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VERSIFICAÇÃO Versificação é a arte de fazer versos. Verso é a unidade rítmica de um poema. Corresponde a uma linha de uma estrofe. Estrofe é um agrupamento de versos. Poema é o agrupamento de estrofes ou versos. Pode, também, haver poema de apenas uma estrofe. Metro (métrica) é a medida do verso (quantidade de sílabas poéticas). Escansão é a contagem das sílabas poéticas, que diferem das sílabas gramaticais. As sílabas poéticas ou métricas não se contam da mesma maneira que as gramaticais. Observe: Número de sílabas gramaticais: Ris can do a so li dão de u ma a la me da. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Número de sílabas métricas poéticas: Ris can do-a so li dão de-u ma-a la me da. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Obs.: A última sílaba só é contada quando a palavra for oxítona. Versos livres, muito usados pelos poetas modernistas, são aqueles que não seguem as regras da versificação tradicional, como o número de sílabas e a distribuição de acentos, isto é, a distribuição de sons fortes e fracos. CLASSIFICAÇÃO DOS VERSOS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS MONOSSÍLABOS:(1 sílaba) Rua Torta Lua Morta Tua Port (Cassiano Ricardo) DISSÍLABOS: (2 sílabas) Na valsa Cansaste Ficaste Prostrada Turbada! (Casimiro de Abreu) TRISSIÍLABOS: (3 sílabas) Foge bicho. Foge, povo. Passa ponte.. Passa poste. (Manuel Bandeira) TETRASSILABOS: (4 sílabas) Era uma casa.. Muito engraçada. Não tinha teto. Não tinha nada.. (Vinicius de Morais) PENTASSÍLABOS ou REDONDILHA MENOR: (5 sílabas) Sou bravo, sou forte. Sou filho do Norte. Meu canto de morte. Guerreiros, ouvi (Gonçalves Dias) HEXASSÍLABAS ( 6 sílabas) Há noite? Há vida? Há vozes? Que espanto nos consome. (Cecília Meireles) HEPTASSÍLABOS 0U REDONDILHA MAIOR: (7 sílabas) Minha terra tem palmeiras. Onde canta o sabia (Gonçalves Dias) OCTOSSÍLABOS: (8 sílabas) Tu pensas que tu é que és A melhor mulher do planeta Mas eu é que não vou fazer... (Noel Rosa) ENEASSÍLABOS ( 9 sílabas) Ouves acaso quando entardece. Vago murmúrio que vem do mar... (Vicente de Carvalho) DECASSILABOS:(10 sílabas) Como beber dessa bebida amarga Tragar a dor, engolira labuta (Chico Buarque e Gilberto Gil) ENDECASSILABOS:(11 sílabas) No meio das tabas de amenos verdores Cercada de troncos cobertos de flores. (Gonçalves Dias) ALEXANDRINOS:(12 sílabas) Nas largas mutações perpétuas do universo O amor é sempre o vinho ener- gético, irritante... (Cruz e Souza). CLASSIFICAÇÃO DAS RIMAS As rimas se classificam quanto à disposição (colocação) e quanto à qualidade (valor). Quanto à disposição (colocação), as rimas podem ser: • emparelhadas, paralelas (a a b b): Pode, em redor de ti, tudo se aniquilar:

Teoria e Exercícios de Metrificação (3)

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Exercícios de escansão

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Page 1: Teoria e Exercícios de Metrificação (3)

VERSIFICAÇÃO Versificação é a arte de fazer versos.

Verso é a unidade rítmica de um poema. Corresponde a uma linha de uma estrofe.

Estrofe é um agrupamento de versos.

Poema é o agrupamento de estrofes ou versos. Pode, também, haver poema de apenas uma estrofe.

Metro (métrica) é a medida do verso (quantidade de sílabas poéticas).

Escansão é a contagem das sílabas poéticas, que diferem das sílabas gramaticais.

As sílabas poéticas ou métricas não se contam da mesma maneira que as gramaticais. Observe:

Número de sílabas gramaticais:

Ris can do a so li dão de u ma a la me da.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Número de sílabas métricas poéticas:

Ris can do-a so li dão de-u ma-a la me da. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Obs.: A última sílaba só é contada quando a palavra for oxítona.

Versos livres, muito usados pelos poetas modernistas, são aqueles que não seguem as regras da versificação tradicional, como o número de sílabas e a distribuição de acentos, isto é, a distribuição de sons fortes e fracos.

CLASSIFICAÇÃO DOS VERSOS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS MONOSSÍLABOS:(1 sílaba)

Rua

Torta

Lua

Morta

Tua

Port (Cassiano Ricardo)

DISSÍLABOS: (2 sílabas)

Na valsa

Cansaste

Ficaste

Prostrada

Turbada!

(Casimiro de Abreu)

TRISSIÍLABOS: (3 sílabas)

Foge bicho.

Foge, povo.

Passa ponte..

Passa poste.

(Manuel Bandeira)

TETRASSILABOS: (4 sílabas)

Era uma casa..

Muito engraçada.

Não tinha teto.

Não tinha nada..

(Vinicius de Morais)

PENTASSÍLABOS ou REDONDILHA MENOR: (5 sílabas)

Sou bravo, sou forte.

Sou filho do Norte.

Meu canto de morte.

Guerreiros, ouvi

(Gonçalves Dias)

HEXASSÍLABAS ( 6 sílabas) Há noite? Há vida? Há vozes?

Que espanto nos consome.

(Cecília Meireles)

HEPTASSÍLABOS 0U

REDONDILHA MAIOR: (7

sílabas)

Minha terra tem palmeiras.

Onde canta o

sabia (Gonçalves Dias)

OCTOSSÍLABOS: (8 sílabas)

Tu pensas que tu é que és

A melhor mulher do planeta

Mas eu é que não vou fazer...

(Noel Rosa)

ENEASSÍLABOS ( 9 sílabas)

Ouves acaso quando entardece.

Vago murmúrio que vem do mar...

(Vicente de Carvalho)

DECASSILABOS:(10

sílabas)

Como beber dessa bebida amarga

Tragar a dor, engolira labuta

(Chico Buarque e Gilberto

Gil)

ENDECASSILABOS:(11 sílabas)

No meio das tabas de amenos

verdores Cercada de troncos cobertos de

flores.

(Gonçalves Dias)

ALEXANDRINOS:(12 sílabas)

Nas largas mutações perpétuas do

universo O amor é sempre o vinho ener-

gético, irritante...

(Cruz e Souza).

CLASSIFICAÇÃO DAS RIMAS As rimas se classificam quanto à disposição (colocação) e quanto à qualidade (valor).

Quanto à disposição (colocação), as rimas podem ser:

• emparelhadas, paralelas (a a b b):

Pode, em redor de ti, tudo se aniquilar:

Page 2: Teoria e Exercícios de Metrificação (3)

— Tudo renascerá cantando ao teu olhar.

Tudo, mares e céus, árvores e montanhas,

Porque a vida perpétua arde em tuas entranhas.

• opostas ou interpoladas(a b b a ou a- -a):

Já toda a terra adormece

Sai um soluço da flor, Rompe de tudo um rumor

Leve como o de uma prece

• cruzadas ou alternadas(a b a b):

Que rumor é esse na mata.

Por que se alarma a natureza?.. Ai ... É a motosserra que mata

Cortante, oxigênio e beleza.

• encadeadas ou internas (dentro dos versos) ” Sorriu-me a vida pressurosa.

Colhi a rosa em primavera

Mas da ilusão feriu-me a dor E esse amor se fez quimera.”l

Além dessas, há ainda as rimas misturadas, que não seguem esquematização regular.

Quanto à qualidade (valor), as rimas podem ser:

• pobres: as palavras que rimam são da mesma classe gramatical ou as rimas são muito comuns, como

em coração e oração, amor e cantor, etc • ricas: as palavras que rimam pertencem a classes gramaticais diferentes, como

em respeito e satisfeito, novelo e vê-lo, paz e assaz.

• raras: as rimas ocorrem entre palavras pouco comuns, como em pondese frondes.

Quanto à sonoridade, as rimas podem ser:

agudas - palavras oxítonas: ouvi / cresci / tupi.

graves - palavras paroxítonas: terra / encerra / guerra... esdrúxulas - palavras proparoxítonas: pérolas / cérulas...

C) ESTROFE

Estrofe ou estância é um agrupamento de versos.

Quanto ao número de versos, as estrofes recebem diferentes nomes:monóstico, dístico, terceto, quadra ou

quarteto, quintilha, sextilha, sétima, oitava, nona, décima.

As estrofes com mais de dez versos são chamadas irregulares.

Estribilho (ou refrão) é um verso que se repete no fim das estrofes ou uma estrofe que se repete no poema.

D) SONETO O soneto é um poema de forma fixa, que surgiu entre os séculos XII e XIII. Dos poemas de forma fixa, é o que

mais tem sido praticado, até hoje, por grandes poetas, em vários idiomas.

O soneto se compõe de quatorze versos, distribuídos em duas quadras (quartetos) e dois tercetos. O último verso ficou conhecido como a “chave de ouro” do soneto, urna vez que deve conter em si a essência da idéia do poema.

Page 3: Teoria e Exercícios de Metrificação (3)

EXERCÍCIOS

1.Conte as silabas poéticas dos versos assinalados e dê todas as classificações possíveis para as rimas

encontradas nas seguintes estrofes:

1)

”Pequeno grão calmo e leve

que o rei guardou no paiol

por dentro alvura de neve

por fora cachos de sol.

O vento penteia a trança

do trigal cheio de espiga

em surdina uma cantiga

um murmurar de criança.’ (Lacy Osório)

R.: Esse poema tem versos de ___________silabas, portanto é ____________________

2)

” Não chores, meu filho:

— Não chores, que a vida

É luta renhida:

Viver é lutar.

— A vida é combate,

Que os fracos abate,

Que os fortes e bravos

Só pode exaltar.” (G. Dias)

R.: Essa estrofe tem versos de _________ sílabas, portanto é ____________________

3)”

Amo-te como um bucho, simplesmente

De um amor sem mistério e sem virtude

Com um desejo maciço e permanente.

E de amar assim, muito e amiúde

È que um dia em teu corpo de repente

Hei de morrer de amar mais do que pude. (V..

de Morais)

R.: Esse soneto tem versos de ______ sílabas, portanto é _________________.

4)”

Amou daquela vez como se fosse a última

Beijou sua mulher como se fosse a única

E cada filho seu como se fosse o pródigo

E atravessou a rua com seu passo bêbado

Subiu a construção como se fosse sólido.” (C.

B. de Holanda)

R. : Esse poema tem versos de __________sílabas, portanto é ____________________

Enquanto morrem as rosas... - Manuel Bandeira

Morre a tarde. Erra no ar a divina fragrância.

Fora, a mortiça luz dos crepúsculos arde.

Nas árvores, no oceano e no azul da distância

Morre a tarde...

Morrem as rosas. Minhas pálpebras se molham

No pranto das desesperanças dolorosas

Sobre a mesa, pétala a pétala, se esfolham.

Morrem as rosas...

Morre o teu sonho?... Neste instante o

pensamento

Acabrunha o meu ser como um pesar medonho.

Ah, por que temo assim? Dize: neste momento

Morre o teu sonho?...

Em relação ao texto acima, quanto à forma, pode-se dizer que o mesmo é:

a. ( ) Um soneto com rimas alternadas — abab — em todas as estrofes.

b. ( ) Um poema lírico composto por três estrofes, versos decassílabos e rimas intercaladas.

Page 4: Teoria e Exercícios de Metrificação (3)

c. ( ) Um poema lírico composto por três quartetos, apresentando rimas alternadas — abab - em todas

as estrofes.

d. ( ) Um soneto, aos moldes camonianos.

e. ( ) Um poema lírico, de métrica constante (todos os versos são dodecassílabos) e rimas emparelhadas.

1) Numere as duas colunas:

(1) Versificação

(2) Verso

(3) Estrofe

(4) Poema

(5) Metro

(6) Escansão

(7) Rima .

(8) Ritmo

.

( ) É um agrupamento de versos.

( ) É a medida do verso (quantidade de sílabas métricas.)

( ) É a identidade ou semelhança de sons no final ou interior dos versos.

( ) É a arte de fazer versos.

( ) É a sucessão alternada de sons tônicos ou átonos, repetidos com intervalos regulares, resultando

numa cadência agradável.

( ) É a unidade rítmica de una poema.Corresponde a uma linha de

( ) É a contagem das sílabas poéticas, que diferem das sílabas gramaticais.

( )É o agrupamento de estrofes ou versos.

2) Classifique as rimas quanto à disposição:

a) Que rumor é esse na mata.

Por que se alarma a natureza?

Ai ... É a motosserra que mata,

Cortante, oxigênio e beleza.

(C. D. de Andrade)

b)Pode, em redor de ti, tudo se aniquilar:

- Tudo renascerá cantando ao teu olhar,

Tudo, mares e céus, árvores, montanhas,

Porque a vida perpétua arde em tuas

entranhas.

c) Sorriu-me a vida pressurosa.

Colhi a rosa em primavera;

Mas da ilusão feriu-me a dor

E esse amor se fez quimera

d)Já toda a terra adormece.

Sai um soluço da flor;

Rompe de tudo um rumor,

Leve como o de uma prece.

3-Agora, analise este poema de Carlos Drummond de Andrade:

E agora, José?

a festa acabou,

a luz apagou,

o povo sumiu,

a noite esfriou,

e agora, José?

e agora, você?

Você que é sem nome,

que zomba dos outros,

você que faz vermos,

que ama, protesta?

E agora, José?

Está sem mulher,

está sem discurso,

está sem carinho,

já não pode beber,

já não pode fumar,

cuspir já não pode.

A noite esfriou,

o dia não veio,

não veio a utopia

e tudo acabou

e tudo fugiu

e tudo mofou.

e agora, José?

a) Número de sílabas:__________

b) Classificação:_______________

c) Nº de versos de cada estrofe:_________________

d) Classificação:_____________________________

e) Rimas: distribuição:_________ valor:______________ sons:_______________