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Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec Centro Paula Souza – 2013 1 Etec: Professor Massayuki Kawano Código: Município: Tupã Eixo Tecnológico: Infraestrutura Habilitação Profissional: Técnico de nível médio em desenho da construção civil Qualificação: Sem Certificação Técnica Módulo: I Componente Curricular: Projetos topográficos na construção civil - PTC C.H. Semanal: 2,5 Professor: Marcelo Mazziero Morales Plano de Trabalho Docente – 2013 Ensino Técnico

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Centro Paula Souza – 2013 1

Etec: Professor Massayuki Kawano

Código: Município: Tupã

Eixo Tecnológico: Infraestrutura

Habilitação Profissional: Técnico de nível médio em desenho da construção civil

Qualificação: Sem Certificação Técnica Módulo: I

Componente Curricular: Projetos topográficos na construção civil - PTC

C.H. Semanal: 2,5 Professor: Marcelo Mazziero Morales

Plano de Trabalho Docente – 2013

Ensino Técnico

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I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvol vimento das competências previstas nesse componente curricular. elaborar desenhos de arquitetura e engenharia civil, utilizando softwares específicos para desenho técnico, assim como podem executar plantas, desenhos e detalhamentos de estruturas, instalações hidrossanitárias, elétricas e cartográficas; coletar e processar dados para a elaboração do projeto; interpretar projetos existentes; calcular e definir custos do desenho; ler croqui; levantar informações necessárias para a execução de projetos de arquitetura e de engenharia civil; auxiliar na especificação de materiais e técnicas sustentáveis de maneira a minimizar os impactos causados pela construção civil; supervisionar a execução do projeto na obra; realizar quantificação e especificação de materiais de construção; elaborar documentações necessárias à aprovação de projetos junto aos órgãos públicos; auxiliar na coordenação de equipes de trabalho.

Interpretar projetos topográficos Realizar visita in loco para levantamento de dados técnicos. Elaborar desenho topográfico. Conferir cotas e medidas.

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II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Projetos Topográficos na Con strução Civil Módulo: I

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1

2

3

Interpretar conceitos, técnicas e processos de levantamentos topográficos; Avaliar técnicas, processos e equipamentos para elaboração de projetos topográficos; Representar Projetos Topográficos.

1.1

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

Aplicar conceitos topográficos; Utilizar instrumentos e equipamentos em topografia; Aplicar convenções e simbologia de desenho topográfico; Realizar levantamentos para elaboração de planilha com os dados topográficos; Interpretar dados compilados; Representar graficamente projetos topográficos;

1

2

3

4

Conceitos básicos para elaboração de projeto topográfico: curvas de nível; cortes, aterros e movimento de terra; Conceitos topográficos: Áreas; nivelamento geométrico e taqueométrico; coordenadas totais; descrição perimétrica; altimetria; planimetria; Principais instrumentos e equipamentos utilizados nos serviços topográficos; Convenções de desenho topográfico:

• norte Magnético e Norte

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Verdadeiro; • rumos e azimutes; • poligonal;

Escalas e unidades usadas em topografia; Coordenadas topográficas; Noções básicas de Georreferenciamento, Geoprocessamento e Sistema GIS. Desenho Topográfico:

• sistema de coordenadas cartesianas;

• representação de poligonal.

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Docente: Marcelo Mazziero Morales Curso: Técnico de Construção Civil Módulo: I Componente Curricular: Projetos Topográficos na Construção Civil III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvo lvimento

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáti cos Cronograma / Dia e Mês

Aplicar convenções e simbologia de desenho topográfico;

Conceitos topográficos • áreas; • nivelamento geométrico

e taqueométrico; • coordenadas totais; • descrição perimétrica; • altimetria; • planimetria

Aulas expositivas e exercícios propostos. 30 / 07 a 26 / 08

Aplicar conceitos topográficos; Utilizar instrumentos e equipamentos em topografia;

Conceitos básicos para elaboração de projeto topográfico

• curvas de nível; • cortes, aterros e

movimento de terra

Aulas expositivas, exercícios propostos, apresentação de equipamentos topográficos.

02 / 09 a 30 / 09

Realizar levantamentos para elaboração de planilha com os dados topográficos;

Principais instrumentos e equipamentos utilizados nos serviços topográficos;

Aulas expositivas, exercícios propostos, manuseio de equipamentos topográficos através de um levantamento de partes das áreas da ETEC.

01 / 10 a 29 / 10

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Interpretar dados compilados;

Convenções de desenho topográfico;

• norte magnético e norte verdadeiro;

• rumos e azimutes; • poligonal •

Escalas e unidades usadas em topografia; Coordenadas topográficas; Noções básicas de Georreferenciamento, Geoprocessamento e Sistema GIS.

Aulas expositivas, apresentação de projetos como exemplo e aplicação de exercícios propostos.

05 / 11 a 19 / 11

Representar graficamente projetos topográficos;

Desenho Topográfico: sistema de coordenadas cartesianas; representação de poligonal.

Desenvolvimento do levantamento de partes da ETEC.

26 / 11 a 10 / 12

____________________________ ____________________________________ Assinatura do professor Assinatura do coordenador de cur so

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IV – Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Projetos Topográficos na Con strução Civil Módulo: I

Competência Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação

Critérios de Desempenho

Evidências de Desempenho

Interpretar conceitos, técnicas e processos de levantamentos topográficos. Avaliar técnicas, processos e equipamentos para elaboração de projetos topográficos. Representar projetos topográficos.

Capacidade em interpretar conceitos topográficos.

Capacidade de manuseio dos instrumentos e equipamentos topográficos.

Capacidade de executar projetos topográficos.

Avaliação oral e escrita. Avaliação em aulas práticas. Avaliação dos projetos produzidos.

Clareza e coesão de ideias. Clareza, interesse e raciocínio lógico. Clareza, interesse e apresentação dos elementos do projeto.

O aluno cumpriu com o

mínimo de conceitos topográficos.

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V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusiv e bibliografia) • Exercícios de topografia – Alberto Campos Borges – Ed. Edgard Blucher • Manual de topografia – Nelson Fernades da Silva • Topografia aplicada a Engenharia Civil – Ed. Edgard Blucher • Topografia aplicada às Ciências Agrárias – Gilberto Garcia e Gertrudes Piedade –

Ed. Nobel • Fundamentos de Topografia - Luis Augusto Koenig Veiga; Maria Aparecida Z.

Zanetti; Pedro Luis Faggion. VI – Estratégias de Recuperação Contínua (para alun os com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Avaliação contínua e recuperação será realizada pôr meio de questionários, pesquisas, exercícios e monitoria

VII– Identificação:

Nome do professor: Marcelo Mazziero Morales

Assinatura: Data: 09/08/2013

VIII – Parecer do Coordenador de Área:

O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências.

Pode ser alternado o período de aplicação em razão da metodologia, sem que implique em descumprir o cronograma previsto.

Assinatura: ________________________________ Data: 22 /08/2013

Juliana Demarchi Polidoro

Coordenador de Área – Infraestrutura