Tema: O método de projecto · O que é um projecto ... com o objectivo de produzir um estudo, um trabalho ou um ... Definimos o tempo para as diferentes fases e etapas;

29-06-2010Helder Melim1

O método de projectoTema:

O método de projecto

O que é um projecto


Projecto é um esforço organizado e planificado, empreendido com o objectivo de produzir um estudo, um trabalho ou um serviço de modo a obter um resultado concreto definido à partida.

Os projectos são desenvolvidos para um fim específico ou para uma situação concreta, num tempo definido, por uma determinada pessoa ou equipa.

Os projectos desenvolvem-se para situações concretas e consideram os seus condicionalismos.

O que é o Método de Projecto


É um método de resolução de problemas (MRP).

Para a resolução num problema, a satisfação duma necessidade ou duma ideia, utiliza-se o Método de Projecto, que permite articular os saberes, as técnicas, os métodos e os processos conducentes à sua resolução ou satisfação.

Em projecto todas as decisões e todo o trabalho são realizado em equipa.

O Método de Projecto consiste num conjunto de acções que orientam o desenvolvimento de um projecto e apoiando-se em dois níveis diferentes: a atitude criativa e a atitude panificadora, logística e racional.

Através do Método de Projecto aprendemos:


A aprender

A trabalhar em grupo

A cumprir regras

A participar activamente

A escutar (pró)activamente

A falar democraticamente

A gerir o trabalho

A tomar decisões

A organizar o trabalho individual

A participar na gestão do trabalho colectivo

Competências transversais

Através do Método de Projecto decidimos:


o que fazer;

porque fazer;

para quem fazer;

onde fazer;

como, com que, quanto e quando fazer;

com quanto fazer e como pagar;

quem vai fazer

sobre as diversas soluções para os problemas

a viabilidade de cada solução

.

Através do Método de Projecto planificamos:


Representamos e esquematizamos o que fazer;

Definimos o tempo para as diferentes fases e etapas;

Dividimos a responsabilidade pela excussão das várias tarefas pelos vários elementos do grupo;

Mantemos um registo actualizado das decisões do grupo, e de todos os documentos relativos ao projecto;

Avaliamos se trabalhamos da melhor forma;

Avaliamos se o trabalho por nós realizado é de facto a solução para o problema ou necessidade que teve na origem do projecto

Abandona não

o projecto

Fecha as variáveisProcura alternativasFormula o problema em termos projectuaisDefine objectivos

Sim

Necessidade, problema ou ideia inicial

Análise da necessidade ou do problema inicialatravés de criação ou abertura de novas variáveis

(Brainstorming)

Verificação da sua viabilidade

A nível pedagógico

A nível de recursos

A nível de condicionamentos

Adequação à população alvo

Adequação aos meios

disponíveis


Comunicação e

Representação

Gráfica

Científica

Técnica

e

Instrumental

Pedagógica,

Didáctica

e

Metodológica

Componentes dum Projecto

Histórica

e

Social


Metodologia do projecto Etapas Identificação da necessidade

Formulação do problema

Definição de objectivos

Pesquisa de soluções

Selecção da solução (ideal)

Cad.encargos/roteiro/portfólio

Realização do projecto

Realização do protótipo

Teste do protótipo (artefacto)

Avaliação do projecto segundo os objectivos definidos à partida


•Problema•Necessidade•Ideia inicial

Enunciadodo

Problema

Soluçãodo

Problema

Produto

Métodos e técnicas utilizadas

Trabalho em equipa; cada um tem o seu “papel”

Apropriação de conhecimentos

Partilha de conhecimentos

Pesquisa dirigida

Selecção, análise e síntese de informação

Apresentação e partilha de trabalhos


Correspondeàs especificações

e aos objectivos

Definidos

inicialmente

FIM do

Projecto ou início de novo projecto

Reformulação do problemaou dos objectivos

Avaliação e retroacção do projecto

Identificação da necessidade

Recolha de informação

Formulação do problema

Definição de objectivos

Pesquisa de soluções

Realização do projecto

Realização do protótipo

Teste do protótipo

Avaliação do projecto segundo os objectivos definidos à partida



Identificação da ideia, necessidade ou problema original

Identificação necessidade ou problema original


O Quê?

Para Quê?

Como?

Quando?

De que forma?

Quais os reais atributos do problema?

Perguntas Obrigatórias para caracterizar o

problema

Identificação da necessidade ou problema original


Será que se justifica o nosso projecto?

Para que vai servir?

A quem vai servir?

Será que já não existe outro que satisfaça igualmente as

mesmas necessidades?

O Quê?



Será que o problema ou necessidade originais são reais?

Para que vai servir o nosso projecto?

A Quem será útil?

De que forma será útil?

?...?

Para Quê ?



Será que temos meios (recursos) para desenvolver o projecto?

Será que temos tempo para desenvolver o projecto?

Será que temos acesso aos conhecimentos necessários para desenvolver o projecto?

Será que teremos ajudas se for necessário?

Como?



Quando vamos trabalhar?

Será o tempo disponível suficiente?

Poderemos arranjar outros tempos de trabalho?

Quando?



Em grupo ou individualmente ou ainda em parceria com

outra turma?

Com que programas?

Em que suporte (INTRANET,INTERNET, CD, no disco rígido,

em papel)?

De que forma:



Temos toda a informação necessária, de modo a

entendermos bem a dimensão do problema ou necessidade.

Somos capazes de enunciar correctamente o problema ou

necessidade, bem como às suas partes e às suas interacções?

Quais os Atributos do problema?

Retroacção negativaRetroacção positiva29-06-2010Helder Melim20

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