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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E TESE BELÉM 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA · Serviço, de acordo com Kotler e Keller (2006, p.397) é “qualquer ato ou desempenho, essencialmente intangível, que uma parte pode oferecer

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA

NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E TESE

BELÉM

2015

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SUMÁRIO

1 EDITORAÇÃO 2

2 ESTRUTURA

2.1 Primeira parte do trabalho

2.2 Segunda parte do trabalho

2.3 Terceira parte do trabalho

3 FORMATAÇÃO

3.1 Capa

3.2 Folha de rosto

3.3 Ficha catalográfica

3.4 Folha de aprovação

3.5 Itens opcionais

3.6 Resumo

3.7 Sumário

3.8 Anexo

3.9 Apêndice

4 ESPAÇAMENTO DO TRABALHO

5 REGRAS GERAIS

5.1 Paginação

5.2 Numeração das seções

5.3 Ilustrações

5.4 Referências

5.4.1 Modelos de Referências

5.5 Citações

5.5.1 Modelo de citações

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1 EDITORAÇÃO

As dissertações e teses dos programas de pós-graduação da UFRA deverão ser

impressas em forma permanente e legível, com caracteres de alta definição e de cor preta,

fonte times New Roman 12 para todo o trabalho exceto para as citações com mais de três

linhas, paginação, ficha catalográfica, notas de rodapé e para as legendas e fontes das figuras,

tabelas e ilustrações em geral que deverão ser em fonte 10. Sugere-se utilizar papel A4 (210 x

297 mm) branco e formatar as margens em esquerda e superior 3 cm, direita e inferior 2 cm.

2 ESTRUTURA

As dissertações e teses dos programas de pós-graduação da UFRA poderão ser

organizadas de duas formas alternativas: capítulos, ou artigos científicos pertinentes ao

trabalho, publicados, aceitos, ou submetidos para publicação. O corpo do trabalho em

"Artigos" será composto das seguintes seções: CONTEXTUALIZAÇÃO, ARTIGOS E

CONCLUSÕES GERAIS. A organização interna de cada capítulo deverá obedecer ao

disposto no item 2.3 desta norma e as referências deverão aparecer ao final de cada capítulo.

No caso de redação do trabalho na forma de artigo único, serão dispensadas as

Conclusões Gerais.

Observe a seguir, a estrutura do sumário para quando o trabalho possuir apenas um

artigo ou capítulo (Figura1) e quando possuir dois ou mais artigos (Figura 2).

Exemplo 1- Sumário com um artigo

SUMÁRIO

RESUMO

ABSTRACT

1 CONTEXTUALIZAÇÃO (contextualizar a problemática, os objetivos, as

hipóteses (se houver) e questões (se houver)

5

1.1 Revisão de Literatura 8

2 COMPORTAMENTO ECOFISIOLÓGICO DO MOGNO BRASILEIRO 13

2.1 Introdução 15

2.2 Material e Métodos 20

2.3 Resultados 25

2.3.1 Relação espécie-área 27

2.3.2 Comparação das médias nos tratamentos experimentais 29

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2.4 Discussão 30

2.5 Conclusão 35

REFERÊNCIAS 40

OBS: Os itens do capítulo seguem as normas e/ou orientações da revista a que vai ser

submetido o artigo para publicação. Nós recomendamos estes itens.

Exemplo 2 - Sumário com mais de um artigo

SUMÁRIO

RESUMO (geral do trabalho)

ABSTRACT (geral do trabalho)

1 CONTEXTUALIZAÇÃO (contextualizar a problemática, os objetivos, as

hipóteses (se houver) e questões (se houver), traçando um rápido comentário

sobre os capítulos, de forma a relacioná-los com a problemática).

5

REFERÊNCIAS (quando houver) 8

2 AVALIAÇÃO AGRONÔMICA DE UM SISTEMA AGROFLORESTAL

COMPOSTO DE PROGÊNESIS DE CUPUAÇUZEIRO E COQUEIRO

NO MUNICÍPIO DE MOJU, PARÁ

13

RESUMO

ABSTRACT

2.1 Introdução 15

2.2 Material e Métodos 20

2.3 Resultados 25

2.4 Discussão 30

2.5 Conclusão 35

REFERÊNCIAS 40

3 AVALIAÇÃO DE PROGÊNESIS DE CUPUAÇUZEIRO E COQUEIRO

NO MUNICÍPIO DE MOJU, PARÁ

45

RESUMO

ABSTRACT

Obs: Os itens do capítulo seguem as normas da revista a que vai ser

submetido para publicação.

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REFERÊNCIAS

4 AVALIAÇÃO DE PRODUÇÃO DO COQUEIRO HÍBRIDO PB 121 EM

SISTEMA AGROFLORESTAL E EM SISTEMA TRADICIONAL (

(MONOCULTIVO), NO MUNICÍPIO DE MOJU, PA

RESUMO

ABSTRACT

Obs: Os itens do capítulo seguem as normas da revista a que vai ser

submetido para publicação.

REFERÊNCIAS

CONCLUSÕES GERAIS

2.1 Primeira parte do trabalho

A primeira parte do trabalho deverá ser composta dos elementos mencionados abaixo, os

quais deverão ser apresentados nesta ordem:

CAPA;

FOLHA DE ROSTO;

FICHA CATALOGRÁFICA (verso da folha de rosto e elaborada pela biblioteca);

FOLHA DE APROVAÇÃO;

AGRADECIMENTOS (Não é obrigatório);

DEDICATÓRIA (Não é obrigatória);

EPÍGRAFE (Não é obrigatória);

LISTA DE ILUSTRAÇÕES (Quando existirem acima de 5 ilustrações no trabalho);

LISTA DE TABELAS (Quando existirem acima de 5 tabelas no trabalho);

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (Quando existirem acima de 5 no trabalho);

LISTA DE SÍMBOLOS (Quando existirem acima de 5 no trabalho);

RESUMO

ABSTRACT

SUMÁRIO (Conforme um dos modelos apresentados acima).

2.2 Segunda parte do trabalho

Ela é composta pela CONTEXTUALIZAÇÃO (deve-se contextualizar a problemática, os

objetivos, as hipóteses (se houver) e questões (se houver) traçando um rápido comentário

sobre os capítulos tentando relacioná-los) e pelas REFERÊNCIAS (quando houver).

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2.3 Terceira parte do trabalho

A terceira parte será composta pelos artigos ou capítulos do trabalho.

Os artigos ou capítulos devem possuir a seguinte estrutura:

TITULO DO ARTIGO

RESUMO (resumo do capitulo)

ABSTRACT

INTRODUÇÃO

MATERIAL E MÉTODOS

RESULTADOS

DISCUSSÃO

CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS

CONCLUSÕES GERAIS (No caso de redação do trabalho na forma de artigo único, serão

dispensadas).

ANEXOS (quando houver)

APENDICES (quando houver)

Obs: Os itens do capítulo seguem as normas e/ou orientações da revista a que vai ser

submetido o artigo para publicação. O nome da revista a que vai ser submetido o artigo deve

vir indicado em nota de rodapé, indicada no título do artigo, conforme o exemplo abaixo:

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Figura 1 – Exemplo de indicação do nome da revista no artigo em nota de rodapé.

3 FORMATAÇÃO

3.1 Capa: Deverá conter os seguintes elementos, apresentados nesta ordem:

O Brasão da UFRA no centro da folha, seguido do Ministério da Educação, Universidade

Federal Rural da Amazônia, o programa de pós-graduação (doutorado ou mestrado), a autoria,

o título do trabalho, o local e o ano da sua aprovação.

OBS: Nos casos que forem em parceria com outra instituição acrescenta-se a logomarca ou

brasão da instituição do lado direito e o nome da mesma abaixo de Universidade Federal

Rural da Amazônia.

2 SERVIÇOS NO ESTADO DO AMAPÁ1

Serviço, de acordo com Kotler e Keller (2006, p.397) é “qualquer ato ou

desempenho, essencialmente intangível, que uma parte pode oferecer a outra e

que não resulta na propriedade de nada”. Conforme Troster (1999, p.3), “os

serviços são aquelas atividades que, sem criar objetos materiais, se destinam

direta ou indiretamente a satisfazer as necessidades humanas”.

Para Grönroos (1999, p.3) “serviço é uma atividade ou série de atividades de

natureza mais ou menos intangível que é fornecida como solução aos problemas

dos clientes”. Destarte, compreende-se que os serviços possuem características

peculiares que os diferenciam dos produtos. São subjetivos e intangíveis, fator

que torna complexa tanto suamensuração, quanto sua avaliação.

A biblioteca universitária, em busca de cumprir seu papel de garantir suporte

informacional às atividades de ensino, pesquisa e extensão, caracteriza-se como

uma legítima prestadora de serviços, que presta um tipo de serviço específico: o

serviço de informação (SCHWEITZER,2007).

1 Este capítulo segue as normas de apresentação da Cheklist.

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Figura 2 - Exemplo de capa sem parceria

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA - UFRA

DOUTORADO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS

SALUSTIANO VILAR DA COSTA NETO

FITOFISIONOMIA E FLORÍSTICA DE SAVANAS DO AMAPÁ

BELÉM

2014

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Figura 3- Exemplo de capa com parceria

SALUSTIANO VILAR DA COSTA NETO

FITOFISIONOMIA E FLORÍSTICA DE SAVANAS DO AMAPÁ

BELÉM

2014

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA – UFRA

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA - EMBRAPA

DOUTORADO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS

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3.2 Folha de Rosto: Primeira folha interna contendo os mesmos itens da capa, acrescido da

natureza do trabalho, o Programa de Pós-graduação, a Universidade e o grau pretendido

(Mestrado ou Doutorado), área de concentração e nome do orientador, conforme modelo

abaixo.

Figura 4 - Modelo de folha de rosto

SALUSTIANO VILAR DA COSTA NETO

FITOFISIONOMIA E FLORÍSTICA DE SAVANAS DO AMAPÁ

Tese apresentada à Universidade Federal Rural da

Amazônia, como parte das exigências do Curso de

Doutorado em Ciências Agrárias: área de concentração

Agroecossistemas da Amazônica, para obtenção do

título de Doutor.

Orientadora: Profa. Dra. Izildinha de S. Miranda

BELÉM

2014

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3.3 Ficha Catalográfica: Elaborada pela equipe de bibliotecários da UFRA. Deve ser

impressa no verso da folha. Sua solicitação poderá ser feita por meio do e-mail:

[email protected], anexando os elementos que compõem a primeira parte do

trabalho e formulário disponível no site da biblioteca.

3.4 Folha de Aprovação: Contém as três primeiras partes da folha de rosto, a data de

aprovação do trabalho, os nomes e as assinaturas dos participantes da Banca Examinadora.

Figura 5 - Modelo de folha de aprovação

SALUSTIANO VILAR DA COSTA NETO

FITOFISIONOMIA E FLORÍSTICA DE SAVANAS DO AMAPÁ

Tese apresentada à Universidade Federal Rural da Amazônia, como parte das exigências do Curso de

Doutorado em Ciências Agrárias: área de concentração Agroecossistemas da Amazônica, para obtenção do

título de Doutor.

Orientadora: Profa. Dra. Izildinha de S. Miranda

Aprovado em 14 de março de 2014.

BANCA EXAMINADORA

____________________________________________________________

Dra. Izildinha de Souza Miranda - Orientadora

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA - UFRA

____________________________________________________________

Dr. Walder Mantovani – 1º Examinador

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP

___________________________________________________________

Dra. Ima Célia Guimarães Vieira – 1º Examinador

MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI – MPEG

____________________________________________________________

Dra. Moirah Paula Machado de Menezes - 3º. Examinador

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA

____________________________________________________________

Dra. Maria de Nazaré do Carmo Bastos - 4º Examinador

MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI – MPEG

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3.5 Itens opcionais: Poderão ser incluídas páginas adicionais contendo: dedicatória,

agradecimento(s), biografia do autor e lista de símbolos, figuras, quadros e tabelas.

Figura 8: Modelo para lista de símbolos, figuras, quadros ou tabelas.

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3.6 Resumo (geral do trabalho) – Em Português e o ABSTRACT em Inglês. O Resumo

deverá ter informações do trabalho como um todo e conter no máximo 500 palavras. Devem

ser acompanhados de palavras-chave separadas por ponto, conforme abaixo:

Figura 9 - Resumo

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Figura 10 - Abstract

3.7 Sumário: Deve ser apresentado conforme os exemplos 1 e 2 da seção 2 desta norma,

dependendo do modelo de estrutura adotado no trabalho.

3.8 Anexo - Conterá material pertinente e suplementar ao trabalho. Texto ou documento NÃO

elaborado pelo autor, que serve para fundamentação, comprovação e/ou ilustração.

3.9 Apêndice – Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua

argumentação.

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4 ESPAÇAMENTO DO TRABALHO:

Deverá ser de:

1,5 para o corpo do trabalho;

Simples para as referencias, citações com mais de três linhas, notas de rodapé,

natureza do trabalho (informação contida na folha de rosto) e para os títulos das figuras,

tabelas e ilustrações em geral;

Um espaço 1,5 para separar uma sessão da outra;

Um espaço simples para separar uma referência da outra.

5 REGRAS GERAIS

5.1 Paginação: As páginas do trabalho deverão ser contadas a partir da folha de rosto e

numeradas a partir da contextualização até o final do trabalho em algarismos arábicos no

canto superior direito da página.

5.2 Numeração das seções: Para a numeração das seções deve-se destacar os títulos das

mesmas, conforme abaixo:

5.3 Ilustrações: Qualquer que seja o tipo de ilustração (desenho, esquema, fluxograma,

fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros),

deve ser indicado na parte superior seu título e após a ilustração, na parte inferior a fonte

consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja produção do próprio autor). A ilustração

deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere.

1 SEÇÃO PRIMÁRIA (Caixa alta em negrito)

1.1 Seção secundária (Caixa baixa em negrito)

1.1.1 Seção terciária (Caixa baixa sem negrito)

1.1.1.1 Seção quaternária (Caixa baixa sem negrito)

1.1.1.1.1 Seção quinaria (Caixa baixa sem negrito)

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Ex.:

Figura 1 – Inteligência Empresarial: a gestão da nova economia.

Fonte: Centro de Referência e Inteligência Empresarial, 2014.

5.4 Referências: Devem ser apresentadas conforme a NBR 6023/2002.

5.4.1 Modelos de Referências

Livros e Folhetos:

Elementos essenciais

• Autor(es);

• Título (em negrito);

• Subtítulo;

• Edição;

• Local;

• Editora;

• Data de publicação.

Ex.

CHIAVENATO, Idalberto; SAPIRO, Arão. Planejamento estratégico: fundamentos e

aplicações. 12. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 300 p.

MARCONDES, E.; LIMA, I. N. (Coord.). Dietas em pediatria clínica. 4. ed. São Paulo:

Sarvier, 1993. 15 p.

URANI, A. et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.

Brasília, DF: IPEA, 1994.

Partes de uma obra

Elementos essenciais

• Autor(es);

• Título da parte: (parte pode ser capítulo, volume, fragmento e outras partes de uma

obra, com autor(es) e/ou título próprios);

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• Expressão: “In:”

• Organizador/editor responsável pela obra onde está incluída a parte;

• Título da obra onde está incluída a parte (em negrito);

• Local;

• Editora;

• Ano de publicação;

• Paginação inicial e final.

Ex.:

ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI,G.; SCHMIDT, J.

(Org.). História dos jovens. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.

SANTOS, F. R. A colonização da terra do Tucujús. In: ______. História do Amapá, 1º grau.

2. ed. Macapá: Valcan, 1994. cap. 3.

Artigo ou matéria de revista

Elementos essenciais

• Autor(es) do artigo;

• Título do artigo;

• Título da revista (em negrito);

• Local;

• Numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou número;

• Paginação inicial e final;

• Data ou intervalo de publicação (Ex.: fev., mar-abr, jan./jun.)

• Ano de publicação.

Ex.:

GASPAR, J.; VIEIRA, R.; TAPIA, M. Aspectos sanitários do pescado de origem de água

doce e marinha, comercializado na feira de Gentilândia, Fortaleza, Ceará. Revista de Ciência

e Tecnologia de Alimentos, São Paulo, v. 11, p. 20-28, ago. 1997.

MÃO-DE-OBRA e previdência. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, Rio de

Janeiro, v. 7, 1983. Suplemento.

SILVA, M. M. L. Crimes da era digital. .Net, Rio de Janeiro, nov. 1998. Seção Ponto de

Vista. Disponível em: <http://www.brazilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm>. Acesso em:

28 nov. 1998.

Trabalho apresentado em evento

Elementos essenciais

• Autor(es);

• Título do trabalho apresentado, seguido da expressão “In:”

• Nome do evento;

• Numeração do evento (se houver);

• Ano e local (cidade) de realização;

• Título do documento (anais, resumos, etc.) (em negrito);

• Local;

• Editora;

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• Ano de publicação;

• Página inicial e final da parte referenciada.

Ex.:

BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado a

objetos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, São Paulo.

Anais... São Paulo: USP, 1994. p.16-29.

CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais

eletrônicos... Recife: UFPe, 1996. Disponível em:

<http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.

TCCs, Dissertações e Teses

Elementos essenciais

• Autor;

• Título (em negrito);

• Ano de término do trabalho;

• Quantidade de folhas;

• Tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso);

• Grau (Especialização, Mestrado, Doutorado);

• Faculdade/Universidade;

• Local;

• Data da defesa.

Ex.:

ARAUJO, U. A. M. Máscaras inteiriças Tukúna: possibilidades de estudo de artefatos de

museu para o conhecimento do universo indígena. 1985. 102 f. Dissertação (Mestrado em

Ciências Sociais) – Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, São Paulo, 1986.

COSTA, S. R. C. Criação de Catitus em Soure: estudo de caso. 2012. 150 f. Tese

(Doutorado em Zootecnia) - Universidade Federal Rural da Amazônia, Belém, 2012.

LISBOA, E. S. N. Gestão por competências: um estudo sobre o mapeamento de

competências dos auxiliares de enfermagem da Clínica Pediátrica do Hospital Universitário

João Barros Barreto – HUJBB. 2013. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização

em Gestão Pública com ênfase em Gestão por Competências) – Universidade Federal Rural

da Amazônia, Belém, 2013.

Documento jurídico (legislação)

Elementos essenciais

• Jurisdição;

• Título;

• Numeração;

• Data e dados da publicação.

Ex.:

BRASIL. Código civil. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 1995.

BRASIL. Constituição (1988). Emenda constitucional no 9, de 9 de novembro de 1995. Lex:

legislação federal e marginália, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.

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BRASIL. Medida provisória no 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial [da]

República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p.

29514.

Textos da Internet

Elementos essenciais

• Autor(es);

• Título;

• Expressão: “Disponível em:”

• Endereço eletrônico

• Expressão: “Acesso em:”

• Data de acesso

Ex.:

Documento sem autoria:

AVES do Amapá: banco de dados. Disponível em: <http://www.bdt.org/bdt/avifauna/aves>.

Acesso em: 30 maio 2002.

Documento com autoria:

ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books, 2000. Disponível em:

<http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso em:

10 jan. 2002, 16:30:30.

Autoria

Autor pessoal: Entrada pelo último sobrenome em maiúsculas seguido do(s) prenome(s) e

outros sobrenomes;

OBS: Na elaboração da lista de referências, deve-se padronizar as entradas: caso

sejam abreviados ou não os prenomes, adotar isso para todas.

Ex: ALVES, Roque de Brito.

PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber. São Paulo: Scipione,

1995. 136 p.

- Para mais de TRÊS AUTORES: indica-se apenas o primeiro na citação,

acrescentando-se a expressão et al. e lista todos os autores na referência.

Ex:

URANI, A. et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.

Brasília, DF: IPEA, 1994.

Títulos

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Quando for longo, podem-se suprimir as últimas palavras, desde que não seja alterado

o sentido. A supressão deve ser indicada por reticências.

Ex: ARTE de furtar... Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.

LEVI, R. Edifício Columbus...: n. 1930-33. 1997. 108 f. Plantas diversas. Originais em papel

vegetal.

Edição

- Indicam-se emendas e acréscimos à edição, de forma abreviada:

Ex:

FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnico-

científicas. 3. ed. rev. e aum. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1996.

Local

- Cidades Homônimas, acrescenta-se o nome do estado, do país para diferenciá-las.

Ex: Viçosa, AL

Viçosa, MG

Viçosa, RJ

Editora

- O nome da editora deve ser colocado como foi encontrado no documento, mas

suprimindo os nomes de natureza jurídica ou comercial (Ltda, Editora, etc.)

Ex: DAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p.

Nota - Na publicação: Editora Atlas.

- Quando houver mais de uma editora, indicam-se ambas, com seus respectivos locais

(cidades). Mas caso forem três ou mais, indica-se a primeira ou a que estiver em

destaque.

- Quando a editora não puder ser identificada, deve-se indicar a expressão sine

nomine, abreviada, entre colchetes [s.n.].

Ex: FRANCO, I. Discursos: de outubro de 1992 a agosto de 1993. Brasília, DF: [s.n.],

Quando o local e o editor não puderem ser identificados na publicação, utilizam-se

ambas as expressões, abreviadas e entre colchetes [S.l.: s.n.].

Ex: GONÇALVES, F. B. A história de Mirador. [S.l.: s.n.], 1993.

- Quando a editora é a mesma instituição ou pessoa responsável pela autoria e já tiver

sido mencionada, não é indicada.

Ex:

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. Catálogo de graduação, 1994-1995. Viçosa,

MG, 1994. 385 p.

RIBEIRO, Antônia Motta de Castro Memória. AACR2, Anglo- American Cataloguing

Rules, 2nd edition: descrição e pontos de acesso. 2. ed. rev. e atual. Brasília, DF, 2001.

Data

- Por se tratar de elemento essencial para a referência, sempre deve ser indicada uma

data, seja da publicação, distribuição, do copirraite, da impressão, da apresentação

(depósito) de um trabalho acadêmico, ou outra.

- Se nenhuma data de publicação, distribuição, copirraite, impressão etc. puder ser

determinada, registra-se uma data aproximada entre colchetes, conforme indicado:

[1971 ou 1972] um ano ou outro

[1969?] data provável

[1973] data certa, não indicada no item

[entre 1906 e 1912] use intervalos menores de 20 anos

[ca. 1960] data aproximada

[197-] década certa

[197-?] década provável

[18--] século certo

[18--?] século provável

- Os meses devem ser indicados de forma abreviada, no idioma original da publicação.

Ex: ALCARDE, J. C.; RODELLA, A. A. O equivalente em carbonato de cálcio dos

corretivos da acidez dos solos. Scientia Agricola, Piracicaba, v. 53, n. 2/3, p. 204-210,

maio/dez. 1996.

Paginação na referência

O documento deve ser paginado por inteiro quando for citada a obra toda.

Ex: PIAGET, Jean. Para onde vai a educação. 7. ed. Rio de Janeiro: J.Olympio, 1980. 500 p.

Ou

- Partes da publicação quando for usado apenas um capítulo/parte da obra:

Ex: REGO, L. L. B. O desenvolvimento cognitivo e a prontidão para a alfabetização. In:

CARRARO, T. N. (Org.). Aprender pensando. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1991. p. 31-40.

Ou

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- Quando a publicação não for paginada ou a numeração de páginas for irregular,

indica-se esta característica.

Ex: SISTEMA de ensino Tamandaré: sargentos do Exército e da Aeronáutica. [Rio de

Janeiro]: Colégio Curso Tamandaré, 1993. Não paginado.

Séries e Coleções

- Indica-se entre parênteses ao fim das descrições da obra os títulos das séries e

coleções.

Ex:

ARBEX JUNIOR, J. Nacionalismo: o desafio à nova ordem pós socialista. São Paulo:

Scipione, 1993. 104 p., il., 23 cm. (História em aberto).

AMARAL SOBRINHO, J. Ensino fundamental: gastos da União e do MEC em 1991:

tendências. Brasília, DF: IPEA, 1994. 8 p. (Texto para discussão, n. 31).

MIGLIORI, R. Paradigmas e educação. São Paulo: Aquariana, 1993. 20 p. (Visão do futuro,

v. 1).

Notas

- Sempre que necessário à identificação da obra, devem ser incluídas notas com

informações complementares, ao final da referência, sem destaque tipográfico.

Ex: MALAGRINO, W. et al. Estudos preliminares sobre os efeitos de baixas

concentrações de detergentes amiônicos na formação do bisso em Branchidontas

solisianus. 1985. Trabalho apresentado ao 13º Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitária e

Ambiental, Maceió, 1985.

OBS: Eventualmente, o(s) nome(s) do(s) autor(es) de várias obras referenciadas

sucessivamente, na mesma página, pode(m) ser substituído(s), nas referências

seguintes à primeira, por um traço equivalente a seis espaços e ponto.

Ex:

FREYRE, Gilberto. Casa grande & senzala: formação da família brasileira sob regime de

economia patriarcal. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1943. 2 v.

______. Sobrados e mucambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. São Paulo: Ed.

Nacional, 1936.

- Além do nome do autor, o título de várias edições de um documento referenciado

sucessivamente, na mesma página, também pode ser substituído por um traço

equivalente a seis espaços e ponto nas referências seguintes à primeira.

Ex:

FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. São

Paulo: Ed. Nacional, 1936. 405 p.

______.______. 2. ed. São Paulo: Ed. Nacional, 1938. 410 p.

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5.5 Citações

Devem ser apresentadas conforme a NBR 10520

5.5.1 Modelo de citações

Citações Diretas até 3 linhas

• Devem estar contidas entre aspas duplas;

• Indicar o autor, data e página.

Ex.:

Barbour (1971, p. 35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos”

OU

“Não se mova, faça de conta que está morta.” (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72).

OU

Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que abrange tão

extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”

Citações Diretas com mais de 3 linhas

• Destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda;

• Letra menor que a do texto utilizado;

• Sem as aspas;

• Indicação do autor, data e página;

• Espaçamento simples entre linhas.

Ex.:

A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou

regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de

teleconferência incluem o uso da televisão, telefone, e computador.

(NICHOLS, 1993, p. 181).

Citações Indiretas

Texto baseado na obra do autor consultado.

Ex.:

A produção de lítio começa em Searles Lake, Califórnia, em 1928 (MUMFORD, 1949, p.

513).

A indicação da página é opcional.

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Citações do mesmo autor, com mais de uma publicação de mesma data.

Após a data da publicação deve-se adicionar uma letra: a, b, c...

Ex.1:

De acordo com Silva (1973a) a presença de larvas ocorria conforme a concentração […].

Ex.2:

Silva (1973b) afirma ser a concentração de nitrogênio [...]

OBS: A letra deve aparecer também na referência logo após o ano de publicação.

Citação – sobrenome dos autores

SOBRENOME DO AUTOR FORA DO TEXTO:

Deve ficar entre parênteses e em caixa alta (maiúscula)

Ex.:

A chamada “pandectística havia sido a forma particular pela qual o direito romano fora

integrado no século XIX na Alemanha em particular.” (LOPES, 2000, p. 225).

SOBRENOME DO AUTOR NO TEXTO:

Deve ficar fora do parêntese em caixa baixa (minúscula)

Ex.:

Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta situação, que os

“juristas medievais justificaram formalmente a validade do direito romano (...)”

DOIS AUTORES – SOBRENOMES FORA DO TEXTO:

Ex.:

De fato, semelhante equacionamento do problema conteria o risco de se considerar a literatura

meramente como uma fonte a mais de conteúdos já previamente disponíveis, em outros

lugares, para a teologia (JOSSUA; METZ, 1976, p. 3).

DOIS AUTORES – SOBRENOMES DENTRO DO TEXTO:

Ex.:

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Merriam e Caffarella (1991) observam que a localização de recursos tem um papel crucial no

processo de aprendizagem autodirigida.

INSTITUIÇÕES:

Ex.:

O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é o chamado Contrato de Gestão, que

conduziria à captação de recursos privados como forma de reduzir os investimentos públicos

no ensino superior. (BRASIL, 1995).

SEM AUTOR – ENTRADA PELO TÍTULO:

Colocar a primeira palavra do título seguida de reticências

Ex.:

“As IES implementarão mecanismos democráticos, legítimos e transparentes de avaliação

sistemática das suas atividades, levando em conta seus objetivos institucionais e seus

compromissos para com a sociedade.” (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).

Outras Observações

Se o título iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou monossílabo, este deve ser

incluído na indicação da fonte.

Ex:

No texto:

E eles disseram "globalização", e soubemos que era assim que chamavam a ordem absurda

em que dinheiro é a única pátria à qual se serve e as fronteiras se diluem, não pela

fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade (A FLOR...,

1995, p. 4).

Na lista de referências:

A FLOR Prometida. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. 4, 21 abr. 1995.