INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS -

INTELIGÊNCIA

INTRAPESSOAL

Disciplina: Inteligência Artificial

Prof.Dr. Sofiane Labidi

Aluna: Raquel Machado de Sousa

INTRODUÇÃO

“Não se pode ensinar tudo a alguém,

pode-se apenas ajudá-lo a encontrar

por si mesmo.” Galileu Galilei

DEFINIÇÃO

É o conhecimento de si mesmo e a habilidade de utilizá-las como

uma maneira de entender e orientar o próprio comportamento.

Surgiu a partir dos anos 80 através de Howard Gardner, através da

teoria de inteligências múltiplas, independentes entre si, operando em

blocos separados no cérebro e obedecendo suas próprias regras.

DEFINIÇÃO

A inteligência intrapessoal está localizada nos lobos frontais.

RELAÇÃO COM OUTRAS

INTELIGÊNCIAS

Interage e relaciona-se com todas as demais inteligências,

particularmente, com a linguística, a naturalista e a cinestésica-

corporal.

A inteligência intrapessoal é o correlativo interno da inteligência

interpessoal.

COMO MEDIR/AVALIAR

Nenhum teste pode determinar precisamente a natureza ou a

qualidade das inteligências de uma pessoa.

É observável através dos sistemas simbólicos das outras

inteligências, ou seja, através de manifestações linguísticas, musicais ou

cinestésicas.

Pode-se fazer um inventário das características.

CARACTERÍSTICAS DE UMA PESSOA

COM INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL

Autoconhecimento.

Autocompreensão.

Autoestima.

Autodisciplina.

Capaz de trabalhar de forma

independente.

Estabelece e vive de acordo com um

sistema de valores éticos.

Motivado para estabelecer e alcançar

objetivos.

Medita.

Conserva compostura.

Dar o melhor de si.

COMO DESENVOLVER

Inteligências Múltiplas na sala de aula - Thomas Amstrong (2001)

Técnicas de desenvolvimento:

1. Estudo independente.

2. Momentos sintonizados com o sentimento.

3. Projetos e jogos individualizados.

4. Períodos de reflexão.

5. Atividades de autoestima.

6. Escrita de diários.

7. Conhecimento do eu através dos demais (Feedback interpessoal)

EXEMPLOS

Pessoas com inteligência intrapessoal:

Sigmund Freud

Carl Rogers

Mahatma Gandhi

Filme Duelo de Titãs (2000) - Cena

BIBLIOGRAFIA

ARMSTRONG, Thomas. Inteligências Múltiplas na Sala de Aula. Porto

Alegre: Artmed Editora, 2001.

OBREGON, Rosane de Fátima Antunes. Inteligência Emocional: limites e

possibilidades no processo de aprendizagem. São Luis – MA: Unigraf, 2007.

GOLEMAN, Daniel. Inteligência Emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995.

TRAVASSOS, Luiz Carlos Panisset. Inteligências Múltiplas. Revista de Biologia

e Ciências da Terra. volume 1 - número 2 – 2001. ISSN 1519-5228.

OBRIGADA!