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MUSEO DEL ORO MUSEO DEL ORO

Visita al Museo del Oro

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Page 1: Visita al Museo del Oro

MUSEO DEL OROMUSEO DEL ORO

Page 2: Visita al Museo del Oro

Yuly Viviana Méndez AyalaYuly Viviana Méndez AyalaHaidy Amparo Cruz RomeroHaidy Amparo Cruz Romero

Juana de La Cruz CelisJuana de La Cruz CelisLina Paola AlgeciraLina Paola Algecira

Rosa Helena Hernández BarrantesRosa Helena Hernández Barrantes

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¿QUÉ INSTITUCIONES RECOGEN Y PROMUEVEN LOS LEGADOS INDIGENAS EN COLOMBIA?

Hay muchas entidades que se Hay muchas entidades que se encargan de la protección y encargan de la protección y

cuidado de grupos indígenas, cuidado de grupos indígenas, buscando un equilibrio para buscando un equilibrio para

garantizarles una vida digna en garantizarles una vida digna en las duras condiciones que las duras condiciones que

enfrentan en la actualidad pero enfrentan en la actualidad pero sin perder su identidad sin perder su identidad

conservando las costumbres y conservando las costumbres y tradiciones que los rodean y tradiciones que los rodean y

caracterizancaracterizan.

Algunas entidades que trabajan por la protección de los grupos Algunas entidades que trabajan por la protección de los grupos indígenas:indígenas:

•Organización Nacional Indígena de ColombiaOrganización Nacional Indígena de Colombia•Consejo Regional Indígena del CaucaConsejo Regional Indígena del Cauca•Autoridades Indígenas de ColombiaAutoridades Indígenas de Colombia

•Organización de los Pueblos Indígenas del Amazonas Organización de los Pueblos Indígenas del Amazonas ColombianoColombiano

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Tristemente, no se ha podido Tristemente, no se ha podido concentrar esta labor en los lugares concentrar esta labor en los lugares de origen de dichos grupos ya que en de origen de dichos grupos ya que en la mayoría de los casos por el la mayoría de los casos por el conflicto armado, deforestación, conflicto armado, deforestación, invasión, contaminación, o la unión invasión, contaminación, o la unión de todas las anteriores han tenido de todas las anteriores han tenido que trasladarse a otros lugares que trasladarse a otros lugares cambiando por completo su forma de cambiando por completo su forma de vivir adoptando comportamientos o vivir adoptando comportamientos o rutinas de un hombre urbano normal.rutinas de un hombre urbano normal.

Algunas entidades que trabajan por la protección de los grupos Algunas entidades que trabajan por la protección de los grupos indígenas:indígenas:

•Alianza Social IndígenaAlianza Social Indígena•Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH)Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH)

•Banco de la República ColombiaBanco de la República Colombia•UNESCOUNESCO

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•En Suba, Bogotá, hay comunidades En Suba, Bogotá, hay comunidades Muiscas pero están totalmente Muiscas pero están totalmente urbanizados son muchos los urbanizados son muchos los esfuerzos que están haciendo para esfuerzos que están haciendo para volver a sus orígenes y distinguirse volver a sus orígenes y distinguirse como una cultura distinta de la como una cultura distinta de la mayoritaria.mayoritaria.

•Además de instituciones nacionales Además de instituciones nacionales hay otras internacionales que hay otras internacionales que continúan aportando y trabajando continúan aportando y trabajando incansablemente con grupos incansablemente con grupos indígenas pues son parte de nuestra indígenas pues son parte de nuestra historia es una riqueza intangible historia es una riqueza intangible que no podemos dejar perder.que no podemos dejar perder.

Algunas entidades que trabajan por la protección de los Algunas entidades que trabajan por la protección de los grupos indígenas:grupos indígenas:

•ICEBFICEBF•Fundación GAIAFundación GAIA

•Centro Colombiano Para el Estudio de las Lenguas Aborígenes Centro Colombiano Para el Estudio de las Lenguas Aborígenes (CCELA)(CCELA)

•American Indian Religious Freedom ActAmerican Indian Religious Freedom Act•National Historic Preservation ActNational Historic Preservation Act

•Native American Graves Protección and Repratation ActNative American Graves Protección and Repratation Act

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• En Colombia el patrimonio arqueológico son todos los vestigios o huellas de la gente que vivió en otras épocas.

• El museo de oro de Bogotá, nos muestra la riqueza de nuestro país. Nos hace una recopilación de los hallazgos arqueológicos, donde nos da a conocer las diferentes culturas a través de la historia.

• El patrimonio arqueológico ni se compra ni se vende. En nuestro país esta prohibida la compra y venta del patrimonio arqueológico. Su valor no puede ser expresado en dinero, pues ninguna cifra, equivale a su significado histórico y cultural ni a su poder excepcional para guardar la MEMORIA COLECTIVA DEL PAIS.

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Casa de museo 20 de julio Museo Militar de Colombia Museo casa de la moneda Museo de cobre Museo de arte colonial

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Podemos deducir que en los indígenas su facilidad de expresión os ayuda a transmitir información a sus familiares y compañeros. Siempre buscaban la forma a hacer de la enseñanza algo nuevo así que Idearon una forma de expresarse por medio de signos y de figuras.

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• Es posible que ellos Es posible que ellos encierren narraciones encierren narraciones indescifradas hasta hoy.indescifradas hasta hoy.

• Los Sacerdotes o Jeques Los Sacerdotes o Jeques eran a la vez médicos y eran a la vez médicos y brujos; para llegar a esta brujos; para llegar a esta posición el indio tenía que posición el indio tenía que estudiar durante muchos estudiar durante muchos años. años.

• De este modo los docentes De este modo los docentes de hoy en día toman de hoy en día toman muchas de las enseñanzas muchas de las enseñanzas de los indígenas como lo de los indígenas como lo son: La forma de expresión son: La forma de expresión para ser entendido lo que para ser entendido lo que explican.explican.

• La metodología basada en La metodología basada en la poesía y la escritura.la poesía y la escritura.

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MUSEO DEL ORO

ALGUNOS DE LOS ASPECTOS A RESCATAR DE LA CULTURA INDIGENA PARA LA EDUCACION HOY EN DIA DE LOS COLOMBIANOS SON:

VALOR POR LA AGRICULTURA

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¿Cómo educar a las nuevas generaciones de ¿Cómo educar a las nuevas generaciones de colombianos en relación al aporte cultural indígena?colombianos en relación al aporte cultural indígena?

MUSEO DEL ORO

IMPORTANCIA AL ARTE Y LA DANZA

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Colombia es una nación multicultural, ella ha sido enriquecida por su variado mestizaje, cultura y costumbres.Esta nación cuenta con una identidad cultural. Los rasgos característicos y su gran legado son: Minería y ArtesaníasMinería y Artesanías

La metalurgia, como tecnología se entrelaza con la cosmovisión, la política y la organización social, cuya influencia principal era los

factores culturales y sociales, este producto transformo la sociedad

Mineros y Orfebres, los mineros fueron especialistas respetados por conocer los secretos de la

tierra y los medios para extraer los metales, muchos de ellos por

combinar en su trabajo conocimientos técnicos y

sobrenaturales ejercieron como lideres religiosos y políticos.

La labor artesanal es una actividad que implica un profundo conocimiento individual y colectivo.

Transformar elementos de la naturaleza en elementos

de la cultura requiere un largo proceso de

acumulación de saberes técnicos y simbólicos.

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MúsicaMúsica y Danzay Danza

Mitos y leyendasMitos y leyendasIneptos pequeños, animales fundidos

en oro, de carácter fantástico demostraban su pensamiento

simbólico. Sus rituales de alabanza a sus Dioses, los cuales se convirtieron en mitos y

leyendas. La cosmología ubicaba a la sociedad y

su entorno en el universo todas las cosas adquirían un lugar y un sentido. Los mitos contaban que al inicio de los

tiempos los creadores le dieron a la gente lo necesario para la vida.

Según los mitos antiguos las aves negras, chamanes ancestrales trajeron

en sus picos la luz a la tierra y a los primeros clanes les entregaron sus

territorios.

Según los mitos los dioses entregaron los instrumentos

musicales para que con su sonido regeneraran el mundo eran objetos sagrados exhibidos y usados solo en

ceremonias determinadas.

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Métodos Curativos, Agricultura y Métodos Curativos, Agricultura y textiles textiles

La coca por sus efectos activadores de la concentración y el habla era usada por caciques y chamanes para pensar, renovar y trasmitir conocimiento sagrados.Muchas plantas eran utilizadas

para calmar dolores y curar algunas enfermedades en

ocasiones utilizaban combinaciones como la sangre de

víboras con algunas hojas que sanaban las heridas.

Los indígenas cultivaban principalmente: papa, maíz, frijol,

yuca, cacao, tabaco, plantas frutales y medicinales. Estos productos hoy en día están presentes en nuestra

dieta diaria.

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65 lenguas amerindias (indu americanas), 13 familias lingüísticas, pocos países poseen una variedad como la nuestra.Familia Chibcha: 7 lenguas: (Tule o cuna, Kongui, arhuaco o ika, danama, ettetara, bari, uwa).Familia Arawak: 8 lenguas: (wayu, achagua, curripaco, tariano, yucuna, cabiyarí).Familia Caribe: 2 lenguas (yukpa, carijona).Familia Quechua: 3 lenguas: (inga, quechua).Cultura de Tierra a DentroCultura de Tierra a Dentro En tierra a Dentro

ubicada en el departamento del

cauca, vivieron sociedades de agricultores,

ceramistas quienes tallaron en piedra volcánica figuras

espléndidas y tallaron la orfebrería de forma

sorprendente.Tierra a Dentro es un legado arqueológico y sociocultural único en

nuestro país.

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PORRAS. O (2010).Aspectos básicos grupos étnicos indígenas. Dirección de Desarrollo Territorial Sostenible. Departamento

nacional de Planeación. Bogotá Colombia. Texto en línea: http://www.dnp.gov.co/LinkClick.aspx?

fileticket=CpCS1dVTQf4%3D&tabid=273(S.F )(2004).Somos Patrimonio .Ed. Convenio Andrés vello .

Colombia.

REFERENCIASREFERENCIAShttp://www.palermo.edu/Archivos_content/derecho/pdf/Articulo-

StudySpaceDenver.pdfhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-

73603.htmlhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantes/1599/article-

117393.html