INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

FUCAPI DISPONIBILIZA SERVIÇOS DE SISTEMAS INTELIGENTES PARA

DIVERSOS SEGMENTOS p. 03

“A EDUCAÇÃO É A BASE DE UM PAÍS”

CONFIRA ENTREVISTA EXCLUSIVA COM DIRETOR DE EDUCAÇÃO DA FUCAPI, NIOMAR PIMENTA p. 06

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

RETIC PROMOVE EVENTO EM SPSOBRE TV DIGITAL, COMUNICAÇÃO

SEM FIO E INTERNET p. 07

20 ANOS DA ESCOLA FUCAPI INSTITUIÇÃO ATUA NO AMAZONAS COM FOCO NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA p. 04/05

MARÇO E ABRIL DE 2014

PUBLICAÇÃO BIMESTRAL

03/04

ANO XI Nº. 70MANAUS - AM

ISSN 2175-1518

DISTRIBUIÇÃO GRATUITA

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2 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

Fucapi tem vagas no Pró-Engenharias

Inovação na venda de hot dogs

Nagi cria ambiente favorável ao empreendedorismo

Alunos do ensino médio da Escola Fucapi agora terão a oportunidade de participar do Programa Estratégico de Indu-ção à Formação de Recursos Humanos em Engenharias no Amazonas (Pró-Engenharias). Ao todo serão 40 vagas dis-poníveis pelo programa que é financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Esta-do do Amazonas (Fapeam) e

3º Encontro Regional de Computação e Sistemas de Informação (Encosis) site: http://www.encosis.com.br/2014/

8º Congresso Abipti 2014 – Local: Brasília-DF – site: http://www.abipti.org.br/congresso2014/

Lançamento de Núcleo de Apoio à gestão da Inovação – Local:Auditório do Senai/Bola da Suframa. Informações: 2127-3050/3051

realizado em ação articulada pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-AM). A assinatura do Termo de Acordo de Coopera-ção Técnico-Científica ocorreu no dia 22 de abril e a previsão é de que a seleção de profes-sores, tutores e estudantes da Fucapi ocorram em junho. Mais informações: www.fucapi.br

O Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação no Ama-zonas (Nagi-AM) foi formatado com o objetivo de capacitar as empresas de pequeno e médio porte, criando um ambiente favorável para inovação por meio da transferência de metodologia e boas prá-ticas da inovação. “Diante da carência de apoio à gestão da inovação no Amazonas, o projeto leva aos empresários amazonenses a oportunidade de conhecer e aplicar os instrumentos de apoio e fomento à inovação existentes para os mais diver-sos setores da indústria”, frisou o coordenador do Nagi, Renilson Silva.

Gestores da Fucapi, Secti-AM, Fapeam e Fundação Nokia

Divulgação

08 A 10/05/2014

06 A 20/05/2014

08/05/2014

VEJA O QR CODE DO SEUCELULAR E ACESSE A EDIÇÃO ANTERIOR DO INFUCAPI

EXPEDIENTE

Diretora-presidente

Diretor de Tecnologia

Diretor de Educação

Líder da Gestão de ImagemProjeto Gráfico e Diagramação

TextosEstagiário de Administração

Jornalista Responsável

Isa Assef dos Santos

Eduardo Freire Nakamura

Niomar Pimenta

Larissa Prado Renata BragaOsvaldo Relder

Cristiane BarbosaMonique Alencar Paulo Brito

Fotos: Arquivo FUCAPI

Cristiane Barbosa - MTB-AM092

INFUCAPI é uma publicação da Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica - FUCAPI

Av. Gov. Danilo de Matos Areosa, 381- Distrito Industrial CEP.: 69075-351 - Manaus-AM

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DATAS & EVENTOS

Para os simpatizantes de um bom hot-dog, a Sanduicheria Sandugão lançou em abril o rodí-zio de cachorros-quente. Trata-se de uma ação inédita que surgiu por meio da consultoria em-presarial realizada pelo Programa Agentes Lo-cais de Inovação (ALI) do Sebrae em parceria com a Fucapi. O rodízio ocorre das 8h às 23h, na Avenida Nilton Lins s/n, Praça de Alimenta-ção Parque das Laranjeiras.

Foto: Érico Xavier/Fapeam

www.fucapi .br / infucapi 3Ed. 70 | Mar/Abr/2014

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

TECNOLOGIA

FUCAPI INVESTE EM ANÁLISE PREDITIVA PARA SOLUÇÕES JUNTO À INDÚSTRIA

POR CRISTIANE BARBOSAIMAGENS DIVULGAÇÃO

Inovação na venda de hot dogs

A quelas cenas de filmes de ficção científica em que as máquinas ocupa-riam funções humanas não estão tão distantes

da realidade e nem mais tão fictícias. Os sistemas inteligentes estão aí para mostrar que é possível usar a análise preditiva para resolver seus problemas mais difíceis. Ela ajuda a descobrir padrões no passado que podem sinalizar o que está por vir, minimizando as falhas humanas e de máquinas.

Desse modo, os Sistemas Inteli-gentes incorporam na sua forma de operar aspectos relacionados com a dimensão inteligente do comporta-mento humano, tais como o raciocí-nio, a aprendizagem, a evolução, a adaptação, a autonomia, a interação social ou a proatividade.

Historicamente, este tem sido um dos principais focos de interesse de estudo da Inteligência Artificial. “Há a viabilidade tecnológica de aplicar essa tecnologia ao cotidiano das pessoas, com sistemas voltados para áreas diversas, tais como saúde, mi-cronegócios a processos industriais”, explicou o líder do Centro de Desen-

volvimento Tecnológico (Cedet) da Fucapi, Axel Hollanda.

O potencial de mercado de Sis-temas Inteligentes no Brasil chega a cerca de US$ 300 milhões movimen-tados em 2013 e em 2017 espera-se um pico de movimentação perto de US$ 1 bilhão. No Norte do País, a Fucapi se destaca neste cenário por ser uma empresa preparada para os desafios impostos por Sistemas Inte-ligentes.

Segundo Hollanda, a equipe do Cedet, desenvolveu em 2012, um estudo de viabilidade de negócios no Plano Estratégico e observou que a fundação detém ampla capacidade de atender demandas do Polo Indus-trial de Manaus voltadas para essa tecnologia. A composição dos recur-sos humanos qualificados do Depar-tamento de Tecnologia (Detec) é for-mada por profissionais de Ciências da Computação e Processamento de Dados (com 40% do corpo técnico). A equipe do Cedet conta com dois dou-tores e três mestres na área, além de desenvolvedores com alto nível de conhecimento.

No Departamento Educacional (Deped), há um grupo de importantes

pesquisadores na área que formam o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Computação. “A integração institu-cional passa a ser o mais importante e decisivo fator de competitividade para nossa fundação”, frisou o líder.Hollanda destacou ainda que o gran-de potencial deste negócio é de que sua aplicação pode ser feita em di-ferentes áreas do conhecimento e setores da sociedade, com contribui-ções de diversas áreas, não só da engenharia, ciência de computado-res e informática, mas também das ciências sociais e humanas.

Informações sobre o serviço de Sistema de Inteligentes: (92) 2127-3279

HÁ A VIABILIDADE TECNO-LÓGICA DE APLICAR ESSA TECNOLÓGICA AO COTIDIA-NO DAS PESSOAS

Sistema permite análise preditiva

É toda a ação sistemática de controle e monitoramento para reduzir ou impedir falhas no desempenho de equipamentos.

4 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

NA VANGUARDA DA EDUCAÇÃO

TECNOLÓGICA

10MIL

CAPA

ESCOLA FUCAPI COMPLETA DUAS DÉCADAS QUALIFICANDO RECURSOS HUMANOS PARA O POLO INDUSTRIAL DE MANAUS

FOI O NÚMERO DE ALUNOS formados pela Escola Fucapi

POR MONIQUE ALENCARFOTOS ARQUIVO FUCAPI

Com 20 anos de história e experi-ência na área de educação e capa-citação profissional, o Centro Edu-cacional Prof. Lynaldo Cavalcanti de Albuquerque (Escola Fucapi) foi fundado com o propósito inicial-mente de atender as empresas insta-ladas na Zona Franca de Manaus. A Escola fundada em 1994 foi um dos avanços da Fundação, que desde 1986 havia criado a primeira escola técnica de informática do País, era o antigo Centro de Ensino Profissiona-lizante em Informática (Cepi).

Apesar da falta de mão-de-obra qualificada ser um problema de gran-de proporção do passado, de acordo com a diretora da Escola, Rosanna Lacouth, atualmente no mercado

ainda existe algumas dificuldades desta natureza o que seriam um dos principais motivos da Fundação in-vestir no segmento. “É fundamental preparar o nosso aluno para ser in-serido no mercado de trabalho com habilidades específicas e competên-cias dessas determinadas áreas que o mercado necessita, esse é o nosso objetivo”, explicou.

Além dos inúmeros projetos já realizados, a Escola FUCAPI pos-sui planos ousados para o futuro. O fortalecimento de seu quadro docen-te e administrativo é um dos pontos relevantes nesse aspecto, segundo o diretor do Departamento de Edu-cação da FUCAPI, Niomar Pimenta. “Novos projetos estão sendo cons-

truídos visando, sobretudo, identi-ficar o perfil de profissionais que as empresas necessitam para atender essa demanda. Recentemente, a participação da Escola no Pronatec e no Pro-Engenharias foram um gran-de avanço para a nossa instituição”, revelou o diretor.

Formação Técnica e ProfissionalA formação de recursos huma-

nos na área de tecnologia, no Bra-sil, tem sido um constante gargalo para que as empresas possam manter seu papel de protagonistas no processo do desenvolvimento econômico do País.

O secretário de Estado de Edu-cação do Amazonas, Rossieli Silva,

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É FUNDAMENTAL PREPARAR O NOSSO ALUNO PARA SER INSERIDO NO MERCADO DE TRABALHO COM HABILIDADES ESPECÍFICAS”. ROSANNA LACOUTH, DIRETORA DA ESCOLA

27É O TOTAL DE LABORATÓRIOS

disponíveis para os alunos

disse que é notável a importância do ensino profissionalizante, so-bretudo em países como o Brasil onde a competitividade é latente em todos os segmentos. “Além do caminho tradicional para o êxito profissional - por meio do ensino superior - o ensino profissionalizan-te tem sido um caminho alternativo muito eficaz”, disse.

Segundo ele, no Amazonas, cujo Polo Industrial de Manaus precisa de profissionais especializados em segmentos variados, a profissiona-lização a partir do ensino técnico deve ser observada com ênfase pela população.

A revista Veja apontou recente-mente uma reportagem expressiva sobre o crescimento de profissionais técnicos no País como forma alterna-tiva de ingressar no mercado de tra-balho e com isso, esses profissionais também conseguirem se destacar na carreira como foi o caso do técnico em informática da FUCAPI, Milrak

Pessoa, que iniciou a carreira como aluno do médio e técnico, hoje faz faculdade e também é funcionário da instituição.

“Minha vida profissional na Fu-capi começou quando consegui um estágio voluntário em 2011, com o tempo recebi uma promoção pelo meu esforço, a partir disso pude constatar que a Fucapi estava me oferecendo uma oportunidade de crescimento e foi quando fui sele-cionado para a vaga de TI educa-cional”, disse.

A Escola FUCAPI disponibiliza várias ações para que seus alunos se tornem funcionários, um exem-plo disso são os alunos destaques do ensino médio que tem uma enor-me possibilidade de serem selecio-nados para começar sua carreira profissional na própria instituição.

Para o técnico em eletrônica da

FUCAPI e ex-aluno da Escola, Ar-thur Takara, a oportunidade surgiu por meio de um estágio supervi-sionado. “Durante seis meses de estágio voluntário fui convidado a participar por mais seis meses em um projeto de eficiência energética, após ter cumprido o estágio e bol-sista do projeto fui contratado para fazer parte da equipe técnica do Centro de Laboratórios da Fucapi”, explicou.

CursosA Escola Fucapi oferece atual-

mente o Ensino Médio e o Técni-co que são os cursos de Eletrônica Digital, Gestão de Processos, Bio-tecnologia, Automação Industrial, Eletrotécnica, Logística, Química, Recursos Humanos, Segurança do Trabalho, Telecomunicações, Me-cânica e Contabilidade

6 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

ENTREVISTA

Diretor do Departamento de Educação da Fucapi, Niomar Pimenta concede entrevista exclusiva ao InFucapi e destaca sobre planos e projetos para o Centro Educacional Prof. Lynaldo Cavalcanti de Albuquerque (Escola Fucapi) que completa 20 anos em 2014. Confira a seguir:

POR MONIQUE ALENCAR

VEJA A ENTREVISTA NA ÍNTEGRA NO SITE

FOTO ALBERTO CÉSAR ARAÚJO/ALEAM

“A EDUCAÇÃO É A BASEDO PROCESSO DE

DESENVOLVIMENTO DE UM PAÍS”

InFucapi - Qual é o padrão de ensino da FUCAPI?Niomar Pimenta - A Escola da Fucapi tem mantido, ao longo de sua existên-cia, um padrão de ensino que permite aos seus egressos obter conheci-mentos necessários para a obtenção de bons empregos, principalmente nas empresas do Polo Industrial de Manaus (PIM). Um dos aspectos que a Fucapi busca manter como padrão é o elevado investimento na aquisição de livros para a sua Biblioteca, os alu-nos dispõem de um acervo moderno e atualizado para seus estudos e pes-quisas.

InFucapi - Quais são os planos e projetos para a Escola?Niomar Pimenta - Além dos inúme-ros projetos já realizados, a Escola da Fucapi possui planos ousados para o futuro. O fortalecimento de seu qua-dro docente e administrativo é um dos pontos relevantes, nesse aspec-to. A ampliação do relacionamento da Escola com as empresas do Polo Industrial é outro aspecto que está avançando. Novos projetos estão sendo construídos visando, sobretu-

do, identificar o perfil de profissionais que as empresas necessitam atender essa demanda.

InFucapi - Como está sendo o uso das tecnologias na Escola (tablets, smartphones, etc)? Os professo-res da FUCAPI estão preparados nessa era tecnológica a interagir com essas ferramentas?Niomar Pimenta - A Fucapi busca continuamente investir em modernas ferramentas de ensino. Desde o uso de ferramentas computacionais como softwares didáticos e customizações para aplicações específicas, até o uso de plataformas novas de apren-dizado inovadoras e que estão sendo utilizadas em programas de pós-gra-duação. Esse processo ainda é re-cente e a Fucapi está acompanhando com cuidado e atenção esses avan-ços. Mas, para a Fucapi, dois aspec-tos são definitivos no momento da decisão de utilizar essas tecnologias: o professor continua sendo a parte imprescindível no processo de apren-dizagem e as ferramentas devem ser um elemento fundamental, mas complementar.

InFucapi - Quais são os desafios da educação em Manaus?Niomar Pimenta - Na verdade, o Brasil tem um grande desafio na área educacional: fornecer educação de qualidade a todo o seu povo. Segun-do a revista Exame de 30 de outubro de 2013, um ano a mais na escola possibilita um aumento de 10% na produtividade do trabalhador. Esse é um enorme desafio principalmente para a nossa região: manter os alu-nos na escola e dar-lhes o conheci-mento necessário para serem cada vez mais produtivos e desenvolver as empresas tornando-as cada vez mais competitivas e ampliando em-pregos. A educação é a base do processo de desenvolvimento de uma região, de um País

www.fucapi .br / infucapi 7Ed. 70 | Mar/Abr/2014

WORKSHOP MOVIMENTA

EVENTO

REDE DE TECNOLOGIADA INFORMAÇÃO ECOMUNICAÇÃO

POR CRISTIANE BARBOSAFOTO DIVULGAÇÃO

O 1º Workshop da Rede Tecnologia da Informa-ção e Comunicação (Re-tic), realizado no início do mês de abril em São Pau-

lo (SP), reuniu diversas autoridades do País na área, além de represen-tantes de agências de fomento, uni-versidades, instituições de pesquisa e desenvolvimento, além de empre-sários e empresas de pesquisas e fabricantes de equipamentos.

O evento, que é realizado pela Retic/Sibratec, apresentou várias palestras envolvendo o tema ‘Ser-viços tecnológicos voltados às tec-nologias da informação aplicados às novas mídias: TV Digital, co-municação sem fio e internet’. “Foi com muita satisfação que testemu-nhamos o sucesso do evento que contou com 67 inscritos, palestras de autoridades ligadas ao Governo Federal, palestras técnicas de altís-simo nível”, destacou o coordena-dor do evento, Ademir Lourenço.Segundo Lourenço, a expectativa é de o evento ocorra novamen-te em Manaus no próximo ano. O workshop é realizado com o apoio da Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica

(FUCAPI), Fundação de Ciência e Tecnologia (Cientec), Fundação Instituto Nacional de Telecomuni-cações (Finatel), Laboratórios Es-pecializados em Eletroeletrônica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Labelo/PUC--RS), Laboratório de Eletromagne-tismo e Compatibilidade Eletromag-nética da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/PUC-RS) e Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) e Centro de Tecnologia da In-formação Renato Acher.

Instituições presentesAlém das instituições organiza-doras do evento, estiveram pre-sentes representantes: Fucapi, CTI, Inatel, CPqD, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), Mi-nistério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Associação Brasileira da Indústria Elétrico Ele-trônica (Abinee), Globo, Agilent, Rohde&Schwarz, Tektronix, Vivo, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), Agência Nacional de Telecomuni-cações (Anatel), TUV Rheinlands, Ibrace-ICBR, Novatrend, UL do Brasil, Neo.IT, Positivo e Nirax.

A RETIC É COORDENADA PELA FUCAPI E É COMPOSTA POR NOVE LABORATÓRIOS DE INSTITUIÇÕES DE TODO PAÍS

Representantes de instituições de todo País no evento realizado em São Paulo

Informações sobre a Rede:

www.retic.org.br

Sobre a ReticÉ uma rede, coordenada pela FU-CAPI, que é composta por 09 la-boratórios pertencentes a sete ins-tituições que atua nos seguimentos de Calibração, Ensaios, Análises e Certificações. Oferecendo os mais diversos serviços na área de TIC – Tecnologia da Informação e Comu-nicação, com qualidade, confiabili-dade e segurança

8 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

Após se enveredar por temas polêmicos, tais como aqueles apresentados em O Ócio Criativo, o sociólogo, professor, palestrante e escritor resolve inspirar-se no caso brasileiro para propor modelos de vida para uma sociedade desorientada. Após efetuar uma análise comparativa sobre os vários modelos de vida já experimentados no mundo, o autor se concentra na mestiçagem, no amor, na festa, na alegria e na cordialidade para defender a necessidade de, nós brasileiros, elaborarmos um modelo de vida e de sociedade próprio que possa funcionar como uma alternativa aos padrões de referência externos à realidade brasileira. No entanto, o sociólogo considera que antes, devemos assimilar os modelos precedentes, verificar e aproveitar o que eles têm de positivo e descartar tudo o que foi feito e que não deu certo.

Neste sentido, De Masi ressalta nesta obra, que não podemos nos isolar do resto do mundo, mas explorar o que o Brasil tem de melhor: o senso de vida, o ritmo e a musicalidade, a beleza nas relações interpessoais, dentre outros atributos que, segundo ele, constituem o diferencial desta nação ante aquelas ditas mais desenvolvidas. Não obstante o peso da obra se concentrar nos modelos que precederam à nação brasileira, e a meu ver, esta é a grande contribuição do livro, o olhar de um europeu que coloca nosso País numa posição modelar nos envaidece e convida-nos refletir sobre nós mesmos. Assim, vale a pena conferir mais estaviagem do Domenico de Masi.ACESSE AQUI

E ASSISTA O TRAILERDA SÉRIE

DICA DE FILME & SÉRIES

Nesta edição, o Prof. Dr. Alexandre Oliveira, Coordenador de Pesquisa da Faculdade FUCAPI, estreia a seção indicando uma obra para leitura.

Autor:Domenico de MasiAno,2014Editora:Casa da Palavra

GOOGLE

GAME

GAME OF THRONES

GLASS

ON!

É um acessório em forma de óculos que possibilita a interação dos usuários com diversos conteúdos em realidade aumentada. O eletrônico é capaz de tirar fotos a partir de comandos de voz, enviar mensagens instantâneas e realizar videoconferências.

O jogo Copa do Mundo Fifa Brasil 2014 inclui em seu pacote de conteúdo todos os 12 estádios oficiais que serão palco dos jogos do mundial, inclusive a Arena da Amazônia. Está disponível na versão Xbox One e PS4.

A nova temporada desta popular série de tv é base-ada na segunda metade do livro de George R. R. Martin “A Storm of Swords” (A Tormenta de Espa-das). Esta promete ser ainda mais empolgante que as temporadas anteriores. Vale a pena conferir. /fucapi @FucapiAM /fucapi@fucapiam TV Fucapi