5. 2 570 000 cm2 | 257 ca = 257 m2 = 2 570 000 cm2 | 25 700 dm2 = 2 570 000R: Todos têm razão.

6. 20 ha = 20 hm2 = 2000 dam2 | 2000 x 4 = 8000R: A totalidade da área queimada foi 8000 dam2.

7. Área do quarto –> 15 m2 | 200 cm = 2 m | 180 cm = 1,8 mÁrea do tapete –> 2 x 1,8 = 3,6 m2 | 15 – 3,6 = 11,4R: A área do quarto que ficou sem tapete é 11,4 m2.

Ficha nº. 351. 16; 8; 9; 4,5

2.1. ; ; ; ;

2.2.

3. Área de A: 2; Área de B: 8; Área de C: 4

4. <; >; >; <

5.

… 60… 103.

6.1. 6 x 2 = 12 | 6 – 2 = 4 | 14 x 4 = 56 | 56 + 12 = 68 | Área: 68 m2

6.2. 4 x 8 = 32 | 6 x 4 = 24 | 4 x 8 = 32 | 32 + 24 + 32 = 88 | Área 88 m2

Ficha nº. 361.

1.1. R: Teria 1 unidade de área.

2. 6,5 : 2,5 = 2,6 | R: O comprimento do quadro é 2,6 m.

3.

4. 28 cm2; 20 cm2; 7 cm2

5. 2 x 11 = 22 | 22 + 22 + 11 + 11 = 66 | 66 – 2 = 64R: Terá que comprar 64 m de rede.

6. 4 + 1 + 6 + 2 + 3 + 2 + 5 + 1 + 5 + 4 + 3 + 2 = 38 | R: 38 cm.

7. 5,3 m2 – 21 dm2 = 5,09 m2 –> 21 dm2 = 0,21 m2 | 5,3 m2 – 0,21 m2 = 5,09 m2

431 dm2 + 7,1 m2 = 114 100 cm2 –> 431 dm2 = 43 100 cm2 | 7,1 m2 = 71 000cm2 | 43100 cm2 + 71 000 cm2 = 114 100 cm2

74,5 m + 8,74 dam + 125,3 dm = 174,43 m –> 8,74 dam = 87,4 m | 125,3 dm= 12,53 m | 74,5 m + 87,4 m + 12,53 m = 174,43 m

2,138 m x 3,6 m = 769,68 dm2 –> 2,138 m = 21,38 dm | 3,6 m = 36 dm |21,38 dm x 36 dm = 769,68 dm2

93,17 cm – 10,8 mm = 9,209 dm –> 93,17 cm = 9,317 dm | 10,8 mm = 0,108dm | 9,3317 dm – 0,108 dm = 9,209 dm

652, 4 m2 – 3,12 dam2 = 3,404 dam2 | 652,4 m2 = 6,524 dam2 | 6,524 dam2

– 3,12 dam2 = 3,404 dam2

Ficha nº. 371. Volume de A = 6; Volume de B = 13; Volume de C = 13

1.1. R: Sólido A.

1.2. R: Faltam 7 unidades.

1.3. Volume de A = 3; Volume de B = 6,5; Volume de C = 6,5

936

536

736

336

1236

6

3 1,5

1,5

Ângulo formado num triângulo acutângulo.

Ângulo formado num triângulo retângulo.

Ângulo formado num triângulo obtusângulo.

Semirretas OA e OB

Semirretas O’’E e O’’F

Semirretas O’C e O’D

ângulo convexo CO’D

ângulo côncavo AOB

ângulo côncavo EO’’F

A

B

E

D

C

Escola

Casa

100 m

P

CAPA1

PA2

z

w

x

y

r

3

0,8 m2 0,36 m2 0,75 m2 0,25 m2 85 dm2 0,38 m2

64 dm2 2000 cm2 0,35 m2 0,65 m2 0,62 m2 15 dm2

2,5 cm

2,5 cm

2,5

cm 120º 120º

120º120º

120º 120º

2,5 cm

2,5 cm

2,5

cm

Triângulo Quadrado Pentágono Hexágono Retângulo

0 2 0 0 4

2 0 0 0 3

0 0 2 0 5

0 0 0 6 6

OA

DC

B•

< < < <

••

• •R

PQ

S

O

A

B

C

D

B

OA

O’

O’’C

D

E

F

^

^



6

2.

2.1. ;

3.1. Volume de A –> V = 2 x 2; V = 8 cm3; Volume de B –> V = 4 x 4 x 4; V= 64 cm3; Volume de C –> V = 8 x 4 x 4; V = 128 cm3

3.2. 128 : 8 = 16 | 128 : 64 = 2R: Podemos encher com 16 cubos iguais ao A ou com 2 cubos iguais ao B.

4. V, F, F, V

5.

6. 1 m3 = 1000 dm3 | 8,1 dm3 = 8100 cm3 | 532 mm3 = 0,000523 dm3 | 2,7dm3 = 0,0027 | 4321 cm3 = 0,004321 m3 | 0,5 m3 = 500 000 000 mm3 |32 dm3 = 32 000 000 mm3 | 2,4 m3 = 2400 000 cm3

Ficha nº. 381. • R: 24.| • R: 1 cm3. | • R: 24 cm3.

2.1. 60 cm = 0,6 m | 50 cm = 0,5 m | 40 cm = 0,4 m | 0,6 x 0,5 x 0,4 = 0,12cada caixa pequena tem 0,12 m3 de volume1 : 0,12 = 8,3R: Cada caixa das maiores transporta 8 caixas pequenas.

3.1. volume de cada cubo –> 1 dm x 1 dm x 1 dm = 1 dm3

1 dm3 = 1 � –> 1 � + 1 � + 1 � + 1 � = 4 �R: A capacidade dos 4 cubos é 4 litros.

3.2. 1 : 2 = 0,5 | R: Em cada cubo será colocado meio litro de sumo.

4.1. 500 cm3 = 0,5 dm3 = 0,5 �

4.2. R: 250 cm3.

5. Hectolitro –> cem vezes maior do que o litro (1 h� = 100 �)Decalitro –> dez vezes maior do que o litro (1 da� = 10 �)Centilitro –> cem vezes menor que o litro (1 c� = 0,01 �)Mililitro –> mil vezes menor que o litro (1 m� = 0,001 �)

6. 3,1 da� > 1,65 � > 91 c� > 542 m� > 0,43 d�

7. 21 � + 584 c� + 0,567 h� = 835,4 d�21 � = 210 d� | 584 c� = 58,4 d� | 0,567 h� = 567 d� | 210 d� + 58,4 d� + 567d� = 835,4 d�

123,45 k� x 100 d� = 123 460 �123,45 k� = 123 450 � | 100 d� = 10 � | 123 450 � + 10 � = 123 460 �

46,34 h� : 8 � = 579,25 da�46,34 h� = 463,4 da� | 8 � = 0,8 da� | 463,4 da� : 0,8 da� = 579,25 da�

678,4 da� – 56,7 h� = 1,114 k�678,4 da� = 6,784 k� | 56,7 h� = 5,67 k� |6,784 k� – 5,67 k� = 1,114 k�

Ficha nº. 391.1. • março; • fevereiro

1.2. R: 40 m3

1.3. 4,5 x 30 = 135 | R: 135 €.

2. E, C, A, B, D

3. O sumo não é suficiente para este número de copos.

4. 0,43 d� = zero decilitros e quarenta e três mililitros 452 m� = quatrocentos e cinquenta e dois mililitros93,4 d� = noventa e três decilitros e quatro centilitros

5. 0,349 k� = 3,49 h� = 34,9 da� = 349 �; 1750 m� = 175 c� = 17,5 d� = 1,75 �

6. 12 da� + 745 � + 0,945 k� = 181 da�745 � = 74,5 da� | 0,945 k� = 94,5 da� | 12 da� + 74,5 da� + 84,5 da� =181 da�

563,12 h� x 34 d� = 16 562,35 �563,12 h� = 56 312 � | 34 d� = 3,4 � | 56 312 � : 3,4 � = 16 562,35

7.1. sumo –> 15 dm3 = 15 � = 150 d� | 150 : 2,2 = 68,18iogurte –> 20 dm3 = 20 � = 200 d� | 200 : 2,2 = 90,90R: Será possível encher 68 copos de sumo e 90 copos de iogurte.

7.2. sumo –> 2 x 68 = 136 | 136 x 0,25 = 34iogurte –> 90 x ,30 = 27 | 34 + 27 = 61R: 61 €.

Ficha nº. 401.1. 7 x 6 = 42 | 4 x 4 = 16 | 5 x 3 = 15 | 42 + 16 + 15 = 73

R: No total as divisões têm 73 m2.

2. 2 x 3,7 = 7,4 | 2 x 2,8 = 5,6 | 7,4 + 5,6 = 13 | R: 13 metros.

3.

4. 3 x 1,6 � = 4,8 � | 4,8 � = 48 d� | 48 d� – 15 d� = 33 d� | 33 d� = 330 c�5 x 2 = 10 | 330 c� : 10 = 33 c�R: Cada copo tem aproximadamente 33 c� de capacidade.

5.1. 60 cm = 0,6 m | 1 + 1 + 0,6 + 0,6 = 3,2 | 3,2 x 4,95 = 15,84R: Pagará 15,85 €.

X12 X

110

X

5.2. 15,84 + 0,16 = 16 –> entregou 16 € à funcionária5 + 5 + 5 + 1 | R: Entregou 3 notas de 5 € e 1 moeda de 1 €.

6.1. 25 x 0,59 = 14,75 | 20 x 0,70 = 14 | 14,75 + 14 = 28,75R: Gastou 28,75 €

6.2. 0,5 + 0,5 = 0,25 mercearia –> 28,75 € | frutaria –> 0,25 € | talho –> 6,30 €Total –> 28,75 + 0,25 + 6,30 = 35,30 | 50 – 35,30 = 14,70R: Sobrou-lhe 14,70 €.

7. O Diogo comprou 3 kg de maçãs a 0,65 € o quilo, 2 kg de laranjas a 0,50 € oquilo e 2 kg de peras a 0,89 € o quilo.Quanto dinheiro gastou?

Ficha nº. 411.1. 400 g de feijão-manteiga; 200 g de farinha; 200 g de açúcar; 2 ovos; 1

d� de leite; 1 d� de óleo; 1,5 colheres de chá de fermento, manteiga epão ralado q.b.

2. A mãe da Beatriz comprou 4 pacotes de farinha com 2,150 kg cada um.Gastou 0,6 de farinha para fazer um bolo. Que quantidade de farinha so-brou?

3.1. 3 x 9 = 27 | 27 x 250 = 6750 | R: Comprou 6750 g de milho.

3.2. 3 x 250 g = 750 g = 7,50 hg | R: recebeu de oferta 7,50 hg.

4.1. 2,5 d� = 0,25 � | 75 c� = 0,75 �Por dia –> 0,25 � + 0,75 � + 0,33 � = 1,33 �Por semana –> 7 x 1,33 � = 7,31 �R: Por dia, bebe 1,33 � e, por semana, bebe 7,31 �.

5.1. Área do palco –> 3 m x 5 m = 15 m | 24 x 15 m2 = 6 m2 | 8 m2 + 60 m2

= 68 m2 | R: A área do polivalente é 68 m2.

6. Das 16:45 min até às 18:25 min são 1:40 min | Descontando 20 minutosfica 1:20 min | R: Dedicou 1:20 minutos.

6. 15 m = 1500 cm | 1500 : 50 = 30Estrelinhas –> 30 x 2 = 60 | Florzinhas –> 30 x 1 = 30R: A faixa terá 60 estrelinhas e 30 florzinhas.

Ficha nº. 421.1.

1.2.

1.3.

2.1. • 172 m2; • 44 m2; • 24 m2

3. Volume da piscina –> 10 x 5 x 2 = 100 m3 |100 m3 = 100 000 dm3 = 100000 � | R: São necessários 100 000 litros de água.

4.1. R: Com 3 faces pintadas, ficaram 4 cubos. Com 1 face pintada, ficaram3 cubos.

5. 6 x 150 g + 1 x 350 g = 1250 g | 1 x 900 g + 1 x 350 g = 1250 g | 1 x 900g + 2 x 100 g + 1 x 150 g …R: Por exemplo, 6 caixas 4 e 1 caixa 2.

6. R: É às 8 horas.

Ficha nº. 431.1. R: 16 turmas.

1.2. • 1. • 3.

1.3. ; 43

2. Total = 24P: Qual a frequência relativa dos alunos que têm 1 animal de estimação?P: Qual a frequência relativa dos alunos que não têm animal de estimação?P: Qual a frequência relativa dos alunos que têm mais do que 1 animal deestimação?

3.1.

3.2. R: 160 alunos.

3.3. R: 65 alunos.

3.4. R: 45 alunos.

3.5. R: |

3.6.

X1016 X

65160

45160

Ficha nº. 441.

1.1. Total de inquiridos –> 180A pé –> 30 | De motociclo –> 24

= 30 : 180 = 0,16 | 0,16 x 100 = 16,6 | = 24 : 180 = 0,133

0,133 x 100 = 13,3 | R: … 16,6 … 13,3

1.3. ; 31,67 %; transporte público.

2.1.

2.2. Rodear 3 e 4.1 –> A turma tem 24 alunos.

2 –> Menos de da turma realizou os trabalhos de casa.

2.3. x 150 = = 150 : 10 = 15

x 150 = = 150 : 3 = 50

x 150 = = 150 : 5 = 30

Total –> 15 + 50 + 30 = 95 | Percentagem –> = 0,633

0,633 x 100 = 63,3R: A percentagem de gado foi 63,3%.

Ficha nº. 451. 45 | 15

2.1. R: 225 alunos.

2.2. R: A diferença é 98.

2.3. R: 62 alunos.

2.4. Qual é o número de alunos que não prefere bonecas?

3. • 25% ( = 0,25 = 25%) | • 45

4.

5. Total –> 39 | 2 + 3 = 5 = 0,128 | 0,128 x 100 = 12,8

R: A frequência relativa é 12,8%.

6. Total –> 27 | 7 + 5 = 12 | = 0,444 x 100 = 44,4%

R: A percentagem é 44,4%.

7.

30180

24180

X18

180 X X

12

110

15010

13

1503

15

1505

95150

1560

539

1227

Múltiplos do m3 Metro cúbico Submúltiplos do m3

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

N.º de escuteiros idade

20 entre 6 e 12 anos

40 entre 12 e 24 anos

20 mais de 24 anos

40

20

010

30

Idade dos escuteirosN.º de escuteiros

entre 6 e12 anos

entre 12 e24 anos

mais de24 anos

idade

Altura (m) N.º de alunos

1,00 15

1,10 20

1,20 30

1,30 45

1,40 35

1,50 15

160Total

Lago Flores Área total

6 x 4 = 242 x 6 = 128 x 4 = 32

12 + 32 = 44

12 x 20 = 24024 + 44 = 68

240 – 68 = 172

Total 180

Modo de deslocação N.º de habitantes

A pé 30

Automóvel 51

Transporte público 57

Motociclo 24

Bicicleta 18

Realizou os trabalhos de casa Contagem Frequência

Sim I I I I I I I I I 11

Não I I I I I I I I I I I 13

24Total


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SOLUÇÕES A corrida dos números 4.º ano - livrodirecto.ptlivrodirecto.pt/client/documentos/Solucoes_Corrida_Numeros_4.pdf · 1 t i r a-t e i m a s 4.º a n o SOLUÇÕES A corrida