PREFEITURA MUNICIPAL DE PICOSSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOCOORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

AVALIA EJA

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 2014

1ª E 2ª ETAPA

ESCOLA _____________________________________________________

PROFESSOR APLICADOR: ______________________________________

ALUNO:______________________________________________________

ETAPA: __________________________ DATA ____/ ____/ _____

IDADE: __________________________

PICOS – PI, JULHO DE 2014

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS – SEMECOORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJAESCOLA: _________________________________________________ALUNO (A): _______________________________________________

TESTE DIAGNÓSTICO DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA1ª ETAPA

- Leia atentamente antes de responder as questões propostas OU Ouça com atenção seu professor;- Evite pressa; - Evite borrões;- Ao terminar a sua avaliação confira se respondeu todas as questões.

BOA AVALIAÇÃO!1-Leia o texto para responder as questões 2,3, 4 e 5.

A águaTodo mundo diz que a gente tem que beber bastante água! E não é só porque

essa bebida é refrescante e mata a sede. O corpo humano precisa dela para funcionar!

É importante beber pelo menos quatro copos de água por dia, mesmo que não esteja com vontade. Segundo os médicos, quando sentimos sede é um sinal de que já passou da hora de beber água!

Júlia Moióli

2- Bebemos água por que...(1.0)

( ) A água é um líquido gostoso.( ) Porque o corpo humano precisa de água pra funcionar.( ) Apenas porque a água é refrescante.

3-Por dia devemos beber: (1.0) ( ) Pelo menos quatro copos de água.( ) Pelo menos dois copos de água( ) Apenas um copo de água.

4-Quando passamos da hora de beber água sentimos: (1.0)( ) Dor de cabeça( ) Cansaço( ) Sede

5-A autora do texto acima é: (1.0)( ) Dos médicos( ) Júlia Moióli( ) De todo mundo

6-Preencha o convite abaixo pensando no seu aniversário ou no de alguém que você ama. (1.0)

7- Complete cada frase com uma das palavras dos quadros. (2.0)

Roberto vai _____________ vôlei no sábado.Ele _____________ vôlei muito bem.

Artur ____________ feijão todo dia.Hoje ele vai ___________ uma feijoada.

8- Complete o poema com as palavras do quadro fazendo rima. (1.0)

“Eta mundo!” – Falou seu _______________________ “Eta mundão!” – Falou seu _______________________ “Eta mundeco!” – Falou seu _______________________ “Eta mundaréu!” – Falou seu _______________________

9-Escreva palavras relacionadas às figuras abaixo: (1.0)

Joga / jogar

Come / comer

Leo, Raimundo, João, Maneco

limão _________________________________________

Queijo _________________________________________

Banana _________________________________________

10-Leia as advinhas e circule a resposta que achar correta. (1.0)

O que é O que é?Cai em pé e corre deitada?

O que é O que é?Quanto mais enxuga mais fica molhada?

O que é O que é?Alguns querem ter no quintal, mas não querem ter na cabeça?

"Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e de repente você estará fazendo o impossível."

São Francisco de Assis

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS – SEMECOORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJAESCOLA: _________________________________________________ALUNO (A): _______________________________________________

TESTE DIAGNÓSTICO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA1ª ETAPA

- Leia atentamente antes de responder as questões propostas OU Ouça com atenção seu professor;- Evite pressa; - Evite borrões;- Ao terminar a sua avaliação confira se respondeu todas as questões.

BOA AVALIAÇÃO!1-Observe bem a ilustração e marque um X apenas ao lado do recipiente que couber mais de 1 litro de água. (1.0)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2-Observe os produtos abaixo e complete. (1.0)

O pacote leve é o de ______________e o mais pesado é o de ________________.

3-Leia com atenção e resolva as questões abaixo.

a)Em uma família cada um dos quatro filhos consome um litro de leite por dia. Em três dias quantos litros de leite eles consumirão? (1.0)

Resposta _________________________________

b)Mario girou a roleta duas vezes. Quantos pontos ele obteve? (1.0)

Resposta _________________________________

4-Para fazer 1 litro de suco Isabela usa 2 abacaxis. Com 8 abacaxis, quantos litros de suco poderão ser feitos? (1.0)

1 litro

Com 8 abacaxis Isabela poderá fazer _________ litros de suco.

5-Ligue os dados que juntos formam uma dezena. (1.0)

6- Encontre os números desconhecidos que completam as adições e subtrações a seguir. (1.0)

a) 8 + _______ = 15 c) 9 + _______ = 17b) 13 - ______ = 8 d) _______ - 7 = 5

7- Identifique os números pares e circule-os. (1.0)

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20

8- Complete a sequencia utilizando a adição. (1.0)

- 3 + 5 - 4 + 6 - 9

9- Resolva as subtrações. (1.0)

23 51 45 26 +04 + 33 +20 +20

"Se queres ser feliz amanhã, tenta hoje mesmo."Liang Tzu

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