Bacharelado em Administração

TRABALHO DA DISCIPLINA Orientações para o Mercado

2014.2

APRESENTAÇÃO

Prezado (a) Estudante,

Apresentamos a seguir o trabalho da disciplina Orientações para o Mercado. Essa

atividade possui como objetivo propiciar ao aluno uma reflexão crítica acerca da sua

trajetória pessoal e profissional, a análise do mercado de trabalho na área de atuação

do seu curso e a construção do seu planejamento de carreira, contemplando a

elaboração do seu curriculum vitae.

Esta é uma atividade muito importante, pois permitirá que você consiga articular o

conhecimento adquirido nesta disciplina que, por sua vez, lhe possibilitará obter uma

visão sistêmica das suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes), do

macro-ambiente de atuação do curso escolhido por você e dos seus objetivos

profissionais a curto, médio e longo prazo.

Bons Estudos!

Profa. Silvana Vaz

PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA

Preste bastante atenção às instruções para elaboração deste Trabalho. Leia até

o final. É mais simples do que parece!

São 4 ETAPAS:

1 – A primeira Etapa trata-se de uma análise da atuação do profissional de

Administração de Empresas no mercado de trabalho na prática.

Você deverá buscar um profissional com experiência e que já atua na área há algum

tempo e entrevistá-lo. As sugestões de perguntas estão apresentadas, caso queria

acrescentar outras questões que tenha interesse, fique à vontade.

OBS.: Evite simular as respostas. Seja curioso! Aproveite a oportunidade para

aprender com a prática, praticando!

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QUESTIONÁRIO PARA ENTREVISTA: ADMINISTRADOR DE EMPRESAS

(Dica: Caso o entrevistado concorde, você pode gravar a entrevista e depois transcrevê-la).

1. Seu nome, idade, área de atuação e onde trabalha atualmente?

2. Poderia falar um pouco das suas funções?

3. O que levou você a escolher essa área de atuação?

4. Quais os estudos necessários? E os complementares para o exercício da profissão?

5. No seu entendimento, quais são as principais competências (Conhecimentos,

habilidades e atitudes) mais demandadas do administrador?

6. Quais as realizações que você identifica na sua profissão e as dificuldades que você

vivencia diariamente?

7. No seu ponto de vista, como está o mercado de trabalho para o Administrador de

Empresas? Existem ramos de atividade em crescimento na minha área nos quais

posso atuar?

8. As expectativas na época de sua formação em relação a um administrador de

sucesso mudaram nos dias de hoje?

9. Existe tendência para crescimento, estagnação ou declínio?

10. Qual o perfil do administrador na era da globalização? Quais as habilidades

exigidas por essa nova era?

11. O curso de Administração hoje está presente em muitas instituições de ensino,

como você avalia a qualidade desses novos profissionais? Como você percebe o

pensamento da sociedade em relação aos novos administradores?

12. O que é um líder para você e a que você atribui o seu êxito na gestão de equipes?

13. Que conselho você daria aos estudantes que estão se formando, quanto à sua

atuação profissional no atual mercado de trabalho?

2 – A segunda Etapa trata-se da Análise Profissional/Pessoal, na qual, você

preencherá a Ferramenta de Análise SWOT (FOFA) fazendo uma autorreflexão e

exercitando o autoconhecimento.

Utilize as perguntas apresentadas em cada quadrante para refletir quanto as suas

Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças. Trata-se de uma análise das suas

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competências técnicas e comportamentais que podem ser fatores limitantes ou

potencializadores do seu sucesso na sua atuação profissional.

ASPECTOS POSITIVOS NEGATIVOS

FA

TO

R

INT

ER

NO

- Quais são suas habilidades comportamentais? (pergunte para pessoas de sua confiança o que elas acham que “você faz bem?”). - Quais habilidades técnicas possui? (Cursos, idiomas etc.) - Quais qualidades da sua personalidade podem levá-lo ao sucesso pessoal e profissional? Outras questões que identificar.

- Reflita sobre os seus pontos fracos:

No que você pode melhorar?

Como está a sua autoconfiança?

Quais comportamentos podem limitar o seu sucesso pessoal e profissional?

O que as pessoas costumam falar que precisa melhorar? (pergunte para as pessoas de sua confiança o que elas acham que você precisa melhorar).

Quais tarefas você evita no seu dia a dia e por quê?

O que você não se sente confiante em fazer?

Quais hábitos no trabalho que geralmente podem irritar outros colaboradores? (por exemplo, ficar estressado fácil, chegar atrasado).

Outras questões que identificar.

EX

TE

RN

O

- Quais são as oportunidades que a sua formação lhe proporciona? (você pode identificar no seu trabalho, em outras cidades, em concursos etc.). - Novas tecnologias ligadas à sua área? - Quais novas tendências de gestão estão surgindo que você pode aplicar ao seu local de trabalho? O que fazer para aproveitá-las? - Eventos ligados à sua área? Outras questões que identificar.

- Como seus concorrentes podem, de alguma forma, limitar seu crescimento? - O que seus concorrentes podem possuir que você ainda não possui e que pode ser uma ameaça numa entrevista de emprego? - Quais os obstáculos que você enfrenta hoje na sua vida profissional? Outras questões que identificar.

3 – A terceira Etapa, após a finalização do exercício, utilize as respostas anteriores

para desenvolver um Plano de Ação, com o intuito de resolver o que é mais grave e

urgente e melhorar o que se tem de melhor, focando em forças que podem

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potencializar oportunidades e eliminar fraquezas que podem trazer novas ameaças.

Essas informações o apoiará na construção do seu PLANEJAMENTO DE CARREIRA.

Estrutura do Planejamento de Carreira

1) Autoconhecimento:

IDENTIFIQUE EM VOCÊ DEFINA

3 (três) pontos fortes Atitudes que irá tomar para potencializar

os seus pontos fortes.

3 (três) pontos de melhoria Quais atitudes adotará para desenvolver

melhorias em relação aos pontos fracos.

2) Análise da situação:

2.1. Reflita e descreva sobre as suas experiências profissionais anteriores e observe

de que forma pode aproveitá-las na sua vida profissional.

2.2. Considere a sua situação profissional atual e veja de que forma poderá

desenvolver-se.

3) Projeção para o futuro:

3.1. Defina seus objetivos profissionais e analise que competências próprias o

ajudarão a atingi-los.

3.2. Explique, em quais aspectos você precisa desenvolver-se para atingir estes

objetivos.

d) Visualização dos objetivos e estabelecimento dos prazos:

Numa LINHA DO TEMPO, defina os seus objetivos profissionais e defina quando irá

atingi-los:

- Objetivos profissionais em curto prazo (por volta de 3 meses)

- Objetivos profissionais em médio prazo (próximo de 1 ano)

- Objetivos profissionais em longo prazo (2 anos ou mais).

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4 – A quarta Etapa trata-se da construção do seu Curriculum Vitae. Utilize o modelo

do Módulo Orientações para o Mercado na página 50 e 51.

FORMATO DO TRABALHO

- Capa

- Folha de rosto

- Sumário

- Apresentação (Trata-se do Resumo da composição do Trabalho e o objetivo)

CAPÍTULOS

1. ENTREVISTA

(Transcrição das Perguntas e Respostas)

2.1 Parecer da Entrevista

(Com suas palavras construa um texto dissertativo/descritivo da conclusão que você

chegou da Área de atuação segundo o entrevistado, do seu conceito da Administração e de

autores da área, contemplando 2 (duas) citações.

2. Análise SWOT (FOFA)

(Transcrição da Tabela).

3. PLANEJAMENTO DE CARREIRA

3.1 Introdução com o parecer da Análise SWOT

(Descreva como foi para você construir a Análise SWOT e quais conclusões você

chegou quanto à reflexão feita a respeito de si mesmo no âmbito pessoal e profissional).

3.2 Estrutura do Planejamento de Carreira

3.2.1. Autoconhecimento:

3.2.2 Análise da situação:

3.2.3 Projeção para o futuro:

3.2.4 Visualização dos objetivos e estabelecimento dos prazos:

4. CURRÍCULUM VITAE

5. CONCLUSÃO

(Faça uma conclusão com as suas palavras sobre o trabalho). Argumente sobre o que

representou para você a construção desse trabalho, destacando a sua importância para a sua

carreira, futuramente.

6. BIBLIOGRAFIA

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REGRAS DO TRABALHO DA DISCIPLINA

1. O Trabalho será desenvolvido individualmente.

2. Trabalhos que apresentarem transcrições de textos sem a devida referência

segundo as normas da ABNT 6023 serão desconsiderados para correção, ou

seja, será atribuída nota zero ao trabalho.

3. O Trabalho deverá ser postado no local específico no Ambiente Virtual de

Aprendizagem, dentro do prazo divulgado no calendário acadêmico de cada

disciplina. Lembre-se de salvar e enviar o Trabalho da Disciplina.

4. O trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero assim bem

como aqueles que forem apenas salvos no Epic e não enviados para correção.

5. O Trabalho da disciplina vale 10 (dez) pontos e tem peso 2 na média da

disciplina.

6. Não há 2ª chamada para o Trabalho da disciplina.

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA

CRITÉRIOS VALORES PONTUAÇÃO

1. Veracidade e originalidade na Entrevista. 2,5

2. Ferramenta SWOT (FOFA) 2,0

3. Planejamento de Carreira 2,5

4. Currículum Vitae 1,0

5. Capacidade argumentativa e elaboração de ideias. 0,5

6. Formato adequado às especificações desse documento.

0,5

7. Efetividade no alcance do objetivo estabelecido. 1,0

TOTAL/NOTA 10,0