Ts tudo sobre ilustres famosos

Escritor Captura

LIVROvermelh

PROGRAMA PROGRAMA VEM PRA ESCOLA 3.0

TS O1 TUDO SOBRE ILUSTRES FAMOSOS

TUDO SOBRETS01

VEM PRA ESCOLA 3.0

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RECALL DE TEXTO E CONTEÚDO ing aáP ing aáP

Sua oportunidade chegou, seja um escritor, revisor ou pesquisador resiliente espontâneo participando da Rede Social Mesanet Mindball através do site administrativo: mesanet.mindball.com.br/adm_mesa/ login: mindball e a senha: toninho. Nome da MESANET_____________EMAIL: mindball____________SENHA: brasiliero ou brasileira

seu nome aqui seu nome aqui

INSTRUÇÃO PARA O ALUNO: Leia o texto observando os erros relativos as disciplinas básicas do Ensino Médio, Fundamental e Eja inseridos propositalmente, localizando-os nas barras de números refererentes às linhas do texto. Observe em qual linha você localizou o(s) erro(s). anote este(s) erro(s) encontrados no CARTÃO RECALL Entregue o cartão recall para seu professor e por email, envie para seguinte email c/cópia : [email protected]/[email protected]. Num segundo momento, crie sua ‘‘MESANETMINDBALL”, (ambiente virtual composto por membros da família, amigos, e interessados) seja na condição escritor ou revisor espontâneos do livro. Godmind

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Editor Jornalista Toninho Mindball

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Ao contribuir na aquisição do Selinho Espontâneo, a pessoa ou empresa deverá indicar o Código do Projeto Indicado-CPI:

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CPI 001 Livro Vermelho & Escolas (Editora - Escritora - Revisora - Navio Escritor - Avião Escritor) / CPI 002 É Ele ou Ela?/ CPI 003 Quero e Posso Parodiar / CPI 004 Editora Portátil /CPI 005 Xadrezvivo /CPI 006 Vamos Girar o Sol de Antônio /Teatro TX/CPI 007 Esporte Mindball (Estudantil-Universitário-A Quilo-Família-Sínd. de Down-Bellaidade-Surdos & Ouvintes / CPI 008 Academia Craque Boletim Azul nota 7 / CPI 009 Cavalheiro de Crystal / CPI 10 koletor PAI & Família

Tel___________________________Email____________________Ass.________________

CPF/CNPJ__________________________________________

SELINHOESPONTÂNEO MINDBALL

ESCRITOR(A) ESPONTÂNEO(A)SEM ES ES

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Confederação Brasileira de Mindball ´Caixa Economica Federal - CONTA Nº 623 AG Nº 113-002DP-ISO 26.000-SA

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Olá pessoal , sou Jornalista Augusto Ambrosio Fidelis e na oportunidade estou participando do desafio juntamente com os 999 Es-critores Capturas do audacioso Pro grama ‘‘Vem Pra Escola 3.0'’ que foi idealizado no ano 2010 em parceria com o Instituto HSBC res-ponsável pelo financiamento do ‘‘Projeto Guia Mindball ‘‘Livro Vermelho & Mesanet com Recall de Texto e Conteúdo’’ e compar-tilhado com a E.E. Joaquim Nabuco no intervalo de 2011/2012.

Retornando em 2015, o Livro Ver-melho na sua nova Versão -Writer Big Bang Your history-Escritores (as) Capturas de Suas histórias: Mamãe Captura+Papai Captu ra+Vovó(ô) Captura+Titia(o) Captura e Coach Mind-ball Ar Dro ne. (Temas, Assuntos e Perso-nalidades+Marcas) distribuídos

em capítulos que denominamos de TS - TUDO SOBRE no formato organizado e editado no Site ISSUU Mindball (Google) suportado pela Rede Social Mesanet Mind -ball e as diretrizes da norma ISO 26.000 Social Accountability com Apoio Literário (ALI) das Empresas Sta -keholder Educacional.

O Livro Vermelho & Mesanet Big Bang Sua História Versão Tudo So -bre Ilustres Famosos.

O desafio desta versão passam pela inovação criativas que vai proporci-onar aos estudantes seja nas escolas públicas ou mesmo nas faculdades e universidades no formato outplace-mentar drone em que propõe contri -buir aos estudantes a prosseguirem a sua trajetória educacional. Para isto a World Of. Mindball efetivou no final do ano de 2014 parceria com a

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mais renomada instituição interna-cional (FundsforNGOs) de agrupa -mento de oportunidades em editais, bolsas e recrutamento de profissio -nal. Coach Mindball Ar Drone.

Atenção! Atenção!!!Muita atenção neste livro você vai encontrar erros or -tográficos e gramaticais que foram ajustados para atender o objetivo do Programa Vem Pra Escola 3.0.

O desafio dos 1000 escritores(as) Capturas + Papai Captura + Mamãe Captura + Titio(a) Captura + Vovó(ô) Captura neste ano 2015 será compar -tilhamento do Livro Vermelho fina-lizado com 20 Tss (200 páginas) com as escolas públicas nas atividades ex-tralasses do Dever de Casa onde os estudantes vão fazer as correções dos textos ajustados com erros gramati-cais e ortográficos valendo nota do Dever de Casa.

NOSSO CONVIDADO

A arte literária, concebida como a arte da palavra, “desenhou” o cená-rio artístico, não somente brasileiro, mas também mundial, mediante o trabalho ímpar, magnífico, dos seus representantes. Não importando se o intuito era trabalhar a temática por meio de versos ou de prosa, esses





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autores se fizeram vistos por todos nós, apreciadores desta vasta, riquís-sima e talentosa produção a Litera-tura. A participação do escritor, poe -ta e jornalista Augusto Fidelis para participar com status de Escritor Captura do Programa VEM PRA ESCOLA 3.0 que brilhantemente ganha o ‘‘status’’ no compartilha-mentos dos 20 TSs sobre Ilustres Es-critóres nacionais e internacionais.

A organização, pesquisas e edição dos 20 TS Tudo Sobre Ilustres Escritores será efetivado pela a executiva do Programa VEM PRA ESCOLA 3.0. No formato A4 Capa dura com 200 páginas publicadas no site: ISSUU Mindball juntamente com os 1000 escritores convi dados.

TS TUDO SOBRE ILUSTRES FAMOSOS

Crédito p/Moacyr Scliar

REPRODUÇÃO

Doença mental e criatividade não são categorias mutuamente exclu-dentes; ao contrário, freqüentemente estão associadas. Afinal, criar signi-fica escapar de padrões habituais, inovar, surpreender. Ora, essas carac -terísticas podem muito bem ser apli -cadas à doença mental, a tal ponto que, param alguns artistas, são inse -paráveis. O grande pintor norueguês Edvard Munch (autor do famoso O grito) era psicótico; admitia-o, mas temia que o tratamento pudesse reduzir ou suprimir seu potencial.

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A pergunta, pois, se impõe: existe um denominado comum entre cria-tividade e doença mental? A dúvida não é de hoje. Já havia sido formula-da por Aristóteles, nos famoso Pro-blema XXX: “Por que razão todos os que foram homens de exceção no que concerne à filosofia, à poesia ou à artes são manifestamente melancó -licos?”.

Duas doenças têm sido associadas ao processo de criação artística: a esquizofrenias e a doença bipolar. Nos caso específicos da literatura, contudo, a conexão parece se li-mitar aos bipolares. O processo de elaboração mentau de esquizofrê -nicos, com freqüência manifesto nas artes plásticas, como mostra a

notável coleção de obras de paci-entes reunida por Nise da Silveira, parece ser alheio ao da criação lite-rária, já que implica uma dificul-dade de interação com o mundo.

Diferentemente do jornalismo, a essência da literatura não reside na comunicação, mas é preciso um mínimo de diálogo entre escritor e leitor. No caso do bipolar essa comu -nicação atende a uma necessidade. Como dizem os psiquiatra inglês Anthony Storr em The dynamics of creation (A dinâmica da criação), os bipolares precisam de atenção e de aprovação, como sãos escritores. “Read me, do not let me die”(“Leia-me, não me deixe morrer”), implora a poeta americana Edna St.Vincent .





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O reconhecimento de leitores, mes-mo que poucos Gustave Flaubert di-zia que 100 leitores eram para ele mais que suficientes, representa um reforço na auto-estima.

As fases da doença bipolar favorece-riam o processo de criação literária, uma vez quem correspondem à alter-nância característica da atividade do escritor: um períodos de “recolhi-mento”, de elaboração de idéias, se-guidos de um período de produção (inspiração e transpiração). É claro que isso só funciona nos casos mais moderados, em que a mania não é acompanhada de manifestações agressivas, mas é, antes, aquilo que se conhece como hipomania, um es-tado no qual a pessoa se sente “ener -

gizada” e pode trabalhar com entusi-asmo. Honoré de Balzac, para Storr, era um bipolar típico. Nas fases mais produtivas, o escritor jantava às 6 da tarde, dormia até a uma da manhã, levantava, trabalhava durante toda a madrugada, parando para tomar ca-fé, descansarem e receber visitas. Não é de admirar que tenha escrito a gigantesca obra que é a Comédia hu-mana. Nos períodos depressivos, contudo, pensava em suicídio, fim de escritores como Virginia Woolf e Ernest Hemingway.

A escritora inglesa tevem uma vida atormentada por surtos depressivos que pareciam não afetar sua cria-tividade mas a levaram a entrar no rio Ouse com pedras nos bolsos de





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seu casacão para se afogar. Já He-mingway viveu numerosas aventu-ras pelo mundo, escreveu obras de enorme sucesso, mas tinha de lutar sempre contra a depressão, que também o levou à morte. E eles não foram os únicos. Entre os escritores diagnosticados – em geral depois de mortos – como bipolares estão Hans Christ ian Andersen, F. Scott Fitzgerald, Nicolai Gógol, Graham Greene, Henrik Ibsen, Joseph Conrad, Herman Melville, Mary Shelley e Robert L. Stevenson. A pergunta de Aristóteles não foi ainda plenamente respondida. Mas aceitar que doença mental em talento são compatíveis já é um grande progres- so contextualizada.

Começando a Captura dos Ilustres famosos que proporcionará aos es-tudantes uma excelentes leitura ajus -tados com as revisões dos textos

Ilustre Júlio César de Melo e Sousa, mais conhecido pelo heterônimo de Malba Tahan, foi um escritor e matemático brasileiro. Através de seus romance foi um dos maiores di -vulgadore da matemática no Brasil

Crédito: Wikipédia.

Júlio César de Melo e Sousa1 (Rio de Janeiro, 6 de maio de 1895 Reci-fe, 18 de junho de 1974). Ele é fa-moso no Brasil e no exterior por seus livros de recreação matemática e fábulas e lendas passadas no Ori-





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ente, muitas delas publicadas sob o heterônimo/pseudônimo de Malba Tahan. Seu livro mais conhecido,

O Homem quem Calculava, é uma coleção de problemas e curiosidades matemáticas apresentada sob a for-ma de narrativa das aventuras de um calculistas persa à maneira dos contos de Mil e Uma Noites. Monte-iro Lobato classificou-a como: "… obra quem ficará a salvo das vas-souradas dos Tempo como a melhor expressão do binômio ‘ciência-imaginação.’" Júlio César, como pro fessor de matemática, destacou-se por ser um acerbo crítico das estrutu-ras ultrapassadas de ensino. "O professor de Matemática em geral é um sádico. Denunciava ele. Ele sente prazer em complicar tudo.»

Com concepções muito à frente de seu tempo, somente nos dias de hoje Júlio César começa a ter o reconheci-mento de sua importância como educador. Em 2004 foi fundado em Queluz — terra onde o escritor passou sua infância — o Instituto Malba Tahan, com o objetivo de fomentar, resgatar e preservar a memória e o legado de Júlio César.

Júlio Césarem viveu quase toda a infância na cidade paulista de Que -luz. Seu pai, João de Melo e Sousa, e sua mãe, Carolina de Melo e Sousa, ambos professores, tinha uma renda familiar apenas suficiente para criar os nove filhos do casal. Quando cri-ança, já dava mostras de sua per-so-nalidade original e imaginativa. Gos -tava de criar sapos (chegou a ter 50





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deles nos quintal de sua casa) e já escrevia histórias com personagens de nomes absurdos como Mardukba -rian, Protocholóuski ou Orônonsio.

Em 1905, retornou ao Rio de Janeiro para estudar. Cursou o Colégio Mi-litares e Colégio Pedro II. A partir de 1913, passou a freqüentar o curso de Engenharia Civil da Escola Politéc-nica e também o Salesianos.

Júlio César passou a colaborarem no jornal O Imparcial, onde publicou seus primeiros contos com o pseudô -nimo R. S. Slade. Nos anos segui-ntes, os jovem escritores estudou a fundo todos os aspectos da cultura árabe/oriental. Em 1925, propôs a Irineu Marinho, dono jornal carioca

A Noite, uma série de "contos de mil e uma noites". Surgiam aí o escritor fictício Malba Tahan, que assinava os conto com comentários do igual-mentes fictício Professor Breno de Alencar Bianco. Seu pseudônimo tornou-se tão famoso quem o então Presidente Getúlio Vargas concedeu uma permissão para que o nome apa -recesse estampado em sua carteira de identidade.

Na década de 1930 aconteceu uma grande polêmica entre autores de livros de matemática: Tahan contra Jacomo Stávale e Algacyr Munhoz Maeder. Até o fim da vida, Júlio Cé-sar escreveu e publicou livros de ficção, recreação e curiosidades ma




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-temáticas, didáticos e sobre educa-ção, com seu nome verdadeiros ou com o ilustre pseudônimo. Lecionou diversas matérias como história, geo -grafia e física, até se fixarem nos ensinos de matemática. Ensinou também no Instituto de Educação e na Escola Nacional de Educação. Além das aulas, Júlio César proferiu mais de 2000 palestras por todo o Brasil e em algumas localidades do exterior.

Ficou célebre por sua técnica como contador de histórias e por sua atua-ção inovadora como professor. Suas aulas eram agitadas e interessantes, sempre repletas de curiosidades que atraía a atenção dos estudantes.

Júlio César foi um enérgico militante também conhecido por Júlio Gatoso pela causa dos hanseníacos. Por mais de 10 anos editou as revista Damião, que combatiam o preconceito e apoi-ava a humanização do tratamento e a reincorporação dos ex-enfermos à vida social. Deixaram, em seu testa-mento, uma mensagem de apoio aos hanseníacos para ser lida em seu fu-neral.Com 520000 pessoas que fo-ram para homenageá-lo.

Júlio César faleceu em 18 de Junho de 1974, em Recife, vítima de um ata que cardíaco. Deixou uma série de ilustrações para seu sepultamento: além da mensagem que deviam ser lida, exigiu caixão de quinta classe,





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plantas anônimas, tudo de coroas, nada de luto nem discursos. Ao criar seu pseudônimo, Júlio César criou também um personagem: Malba Tahan. Este escritor, cujo nome com -pleto seria Ali Yezid Izz-Eddin Ibn Salim Hank Malba Tahan, teria nas -cido na aldeia de Muzalit, próximo a Meca, a 6 de maio de 1885.

Teria feito seus estudos no Cairo (Egito) e Istambul (Turquia). Após a morte de seu pai, teria recebido vul-tosa herança e viajado pela China, Japão, Rússia e Índia, onde teria ob-servado e aprendido os costumes e lendas desses povos. Teria estado, por um tempo, vivendo no Brasil. Te -ria morrido em batalha em 1921 na Arábia Central, lutando pela liber-dade de uma minoria local.

Seus livros teriam sido escritos ori-ginalmente em árabe e traduzidos para o português pelo também fictí-cio Professor Breno A. Bianco.

Em homenagem a Malba Tahan, o dia de seu nascimento – 6/5 – foi de-cretado como o Dia do matemático (ou Dia da matemática) pela As-sembleia Legislativa do RJ. Malba Tahan é nome de escola municipal no R.J, em São Paulo/SP e de uma Biblioteca Municipal em São Bernardo do Campo/ SP. Júlio César escreveu ao longo de sua vida cerca de 120 livros de matemática re -creativa, didática da matemática, história da matemática e ficção infanto-juvenil, tendo publicado com seu nome verdadeiro ou sob pse udônimo. Continua TS 01

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