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NOVAS MANEIRAS DE ENSINAR E
APRENDER
- Infra-estrutura: implantação de ambientes tecnológicos nas escolas (lab. de
informática com internet - banda larga);
- Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas
escolas públicas da educação básica;
- Disponibilização de conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações (Portal do Professor, TV
Escola, DVD Escola etc).
Dimensões de articulação e integração do ProInfo
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional –
PROINFO INTEGRADO
Promover ações de formação continuada que contribuam para: - a inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral;
- dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série).
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional –
PROINFO INTEGRADO
Níveis de formação continuada do Proinfo Integrado
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (120h)
Introdução à Educação Digital Linux (40h)
Elaboração de Projetos Educacionais (40h)
O curso Ensinando e Aprendendo com asTIC convida o cursista a refletir sobre
algumas características da época em quevivemos: o papel da tecnologia na vida
cotidiana, a construção do conhecimento nasociedade da informação, como participar maisefetivamente desse processo e como inseri-lo
em sua ação profissional de educador,contribuindo para a qualidade da educação e ainclusão social de crianças, jovens e adultos.
Objetivos• Compreender o potencial pedagógico de recursos das
TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;• Planejar estratégias de ensino e aprendizagem
integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série;
• Utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.
• Período do curso: Setembro a Dezembro /2009• Carga Horária : 120hs• Presencial – 40h 14/09 - 8h 28/09 – 4h 19/10 – 8h 05/11 – 4h 16/11 - 4h 30/11 – 4h 07/12 – 8h• A distância – 80h Atividades na escola e no ambiente e-proinfo
http://eproinfo.mec.gov.br
Programa do Curso•Módulo 1- 14/09 a 14/10/2009Unidade 1: Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola Refletir sobre o papel do professor e da escola frente a presença das tecnologias em sala de aula.
•Módulo 2- 15/10 a 08/11/2009Unidade 2: Internet, Hipertexto e HipermídiaApresentar a Internet como espaço de colaboração, pesquisa, de publicação do que se faz na escola.
• Módulo 3- 09/11 a 25/11/2009 Unidade 3: Prática Pedagógica e Mídias Digitais Apresentar possibilidades pedagógicas de
exploração de mídias digitais e os repositórios de mídias na Internet, em particular, os do MEC.
• Módulo 4- 20/11 a 10/12/2009 Unidade 4: Currículo, Projetos e Tecnologia Identificar as concepções de currículo e sua
ressignificação diante das possibilidades de integração da escola com diferentes espaços de produção de conhecimento e as características do currículo construído por meio de desenvolvimento de projetos com o uso das tecnologias.
No contexto atual o Professor precisa:1- Ter domínio do conteúdo de sua área;
2- Entender os processos de aprendizagem dos alunos;
3- Saber ensinar, criando situações que favoreçam ao aluno encontrar sentido para aquilo que está aprendendo;
4- Conhecer e saber usar as tecnologias disponíveis no sistema escolar;
5- Entender as implicações do uso das tecnologias e mídias nos processos de ensino e aprendizagem.
• Durante todo o curso (processual), seja no presencial ou à distância;• Nas produções apresentadas individuais e/ou em grupos, nos prazos determinados;• Nas habilidades do professor em relação aos
equipamentos de informática;• Na capacidade do professor de cooperação e
socialização.• O certificado será expedido pelo IAT e só receberá
quem frequentar 80% dos encontros presenciais e realizar no mínimo 80% das atividades a distância.
A AVALIAÇÃO dar-se-á:
REFLETINDO...
“As tecnologias nos convidam a nos
embrenharmos numa teia de interconexões
e a constituir uma única humanidade,
que, embora repleta de
conflitos e tensões, ressurge a cada vez que um novo diálogo
é estabelecido.”
Contatos• Kátia Andrade Barreto
• Marinalva Pereira Santos
• Silene Araújo Pereira
Blog do NTE: http://nte06jequie.blogspot.com/
(73) 3525-9262 / 9255
Fontes
•Módulo de Estudo do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC;
•http://webeduc.mec.gov.br
•http://nte16proinfo.blogspot.com
•http://portal.mec.gov.br
