TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 110 COORDENADOR: Carlos Cardoso Silva

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

EDUCAÇÃO EM SAÚDE E CIÊNCIAS COMO PRÁTICA LIBERTADORA NA EAJA

Gabriel Rocha Freitas Geovana Romero Jacome Leidiane Pereira De Godoi Liliane Taveira Conceição Carlos Cardoso Silva

DA IMAGINAÇÃO AO MUNDO DA FANTASIA: ATRAVÉS

DAS HISTÓRIAS INFANTIS

Nivânia Nascimento da Silva Patrícia de Oliveira Rosa Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

CORA CORALINA - LIÇÕES DE UMA VIDA DE VERSOS E DOCES

Vilsiany Dias Moreira Dourado Luciana Ponce Bellido Darley Martins Cleidimar Cardoso da Silva

GÊNEROS TEXTUAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM LEITURA E ESCRITA NA EAJA

Adélia Rodrigues Neto Rafaela Euzebio de Jesus Lilliane Braga Arruda Ruti José Ferreira

ARTES VISUAIS: A UNIVERSIDADE NA ESCOLA, A ESCOLA NA

UNIVERSIDADE

Ludyleia Valeriano Calixto Brice Francisco Cordeiro Maria do Rosário Teles de Farias Municipal Brice Francisco Cordeiro Eliane Maria Chaud

A INFANTILIZAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DA EAJA

Wilson Moraes Pinheiro Junior Ana Paula Mamedes Ramos Nunes Lorena Borges Almeida

A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCACAO INFANTIL:

CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Mariana Dias Moraes Jaqueline Veloso Portela de Araújo Tatiane Soares dos Santos

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 105 COORDENADORAS: Lorena Borges Almeida e Maria Aparecida Costa

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO

AUXILIO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO EAJA

Claudilene Silvestre Rodrigues Borges Tays Chaves de Cerqueira Lilliane Braga Arruda Selvita Maria de Paula

UM MUNDO DE SENSAÇÕES

Ianka Ferreira Neves Mariana Oliveira Udre Varela Lorena Borges Almeida

AMPLIANDO O OLHAR: SABOREANDO SABERES COM ARTE COMIDA E

LITERATURA

Carolina Di Ferreira Dias Francilda Cassia Corrêa Luciana Ponce Bellido Vânia M. S. Benevides

ERA UMA VEZ... UMA EXPERIÊNCIA COM CONTOS CLÁSSICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Edna da Silva Mascarenhas Luana Costa França Stella Paulino Teodoro Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

SAÚDE FINANCEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS DA EAJA1

Carmen de Pina Meloni Gleyciane Rodrigues Teodoro Julianny Rodrigues Ferreira Valcir Alves Pereira Carlos Cardoso Silva Olinda Magalhaes Alburquerque Rosa

“HAKUNA MATATA: É APRENDER!”

Beatriz de Azevedo Novak Vanessa Dias Costa Luciana Freire

IDENTIDADE E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA

RELAÇÃO NECESSÁRIA

Alana da Silva Melo Caio César Alves Rodrigues Jaqueline Veloso Portela de Araújo Jéssica Hannder Borges

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 106 COORDENADORA: Lilliane Braga Arruda

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

ESPAÇOS, LUGARES E TERRITÓRIOS DAS INFÂNCIAS E DE SUAS BRINCADEIRAS, NA

SÍRIA EM GUERRA E NO BRASIL

Wesley Brito Magalhães Carlos Antônio Fortuna de Carvalho Camilla Mendanha Menezes Jaqueline Veloso Portela de Araújo Adriana Maria Ramos Barboza

O USO INDEVIDO DE AGROTÓXICOS PODE EXTERMINAR AS ABELHAS E, ASSIM, GERAR FOME E

AFETAR A SOBREVIVÊNCIA NO PLANETA TERRA: APRENDIZAGENS CRÍTICA, REFLEXIVA E

TRANSDICIPLINAR

Mirian Rodrigues de Souza Sabrina Cesar Serra Maria Aparecida Costa

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA:

DA ESCOLA PARA O DIA A DIA

Ana Paula da Silva Jaqueline Silvestre Silva Michele Carolina de Jesus Sara Raquel Pereira de Albuquerque Leite Carlos Cardoso Silva Domingas Sebastiana Reis Oliveira Gustavo Santos Macedo

CONHECENDO OS ANIMAIS DA FAZENDA

Kamila Karla M. Pereira Jacó Karla Tristâna da Silva Bessa Luciana Ponce Bellido

ERA UMA VEZ” CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS – A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA

EDUCATIVA SIGNIFICATIVA NO AEE.

Laryssa Almeida Amorim Marcilene Gonçalves dos Santos Luciana Freire

LITERATURA POÉTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA NA MODALIDADE EAJA

Daniela Oliveira de Abreu Lorrayne Dutra Sousa Lilliane Braga Arruda

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 107 COORDENADORA: Jaqueline Veloso

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

LEITURA E ESCRITA A PARTIR DA REALIDADE DOS ALUNOS DO EAJA

Daniela Oliveira Lopes Martins Luciana Santos da Silva Renata Fabiani Borges Rocha Lilliane Braga Arruda Ruti José Ferreira

QUEM TEM MEDO DO CURUCUCU?

Ian Pereira Camargo Rejane Alves Pereira Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

MORTANDADE DE ABELHAS, USO INDEVIDO DE AGROTÓXICOS E PREOCUPAÇÃO COM O PROCESSO DE POLINIZAÇÃO

Luísa dos Reis Borges Sandra Soares Silva Maria Aparecida Costa

O USO DA CALCULADORA NA EAJA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E APLICAÇÕES NO

COTIDIANO

Claudia Souza de Queiroz Yago Guilherme Rosa Pereira Lorena Borges Almeida

NOÇÕES MATEMÁTICAS E LITERATURA INFANTIL

Renata Fernanda de Oliveira Karla Kamila costa Reis Dalva Eterna Gonçalves Rosa Ivânia Vieira dos Santos França

BRINCADEIRA DE INCLUIR CRIANÇA - A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E O PAPEL DAS

BRINCADEIRAS NA INCLUSÃO E NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA

Eliane Lemes da Silva Araújo Karine da Rocha Luciana Freire

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 108 COORDENADORA: Dalva Eterna Gonçalves Rosa

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA: CONHECENDO E DESENVOLVENDO CONCEITOS SOBRE TRABALHO

Leonardo Alves de Jesus Luiz Felipe Pereira da Silva Patury Lorena Borges Almeida

ABRAPRACABRA – OS ANIMAIS E SEUS HABITATS ATRAVÉS DA LITERATURA

Luciana Aparecida Marques Vieira Priscila Queiroz de Souza Luciana Ponce Bellido Danielle Corrêa Carneiro

COMO VIVEM OS ANIMAIS? INICIANDO O ESTUDO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Maria de Fátima Souza de Almeida Suellen de Kássia Lemos dos Reis Dalva Eterna Gonçalves Rosa Nara Rúbia Vieira de Souza

PROJETO DE ENSINO TRANSDISCIPLINAR:PENSAR COMPLEXO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ABELHAS, POLINIZAÇÃO, AGRONEGÓCIOS E AGROTÓXICOS:

CONSTRUÇÃO COLETIVA

Euvane Guarniere e Silva Matheus Alexandre Rocha Maria Aparecida Costa

AS IMPLICAÇÕES DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PARA CRIANÇAS COM

TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA)

Márcia Sacramento Rocha Maria do Socorro Venâncio Luciana Freire

EXPLORANDO AS EMOÇÕES E OS SENTIMENTOS ATRAVÉS DAS FÁBULAS

Marília Santiago Barbosa Raimunda Mendes de Miranda Ronaldo Ferreira Nascimento Miranda Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Noturno SALA: 109 COORDENADORA: Luciana Freire

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: Teoria e prática como elementos

importantes para a formação de professores

Anderson Smilley Freitas Alves Gabriele Martins de Oliveira Vanessa Hatxu de Moura Karajá Maria Aparecida Costa

A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Lucas Santos de Oliveira Sergio Paulino de Souza Dalva Eterna Gonçalves Rosa

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS EDUCATIVOS

ELETRÔNICOS PARA O DESENVOVIMENTO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO

AUTISMO (TEA)

Daiany Alves de Souza Luciana Freire

A NATUREZA E EU: MEIO AMBIENTE E PRESERVAÇÃO

Leonino Ceres Teixeira Luciana Ponce Bellido Ana Paula Esteves Farinha

LEITURA E ESCRITA NA EAJA: ATIVIDADES PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS

Lídia Fernandes Silvério Guilherme Henrique Martins Camargo Lorena Borges Almeida

HIGIENE PESSOAL: OS CUIDADOS COM O CORPO Letícia Lemes Assunção Raquel Aparecida Crispim Luciana Ponce Bellido Hellen Cristina

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 110 COORDENADORA: Carlos Cardoso Silva

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Isabela Neris Batista Cavalcante Ludimyla Rodrigues Queiroz Luciana Freire

E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO NO ENSINO

FUNDAMENTAL

Hugo Filgueira Sarah Karoline T. de Sousa Lilliane Braga Arruda Rosimar de Lourdes Oliveira Mônica de Castro Carneiro

GÊNEROS TEXTUAIS: COMPREENDENDO E CONSTRUINDO

DIVERSOS TIPOS DE TEXTO NO FORMATO DE CARTAS

Joyce Cristina do Lago Santos Aline Elias Candido Carlos Cardoso Silva Eloísa Rosane C. Silva

AVIÕES: UMA AVENTURA EM BUSCA DO CONHECIMENTO

Camila Silva Cardoso Miranda Raiane Rosa Dias Leite Silva Dalva Eterna Gonçalves Rosa

FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES SOB O ENFOQUE DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA

Flávia Martins Vieira Lorena Borges Almeida

PROJETO “OLHARES DE CORPO E ALMA”: REGISTRO DE

VIVÊNCIAS COM LINGUAGENS ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Giovannca Ferreira de Matos Jaqueline Veloso Portela de Araújo Rosimeire Diniz

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 129 COORDENADORA: Luciana Freire

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

TARSILA DO AMARAL E ARTE: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL

Letícia Batista da Costa Luciana Freire

MATEMÁTICOS COMO ALIADOS NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Juliana Soares Karolaine Pacheco Lilliane Braga Arruda Maria Lúcia Mendes Pacheco

PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: CULTURA GOIANA

Celly Crystyne dos Santos Silva Glauci Regina Ferreira Dalva Eterna Gonçalves Rosa

A MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E EXTRAESCOLAR A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA

PRÁTICA E VISUAL

Jackeline Gonçalves Tavares Júlia Ferreira Brito Leticia Caroline Oliveira Fernandes Lorena Borges Almeida

EXPLORANDO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Adrielle dos Santos Moreira Mylene Oliveira Monteiro Carlos Cardoso Silva Pollyana Souza Salvino

JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE FAZ DE

CONTA

Danielle Maruk Nascente Fabiana Rodrigues de Carvalho Jaqueline Veloso Portela de Araújo Pedro Paulo Galdino Eliesi Graciele

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 122 COORDENADORA: Vanessa Gabassa

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

A TERTÚLIA LITERÁRIA COMO UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Ana Paula Barros Karine Vasco Vanessa Gabassa Joycelaine Oliveira

RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CAMPO DE ESTÁGIO: A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS

Deborah Teodoro de Oliveira Emilly Batista Fonseca Lilliane Braga Arruda Jussara Hosana de Freitas

A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE INCENTIVO À ALIMENTAÇÃO

SAUDÁVEL

Cinthia Brenda Siqueira Santiago Kathleen de Paulo Pereira Furtado Dalva Eterna Gonçalves Rosa

A CONSTRUÇÃO DO EU NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NA AFETIVIDADE

Daniella de Sousa Pereira de Queiroz- Ingride Moura Honorato Lorena Borges Almeida

TARSILA DO AMARAL E ARTE: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL

Letícia Batista da Costa Luciana Freire

O EU E O OUTRO E OS SENTIDOS

SENTIDOS CORPORAIS E SENTIMENTOS

Amanda Campos Maia Ana Clara De Almeida Rezende Bruna Helena Medeiros Silva Jaqueline Veloso Portela de Araújo

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 113 COORDENADORA: Lorena Borges Almeida

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – EEE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ismenn Martins de Sousa Dalva Eterna Gonçalves Rosa

A CRIANÇA CAPAZ DE SOCIALIZAR-SE COM O MEIO DE MANEIRA

AUTÔNOMA, EM UMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA

Ana Cláudia Mariano dos Santos Eduarda Lencione Nobres de Alencar Lorena Borges Almeida

OBAX - A CULTURA AFRICANA

Wendy Caldeira de Souza Yasmin Simões Veloso Luciana Ponce Bellido Tatiana Braz Araújo

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS COM MATERIAIS RECICLÁVEIS: UM OLHAR PARA A INCLUSÃO - O

BRINCAR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Bruna da Silva Carneiro Isabella Gomes Assis Luciana Freire

LEITURA E ESCRITA POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL: RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO NO

ENSINO FUNDAMENTAL

Larissa Palhares dos Santos Rafaela Segato de Carvalho Lilliane Braga Arruda Elaine Dias da Silva

AUTOBIOGRAFAR: MINHA VIDA EM UM LIVRO

Karina Gil Montefusco dos Santos Thamiris Lira dos Santos Luciana Ponce Bellido Helen Cristina F. dos Santos Tiburcio

INTRODUÇÃO DA DIVISÃO NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Alícia Amaral da Silva Andressa Ferreira Coutinho Kethellyn Lorrayne Santos Costa Vanessa Gabassa Jecy Jane dos Santos Jardim

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 105 COORDENADORA: Lilliane Braga Arruda

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO CONTRIBUINTE PARA A SOCIALIZAÇÃO

Fernanda Souza da Silva Maria Miguel Jácomo Luciana Freire

MÚSICA E VIVÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Eudiane Madureira da Silva Jeisiane Pereira dos Santos Bezerra Dalva Eterna Gonçalves Rosa

GOIÂNIA: UMA CIDADE A SER CONHECIDA Amanda Allyssa Neves Cardoso Amanda Cardoso Maia Iná Rodrigues Letícia Lima Mota Vanessa Gabassa Ataíde Felício dos Santos

CORPO HUMANO E SEUS MOVIMENTOS

Letícia Gonçalves Novais Maria Victória Silva de Assunção Luciana Ponce Bellido Dilma da Veiga Borges

LEITURA E ESCRITA A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA

Alice Sousa Lopes Daniel Andrade dos Santos Lilliane Braga Arruda Josiete Moreira Nunes Souza

PENSAMENTO AUTÔNOMO E INTERVENÇÃO NA REALIDADE

Lorena Gabrielle Bueno Pimentel Lorena Borges Almeida

ANÁLISE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PENSAR COMPLEXO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE

ABELHAS, POLINIZAÇÃO, AGRONEGÓCIOS E AGROTÓXICOS

Pamela Sacha de Brito Oliveira Raphael Yuri da Cruz Martins Maria Aparecida Costa

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 106 COORDENADORA: Jaqueline Veloso

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE.

Laura Beatriz Silva Neiva Luciana Freire

CINCO MANEIRAS DE ENTENDER O MUNDO

Carolina Borges Rodrigues Yasmini Azeredo de Oliveira LimaLuciana Ponce BellidoFrancisca Lidiane S. S. Faustino

LER E REESCREVER O MUNDO: UMA EXPERIÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO A PARTIR DOS GÊNEROS TEXTUAIS

Laura Alves de Lima Valeska Curtinhas Prates Carlos Cardoso Silva Marta de França

PROJETO E VIVÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Isabela Campos Araújo Sara Sousa Barbosa Polyanna Pereira Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

OS DIFERENTES QUADRINHOS DA VIDA Elisa Moreira Ferreira Jéssica Silva Costa Mikaelly Ferraz de Oliveira Vanessa Gabassa Mariana de Cássia Assumpção

CERRADO NO BRASIL: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO

AMBIENTAL COM ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Michelly Almeida Moreira Thamilly Gonçalves da Silva Lilliane Braga Arruda Camila de Melo Alves

PROJETO DE ENSINO TRANSDISCIPLINAR: PENSAR COMPLEXO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ABELHAS,

POLINIZAÇÃO, AGRONEGÓCIOS E AGROTÓXICOS: UM OLHAR SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA

Marícia Gabriela Morais Preto Julia Ferreira da Cunha Maria Aparecida Costa

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 107 COORDENADORA: Dalva Eterna Gonçalves Rosa

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

OS DESAFIOS DE ENSINAR A LER E ESCREVER NA ALFABETIZAÇÃO

Izabela Marques Pinheiro Lara Batista Rodrigues M. De Lima Carlos Cardoso Silva Silvana Silva de Jesus

PELA ESTRADA AFORA VOU CONHECER OS ANIMAIS Isabella Kethuly Spindola Firmino Isadora Cristina Aclesion Moreira Joyce Guimarães Rodrigues Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

POSSO SER POESIA: A CRIANÇA PROTAGONISTA NO TRABALHO COM POEMAS

Ana Flávia Lourenço Artiaga Elisângela de Carvalho Ferreira Francineide Araújo Penaforte Ruchinsque Neto Vanessa Gabassa Maria Alice de Souza Carvalho Rocha

A CRIANÇA EM SUA INTEGRIDADE

Amanda Meneses Martins Nathália Campos Silva Luciana Freire

MUNDOS NÃO TÃO DIFERENTES: “INDI.GENTE”

Jéssica Maria Barros da Cunha Nerciley Márcia de Souza Ribeiro Luciana Ponce Bellido Vânia Margarida Silva Benevides

PROJETO DE ENSINO TRANSDISCIPLINAR:PENSAR COMPLEXO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ABELHAS, POLINIZAÇÃO, AGRONEGÓCIOS E AGROTÓXICOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Caroline Borges Mendes Josina Laura Souza Oliveira Luiza Nascimento de Souza Maria Aparecida Costa

REDESCOBRINDO ALIMENTOS, SABORES E CORES

Lara Fogaça dos Santos Nathália Cristina Lemes Simão Dalva Eterna Gonçalves Rosa

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 108 COORDENADORA: Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO AEE DA ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI-CAE

RENASCER.

Kaynne Nunes de Souza Oliveira Paula Moura Pereira Luciana Freire

EU ME CUIDO PORQUE ME AMO: AUXILIANDO AS CRIANÇAS NA PRÁTICA DO

AUTOCUIDADO

Alexia Borges de Andrade Susi Mirelly Rodrigues de Sousa Paes Luciana Ponce Bellido Gláucia Silva Rosa

INTERPRETANDO AS OPERAÇÕES: CONTEXTUALIZANDO A ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E A

MULTIPLICAÇÃO

Lauana Gomes da Silva Ana Caroline N. de Assunção Carlos Cardoso Silva Tathiany Lorena Martins da Silva

POSSIBILIDADES DO MEU CORPO

Isadora Cristina Moraes Silva Laryssa Adriane Soares Sales Tamires de Carvalho Martins Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO INDISCRIMINADO DE

AGROTÓXICOS E A POSSÍVEL EXTINÇÃO DAS ABELHAS

Ana Lúcia Vaz da Silva Ana Paula Borges Chagas Dhagjana Benevides Reynoso Jacó Maria Aparecida Costa

NATUREZA: AS MINHOCAS E O MEIO AMBIENTE

Jécyllin de Castro Costa Thiago Nicolau Ferreira de Andrade Dalva Eterna Gonçalves Rosa

A TRANSPOSIÇÃO DA LITERATURA PARA O CINEMA: uma experiência na educação infantil

Taynnara Rodrigues de Oliveira Michelle Bernardino da Silva Jaqueline Veloso Portela de Araújo Kellen Jéssika Stalschus

TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS TURNO: Matutino SALA: 109 COORDENADORA: Maria Aparecida Costa

Título Trabalho Autores (Nomes completos)

OS CINCO SENTIDOS - DESCOBERTAS E APRENDIZAGENS DO MUNDO SENSORIAL

Laura Beatriz Silva Neiva Jasmine Borges de Oliveira Mendes Luciana Freire

FENÔMENOS NATURAIS E LITERATURA: UM ESTUDO DAS CIÊNCIAS NATURAIS SOB A PERSPECTIVA

LITERÁRIA NA ALFABETIZAÇÃO

Ana Luisa Rocha Castro Gabriela Alves Silva Carlos Cardoso Silva Míriam Márcia Ferreira

DESCOBRINDO E EXPLORANDO O SISTEMA SOLAR

Alyne Christine Rodrigues Rocha Laysla Caroline Rosa De Oliveira Lourielle Maria Diogo Elzimar Pereira Nascimento Ferraz

ANÁLISE DO ESTÁGIO EM PEDAGOGIA NA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

Helena Cândida de Melo Maressa de Morais Meira Maria Aparecida Costa

CONTOS DE FADAS: PRODUÇÃO DE LITERATURA E APROFUNDAMENTO DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS

Andressa Cavalcante Rocha Beatriz Rodrigues Caçula de Oliveira Lorena Borges Almeida

O CIRCO COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO

DAS LINGUAGENS E CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES

SOCIAIS ENTRE SUJEITOS

Cristiane Cavalcante Jordana Oliveira Marcia Loures Jaqueline Veloso Portela de Araújo Rafaela de Morais Ramos