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Uso tradicional del tabaco como planta medicinal en la comunidad de Xemamatzé, del municipio de Nebaj, departamento de Quiché. Autor: Diego Aureliano Santiago González Carné No. 200731748 Nebaj, Quiché, enero de 2,015 Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de Quiché,- CUSACQ - Sección Nebaj, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Especialidad en Medio Ambiente

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Uso tradicional del tabaco como planta medicinal en la comunidad

de Xemamatzé, del municipio de Nebaj, departamento de Quiché.

Autor:

Diego Aureliano Santiago González

Carné No. 200731748

Nebaj, Quiché, enero de 2,015

Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Quiché,- CUSACQ - Sección Nebaj,

Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa

con Especialidad en Medio Ambiente

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Uso tradicional del tabaco como planta medicinal en la comunidad

de Xemamatzé, del municipio de Nebaj, departamento de Quiché.

Autor:

Diego Aureliano Santiago González

Carné No. 200731748

Asesor: Lic. Amilcar Rolando Herrera Cano

Colegiado Activo No. 9178

Nebaj, Quiché, enero de 2,015

Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Quiché,- CUSACQ - Sección Nebaj,

Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa

con Especialidad en Medio Ambiente

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE QUICHE

AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS

DE GUATEMALA USAC.

Rector: Dr. Carlos Alvarado Cerezo

Secretario General: Dr. Carlos Enrique Camey

AUTORIDADES DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE QUICHÉ, CUSACQ.

CONSEJO DIRECTIVO.

Arq. Luis Roberto Leal Paz

Lic. Urías Amitaí Guzmán García

Br. Ana Lucía Ixchiu Hernández

Director: Dr. Pedro Chitay Rodríguez

Coordinador Académico: Lic. Elder Isaías López Velásquez

Coordinador de Carrera: Lic. Carlos Fernando Afre Arévalo

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Dedicatoria

A Dios:

Por ser el dador de la vida, la sabiduría y las fuerzas suficientes para lograr esta meta, a quien

quiero expresarle mi sincero agradecimiento.

A mi familia:

Por su motivación, apoyo moral y espiritual.

Al Centro Universitario de Quiché, CUSACQ:

Por permitirme ser parte de una generación triunfadora

A mi asesor y revisor:

Por su tiempo compartido al guiarme en el proceso y fases del trabajo de graduación.

A la comunidad de Xemamatzé y el Instituto Nacional de Educación Básica de

Telesecundaria:

Por cederme el espacio para realizar el proceso de trabajo de investigación.

A Guatemala:

País multicolor y bendecido por Dios.

A mis compañeros y amigos:

Que de una u otra forma han colaborado para lograr culminar esta etapa de mi formación

académica.

Infinitas gracias a todos.

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Trabajo previo a optar el título de Licenciado en Pedagogía y

Administración Educativa con Especialidad en Medio Ambiente

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Las opiniones y doctrinas sustentadas en el presente

informe son responsabilidad exclusiva del autor, Artículo

31 del Reglamento de Exámenes Técnicos Profesionales

del Centro Universitario de Quiché de la Universidad de

San Carlos de Guatemala.

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Índice

Presentación

Introducción I

Capítulo I

MARCO CONCEPTUAL

1.1. Planteamiento del problema 1

1.2. Justificación de la investigación 1

1.3. Objetivos de la investigación 2

1.4. Aporte 4

Capítulo II

MARCO TEÓRICO

2.1. Medio ambiente 5

2.1.1. Importancia y beneficios del medio ambiente 6

2.1.2. Elementos del medio ambiente 7

2.1.2.1. Elementos bióticos 7

2.1.2.2. Elementos abióticos 7

2.1.2.3. Elementos naturales 7

2.1.2.4. Elementos construidos o modificados 7

2.2. ¿Qué es una planta medicinal? 8

2.3. Historia de las plantas medicinales 8

2.3.1. La tradición oral 8

2.3.2. Los primeros textos escritos 9

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2.4. La importancia de las plantas medicinales 10

2.5. Beneficios y propiedades de las plantas medicinales 11

2.5.1. Antiinflamatorias 12

2.5.2. Astringentes 12

2.5.3. Expectorantes 12

2.5.4. Tranquilizantes 12

2.6. Formas más corrientes de uso de las plantas medicinales 13

2.6.1. Aceite 13

2.6.2. Aguas aromáticas 13

2.6.3. Baños 13

2.6.4. Cocimientos 13

2.6.5. Compresas 14

2.6.6. Cremas 14

2.6.7. Jugo 14

2.6.8. Gotas 15

2.6.9. Inhalación o vapores 15

2.6.10. Jabones medicinales 15

2.6.11. Jarabes 15

2.6.12. Maceración 16

2.6.13. Polvo 16

2.7. Práctica de la medicina natural 16

2.8. Medicina tradicional 17

2.9. Servicios terapéuticos 18

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2.9.1. Comadronas 19

2.9.2. El Yerbero 19

2.9.3. El huesero 19

2.9.4. El masajista 20

2.9.5. El limpia garganta 20

2.9.6. El apaga fuego por quemaduras 20

2.9.7. El aaq’ii/contador de los días o adivino 20

2.10. El tabaco como planta medicinal 21

2.10.1. Nombre 21

2.10.2. Historia del tabaco 21

2.10.3. Hábitat del tabaco 22

2.10.4. Cultivo del tabaco 22

2.10.5. Propiedades del tabaco 23

2.10.6. Uso medicinal del tabaco 24

2.10.7. Partes que se utilizan del tabaco 26

2.10.8. Beneficios del tabaco 26

Capítulo III

MARCO METODOLÓGICO

3.1. Tipo de diseño de la investigación 28

3.2. Delimitación de la investigación 28

3.2.1. Geográfica 28

3.2.2. Temporal 28

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3.3. Población y muestra 29

3.3.1. Población 29

3.3.2. Muestra 29

3.4. Instrumentos de investigación de campo 29

Capítulo IV

PRESENTACIÓN, ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

4.1. Presentación e interpretación de resultados 31

4.2. Discusión de resultados 46

4.3. Uso de plantas medicinales 46

4.4. Uso del tabaco como planta medicinal 47

4.5. Enfermedades que cura el tabaco 48

4.6. Preparación y aplicación 48

4.6.1. Dolor de muela 48

4.6.2. Caída del cabello 48

4.6.3. Mal de orín 49

4.6.4. Para evitar las caries 49

4.6.5. Para mujeres embarazadas 49

Conclusiones 51

Recomendaciones 52

Bibliografía 53

Anexos

1. Guía de encuestas

2. Guía de entrevistas

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3. Cronograma

4. Guía didáctica para docentes del nivel básico

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Presentación

La presente investigación da a conocer el uso tradicional del tabaco como planta medicinal

en la aldea de Xemamatzé, municipio de Nebaj, departamento de Quiché, con el propósito de

recabar información sobre el tema expuesto, que es el contenido del trabajo de graduación y se

realiza a través de diferentes pasos y procesos.

Como estudiante del Centro Universitario de Quiché, CUSACQ, Sección Santa María

Nebaj, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se desarrolló esta investigación viendo

la necesidad de fomentar y fortalecer el uso tradicional de las plantas medicinales en la

comunidad, puesto que las personas necesitan de los beneficios que proveen las plantas que

son parte de los recursos naturales, específicamente el tabaco, como eje temático de la

investigación porque es una de las plantas más conocidas y que cura diversas enfermedades

que afectan la salud de los seres humanos.

Es necesario fomentar en docentes, estudiantes y comunidad en general los conocimientos,

propiedades, beneficios y uso acerca de las plantas medicinales, a fin de que estos

conocimientos sean transmitidos a las nuevas generaciones para que en futuras ocasiones se

apliquen para el tratamiento de enfermedades comunes porque éste recurso se encuentra al

alcance de las personas, tomando en cuenta que también se conserve el medio ambiente sin

hacerle ningún daño.

Cabe mencionar que es importante que la niñez y la juventud de la comunidad valoren la

utilización del tabaco para tener los conocimientos y experiencias, tanto escritos como las

experiencias de las personas mayores que les han sido transmitidos de los abuelos y abuelas,

de igual manera elaboren sus medicamentos en forma natural para el cuidado de la salud.

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I

Introducción

Uno de los recursos naturales indispensables para la vida de los seres humanos es la flora,

el uso de especies medicinales en las comunidades ha sido una de las prácticas muy

importantes de los ancestros para la atención de muchas personas principalmente en las

comunidades del área rural y sobre todo en la cultura maya, que ha formado parte de las

grandes riquezas culturales que tiene la población, sabiendo que la gran cantidad de prácticas

y experiencias de las personas que trabajan con plantas medicinales han sido transmitidas de

generación en generación a través de la tradición oral.

La comunidad de Xemamatzé es muy rica en recursos naturales, es necesario que estos

recursos se aprovechen de la mejor manera, no son solamente plantas para alimentos

indispensables, sino también para medicina natural que previene y que cura enfermedades

comunes en las personas.

La medicina natural hoy en día es indispensable para la población en la cura de

enfermedades, se sabe que los ancestros sus medicamentos los encontraban en la naturaleza,

esta práctica cultural no se ha perdido definitivamente, al contrario, se mantiene en las

comunidades y es por ello que se debe impulsar en la población la importancia del uso de las

plantas medicinales que se encuentran al alcance de todos. Dentro de estas plantas una que ha

sido muy utilizada es el tabaco que tiene propiedades importantes para el tratamiento de

diferentes enfermedades.

El presente estudio se enfoca en esta planta medicinal y se espera que los resultados sean

de beneficio para ésta y otras comunidades.

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II

El objetivo primordial de la investigación es recabar información sobre el uso tradicional

del tabaco como planta medicinal, dicha investigación se realizó en la aldea de Xemamatzé,

municipio de Nebaj, departamento de Quiché y en el Instituto Nacional de Educación Básica

de telesecundaria porque las plantas medicinales para muchas personas han sido fuente para

curar las enfermedades comunes que padecen.

Este informe contiene detalladamente información sobre la investigación enfocada en

determinar el conocimiento y el uso del tabaco como planta medicinal para el tratamiento de

enfermedades de la aldea de Xemamatzé, con el fin de que contribuya con la niñez y juventud

como un recurso de conocimiento y experiencias.

La investigación se realizó en dos fases, la primera consistió de una investigación

bibliográfica y para eso era necesario recurrir a bibliotecas y buscar información bibliográfica

en libros, revistas, folletos e internet. La segunda fase consistió en la investigación de campo

donde se encuestaron a docentes, estudiantes, promotores de salud, como también se

realizaron entrevistas a líderes comunitarios, curanderos o terapeutas tradicionales,

comadronas y padres de familia de la comunidad. Se formuló una propuesta pedagógica con el

propósito de desarrollar estrategias para que la juventud pueda informarse sobre el uso de las

plantas medicinales, especialmente la planta medicinal del tabaco.

Es necesario fomentar en los estudiantes la aplicación de conocimientos y para lograr este

objetivo es indispensable que los docentes y alumnos practiquen el uso de la planta medicinal

para la cura de diferentes enfermedades que padece la comunidad y esta propuesta pedagógica

es uno de los recursos que vendrá a fortalecer los contenidos del nivel medio, de igual manera

se puedan desarrollar las actividades sugeridas en la guía.

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Capítulo I

MARCO CONCEPTUAL

1.1. Planteamiento del problema

En años anteriores se obtenían beneficios de las plantas medicinales con los

conocimientos y experiencias para su aplicación, pero con el transcurrir del tiempo los

pobladores ya no están empleando las plantas porque no se tiene el lugar adecuado para su

siembra; en el caso particular del tabaco cada vez se ve menos pues antes se veía en

muchas de las viviendas, en los cercos pero ahora se ve menos, esto hace suponer que por

lo mismo se ha reducido o es muy limitado, por lo que en esta investigación se pretende

establecer ¿Cuál es el uso medicinal que la comunidad de Xemamatzé le da al tabaco?

1.2. Justificación

Nebaj se caracteriza como uno de los municipios con mucha riqueza natural en donde

se destaca el poco aprovechamiento de las plantas medicinales, la pérdida de valores y

conocimientos sobre las prácticas y uso de las plantas medicinales, heredados de los

ancestros y ha sido sustituido por la medicina farmacéutica, la mayoría de los habitantes

de la comunidad opta por ella porque es más fácil su obtención y debido a ello, el uso de

las plantas medicinales ha disminuido.

Actualmente se ha ido encontrando en el mercado grandes cantidades de productos

para el cuidado de la salud, acudiendo a los productos naturales se busca que la personas

tomen conciencia y se den cuenta de que la medicina moderna es muy efectiva pero su

precio no es muy accesible para las personas de escasos recursos, mientras que los

productos naturales contienen propiedades curativas y son más accesibles.

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- 2 -

Cabe mencionar entonces que se han perdido muchos conocimientos propios de su

cultura y han adoptado costumbres de otras culturas, que los han conducido a la pérdida

de los valores propios, los conocimientos sobre las prácticas culturales relacionadas al

cultivo de esta planta medicinal.

La comunidad de Xemamatzé, está conformada por la etnia Ixil y es necesario

fortalecer el conocimiento sobre las plantas medicinales y especialmente el tabaco, a fin

de conocer mejor sus propiedades, incrementando su uso y logrando un mejor

aprovechamiento de este recurso natural.

Considerando que es un problema prioritario para la comunidad y que los habitantes de

la aldea en mención, tengan los conocimientos necesarios, retomar estas prácticas que

poco a poco se van perdiendo y que esto vendrá a beneficiar a los habitantes de la

comunidad. Contribuir para la conservación de esta tradición que beneficia tanto cultural,

social como económicamente en la vida de las familias.

Es necesario hacer esta investigación porque permite conocer los factores que influyen

en la pérdida del uso de las plantas medicinales en la comunidad y así obtener los

resultados efectivos.

1.3. Objetivos de la investigación

Generales

Establecer el uso tradicional que la comunidad de Xemamatzé hace del tabaco como

planta medicinal.

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Específicos

a. Establecer el conocimiento que la comunidad de Xemamatzé tiene en relación al uso

del tabaco como medicamento.

b. Describir los principales hábitos de la comunidad en relación al uso del tabaco como

planta medicinal.

c. Evidenciar las enfermedades o casos en que se utiliza el tabaco como planta medicinal.

d. Explicar las formas de tratamiento de enfermedades utilizando el tabaco como planta

medicinal.

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1.4. Aporte

Esta investigación tuvo por objetivo y finalidad el estudio a fondo sobre el tema

específico del uso del tabaco como planta medicinal, en donde existe información sobre

la importancia de la planta y que esto no solo beneficiará a la comunidad, sino también a

la sociedad en general para fortalecer sus conocimientos acerca de las propiedades

medicinales y beneficios que tiene la planta para la salud, rescatar los valores y

tradiciones sobre el uso de los medicamentos naturales.

Cabe mencionar también que los docentes y estudiantes del nivel básico tendrán

como recurso una guía pedagógica que les será útil para promover y fortalecer los

conocimientos a sus familias sobre las prácticas del uso tradicional del tabaco y también

pueden realizar algún tipo de investigación sobre el uso de la planta medicinal, tomando

en cuenta también los saberes de los abuelos.

La investigación realizada brindará a la comunidad, establecimientos educativos, al

municipio, al Centro Universitario de Quiché, CUSACQ, y al país, información sobre el

estudio realizado del uso tradicional del tabaco como planta medicinal.

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Capítulo II

MARCO TEÓRICO

2.1. Medio ambiente

El medio ambiente es el territorio ocupado por seres vivos, compuesto por todos los

recursos naturales tales como el agua, el suelo, el aire, las plantas, los animales y

minerales. El ser humano ha realizado en el transcurrir del tiempo lo necesario para su

sobrevivencia formando parte de la vida e interacción de los seres vivientes que habitan la

tierra.

El medio ambiente y el hombre tienen una estrecha relación en cuanto a su dependencia

una de la otra, porque de la naturaleza misma provienen todos los recursos que necesita,

en virtud de que en las comunidades, culturalmente se valora el medio ambiente

respetándolo según su cosmovisión principalmente en la comunidad maya considerándolo

como el hogar que le da vida a los pueblos; vida que es necesaria para tener una estrecha

convivencia entre naturaleza-humanidad, lo cual permite que todo esté en continua

armonía y sin olvidar que nuestro planeta necesita del equilibrio total. La vida es

abundante si la sabemos vivir bien.

Para Suárez Miryam (2011) El medio ambiente “Es el entorno constituido por los

recursos naturales abióticos y bióticos tales como el aire, el agua, el suelo, la fauna y la

flora y la interacción de todos los factores, los bienes que componen la herencia cultural y

los aspectos característicos del paisaje que afectan y condicionan las circunstancias de la

vida de las personas o la sociedad en su conjunto”. (p. 8)

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En 1998 La Escuela Superior de Educación Integral Rural (ESEDIR) Planteó que:

“Nosotros dependemos del medio ambiente para nuestra sobrevivencia, y por eso es

importante estudiarlo y entenderlo bien. Tomando en cuenta que todos los seres vivos

estamos relacionados unos con otros y que el bien o el mal que hagamos a ellos, a

nosotros nos afectará. Por eso el medio ambiente o ambiente es todo lo que rodea a un ser

vivo y afecta su vida”.

2.1.1. Importancia y beneficios del medio ambiente

El medio ambiente suele ser de gran valor porque juega un papel muy importante

para la sobrevivencia de los seres vivos y para beneficiarse de ello, es necesario

conservar y cuidar los recursos, principalmente los ríos, los bosques y el suelo.

Del medio ambiente se obtienen muchos beneficios para la sobrevivencia de la

población, tanto como alimentos, medicamentos a base de plantas medicinales. Del

medio ambiente depende la vida de los seres humanos en el planeta, por lo que es

necesario cuidar, conservar y reducir el uso de los recursos que la naturaleza le

proporciona a los que habitan la tierra.

“El ambiente, es todo lo que nos rodea, es el espacio en dónde vivimos e implica

el entorno físico, biológico, social, cultural y económico, es decir todos aquellos

elementos con o sin vida que existen de forma natural y/o son producto de la

intervención humana; de esta manera existe una relación del humano con su

entorno”. (Beneficios del medio ambiente, s.f.).

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2.1.2. Elementos del medio ambiente

2.1.2.1. Elementos bióticos.

Son todos los seres que tienen vida y que viven en su entorno

natural como el ser humano, las plantas y los animales y que

desempeñan un papel importante en la vida de la humanidad.

2.1.2.2. Elementos abióticos.

Son todos los que no tienen vida, pero si forman parte de la

naturaleza y también son ventajosos para los seres vivos, como el

agua, el sol, el aire y los minerales.

2.1.2.3. Elementos naturales.

Son los que conforman la naturaleza y que la misma naturaleza ha

formado para satisfacer las necesidades de los seres vivos, como el

agua, la flora, la fauna, el suelo, la luz solar y el aire.

2.1.2.4. Elementos construidos o modificados.

Estos elementos son los que el ser humano mismo ha construido

para su beneficio como las grandes construcciones, edificios,

carreteras, los avances de la tecnología.

Son aquellos que resultan de la obra del ser humano, como casas,

caminos, autos, parques, jardines, cultivos, es decir pueden ser vivos o

no vivos. (Elementos del medio ambiente, s.f.).

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- 8 -

2.2. ¿Qué es una planta medicinal?

Existe una diversidad de plantas en la naturaleza que desempeñan un papel

fundamental en la vida de las personas, una planta medicinal es un elemento indispensable

que permite a las personas el poder medicarse de forma natural para el tratamiento de

enfermedades y su bienestar; existiendo varias formas de proporcionar un medicamento

natural, utilizando las hojas, las flores, raíces, el tallo o los frutos.

Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se emplean como drogas en

el tratamiento de alguna afección. La parte de la planta empleada medicinalmente se

conoce con el nombre de droga vegetal y puede suministrarse bajo diferentes formas

galénicas: cápsulas, comprimidos, crema, decocción, elixir, infusión, jarabe, tintura y

ungüento. (Planta medicinal, s.f.)

2.3. Historia de las plantas medicinales

No se sabe con exactitud sobre el uso de las plantas medicinales porque en la

antigüedad el ser humano, no solo utilizaba las plantas como alimento sino que también

con efectos medicinales, con el pasar del tiempo iban descubriendo sus propiedades

curativas para el tratamiento de enfermedades y a base de los conocimientos tradicionales

se ha extendido en todas partes del mundo.

2.3.1. La tradición oral

Los seres humanos en su mayoría desconocen de dónde proviene el uso de las

plantas medicinales, pero a lo largo de su vida en algunas culturas han aprendido a

utilizarlas ya sea porque sus antepasados les dejaron de alguna u otra forma el

poder practicar con cierta planta con el fin de curar algunas enfermedades y que

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esto con el transcurrir del tiempo se ha venido transmitiendo y practicando de

generación en generación y en la mayoría de culturas se sigue conservando esta

tradición. Parte de ella ha sido uno de los elementos muy importantes el tener en el

hogar no solo la enseñanza de cómo preparar y aplicar el medicamento, sino

también tener variedad de plantas sembradas en la casa o que nacen en forma

natural.

La tradición oral es de gran trascendencia porque en todas sus formas y

expresiones se ha venido transmitiendo de generación en generación, aportando a la

humanidad informaciones de diferentes especialidades, que son de beneficio para

las comunidades, siempre con el fin de trasmitir a nuevas generaciones y de esa

forma prestar un servicio social.

En su estudio, Salgado V. (2009) concluye que Nadie sabe exactamente dónde

se utilizaron plantas medicinales por primera vez. Seguramente la búsqueda de un

remedio fue algo que se dio en todos las culturas a la vez, fruto del deseo del

hombre de sanar por cuestión mágica-religiosa o de algún preparado que le

proporcionase una mayor felicidad temporal. (Conclusiones, párrafo 1)

2.3.2. Los primeros textos escritos

En la actualidad se tienen documentos para tener conocimientos sobre el uso de

alguna planta, sus propiedades y la enfermedad que cura, se puede mencionar que

en los pueblos existe aún la transmisión de los conocimientos sobre la práctica y uso

de plantas medicinales, que también son valorados en la vida de la comunidad

tomando en cuenta el respeto a la naturaleza y según su cosmovisión.

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En nuestro medio existen entidades que promueven el uso de las plantas

medicinales colaborando con las comunidades en no perder esta tradición y

fortalecer los conocimientos ancestrales.

Los conocimientos sobre las plantas medicinales antes del nacimiento de la

escritura se realizaban oralmente. Se sabe que el primer texto escrito sobre uso de

plantas medicinales tiene unos 4,000 años de antigüedad y aparece en una tablilla de

arcilla en la cultura de los sumerios, un antiguo pueblo que vivía al sur de los ríos

Tigris y Éufrates, lo que equivaldría la actual Iraq. (Los primeros textos escritos,

s.f.)

2.4. La importancia de las plantas medicinales

En el mundo existen muchos países que dependen de las plantas medicinales para el

tratamiento de enfermedades, suele decir que son muy importantes porque de las

plantas la humanidad ha podido satisfacer sus necesidades básicas, no solo como

alimento sino también curativas, pero en la actualidad y con los problemas

ambientales cabe mencionar que hay plantas que están en peligro de extinción y otras

que ya no existen.

El uso de las plantas medicinales es de suma importancia, porque la mayoría de la

población depende de ellas y la naturaleza regala al ser humano oportunidades de curar

muchas enfermedades en forma natural aprovechando las partes de la planta como las

hojas, las flores, la corteza, la raíz y la semilla.

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Gracias al uso de las plantas medicinales y por los conocimientos de los

antepasados, se ha podido salvar vidas y es importante que estos conocimientos y

prácticas se mantengan para las generaciones venideras.

También es importante mencionar que gracias a las propiedades de las plantas

medicinales, muchos países las utilizan para la preparación de medicamentos

farmacéuticos para varios tipos de enfermedades.

La medicina tradicional como parte importante de la cultura de los pueblos, ha sido

durante siglos, el único sistema utilizado en la restauración de la salud de las

generaciones pasadas, donde las plantas medicinales han cumplido un rol fundamental

como medio para curar enfermedades en las personas. (La importancia de las plantas

medicinales, s.f.)

2.5. Beneficios y propiedades de las plantas medicinales

Las plantas medicinales son beneficiosas para el tratamiento de enfermedades,

permitiendo obtener sus propiedades para aliviar los males.

Son conocidas desde la antigüedad por sus poderes curativos y son una fuente

inagotable de propiedades para la salud, ayudando al ser humano a sanar enfermedades

que padece, tomando en cuenta que es una gran alternativa para los habitantes

principalmente en las áreas rurales porque es fácil de conseguirlo y no es necesario acudir

a un producto farmacéutico.

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Dentro de las propiedades de las plantas medicinales están las siguientes:

2.5.1. Antiinflamatorias

Las propiedades de estas plantas permiten reducir las infecciones que padece

el organismo.

Las plantas que con propiedades antiinflamatorias se utilizan para el

tratamiento de la piel, infecciones en la garganta, en el hígado, en los riñones,

oídos o cualquier parte del cuerpo, siempre y cuando se debe saber que cura y

cuanto se debe usar.

2.5.2. Astringentes

Este tipo de propiedades permiten al paciente librarse de fiebre provocada

por cualquier tipo de infecciones.

Conocer qué planta es útil para bajar la fiebre es importante para garantizar

la salud del paciente, es un objetivo que se debe de tener en cuenta.

2.5.3. Expectorantes

Estas propiedades de las plantas son también una forma que permite eliminar

todo tipo de males o infecciones exclusivamente para el aparato respiratorio. En

especial en los síntomas de la gripe y la tos.

2.5.4. Tranquilizantes

Son excelentes para calmar los malestares que se padecen en el organismo,

en especial en los tratamientos del sistema nervioso, crisis nerviosa, shock o

insomnio.

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2.6. Formas más corrientes de uso de las plantas medicinales

Toda planta es medicinal, si se conoce sus propiedades curativas.

Ramón Forés presenta algunas formas más corrientes de uso de las plantas medicinales:

2.6.1. Aceite:

Es una forma de preparación de algunas plantas que al machacarlas, se cuelan y

se obtiene el producto deseado y que se utilizan para dar masajes en cualquiera de

la partes del cuerpo o ya sea para tratar torceduras, dislocaciones en los huesos,

dolor en las articulaciones, entre otros.

2.6.2. Aguas aromáticas

Estas formas consisten en seleccionar las plantas que se especializan para

expirar olores como las ornamentales, preparadas en cualquier tipo de agua o

aceite, son eficaces para curar alguna dolencia.

2.6.3. Baños

En toda cultura hay una forma del uso de plantas medicinales, en su mayoría se

prepara como baño, de esa forma se le extrae su sustancia para curar algún tipo de

enfermedad y así aprovechar su beneficio. Esta forma consiste en preparar las

hierbas y hervirlas en un recipiente luego se utiliza el agua que se obtiene del

cocimiento para que el paciente pueda sumergirse aprovechando sus efectos.

2.6.4. Cocimientos

Generalmente se prepara en un recipiente con agua las partes secas de la planta

ya sea las hojas, raíz, semillas, la corteza o ramitas, se pone a fuego lento hasta que

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haya hervido durante algunos minutos, se retira del fuego se tapa, se cuela, si es

posible se le puede agregar azúcar al gusto y se bebe según indicaciones.

Fundamentalmente se refiere a que la planta se pone a hervir.

2.6.5. Compresas

Es otra forma de tratar el mal utilizando las propiedades de las plantas cocidas en

agua, aplicándola en la parte donde se tiene el dolor, herida o infección, con vendas

o lienzos.

2.6.6. Cremas

Son una especie de pomada obtenida de las plantas con propiedades curativas,

siguiendo las indicaciones y el proceso para su preparación y es aplicada en la

parte afectada del cuerpo de acuerdo a las indicaciones del tratante. Se pueden

preparar cremas en casa utilizando el extracto de la planta, se prepara con vaselina,

cera de abeja o algún tipo de aceite y es aplicada para los problemas de la piel y

dolores musculares.

Menos sólidas y más finas que los ungüentos, preparadas con más cantidad de

agua. Se usan no solo para cosmética, sino para quemaduras, picaduras,

confusiones o infecciones de la piel. (Cremas, s.f.).

2.6.7. Jugo

Se obtiene de las hojas de la plantas o del fruto, preparando un néctar ya sea en

forma molida o licuada ingiriéndolo para el tratamiento de una enfermedad

específica según dosificación.

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2.6.8. Gotas

Se elaboran haciendo una mezcla con las esencias de la planta con agua para

tranquilizar el padecimiento principalmente sobre enfermedades de los ojos

usándolas como medicamentos, siempre y cuando con las indicaciones a la vista

para no tener complicaciones.

2.6.9. Inhalaciones o vapores

Son propiamente para el tratamiento de enfermedades o infecciones comunes

respiratorias como la tos y la gripe, aspirando el vapor de las propiedades de las

plantas ya cocidas. Se hierven las hojas de la planta en un recipiente, luego se acerca

el paciente a respirar el vapor que proviene del cocimiento de la planta y esta sirve

para tratar los problemas respiratorios.

2.6.10. Jabones medicinales

Son utilizados para el tratamiento de enfermedades de la piel, preparados a base

de plantas medicinales, teniendo a la mano los ingredientes como la base de jabón,

la tintura obtenida de la planta, derretir la base en moldes, se le agrega la tintura y

se espera a que se ponga sólido es utilizado para bañarse.

2.6.11. Jarabes

Son composiciones que se preparan con plantas medicinales, usualmente en

forma bebible como tónicos para tipos de enfermedades dependiendo de las

indicaciones al respecto. Es importante agregar que se preparan con miel o azúcar.

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2.6.12. Maceración

Consiste en extraer la sustancia de la planta dejándola en un líquido ya sea

caliente o frio, puede ser agua, vino o alcohol según el tipo de planta; por lo

regular debe reposarse en un término de doce a veinticuatro horas en agua y de

diez a quince días en alcohol o más tiempo. Esta forma de usar la planta permite a

que se logre obtener las sustancias de la planta luego se cuela y se agrega en la

elaboración de jabones, cremas y jarabes dependiendo de la planta y la enfermedad

a tratar.

Es una forma de extraer la sustancia medicinal de la planta, dejándola en un

líquido frio o caliente, que puede ser agua, vino aceite o alcohol, variando el

tiempo del proceso, según el tipo de planta. (Maceración, s.f.).

2.6.13. Polvo

Se obtiene naturalmente de la planta, proporcionando pequeños granos o

partículas para ser ingeridas con agua o aplicadas en partes afectadas del cuerpo.

Para obtener el polvo se seleccionan las partes de la planta, se machacan ya sea

en un recipiente u otro tipo de material hasta lograr el resultado de un producto

muy fino y se puede aplicar en herida o disolver en agua para luego ser

consumido.

2.7. Práctica de la medicina tradicional

En la actualidad el uso de las plantas medicinales es uno de los temas que ha abarcado

el mundo y sobre todo en Guatemala, principalmente en las culturas indígenas que han

practicado y siguen practicando estos conocimientos sobre la preparación y el uso de las

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plantas medicinales para el tratamiento de enfermedades, especialmente en las

comunidades rurales más remotas en donde no tienen acceso a un centro médico,

tomando en cuenta que tienen respeto y una estrecha relación con la madre naturaleza,

de donde provienen todos los recursos que son utilizados para satisfacer las necesidades,

sobre todo la salud.

En 1994, la Casa de la Cultura de Nebaj definió que “El uso de plantas a las que el

conocimiento popular reconoce propiedades medicinales, es una práctica tan antigua que

sus orígenes se pierden en la historia, sin embargo permanece vigente en nuestra cultura

especialmente en aquellos sectores sociales que carecen de capacidad económica para

satisfacer sus demandas mínimas de sobrevivencia o enfrentar los embates de las

enfermedades en el marco de la medicina occidental”. (Prestaré el milagro de nueve frías

aguas, p. 3)

2.8. Medicina Tradicional.

En las comunidades se practica la medicina maya según la cultura del pueblo o región,

utilizando los recursos de la naturaleza que son los elementos necesarios para combatir

cualquier tipo de enfermedad, la comunidad maya tiene un amplio conocimiento sobre la

utilización de las plantas medicinales, basándose en la sabiduría y creencias de los

antiguos mayas ya han sido transmitidas de generación en generación y en las

comunidades estas prácticas son reconocidas y valoradas.

En el 2008, la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala (ALMG) planteó que el

empleo de la medicina maya, las plantas como recurso terapéutico están dentro de una

completa tradición curativa, formada por gran cantidad de prácticas, creencias y recursos

médicos heredados de generación en generación por medio de la tradición oral.

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Todos estos elementos se fundamentan en la cosmovisión como un eje conceptual

donde se definen relaciones entre el individuo y la sociedad, con la naturaleza, con los

seres espirituales y se basa con el equilibrio, la armonía y la integridad. (Monografía

Maya Ixil p.132)

2.9. Servicios Terapéuticos

En Guatemala, sobre todo en las comunidades indígenas, existen los llamados

terapeutas que tienen una especialidad para el tratamiento de algún tipo de mal que padece

algún miembro de su comunidad o que necesita de sus servicios, oficio que han aprendido

de sus ancestros; cabe mencionar que en la región existen personas con este trabajo que en

su cultura lo consideran como un don que se les ha dado pero tienen que ejercerlo con

ciertas normas según la cosmovisión maya, para ello, dependiendo el tipo de enfermedad

a tratar son buscadas y preparadas las plantas a utilizar.

En la comunidad maya no cualquiera puede ejercer un tipo de trabajo terapéutico en su

comunidad, son llamados o seleccionados a servir a la población según su especialidad

acorde al calendario maya.

Las plantas han sido utilizada por los abuelos en tiempos atrás, prácticas que han sido

heredadas de generación en generación, principalmente por las personas que son llamadas

curanderos, terapeutas tradicionales y comadronas que han obtenido un don por medio de

un sueño y son guiados por una persona anciana o un guía espiritual que ejercen esta

práctica y por su sabiduría se les transmiten conocimientos y recomendaciones pidiendo al

ser supremo la bendición por el nuevo integrante y que pueda prestar sus servicios a la

comunidad.

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En el año 2008, la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala (ALMG) planteo que

el recurso humano dentro de la medicina maya, ha sido llamado de muchas formas tales

como: médicos tradicionales, agentes tradicionales, médicos indígenas, médicos mayas o

terapeutas mayas, especialistas indígenas, etc. (Monografía Ixil p. 134)

2.9.1. Comadronas

Esta profesión o especialidad, la han aprendido las mujeres de las abuelas o de

las madres que son las encargadas de prepararlas en la epata de los nacimientos,

pero en la actualidad se ha dado el espacio para que sean capacitadas de parte de

instituciones de salud o del mismo Ministerio de Salud y así prestar un mejor

servicio a la comunidad.

2.9.2. El Yerbero.

Es el nombre que se le da en la cultura maya a la persona que tiene la capacidad

para tratar cualquier tipo de enfermedades a base de plantas medicinales y que

tiene la experiencia para ejercer y prestar el servicio a las personas que lo

requieran.

2.9.3. El huesero

Esta persona es la que se dedica a tratamiento de las fracturas provocadas por

algún incidente, determinando el tipo de torcedura o zafadura, que también

utiliza plantas medicinales, vinagre, agua caliente y sal para las terapias del

paciente y que han tenido buenos resultados si se cumplen con las indicaciones

dadas por el terapeuta.

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2.9.4. El masajista

Su especialidad es tratar o frotar el cuerpo con fines curativos como el

cuello, hombros, vientre y pies aplicando en la parte afectada del cuerpo las

propiedades de las plantas.

2.9.5. El limpia garganta

A base de plantas medicinales, se dedica al tratamiento de las enfermedades

de la garganta como la amigdalitis.

2.9.6. El apaga fuegos por quemaduras.

Este terapeuta se especializa en darle tratamiento a los dolores por

quemaduras y heridas por accidentes soplando la parte afectada y utilizando

cremas obtenidas de las plantas, tomate, papa o sábila.

2.9.7. El Aaq’ii/ Contador de los días o adivino

En la región Ixil, estas personas tienen una especialidad en el manejo o

llevar el conteo de los días del calendario maya y cuando una persona necesita

de sus servicios para el tratamiento de alguna enfermedad buscan el día

indicado para realizar la ceremonia maya en los lugares sagrados como los

cerros, cuevas, el calvario, la iglesia y la casa de habitación del paciente según

el tipo de enfermedad que padece, luego proceden a aplicar el medicamento al

paciente que también está preparado de plantas medicinales.

En el 2008, la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala (ALMG) planteó

que el recurso humano dentro de la medicina maya, ha sido llamado de muchas

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formas tales como: médicos tradicionales, agentes tradicionales, médicos

indígenas, médicos mayas o terapeutas mayas. (Monografía Maya Ixil p.134)

2.10. El tabaco como planta medicinal

2.10.1. Nombre

- Común: Tabaco

- Científico: Nicotiana Tabacum

- En Ixil: Tuultzi’

- Familia: Solanáceas

2.10.2. Historia del tabaco

Se cree que el tabaco es originario del continente americano, porque con la

llegada de los europeos a América, descubrieron que los habitantes de estas

tierras utilizaban esta planta para el tratamiento de enfermedades porque se

consideraba como una planta medicinal que tenía propiedades curativas, así

también los mayas lo utilizaban en sus ritos religiosos y fue así como el cultivo

de esta planta se ha extendido en todo el mundo.

Desde tiempos atrás se ha considerado al tabaco como una planta sagrada por

su alto grado de efectividad curativa y en la actualidad principalmente en las

comunidades indígenas se le tiene respeto porque de los abuelos se ha

aprendido a valorar su uso y además es fácil su obtención gracias a la

naturaleza.

Según Itzik (2011/2012) Planta herbácea de la familia de las solanáceas.

Originaria de América Central y del Norte, su cultivo se ha extendido, luego a

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varios continentes. Tiene raíz amarillenta y en forma de nabo. Las hojas son

lanceoladas, oblongas en la base y puntiagudas las superiores. Las

inflorescencias se componen de flores tubulosas de color purpura. (p. 171)

2.10.3. Hábitat

El hábitat del tabaco en la comunidad Ixil se puede encontrar en la orilla de

los caminos, sitios, paredes y patios de casas, sobre todo en los lugares

templados, fríos, húmedos y pedregosos, donde existen nutrientes para que la

planta pueda desarrollarse.

Ruderal, común a orillas de caminos y carreteras, a lo largo de ríos y

arroyos, cerca de cultivos y patios de casas. (Hábitat del tabaco s.f.)

2.10.4. Cultivo del tabaco

El cultivo de esta planta es impresionante porque las personas no la

siembran, porque nacen naturalmente y de forma espontánea en las áreas

húmedas, por lo regular en los sitios, en los patios de las casas y casi siempre

se considera especial en algunas familias.

Se ha determinado que esta planta es difícil de cultivar porque sus semillas

crecen y se desarrollan en lugares específicos, es increíble pero se puede decir

que esta planta elige donde crecer y desarrollarse.

Es difícil su cultivo pero las personas que lo utilizan para fines curativos no

tienen su propio cultivo de esta planta, por lo que es necesario salir a buscar

con otras familias el producto para su utilización.

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El tabaco es una planta que nace en forma natural porque se desarrolla en

lugares específicos, pero también se pude sembrar por medio de la semilla,

pero existe la posibilidad de que no germine, por lo que las personas les

facilitan su obtención y que está al alcance de las familias.

Suele cultivarse como planta anual, aunque en los climas de origen puede

durar varios años, pudiendo alcanzar el tallo hasta dos metros de altura.

(Cultivo del tabaco, s.f.).

2.10.5. Propiedades del tabaco

Esta planta es reconocida en Nebaj y es utilizada por los abuelos con fines

curativos como la caída del cabello, espina o espinilla especialmente en niños

cuando no son protegidos del frio, el aire, de la llovizna y el arcoíris, o

también provocada por un susto y no se le dio tratamiento, dolor de estómago,

calma la tos, protección antes y después del embarazo para alejar a los malos

espíritus provocados por otras personas.

El tabaco también sirve para la protección de los dientes previniendo las

caries especialmente en las personas adultas. Se usa primeramente cortando

las hojas y luego se trituran o machacan hasta obtener una masa, se le agrega

un puñito de cal, se mezcla, luego se guarda en un recipiente después se aplica

a la dentadura las veces que sea necesario, masticándola, hasta que el líquido

que provoca haga efecto a la dentadura y le da energía a los huesos.

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Aunque del tabaco se conoce más por sus efectos negativos en la salud que

los positivos, sus propiedades medicinales son ancestrales y tienen además,

múltiples usos en otras áreas. (Propiedades del tabaco s.f.)

2.10.6. Uso medicinal del tabaco

Cada pueblo tiene su forma de utilizarlo y su eficacia depende del

conocimiento de las propiedades de cada planta para curar enfermedades que

aquejan a los habitantes de las comunidades, porque en la cultura de los

indígenas estos conocimientos son empíricos y en base a eso proceden a

ejercer el servicio principalmente en las áreas rurales donde más se usan las

plantas para el tratamiento de enfermedades comunes.

Para la preparación del medicamento para la caída del cabello o espinilla se

cortan trece hojas de tabaco, igual cantidad de dientes de ajo, una porción de

cal, balsámico, vick VapoRub y una copita de gas, se machacan las hojas

verdes de la planta con los dientes de ajo hasta obtener una masa, luego se le

agregan los demás ingredientes, se disuelven y se le aplica en la cabeza del

paciente una sola vez obteniendo los resultados esperados, este procedimiento

solo lo puede hacer un terapeuta o una comadrona. E. de León (Comunicación

personal, entrevista, 15 de mayo, 2014)

Para el dolor de estómago se corta una hoja de tabaco, se calienta en la

braza y luego se aplica en la parte afectada sosteniéndola con un lienzo,

pronunciando una oración por la salud del paciente, al igual se hace el mismo

procedimiento para calmar la tos en la parte exterior de la garganta.

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En cuanto a las mujeres embarazadas, este trabajo solo lo realizan las

comadronas que consiste en darle protección al nuevo ser de los malos

espíritus un mes después de la concepción o durante el período de embarazo

por una sola vez, frotando el vientre de la madre con las hojas de tabaco y

después del parto se hace el mismo procedimiento para que el vientre de la

madre esté en buenas condiciones. E. de León (Comunicación personal,

entrevista, 15 de mayo, 2014)

Para evitar las caries especialmente en las personas adultas, se preparan las

hojas de tabaco y una porción de cal machacando las hojas hasta obtener una

masa o polvo y se aplica directamente a la dentadura según se crea

conveniente porque no existe una dosis específica.

Para la preparación de un medicamento con el tabaco según la cosmovisión

del pueblo maya Ixil tiene relación con el conteo de los trece días del

calendario maya y utilizan trece hojas, igual la cantidad de dientes de ajo.

En la región Ixil, para los terapeutas en la preparación del medicamento,

culturalmente se tiene la creencia de no mencionar el nombre de algunos

ingredientes por ejemplo el mismo tabaco, la cal, el ajo que son sustituidos

por otros nombres en idioma Ixil, en virtud de que si no se cumple con estas

indicaciones no se logra la efectividad del medicamento o considerado

también como secreto.

El tabaco es una planta que está al alcance de los seres humanos y que

contiene efectos curativos para el tratamiento de enfermedades que padece la

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comunidad, resulta ser muy beneficioso y favorable para el paciente que

necesita de los servicios tanto de los curanderos o comadronas. E. de León

(Comunicación personal, entrevista, 15 de mayo, 2014)

2.10.7. Partes que se utilizan

Las partes del tabaco que más se utilizan para el tratamiento de

enfermedades en la comunidad Ixil son las hojas y la forma más práctica es

machacando las hojas agregando otros ingredientes para obtener una masa y

se aplica en la parte afectada del paciente o directamente se usa la hoja entera

para calmar los dolores del cuerpo.

2.10.8. Beneficios del tabaco

En el mundo entero esta planta es utilizada por las personas que tienen

conocimientos y experiencias con el objetivo de curar enfermedades comunes

que la población padece, tomando en cuenta que el uso tradicional de las

plantas es de mucha importancia para la salud de los habitantes de la

comunidad, permitiéndoles una facilidad de acceso y más económico y sobre

todo existen enfermedades que no se pueden tratar con un médico y gracias a

esta planta que es un regalo de la naturaleza, se logran grandes beneficios

sobre el tratamiento de enfermedades.

Para el uso medicinal del tabaco para la cura de alguna enfermedad,

principalmente por los guías espirituales, dependiendo del tipo y el avance de

la enfermedad, se lleva a cabo en la casa de habitación del paciente o en los

lugares sagrados o altares mayas, situados en los cerros, cuevas y nacimientos

de agua de la localidad, que son puntos estratégicos e identificados por los

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antepasados para el contacto con la naturaleza y el Creador para las

ceremonias espirituales pidiendo por el bienestar y la salud de los habitantes.

El tabaco es utilizado más que todo para el tratamiento de enfermedades

comunes con conocimientos empíricos de parte de los abuelos que en la

actualidad muchas familias las ponen en práctica y que la conserva como una

tradición ancestral no faltando la invocación al ser supremo para que los

efectos y los beneficios del tratamiento de la enfermedad sea exitoso. P.

Santiago (comunicación personal, entrevista 30 de mayo, 2014)

En el municipio de Nebaj, el tabaco es utilizado para el tratamiento de

enfermedades comunes, obteniendo los siguientes beneficios:

Tratamiento de la caída del cabello, provocado por la enfermedad conocida

como espina o espinilla, calma el dolor de estómago, la tos, el dolor de

cabeza, calma el dolor de muelas, aleja los malos espíritus y enfermedades

teniendo al alcance una porción de tabaco molido, protege a la mujer de los

malos espíritus antes y después del parto y protege los dientes, evita la caries

y fortalece los huesos.

Es recomendable para tratar quemaduras, erisipela, golpes, rozaduras, sarna

y herpes; su tratamiento varía según el caso y principalmente son utilizadas las

hojas solas o mezcladas, en efusión con otras plantas. En dolor de cabeza se

colocan las hojas tostadas o frescas como ungüento extendido en un lienzo.

(Benéficos del tabaco, s.f.).

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Capítulo III

MARCO METODOLÓGICO

3.1. Tipo de diseño de la investigación

El tipo de estudio que se utilizó durante el proceso de investigación fue descriptivo,

porque se está tratando de explicar el fenómeno, sus características, las formas de uso

de la planta y cuáles son las tendencias de la población en relación al uso del tabaco

como planta medicinal.

3.2. Delimitación de la investigación

3.2.1. Geográfica

Esta investigación se llevó a cabo en la aldea Xemamatzé, del municipio de

Nebaj, departamento de Quiché, situada en la parte este de la cabecera municipal,

limita con las comunidades de Flores Turanza, Las Violetas, Vicotz y Jactzal,

está a una altura de 1,666 metros sobre el nivel del mar, se accede por una

carretera de terracería a una distancia de un kilómetro de la cabecera municipal y

cuenta con 1,838 habitantes de descendencia maya.

Posee un clima frío, dentro de sus cultivos están la siembra de maíz, el frijol,

hortalizas en pequeñas cantidades y árboles frutales, dentro de sus actividades se

encuentran trabajos domésticos, agricultura, artesanía como elaboración de

tejidos, ganadería, albañilería y carpintería.

3.2.2. Temporal

La investigación se desarrolló en un término de seis meses de octubre de

2,013 a marzo de 2,014.

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3.3. Población y muestra

3.3.1. Población

Para realizar el trabajo de campo se tomó como población los habitantes de la

aldea Xemamatzé, conformada por 912 hombres y 926 mujeres haciendo un total de

1,838 habitantes, tales como líderes comunitarios, ancianos, comadronas, padres de

familia, promotores de salud, curanderos, docentes y estudiantes del nivel medio.

3.3.2. Muestra

Los sujetos de la investigación fueron los líderes comunitarios, comadronas,

docentes, padres de familia, estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica

de Telesecundaria y vecinos en general, se verificó en la jefatura de salud los datos,

por ser la organización que normalmente hace un censo con datos actualizados y

confiables, con esta información se estableció una muestra estratificada y aleatoria

del 15% del total de habitantes que es de 1,838; se hicieron los cálculos estadísticos

para establecer que ésta muestra debe estar constituida por 205 padres de familia, 10

líderes comunitarios, 6 comadronas, 5 curanderos, 2 promotores de salud, 3

docentes y 45 estudiantes, que suman un total de 276 personas. Teniendo éstos

datos se procedió a hacer la selección aleatoria, especialmente del estrato de padres

de familia por ser la mayor cantidad. Este proceso llevó un tiempo de una semana,

desde la solicitud de información en el Centro de Salud hasta la selección aleatoria.

3.4. Instrumentos de investigación de campo

Para recabar la información necesaria en esta investigación, se elaboraron o

diseñaron los siguientes instrumentos:

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- 30 -

-Encuestas para estudiantes, docentes y promotores de salud, porque era necesario

determinar el conocimiento sobre el tema a investigar, porque se pretende obtener

más una información cuantitativa.

-Entrevistas para padres de familia, líderes comunitarios, comadronas, curanderos,

porque son los indicados en dar la información que se requiere, porque la mayoría de

la población no sabe leer y escribir y proporciona más información entablando una

conversación.

Los instrumentos elaborados fueron validados con personas de la cabecera

municipal, cantón Vicotz, docentes y estudiantes del nivel medio y padres de familia,

esto porque las características de estas comunidades son muy similares a las de la

aldea de Xemamatzé y que era factible y confiable aplicarlas a las personas indicadas

de la comunidad.

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- 31 -

Capítulo IV

PRESENTACIÓN, ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

4.1. Presentación gráfica e interpretación de los resultados de encuestas dirigidas a

estudiantes

1. ¿Sabe usted qué son plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 1 de encuesta a estudiantes.

Interpretación: La mayoría de los estudiantes sabe sobre el uso de las plantas medicinales, eso

quiere decir que estos conocimientos los han aprendido en la familia y que en el

establecimiento se necesita reforzar estos temas sobre plantas medicinales en las áreas de

aprendizaje.

2. ¿Conoce usted alguna institución que fomente el uso de plantas medicinales en su

comunidad?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 2 de encuesta a estudiantes.

62%

33%

0% 0% 5%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

40%

22% 9%

16%

13% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 32 -

Interpretación: La mayoría de estudiantes tiene conocimiento de alguna institución que trabaja

con plantas medicinales para el tratamiento de enfermedades comunes, eso significa que han

tenido información sobre el trabajo que realiza dicha institución.

3. ¿Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas

medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 3 de encuesta a estudiantes.

Interpretación: La mayoría de estudiantes indica que poco a poco se están perdiendo los

valores sobre el uso de las plantas medicinales, eso quiere decir que los padres les transmiten

estos conocimientos pero muy limitados y que prefieren tratar una enfermedad con la

medicina farmacéutica.

4. ¿Cree usted que es necesario que los estudiantes estén informados sobre el uso de las

plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 4 de encuesta a estudiantes.

54% 20%

4%

10% 12%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

89%

9% 0% 0% 2% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 33 -

Interpretación: La mayoría de estudiantes manifiesta que es necesario que estén informados

sobre el uso tradicional de plantas medicinales, eso significa que son indispensables para la

salud de las personas y que se implemente en todos los establecimientos educativos.

5. ¿Cree usted que el uso del tabaco para el tratamiento de una enfermedad es efectivo?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 5 de encuesta a estudiantes.

Interpretación: La mayoría de estudiantes, informa que el uso del tabaco para el tratamiento de

una enfermedad es efectivo porque los abuelos lo usan y que su obtención es muy fácil

porque se puede encontrar en la familia, eso quiere decir que saben sobre las propiedades

curativas de la planta.

6. ¿Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 6 de encuesta a estudiantes.

58% 27%

9% 4% 2%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

58% 15%

7%

13% 7%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 34 -

Interpretación: La mayoría de estudiantes tiene conocimiento sobre los beneficios del tabaco

como planta medicinal porque a través de ella se alivian los dolores que padece el cuerpo, eso

significa que conocen de las propiedades de la planta y saben que al darle tratamiento a una

enfermedad, se debe tomar siempre en cuenta las indicaciones del tratante.

7. ¿Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco para el tratamiento de alguna

enfermedad?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 7 de encuesta a estudiantes.

Interpretación: La mayoría de los estudiantes afirma que la comunidad le da uso al

tabaco para el tratamiento de enfermedades comunes, eso quiere decir que la planta es

muy indispensable para muchas personas para el cuidado de su salud.

8. ¿Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 8 de encuesta a estudiantes.

64% 18%

4% 7% 7%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

55% 27%

7% 7% 4%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 35 -

Interpretación: La mayoría de estudiantes conoce las enfermedades más comunes que

padece la población y que son tratadas con medicina tradicional, eso significa que

conocen los beneficios y propiedades del tabaco cuando se le da uso.

9. ¿Su familia hace uso del tabaco para el tratamiento de alguna enfermedad?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 9 de encuesta a estudiantes.

Interpretación: La mayoría de estudiantes manifiesta que su familia hace uso del tabaco

para el tratamiento de alguna enfermedad, eso quiere decir que saben que su uso es

efectivo.

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

La mayoría de los estudiantes encuestados manifiestan que las enfermedades más

comunes que cura el tabaco son: dolor de cabeza, dolor de estómago, para bajar la

fiebre, el catarro, la tos, dolores de muela y es aplicada en las mujeres embarazadas

para no tener complicaciones en su período de gestación y en el momento del parto.

11. ¿Qué partes del tabaco se utilizan para el tratamiento de enfermedades?

Los estudiantes encuestados afirman que principalmente solo se usan las hojas de la

planta para el tratamiento de enfermedades.

69% 7%

2% 7% 15% Definitivamente si

Probablemente no

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 36 -

2. Presentación gráfica e interpretación de los resultados de encuestas dirigidas a

docentes

1. ¿Tiene usted conocimiento acerca del uso de las plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 1 de encuesta a docentes.

Interpretación: La mayoría de docentes tiene conocimiento sobre el uso tradicional de las

plantas medicinales, lo han expresado de esta forma y de alguna manera esto ha formado parte

de los contenidos pero en un número mínimo, eso significa que es necesario ampliar este tema

en el centro educativo

2. ¿Considera usted que las plantas medicinales son fundamentales para la salud de los

seres humanos?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 2 de encuesta a docentes.

67%

33%

0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

67%

33%

0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 37 -

Interpretación: Afirman que las plantas medicinales son indispensables y beneficiosos

para la salud de los habitantes, eso quiere decir que es necesario tanto personas adultas

como la juventud deben conocer más sobre los beneficios y propiedades curativas que

se obtienen de las plantas.

3. ¿Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas

medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 3 de encuesta a docentes.

Interpretación: La mayoría de docentes manifiesta que se están perdiendo los valores

sobre el uso de plantas medicinales, porque prefieren optar por otro tipo de

medicamentos que son más fáciles de obtener, eso significa que se debe fomentar más

el uso de las medicinales en la comunidad.

4. ¿Cree usted que es necesario que la población esté informada sobre el uso de las

plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 4 de encuesta a docentes.

67%

0%

33%

0% 0% Definitivamente si

Probalemtne si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamte no

100%

0%

0% 0% 0%

definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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Interpretación: Los docentes manifiestan que es muy indispensable e importante que la

población esté informada sobre el uso de las plantas medicinales, eso quiere decir que

esto les permite rescatar los conocimientos olvidados y que se puedan transmitir a las

nuevas generaciones.

5. ¿Considera usted que el uso del tabaco para el tratamiento de una enfermedad es

efectivo?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 5 de encuesta a docentes.

Interpretación: la mayoría de docentes manifiesta que el uso del tabaco para fines

curativos es efectivo para el tratamiento de enfermedades comunes que padece la

población, eso significa que conocen de las propiedades de la planta y saben que si es

utilizada.

6. ¿Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 6 de encuesta a docentes.

67%

33%

0% 0% 0% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

0%

100%

0% 0% 0% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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Interpretación: los docentes afirman que probablemente si tienen conocimiento acerca

de los beneficios del uso del tabaco para el tratamiento de enfermedades comunes, que

padece la comunidad, decir que probablemente sí, pone en duda si verdaderamente

tienen conocimiento o simplemente han escuchado sobre estos beneficios.

7. ¿Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco para el tratamiento de alguna

enfermedad?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 7 de encuesta a docentes.

Interpretación: La mayoría de docentes manifiesta que la comunidad le da uso al

tabaco como planta medicinal para tratar enfermedades comunes, eso quiere decir que

conocen las propiedades de la planta al utilizarla.

8. ¿Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 8 de encuesta a docentes.

67%

33%

0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemtente no

Definitvamente no

0%

33%

0%

67%

0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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Interpretación: La mayoría de docentes afirma que no conocen las enfermedades

comunes que padece la comunidad, eso significa que se debe tener más comunicación

con los habitantes para ampliar los conocimientos sobre el tema.

9. ¿Cree usted que es importante impartir charlas en su establecimiento sobre plantas

medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 9 de encuesta a docentes.

Interpretación: Los docentes comentan que es importante y necesario la implementación

de charlas o capacitaciones a los estudiantes para que tengan los conocimientos necesarios

sobre el uso de las plantas medicinales, eso significa que hay interés para fomentar y

ampliar los contenidos sobre el tema.

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

Los docentes manifiestan sobre las enfermedades que cura el tabaco y dentro estas

están: dolores de cabeza, dolores de estómago, dolores agudos del cuerpo, dolores de

muela, dolores musculares e incluso algunas alergias.

11. ¿Qué partes del tabaco se utilizan para el tratamiento de enfermedades?

Los docentes manifiestan que las partes de la planta que se utilizan para el

tratamiento de enfermedades, principalmente solo se usan las hojas.

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 41 -

3. Presentación gráfica e interpretación de los resultados de encuestas dirigidas a

promotores de salud

1. ¿Tiene usted conocimiento acerca del uso de las plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 1 de encuesta a promotores de salud.

Interpretación: Afirman que si tienen conocimiento sobre el uso de plantas medicinales,

porque a través de las personas adultas estos conocimientos se han transmitido de padres a

hijos y que el uso de las plantas permiten aliviar algunas enfermedades que padece la

población.

2. ¿Considera usted que las plantas medicinales son fundamentales para la salud de los

seres humanos?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 2 de encuesta a promotores de salud.

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamnte no

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Interpretación: Manifiestan que las plantas medicinales son muy importantes porque a

través de sus propiedades se pueden curar las enfermedades más comunes que padece

la población y que en su mayoría están al alcance las personas.

3. ¿Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas

medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 3 de encuesta a promotores de salud.

Interpretación: Los promotores de salud manifiestan que no se han perdido los valores

sobre el uso de las plantas medicinales porque muchas personas dependen de las

plantas medicinales principalmente las personas adultas, eso quiere decir que parte de

estos valores son transmitidos a los hijos.

4. ¿Cree usted que es necesario que la población esté informada sobre el uso de las

plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 4 de encuesta a promotores de salud.

0% 0%

0%

100%

0% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

100%

0% 0%

0% 0% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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Interpretación: Los promotores de salud afirman que es importante e indispensable

que la comunidad esté informada sobre el uso de plantas medicinales, eso significa que

estas se pueden utilizar en casos necesarios o emergencias.

5. ¿Usted como promotor de salud hace uso de las plantas medicinales sobre todo el

tabaco?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 5 de encuesta promotores de salud.

Interpretación: Los promotores de salud manifiestan que hacen uso de las plantas

medicinales cuando sea necesario para tratar alguna enfermedad que la población

pueda padecer, eso quiere decir que conocen las propiedades curativas de las plantas

medicinales.

6. ¿Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 6 de encuesta a promotores de salud.

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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Interpretación: Los promotores de salud afirman que si tiene conocimiento acerca de

los beneficios sobre el uso del tabaco, eso significa que hay necesidad de conocer más

sobre el uso de las plantas y sus propiedades.

7. ¿Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco como planta medicinal?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 7 de encuesta a promotores de salud.

Interpretación: Los promotores de salud afirman que la comunidad le da uso al tabaco

para el tratamiento de alguna enfermedad, eso quiere decir que es fácil conseguirlo y

no requiere de costo y que beneficia a las familias por sus propiedades.

8. ¿Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 8 de encuesta a promotores de salud.

100%

0% 0% 0% 0%

definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

100%

0% 0% 0% 0%

Definitivamente si

Probablemente no

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente si

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Interpretación: Los promotores de salud manifiestan que conocen las enfermedades

más comunes que se dan en la comunidad y que son tratados con plantas medicinales

pero no en su totalidad, eso quiere decir que hay familias que prefieren la medicina

química y que es necesario rescatar los conocimientos sobre el uso de plantas

medicinales.

9. ¿Cree usted que es importante impartir charlas en su comunidad sobre plantas

medicinales?

Fuente: Investigación; resultados pregunta 9 de encuesta a promotores de salud.

Interpretación: Los promotores de salud manifiestan que es importante y necesario la

implementación de charlas o capacitaciones a los habitantes de la comunidad, eso significa

que hay necesidad que se tengan los conocimientos necesarios sobre el uso de las plantas

medicinales y que les puedan servir en futuras ocasiones.

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

Las enfermedades que el tabaco son: dolor de cabeza, dolor de muela, dolor de

estómago, la tos y dolores musculares.

11. ¿Qué partes del tabaco se utilizan para el tratamiento de enfermedades?

Para el tratamiento de enfermedades, las partes del tabaco que se utilizan son

únicamente las hojas.

100%

0% 0% 0% 0% Definitivamente si

Probablemente si

Indeciso

Probablemente no

Definitivamente no

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- 46 -

4.2. Discusión de resultados

La población hace uso de las plantas medicinales para el tratamiento de enfermedades

comunes que padecen, pero se puede decir que no en su totalidad, porque las personas de

acuerdo al nivel o grado de la enfermedad optan por otros medios ya sea acudiendo al centro

de salud o dirigiéndose a las farmacias para adquirir un medicamento químico sin tomar en

cuenta que las plantas medicinales son efectivas para el tratamiento de males que padece el

organismo y que se pueden encontrar fácilmente, la situación está de que las personas

conocen poco las propiedades y beneficios de las plantas que proporciona la naturaleza y es

necesario que estos conocimientos empíricos de los abuelos sean transmitidos a las nuevas

generaciones porque estas experiencias, con el transcurrir del tiempo se van perdiendo y se va

optando por la medicina moderna.

Se hizo una investigación específicamente sobre el tabaco que es una planta medicinal que

es utilizada por la población, que es muy conocida por las personas y que es muy fácil su

obtención para tratar algún tipo de enfermedad que padecen los habitantes, pero se necesita

que se rescaten los conocimientos ancestrales a través orientaciones, charlas o capacitaciones

sobre las propiedades y el uso de esta planta medicinal.

4.3. Uso de plantas medicinales

En la antigüedad, no se contaba con alguna farmacia para tratar algún tipo de

enfermedad sino que los males eran tratados naturalmente a base de las plantas porque

existen muchas especies y todas tienen propiedades y efectos curativos, hoy en día ha

influido la presencia de la medicina moderna y las personas han optado por ella, pero el

cuerpo se acostumbra y se deteriora cuando es usada constantemente, razón por la cual

está disminuyendo el uso de las plantas medicinales en las comunidades.

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- 47 -

Las plantas medicinales, son todos los recursos que se obtienen de la naturaleza

proporcionando propiedades para el tratamiento de enfermedades, que son fáciles de

preparar y aplicar a los pacientes que lo necesitan, tomando en cuenta el grado de avance

que tiene la enfermedad.

El uso de las plantas medicinales viene desde tiempos atrás a través de los

conocimientos de los antepasados que han sido heredados para que sean puestos en

práctica, que no se pierdan y transmitirlas a las nuevas generaciones para una mejor

calidad de vida de las personas y tener buena salud.

4.4. Uso del tabaco como planta medicinal.

La comunidad de Xemamatzé, según se pudo investigar que hace uso del tabaco para

el tratamiento de diferentes enfermedades pero no en su totalidad, sino que ha sido más

por las personas mayores, las comadronas y los conocidos terapeutas tradicionales, según

se investigó que esta planta su cultivo es natural y que nace en las hogares de las familias

y también se puede resembrar cuando nacen en grandes cantidades o sembrando las

semillas o en almácigos pero se corre el riego de que no puedan subsistir.

Según los habitantes el tabaco lo conocen como planta medicinal, ha sido por medio de

los abuelos, las abuelas, los padres así también de las personas que tienen un don de la

curación, que con la sabiduría y su experiencia les han enseñado sobre las propiedades

curativas de la planta.

Las partes más importantes que se utilizan de esta planta medicinal según manifiesta la

población son: principalmente las hojas, estas son utilizadas de varias maneras de acuerdo

a la enfermedad que padece el paciente y para la preparación de un remedio casero con

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- 48 -

esta planta se agregan otros ingredientes, se aplica de acuerdo a la enfermedad y el estado

en que se encuentra la persona que se va atender.

4.5. Enfermedades que cura el tabaco

Las enfermedades que el tabaco cura como planta medicinal están las siguientes:

dolor de cabeza, la fiebre, dolor e inflamaciones del estómago, dolor de muela, la tos,

caída del cabello, mal de orín, para evitar las caries, aplicación en las mujeres

embarazadas, también es utilizada en los viajes para alejar los malos espíritus.

4.6. Preparación y aplicación

Para el tratamiento del dolor de cabeza, la fiebre, dolor e inflamación del estómago se

prepara y se aplica de la siguiente manera: primero se toma una hoja de tabaco se

calienta en la braza y se le aplica al paciente en la parte afectada sosteniéndola con un

lienzo toda la noche a la hora de acostarse, al igual que la tos aplicando la en la parte

exterior de la garganta una vez y si es necesario se puede repetir la dosis según el estado

en que se encuentra la persona.

4.6.1. Dolor de muela

Para tratar el dolor de muela, se prepara una porción de masa obtenida de la

hoja de tabaco y se aplica en la parte afectada las veces que sean necesarias.

4.6.2. Caída del cabello

Para el tratamiento de la caída del cabello provocado por la enfermedad

llamada espina (txoo ti’ vi’) se prepara el remedio casero utilizando trece hojas

de tabaco, trece dientes de ajo, un pequeña porción de cal, balsámico, vick

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- 49 -

vaporub y una copita de gas, se machacan las hojas verdes de la planta con los

dientes de ajo hasta obtener una masa, luego se le agregan los demás

ingredientes, se disuelven y se le aplica en el cuero cabelludo del paciente y

sobre todo este mal se da más en los niños se cubre la cabeza con un pañuelo,

esto se aplica una sola vez obteniendo los resultados esperados, este

procedimiento solo lo puede hacer un terapeuta o una comadrona.

4.6.3. Mal de orín

El mal de orín se da más en los niños y para su tratamiento se le aplica con

una hoja de tabaco, calentándolo en la braza y se coloca en el ombligo y se

sostiene con un lienzo antes de acostarse, esto se repite por un término de quince

días logrando los efectos esperados.

4.6.4. Para evitar las caries

Para evitar las caries especialmente en las personas adultas, se preparan las

hojas de tabaco y una porción de cal machacando las hojas hasta obtener una

masa o polvo y se aplica directamente a la dentadura según se crea conveniente

porque no existe una dosis específica.

4.6.5. Para mujeres embarazadas

En cuanto a las mujeres embarazadas, este trabajo solo lo realizan las

comadronas que consiste en darle protección al nuevo ser de los malos espíritus

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- 50 -

un mes después de la concepción o durante el periodo de embarazo por una sola

vez, frotando el vientre de la madre con las hojas de tabaco y después del parto se

hace el mismo procedimiento para que el vientre de la madre esté en buenas

condiciones al igual que el ser que está por nacer. Este tratamiento en la

antigüedad era muy aplicado a las mujeres en estado de gestación pero en la

actualidad son pocas las mujeres a las que se les practica porque muchas

prefieren ir a un hospital público o una clínica privada.

También se hace mención de que el tabaco es utilizado para los viajes especialmente

cuando las personas emigran a la costa en busca de empleo, para alejar los malos espíritus o

algún tipo de enfermedad que puedan encontrar en el transcurso del viaje y su instancia en el

lugar, esto lo preparan con las hojas molidas obteniendo como polvo y son conservadas en

jícaras y tecomates por el período de un mes o según el tiempo que puedan tardar en el trabajo.

Se recomienda que al usar las hojas del tabaco no se deben quemarlas, porque se seca la

planta, además en su aplicación para el tratamiento de las enfermedades se necesita de reposo,

no aplicar al paciente cuando está grave ni aplicarlo en exceso porque puede traer

complicaciones para el organismo incluso hasta la muerte, porque las propiedades y efectos de

la planta son muy fuertes y calientes, se debe protegerse de la lluvia, siguiendo las

indicaciones adecuadamente se logra resultados satisfactorios.

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Conclusiones

a. El uso que se le da al tabaco como planta medicinal es frecuente porque esta planta es

utilizada para el tratamiento de enfermedades comunes que padece la comunidad, su

preparación se puede llevar a cabo en el hogar, utilizando mayormente las hojas y que

está al alcance de todos.

b. El conocimiento que la comunidad tiene en cuanto al uso del tabaco como planta

medicinal, sobre las diferentes enfermedades que cura, es que conocen la planta, la

preparación y su aplicación y con qué frecuencia debe ser utilizada.

c. El tabaco es un recurso terapéutico y su uso está encerrado dentro de las tradiciones,

creencias y prácticas ancestrales, heredadas y transmitidas de generación en generación

por medio de la tradición oral.

d. La planta del tabaco es una de las plantas más conocidas y utilizadas para tratar en

forma natural las dolencias del cuerpo, porque tiene propiedades y beneficios que

permiten calmar los males que afectan la salud de los habitantes de la comunidad.

e. La comunidad de Xemamatzé hace uso del tabaco como planta medicinal para el

tratamiento de enfermedades comunes y los resultados han sido positivos y

provechosos.

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- 52 -

Recomendaciones

a. Que las autoridades comunitarias, docentes, estudiantes y padres de familia le den un

mejor uso al tabaco como un recurso para el tratamiento de enfermedades comunes que

padece la comunidad coordinando con instituciones que trabajan con plantas

medicinales.

b. Que la comunidad se motive a través del personal del Instituto Nacional de Educación

Básica de Telesecundaria, para mejorar el manejo y prácticas sobre el uso del tabaco

en el tratamiento de enfermedades comunes en coordinación con líderes y terapeutas

tradicionales.

c. Que los docentes y las familias sean los entes en inculcar en la niñez y la juventud, el

uso tradicional del tabaco como también sobre plantas medicinales propias de la

comunidad, a través de charlas y prácticas de preparación de remedios caseros.

d. Que la comunidad, guiada por los líderes comunitarios, adopte buenos hábitos para el

uso y cuidado del tabaco porque es un recurso natural muy valioso, que es muy útil y

sin ningún costo para tratar enfermedades que padece el cuerpo por medio de pláticas

de padres a hijos.

e. Que en el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria se establezca el

conocimiento del uso de las plantas medicinales a través de un proyecto productivo.

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- 53 -

Bibliografía

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2. Anrau J. (s.f.) Formas más corrientes de uso de las plantas medicinales recuperado el

18 de marzo de 2014 de www.enbuenasmanos.com › Terapias › Plantas curativas

3. Casa de la Cultura de Nebaj, 1994 editorial Hombres de Maíz, Prestaré el milagro de

nueve frías aguas.

4. Escuela Superior de Educación Integral Rural ESEDIR, 1998 editorial Saqil Tzij,

Conservación y mejoramiento del medio ambiente.

5. Forés Ramón. Edición MMVI Plantas Medicinales y Curativas. La salud a través de

las plantas

6. Itzik Alejandro. Edición 2011/2012 Remedios milenarios las plantas que curan

belissamhotmailcom.blogspot.com/2008/11/concepto-de-plantas.html

7. Salgado V. (2009) Las plantas medicinales, su historia recuperado el 24 de enero 2014

de http://gt.globedia.com/planta-medicinal-historia

8. Suárez Velandia Miryam. Edición 2011 Ecología & Medio Ambiente.

9. (13/08/2009) Hábitat del tabaco recuperado el 22 de mayo de 2014 de

www.conabio.gob.mx/malezasdemexico/solanaceae/nicotiana.../ficha.ht...

10. (2009) Beneficios del medio ambiente recuperado el 21 de enero de 2014 de

www.upv.es/contenidos/CAMUNISO/info/U0554585.pdf

11. (2010) Propiedades del tabaco recuperado el 22 de julio de 2014 de

www.revistasexcelencias.com › Excelencias Gourmet

12. (2013) ¿Qué es una planta medicinal? recuperado el 24 de febrero de 2014 de

http://sobremasajes.blogspot.com/2013/02/historia-de-las-plantas-medicinales.html

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13. (s.f.) Historia de las plantas medicinales recuperado el 24 de enero de 2014 de

www.botanical-online.com/medicinalesprincipioshistoria.htm

14. (s.f.) Beneficios del Tabaco recuperado el 22 de julio de 2014 de

www.mexicodesconocido.com.mx/usos-medicinales-del-tabaco.html

15. (s.f.) Cultivo del Tabaco recuperado el 22 de julio de 2014 de

www.ecured.cu/index.php/Cultivo_del_tabaco

16. (2012) La importancia de las plantas medicinales recuperado 06 de marzo de 2014 de

www.buenastareas.com › Página principal › Ciencia

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Anexos

El estudiante de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con

Especialidad en Medio Ambiente, ruega a usted su fina colaboración para que ayude a

responder los siguientes cuestionamientos que a continuación se le presenta acerca del tema

“Uso tradicional del tabaco como planta medicinal, aldea Xemamatzé”, se le pide que

marque una x dentro del paréntesis, una de las opciones según su criterio.

ENCUESTA A DOCENTES

1. Tiene usted conocimiento acerca del uso de las plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

2. Considera usted que las plantas medicinales son fundamentales para la salud de los seres

humanos.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

3. Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

4. Cree usted que es necesario que la población esté informada sobre el uso de las plantas

medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

5. Considera usted que el uso del tabaco para el tratamiento de alguna enfermedad es

efectivo.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

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6. Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

7. Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco para el tratamiento de alguna

enfermedad.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

8. Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

9. Cree usted que es importante impartir charlas en su establecimiento sobre plantas

medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

11. ¿Qué partes del tabaco se utiliza para el tratamiento de enfermedades?.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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El estudiante de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con

Especialidad en Medio Ambiente, ruega a usted su fina colaboración para que ayude a

responder los siguientes cuestionamientos que a continuación se le presenta acerca del tema

“Uso tradicional del tabaco como planta medicinal, aldea Xemamatzé”, se le pide que

marque una x dentro del paréntesis, una de las opciones según su criterio.

ENCUESTA A ESTUDIANTES

1. Sabe usted que son plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

2. Conoce usted alguna institución que fomente el uso de plantas medicinales en su

comunidad.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

3. Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas medicinales

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

4. Cree usted que es necesario que los estudiantes estén informados sobre el uso de las

plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

5. Cree usted que el uso del tabaco para el tratamiento de una enfermedad es efectivo.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

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6. Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

7. Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco para el tratamiento de alguna

enfermedad.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

8. Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

9. Su familia hace uso del tabaco para el tratamiento de alguna enfermedad

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

11. ¿Qué partes del tabaco se utiliza para el tratamiento de enfermedades?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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El estudiante de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con

Especialidad en Medio Ambiente, ruega a usted su fina colaboración para que ayude a

responder los siguientes cuestionamientos que a continuación se le presenta acerca del tema

“Uso tradicional del tabaco como planta medicinal, aldea Xemamatzé”, se le pide que

marque una x dentro del paréntesis, una de las opciones según su criterio.

ENCUESTA A PROMOTORES DE SALUD

1. Tiene usted conocimiento acerca del uso de las plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

2. Considera usted que las plantas medicinales son fundamentales para la salud de los seres

humanos.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

3. Considera usted que se han perdido los valores acerca del uso de las plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

4. Cree usted que es necesario que la población esté informada sobre el uso de las plantas

medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

5. Usted como promotor de salud hace uso de las plantas medicinales sobre todo el tabaco.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

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6. Tiene usted conocimiento acerca de los beneficios del uso del tabaco como planta

medicinal.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

7. Considera usted que la comunidad le da uso al tabaco para el tratamiento de alguna

enfermedad.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

8. Conoce usted las enfermedades más comunes que se dan en la comunidad y su

tratamiento con plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

9. Cree usted que es importante impartir charlas en su comunidad sobre plantas medicinales.

( ) Definitivamente si

( ) Probablemente si

( ) Indeciso

( ) Probablemente no

( ) Definitivamente no

10. ¿Cuáles son las enfermedades que cura el tabaco como planta medicinal?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

11. ¿Qué partes del tabaco se utiliza para el tratamiento de enfermedades?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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Guía de entrevista aplicada a padres de familia, líderes comunitarios, terapeutas

tradicionales y comadronas, en la aldea Xemamatzé, Nebaj, Quiché.

1. ¿Qué opina usted sobre el uso de las plantas medicinales?

2. ¿Qué opina usted sobre el uso del tabaco como planta medicinal?

3. ¿Cómo se cultiva el tabaco en su familia?

4. ¿Cómo conoció usted el tabaco como planta medicinal?

5. ¿Qué enfermedades cura el tabaco como planta medicinal?

6. ¿Qué parte de la planta se utiliza para curar enfermedades?

7. ¿Cómo se prepara el tabaco para curar alguna enfermedad?

8. ¿Qué dosis se le aplica al paciente sobre el uso del tabaco?

9. ¿Cada cuánto se le administra la dosis al paciente?

10. ¿Qué resultados ha obtenido sobre el uso del tabaco como planta medicinal?

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Guía didáctica

“Uso tradicional del tabaco como planta medicinal”

Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria,

aldea Xemamatzé, Nebaj, Quiché.

Diego Aureliano Santiago González

Carné No. 200731748

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CONTENIDO

1. PRESENTACIÓN 1

2. OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICO 2

3. ¿CÓMO UTILIZAR LA GUÍA? 3

4. MEDIO AMBIENTE 4

5. PLANTAS MEDICINALES 11

6. USO TRADICIONAL DEL TABACO COMO PLANTA MEDICINAL 15

7. BIBLIOGRAFÍA 22

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1

PRESENTACIÓN

Es una necesidad fomentar y divulgar el uso de las plantas medicinales en comunidades y

centros educativos. Como producto del proceso de investigación se presenta esta guía con la

finalidad de rescatar las prácticas y el uso tradicional de plantas medicinales, como alternativa

para el tratamiento de enfermedades comunes; en este caso el tabaco que es beneficioso para

la salud de los habitantes.

La presente guía es un material que servirá para fortalecer los contenidos que se imparten

en el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria con información actualizada,

contribuyendo al proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes; tiene como propósito

desarrollar estrategias de apoyo para el cuidado de la salud de las personas a través del uso de

plantas medicinales.

Su objetivo es que los docentes y estudiantes pongan en práctica los conocimientos de la

comunidad y sobre todo trabajen por el cuidado del medio ambiente; motivados a realizar

actividades de investigación y conocer más acerca de la historia de estas prácticas ancestrales

con el apoyo de las autoridades, curanderos, promotores de salud y padres de familia.

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2

OBJETIVO GENERAL DE LA GUÍA

Formar a los educandos del Instituto de Educación Básica de Telesecundaria de la aldea de

Xemamatzé, en el conocimiento de las plantas medicinales especialmente el tabaco como

medicina tradicional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA GUÍA

a. Fomentar medidas y estrategias de prevención medioambiental en la

comunidad.

b. Reforzar los conocimientos de los estudiantes sobre el uso de plantas

medicinales.

c. Promover el uso del tabaco como planta medicinal para el tratamiento de

enfermedades comunes.

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3

¿CÓMO UTILIZAR LA GUÍA?

El facilitador o facilitadora encontrará en la siguiente guía una serie de contenidos

divididos en los temas medio ambiente, plantas medicinales y el uso del tabaco como planta

medicinal; contenidos que puedan servir para enriquecer los conocimientos sobre el uso de las

plantas medicinales, para lo cual es necesario que los docentes manejen la guía e integren las

propuestas en su planificación didáctica. Se debe entonces:

Conocer en su totalidad el contenido de la guía pedagógica, para lo cual es necesario

leerla detenidamente y vincularla con áreas de aprendizaje afines del Curriculum

Nacional Base.

Estudiar y hacer un análisis de cada competencia, indicador, contenido, actividades y

evaluación.

Realizar la planificación correspondiente que permita de una mejor manera la

integración de los temas.

Evaluar constantemente el desempeño de los estudiantes de acuerdo a las propuestas de

la guía.

Consultar la bibliografía sugerida para ampliar información.

Se considera la educación ambiental como el proceso que le permite al individuo

comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento

reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.

Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y

respeto por el ambiente y de esta manera, propiciar un mejoramiento de calidad de vida, en

una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones

presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.

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4

UNIDAD I: MEDIO AMBIENTE

Fuente: medioambiente.globspot.com

“Hay un libro siempre abierto para todos los ojos:

La naturaleza.”

Jean Jacques Rousseau

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5

Tema 1: Medio Ambiente

Competencias

Valora la importancia del medio ambiente.

Distingue las características de los elementos del medio ambiente.

Indicadores de logro

Realiza actividades prácticas para el cuidado y la conservación de los recursos

naturales.

Expresa su opinión sobre las características de los elementos del medio ambiente.

Medio ambiente

Es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y

que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de

vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un

lugar y momento determinado.

Fuente: juntoscuidemoslanaturaleza.blogspot.com

Elementos del medio ambiente

Elementos Bióticos

Son todos los seres que tienen vida y que viven en su entorno natural como

el ser humano, las plantas y los animales y que desempeñan un papel

importante en la vida de la humanidad.

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6

Elementos Abióticos

Son todos los que no tienen vida, pero si forman parte de la naturaleza y

también son ventajosos para los seres vivos, como el agua, el sol, el aire y los

minerales.

Elementos Naturales

Son los que la misma naturaleza ha formado para satisfacer las necesidades

de los seres vivos, como el agua, la flora, la fauna, el suelo, la luz solar y el

aire.

Elementos construidos o modificados

Estos elementos son los que el ser humano mismo ha construido para su

beneficio como las grandes construcciones, edificios, carreteras, los avances de

la tecnología.

Fuente: biologiaaguilarkatherinemblogspot.com

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7

Problemas ambientales

Son aquellos problemas cuyos efectos no se limitan a un país o región, sino que se

manifiestan extensa e intensamente por todo el planeta caracterizado por la contaminación y

obstrucción en todo el mundo. Unas de las principales características más observadas a través

del tiempo en los cambios que ha sufrido el ambiente son:

Fuente: lostiempos.com Fuente: lavozdelatierra.49blogs.com

Destrucción de la capa de ozono: La destrucción de la capa de ozono es uno de los

problemas ambientales más graves que debemos enfrentar hoy día. Esta es

responsable de muchos problemas de salud a nivel mundial y de perjudicar la

producción agrícola.

Calentamiento de la tierra: Es un término utilizado para referirse al fenómeno del

aumento de la temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los océanos.

Destrucción de los bosques y selvas: La desaparición de la cubierta vegetal de

bosques y selvas ha conducido a la erosión y desertización de muchas zonas de la

tierra, en virtud de la fragilidad y labilidad del suelo boscoso y selvático una vez

desprotegido de su cobertura vegetal natural.

Fuente: deguate.com Fuente: bloglemublogspot.com

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8

Desertificación: Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y

productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. Esto sucede como

resultado de la destrucción de su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la

falta de agua; con frecuencia el ser humano favorece e incrementa este proceso

como consecuencia de actividades como el cultivo y el pastoreo excesivo o la

deforestación.

Fuente: aleteia.org

Extinción de especies animales: La extinción de una especie ocurre cuando esta

desaparece, llevándose consigo todas las características genéticas y probables

adaptaciones específicas al medio que habitaba.

Deforestación para el desarrollo de proyectos de infraestructura y transporte:

Es la disminución o la eliminación de la vegetación natural. Las causas

principales que producen este problema son: la tala inmoderada para la extracción

de madera, el cambio de uso de suelo para la agricultura, la ganadería y el

establecimiento de espacios urbanos, así como los incendios naturales y provocados,

además de las plagas.

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9

Conservación del medio ambiente

Son algunos de los nombres con que se conocen las distintas formas de proteger y preservar

el futuro de la naturaleza, el medio ambiente o, específicamente, algunas de sus partes:

la flora y la fauna, las distintas especies y los distintos ecosistemas.

Actividades Sugeridas

Realizar recorridos por toda la comunidad para observar, comentar y elaborar dibujos e

informes escritos sobre la importancia del medio ambiente, en forma individual y

grupal.

Hacer un vivero de árboles de especies locales en el establecimiento, seleccionando

semillas, se siembran en bolsas o vasitos plásticos reciclables.

Realizar informes orales y escritos sobre las actividades de la conservación del medio

ambiente y sus beneficios.

Elaborar un mural con dibujos y recortes sobre el medio ambiente, colocarlo en un

lugar visible.

Evaluación sugerida

Realice una mesa redonda sobre el tema del medio ambiente formulando preguntas a

los expositores de parte del público.

Construye un texto paralelo con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas,

evaluaciones, materiales adicionales a los que el maestro proporciona y todo aquello

que el alumno quiera agregar a su evidencia de trabajo personal en donde el docente

califica a través de una lista de cotejo.

Elabore un portafolio coleccionando los trabajos y reflexiones de los estudiantes,

ordenados en forma cronológica, en una carpeta o folder, que recopila información y

que permite evaluar el progreso de los estudiantes, en donde el docente puede calificar

creatividad y calidad del contenido.

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10

UNIDAD II: PLANTAS MEDICINALES

Fuente: periodicodecrecimientopersonal.com

“Los árboles y las plantas son nuestros aliados. Seremos

libres si aprendemos de ellos.”

Vandana Shiva.

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11

Tema 2: Plantas medicinales

Competencias

Interpreta la importancia de las plantas medicinales en su comunidad para la salud

humana.

Identifica las diferentes clases de plantas medicinales más comunes de su entorno

natural.

Promueve los beneficios y propiedades de las plantas medicinales para el tratamiento

de enfermedades comunes.

Utiliza las plantas medicinales más comunes de su comunidad para el tratamiento de

enfermedades.

Indicadores de logro

Expresa la importancia sobre las plantas medicinales de su comunidad para la salud de

las personas.

Reconoce las distintas especies de plantas medicinales de su comunidad.

Transmite los conocimientos aprendidos en clase sobre los beneficios y propiedades de

las plantas medicinales.

Utiliza las plantas medicinales más comunes de su comunidad para el tratamiento de

enfermedades.

Plantas medicinales

Existe una diversidad de plantas en la naturaleza que desempeñan un papel fundamental en

la vida de las personas, una planta medicinal es un elemento indispensable que permite a las

personas el poder medicarse de forma natural para el tratamiento de enfermedades y su

bienestar; existiendo varias formas de proporcionar un medicamente natural, utilizando las

hojas, las flores, raíces, el tallo o los frutos.

Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se emplean como drogas en el

tratamiento de alguna afección.

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Importancia de las plantas medicinales

El uso de las plantas medicinales es de suma importancia, porque la mayoría de la

población depende de ellas y la naturaleza regala al ser humano oportunidades de curar

muchas enfermedades en forma natural aprovechando las partes de la planta como las hojas,

las flores, la corteza, la raíz y la semilla.

Gracias al uso de las plantas medicinales y por los conocimientos de los antepasados, se ha

podido salvar vidas y es importante que estos conocimientos y prácticas se mantengan para las

generaciones venideras.

La medicina tradicional como parte importante de la cultura de los pueblos, ha sido durante

siglos, el único sistema utilizado en la restauración de la salud de las generaciones pasadas,

donde las plantas medicinales han cumplido un rol fundamental como medio para curar

enfermedades en las personas.

Fuente: Foto de Diego Santiago González, aldea Xemamatzé.

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Beneficios y propiedades de las plantas medicinales

Las plantas medicinales son beneficiosas para el tratamiento de enfermedades, permitiendo

obtener sus propiedades para aliviar los males.

Son conocidas desde la antigüedad por sus poderes curativos y son una fuente inagotable

de propiedades para la salud, ayudando al ser humano a sanar enfermedades que padece,

tomando en cuenta que es una gran alternativa para los habitantes principalmente en las áreas

rurales porque es fácil de conseguirlo y no es necesario acudir a un producto farmacéutico.

Preparación de una tintura digestiva

1 ml de tintura de guayaba

1 ml de tintura de manzanilla

1 ml de tintura de hierbabuena y se le agrega en un vaso con agua tibia.

Fuente: sativas.es

Actividades Sugeridas

Realizar un trabajo de investigación experimental para tener información relacionada

a la construcción de un huerto a través de una visita a una institución.

Construir un huerto con estudiantes, involucrando a padres de familia, para la siembra

de plantas medicinales más comunes, organizar el mantenimiento y uso.

Practicar el uso de plantas medicinales propias de la comunidad para el tratamiento de

enfermedades comunes acudiendo a un terapeuta para dar las indicaciones sobre la

preparación, las dosis y la enfermedad que cura.

Realizar foros sobre el uso de plantas medicinales con participación de un curandero o

promotor de salud.

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Evaluación sugerida

Realice debates con los estudiantes sobre el uso de plantas medicinales con el

propósito de analizar el contenido y llegar a ciertas conclusiones en forma grupal o en

parejas.

Realice un diario de clase, sobre los beneficios y propiedades de las plantas

medicinales donde cada estudiante plasma su experiencia personal en las diferentes

actividades que ha realizado a lo largo del ciclo o durante determinado tiempo, unidad

o actividades en forma individual.

Realice con los estudiantes resúmenes sobre la importancia de las plantas medicinales

por unidad de la guía didáctica propuesta.

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UNIDAD III: USO TRADICIONAL DEL TABACO COMO PLANTA

MEDICINAL

Fuente: superduque777wordpress.com

"La medicina es el arte de distraer al paciente, mientras

la naturaleza lo va curando."

Torres, Edgar A.

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Tema 3: El tabaco como planta medicinal Competencias

Distingue las características y el cultivo del tabaco como planta medicinal.

Utiliza formas de preparar remedios caseros con el tabaco como planta medicinal en su

hogar, establecimiento y comunidad.

Utiliza los conocimientos y costumbres de la comunidad sobre el uso del tabaco como

medicina natural

Distingue las distintas enfermedades comunes que cura el tabaco.

Practica medidas para prevenir enfermedades y conservar la salud.

Indicadores de logro

Explica detalladamente las características del tabaco y su reproducción en la

comunidad.

Identifica con su familia las formas de preparar remedios caseros con la planta del

tabaco.

Transmite los conocimientos aprendidos en clase sobre el uso, la importancia y

beneficios del tabaco.

El tabaco

Nombre

Común: Tabaco

Científico: Nicotina Tabacum

En Ixil: Tuultzi’

Familia: Solanáceas

Hábitat

El hábitat del tabaco se puede encontrar en la orilla de los caminos, sitios, paredes y patios

de casas, sobre todo en los lugares templados, fríos, húmedos y pedregosos, donde existen

nutrientes para que la planta pueda desarrollarse.

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Cultivo del tabaco

Las personas no la siembran, nacen naturalmente y de forma espontánea en las áreas

húmedas, por lo regular en los sitios, en los patios de las casas y casi siempre se considera

especial en algunas familias.

Se ha determinado que esta planta es difícil de cultivar porque sus semillas crecen y se

desarrollan en lugares específicos, es increíble pero se puede decir que esta planta elige donde

crecer y desarrollarse.

Es difícil su cultivo pero las personas que lo utilizan para fines curativos no tienen su

propio cultivo de esta planta, por lo que es necesario salir a buscar con otras familias el

producto para su utilización.

Fuente: Foto de Diego Santiago González, aldea Xemamatzé.

Propiedades del tabaco

Esta planta es conocida en Nebaj y es utilizada por los abuelos con fines curativos como la

caída del cabello, espina o espinilla especialmente en niños cuando no son protegidos del frio,

el aire, de la llovizna y el arcoíris, o también provocada por un susto y no se le dio tratamiento,

dolor de estómago, dolor de cabeza, calma la tos, protección antes y después del embarazo

para alejar a los malos espíritus provocados por otras personas.

El tabaco también sirve para la protección de los dientes previniendo las caries

especialmente en las personas adultas.

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Uso tradicional del tabaco como planta medicinal

Las enfermedades que el tabaco cura como planta medicinal están las siguientes: dolor de

cabeza, la fiebre, dolor e inflamaciones del estómago, dolor de muela, la tos, caída del cabello

en los niños provocado por la llovizna del arco iris o también conocido como espina (txoo ti’

vi’), mal de orín, para evitar las caries, aplicación en las mujeres embarazadas, también es

utilizada en los viajes para alejar los malos espíritus.

Fuente: Foto de Diego Santiago González, aldea Xemamatzé.

Para el tratamiento del dolor de cabeza, la fiebre, dolor e inflamación del estómago se

prepara y se aplica de la siguiente manera: primero se toma un hoja de tabaco se calienta en la

brasa y se le aplica al paciente en la parte afectada sosteniéndola con un lienzo toda la noche a

la hora de acostarse, al igual que la tos se le aplica en la parte exterior de la garganta una vez y

si es necesario se puede repetir la dosis según el estado en que se encuentra la persona.

Para tratar el dolor de muela, se prepara una porción de masa obtenida de la hoja de tabaco

y se aplica en la parte afectada las veces que sean necesarias.

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Para el tratamiento de la caída del cabello o espina se prepara el remedio casero utilizando

trece hojas de tabaco, trece dientes de ajo, un pequeña porción de cal, balsámico, vick vaporub

y una copita de gas, se machacan las hojas verdes de la planta con los dientes de ajo hasta

obtener una masa, luego se le agregan los demás ingredientes, se disuelven y se le aplica en el

cuero cabelludo del paciente y sobre todo este mal se da en los niños se cubre la cabeza con un

pañuelo, esto se aplica una sola vez obteniendo los resultados esperados, este procedimiento

solo lo puede hacer un terapeuta o una comadrona.

Fuente: Foto de Diego Santiago González, aldea Xemamatzé.

El mal de orín se da más en los niños y para su tratamiento se le aplica con una hoja de

tabaco, calentándolo en la brasa y se coloca en el ombligo y se sostiene con un lienzo antes de

acostarse, esto se repite por un término de quince días logrando los efectos esperados.

Para evitar las caries especialmente en las personas adultas, se preparan las hojas de tabaco

y una porción de cal machacando las hojas hasta obtener una masa o polvo y se aplica

directamente a la dentadura según se crea conveniente porque no existe una dosis específica.

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En cuanto a las mujeres embarazadas, este trabajo solo lo realizan las comadronas que

consiste en darle protección al nuevo ser de los malos espíritus, un mes después de la

concepción o durante el periodo de embarazo por una sola vez, frotando el vientre de la madre

con las hojas de tabaco y después del parto se hace el mismo procedimiento para que el vientre

de la madre esté en buenas condiciones al igual que el ser que está por nacer. Este tratamiento

en la antigüedad era muy aplicado a las mujeres en estado de gestación pero en la actualidad

son pocas las mujeres a las que se les practica porque muchas prefieren ir a un hospital público

o una clínica privada.

Fuente: mineduc.edu.gt

También se hace mención de que el tabaco es utilizado para los viajes especialmente

cuando las personas emigran a la costa en busca de empleo, para alejar los malos espíritus o

algún tipo de enfermedad que puedan encontrar en el transcurso del viaje y su instancia en el

lugar, esto lo preparan con las hojas molidas obteniendo como polvo y son conservadas en

jícaras y tecomates por el período de un mes o según el tiempo que puedan tardar en el trabajo.

Se recomienda que al usar las hojas del tabaco no se deben quemarlas, porque se seca la

planta, además en su aplicación para el tratamiento de las enfermedades se necesita de reposo,

no aplicar al paciente cuando está grave ni aplicarlo en exceso porque puede traer

complicaciones para el organismo incluso hasta la muerte, porque las propiedades y efectos de

la planta son muy fuertes y calientes, se debe protegerse de la lluvia, siguiendo las

indicaciones adecuadamente se logra resultados satisfactorios.

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Actividades sugeridas

Realizar una feria informativa sobre el uso de plantas medicinales enfatizado en el

tabaco, organizando a los estudiantes en grupos a través de periódicos murales,

exposiciones fotográficas, diapositivas, videos y demostraciones sobre la preparación

de remedios caseros.

Invitar a personas adultas y comadronas para dar charlas sobre el uso del tabaco, para

luego compartirlas en la familia.

Practicar la preparación de remedios caseros con la planta del tabaco.

Que los estudiantes colaboren en llevar los ingredientes sobre la práctica de la

preparación de un remedio casero referente a la guía.

Evaluación sugerida

Realice una mesa redonda sobre la práctica de la preparación de un remedio casero

formulando preguntas de parte del público.

Practica con los miembros de su familia un remedio casero con la planta del tabaco

para luego presentar un informe por escrito.

Organice un debate entre los estudiantes sobre el tema con el propósito de analizar el

contenido y llegar a ciertas conclusiones calificando por medio de una lista de cotejo.

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Bibliografía.

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3. Deforestación recuperado el 4 de octubre de 2014

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es.wikipedia.org/wiki/Desertificación.

5. Destrucción de la capa de ozono recuperado el 3 de octubre de 2014

www.buenastareas.com › Página principal › Temas Variados

6. Destrucción de los bosques y selvas recuperado el 3 de octubre de 2014

www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/BosquesySel.htm

7. Educación ambiental recuperado el 1 de agosto de 2014 es.wikipedia.org/wiki/Educación

ambiental

8. Extinción de especies animales recuperado el 4 de octubre de 2014 www.icarito.cl/.../63-

2156-9-extincion-de-animales-y-plantas.shtml

9. Forés Ramón. Edición MMVI Plantas Medicinales y Curativas. La salud a través de las

plantas.

10. Itzik alejandro. Edición 2011/2012 Remedios milenarios las plantas que curan

11. Ministerio de Educación. Edición 2006 Herramientas de evaluación en el aula.

12. Problemas ambientales recuperado l de agosto de 2014 de

todosobreelmedioambiente.jimdo.com/problemas-ambientales/