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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E CIÊNCIAS
ECONÔMICAS - FACE
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM MARKETING E ANÁLISE DO CONSUMO – 2017
CARACTERIZAÇÃO DO CURSO
Público Alvo: Capacitar os profissionais a atuarem na área de Gestão de Marketing e de Análise de Consumo, suprindo-os dos conhecimentos necessários para desenvolverem, dentro de suas limitações profissionais, o que lhes couber no âmbito operacional em que atuam.
Carga Horária Total: 390 horas-aula
Período de Realização: 10/03/2017 a 08/03/2019
Horário das Aulas: Preferencialmente Aulas Quinzenais
Sextas-feiras, das 18h30min às 22h30min.
Sábados das 8h às 12h30min e
Eventualmente aos sábados das 14h às 18h.
Número de Vagas: Serão oferecidas 50 vagas, sendo 10% das mesmas destinadas os
servidores da UFG.
VALOR DO INVESTIMENTO São R$ 50,00 de inscrição e mais 20 parcelas mensais de R$ 479,00. A primeira corresponde à matrícula no Curso.
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO CURSO
Inscrição: As inscrições serão realizadas totalmente on-line, através do Portal da FACE (https://www.face.ufg.br/informativo/especializacoes), clicando no curso, no período de 19/12/2016 a 10/02/2017, ou se preferir, de 2ª feira a 6ª feira, exceto feriados, no horário de 8h às 12 h e das 14h às 18 horas – Secretaria de Especialização da FACE.
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Seleção: O processo seletivo ocorrerá no período compreendido entre 13 a 17 de fevereiro de 2017, obedecendo ao cronograma que será divulgado no dia 11 a 13 de fevereiro de 2017:
Divulgação dos Aprovados: 18/02/2017
Matrícula: Os boletos de matrículas serão gerados automaticamente no período de 20/02/2017 a
24/02/2017, para todos os candidatos homologados na seleção.
Requisitos:
A efetivação da matrícula de cada candidato se dará mediante a apresentação do
comprovante de pagamento da mesma, que poderá ser encaminhado via e-mail
(especializaçõ[email protected]) ou entregue na SEA – Secretaria de Especialização e
Aperfeiçoamento, no prédio da FACE.
Obs: Servidores da UFG não pagam a taxa de inscrição, estes devem encaminhar
cópia do contra cheque via e-mail.
Demais documentos constantes da Resolução CEPEC N. º 742/05.
INÍCIO DO CURSO – 10/03/2017
Coordenador: Marcos Inácio Severo de Almeida Subcoordenador: Ricardo Limongi França Coelho Estrutura Curricular
Gestão de Marketing, Comportamento do Consumidor, Teoria Econômica do Consumidor, Descrição Visual de Dados, Mercadológicos, Marketing de Serviços, Gestão do Preço, Logística e Distribuição, Desempenho de Marca, Inovação e Marketing de Novos Produtos, Estatística para Profissionais de Marketing, Marketing de Relacionamento, Big Data e CRM, Modelos Quantitativos para Tomada de Decisão em Marketing,
Estratégias de Marketing em Mídias Sociais, Economia Comportamental, Pesquisa Experimental Aplicada ao Marketing, Cenários Econômicos, Matemática Financeira, Análise da Viabilidade Econômico Financeira de Projetos, Econometria para Profissionais de Marketing, Análise Multivariada de Dados Mercadológicos, Metodologia da Pesquisa, Produção de Entrega do Trabalho de Conclusão de Curso,
Certificado: Os alunos que concluírem todas as disciplinas com média mínima 7,0 e frequência de 75% por disciplina e obtiverem aprovação no Trabalho de Conclusão de Curso - obterão o Certificado de Especialização em Marketing e Análise do Consumo.
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ESPECIALIZAÇÃO EM CONTROLADORIA E FINANÇAS
ANEXO I – EMENTAS
1. Nome da Disciplina: Gestão de Marketing
Carga Horária: 15h
Ementa
Evolução do marketing e aspectos éticos. Marketing como processo de criação de
valor. Paradigmas de Marketing Transacional e Relacional. A organização da função
de Marketing. Data Driven Marketing/Customer Led Marketing/Sistema de
Informações em Marketing. Marketing Estratégico (análise de mercado,
segmentação e posicionamento). Marketing Tático (o composto de marketing).
Planejamento, implementação e controle de Planos de Marketing.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de Datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Baker, M. J. (Ed.). (2005). Administração de marketing. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier.
Hooley, G., Piercy, N., & Nicoulaud, B. (2011). Estratégia de marketing e posicionamento competitivo. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall.
Kotler, P. & Keller, K. L. (2012). Administração de marketing. 12. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil.
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2. Nome da Disciplina: Comportamento do Consumidor
Carga Horária: 15h
Ementa
Propiciar ao profissional a compreensão dos diferentes perfis de comportamento de
compra do consumidor. O entendimento do julgamento e memória. Os diferentes
papéis de compra e o processo de satisfação. Lealdade e boca-a-boca.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ENGEL, James, MINIARD, P; BLACKWELL, Comportamento do Consumidor. Rio
de Janeiro: LTC, 2000.
SHIFFMAN, L; KANUK, L Comportamento do Consumidor. 6.ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2000.
SOLOMON, M. Comportamento do Consumidor: comprando, possuindo e
sendo. Porto Alegre: Bookman, 2003.
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3. Nome da Disciplina: Teoria Econômica do Consumidor
Carga Horária: 20h
Ementa
A Economia e os problemas econômicos. Oferta, Demanda e Equilíbrio de Mercado.
Elasticidades. Custos de produção. Estruturas de mercado.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MANKIW, N.G. Introdução à economia: edição compacta. São Paulo: Pioneira
Thomson Learning, 2005.
MANKIW, M.N.G. Introdução à Micro e à Macroeconomia. Rio de Janeiro:
Campus, 2003.
VARIAN, Hal R. Microeconomia-princípios básicos. Elsevier Brasil, 2006.
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4. Nome da Disciplina: Descrição Visual de Dados Mercadológicos
Carga Horária: 15h
Ementa
Definição de variáveis. Comportamento esperado de variáveis mercadológicas.
Medidas de tendência central: média, moda e mediana. Medidas de variabilidade:
variância e desvio padrão. Histograma e Distribuição de frequência. Considerações
básicas sobre simetria e distribuição normal. Assimetria em distribuições de
frequência. Gráficos de normalidade e probabilidade acumulada. Gráficos de
dispersão entre duas variáveis. Relacionamento esperado entre preço e vendas e
propaganda e vendas.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Dancey, C. P. & Reidy, J. (2006). Estatística sem matemática para Psicologia.
Porto Alegre: Artmed.
Fávero, L. P. L. et al. (2009). Análise de dados: modelagem multivariada para
tomada de decisões. Rio de Janeiro: Elsevier.
Fávero, L. P. L. (Org.). et al. (2014). Métodos quantitativos com Stata:
procedimentos, rotinas e análise de resultados. Rio de Janeiro: Elsevier.
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5. Nome da Disciplina: Marketing de Serviços
Carga Horária: 15h
Ementa
Escopo e definição de Serviço. Estratégias em Marketing de Serviços.
Comportamento do Consumidor de serviço. Qualidade em serviço.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
LOVELOCK, C.; GUMMENSON, E. Whiter services marketing? In search of a new paradigm and fresh perspectives. Journal of Service Research, v.7, n.1, 2004.
LOVELOCK, C.; WIRTZ, J.; HEMZO, M.A. Marketing de Serviços: pessoas, tecnologia e estratégia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.
PARASURAMAN, A.; ZEITHAML, V.; BERRY, L.L. Servqual: a multiple-item scale
for measuring consumer perceptions of service quality. Journal of Retailing,
v.64, n.1, 1988.
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6. Nome da Disciplina: Gestão do Preço
Carga Horária: 20h
Ementa
Preços e Custos. Custos e despesas na formação do preço de venda. Métodos de
custeio para a Formação do preço de venda. Break-even point. O mark-up.
Preços e Composto de Marketing. Preços, Concorrência e Clientes. Estratégias de
formação de preço. Apuração e análise de resultados. Políticas e objetivos da
administração do preço de venda. Análise de indicadores com foco em custos,
preços e desempenho.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSEF, Roberto. Guia Prático de Formação de Preços - 4ª Ed. Rio de janeiro;
Campus, 2011.
GARRISON, Ray H.. BREWER, Peter C.. NOREEN, Eric W. Contabilidade
Gerencial - 14ª Ed. Bookman, 2013.
MORANTE, Antônio Salvador. JORGE, Fauzi Timaco. Formação De Preços De
Venda. São Paulo, Atlas, 2009.
SANTOS, Joel J. Fundamentos de Custos para Formação do Preço e do Lucro.
São Paulo; Atlas. 2005
SOUZA, Luiz Eurico de. KULPA, Luciana. DUBOIS, Alexy. Gestão de Custos e
Formação de Preços - Conceitos, Modelos e Instrumentos - 3ª Ed. São Paulo,
Atlas, 2009.
TAKAKURA JR, Franco Kaolu. PADOVEZE Clóvis Luís. Custo e Preços de
Serviços. São Paulo, Atlas, 2013.
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7. Nome da Disciplina: Logística e Distribuição
Carga Horária: 20h
Ementa
A natureza dos projetos logísticos. Metodologia geral para a elaboração de projetos.
Definição de objetivos, escopo e estratégia para execução de projetos. Técnicas de
planejamento e de controle. Aspectos básicos da qualidade do ciclo PDCA, métodos
de prevenção e solução de problemas. Técnicas gerenciais: brainstorming, gráfico
de pareto, e outras. Desenvolvimento de sistemas de distribuição.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BALLOU, H.R. (2001) Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos. São Paulo,
Bookman.
CHOPRA, S.; MEINDL, P. (2003) Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos. São
Paulo, Prentice Hal
NOVAES, A. G. N. (2001) Logística e Gerenciamento da Cadeia de Distribuição.
Rio de Janeiro, Campus
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8. Nome da Disciplina: Desempenho de Marca
Carga Horária: 15h
Ementa
Gestão de marcas organizacionais e de consumo. Brand equity e suas dimensões.
Avaliação do desempenho de marcas. Métricas de monitoramento em quantidade e
em valor.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
PORTO, Rafael Barreiros; MELO, Luciana Babilônia de. Intensidade de
propaganda e precificação como fontes geradoras dos conflitos entre
desempenhos de marcas. Unimep Business Journal, v. 14, n. 1, p. 54-79, 2016.
PORTO, R. B.; OLIVEIRA-CASTRO, J. M. Consumer purchase and brand
performance. In: FOXALL, G. (Ed.). The routledge companion to consumer
behavior analysis, (pp. 175 – 201). New York: Routledge, 2015.
TYBOUT, Alice M; CALKINS, Tim. Branding. São Paulo: Atlas, 2006.
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9. Nome da Disciplina: Inovação e Marketing de Novos Produtos
Carga Horária: 20h
Ementa
Conceito de inovação. Sistemas de inovação. Inovação aberta e inovação em rede.
Gestão da inovação. Processo de desenvolvimento de novos produtos. Marketing de
novos produtos.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CRAWFORD, M, & BENEDETTO, A. (2016). Gestão de novos produtos. 11. ed.
Porto Alegre: Bookman.
KOTLER, P. & KELLER, K. L. (2012). Administração de marketing. 12. ed. São
Paulo: Pearson Education do Brasil.
TIGRE, P. B. (2014). Gestão da inovação: a economia da tecnologia no Brasil. 2.
ed. Rio de Janeiro: Elsevier.
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10. Nome da Disciplina: Estatística para Profissionais de Marketing
Carga Horária: 20h
Ementa
Revisão de Probabilidade. Variáveis Discretas e Contínuas. Noções sobre
Convergência. Estimadores. Intervalos de Confiança e Teste de Hipóteses.
Aplicações.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BUSSAB, Wilton O. & MORETTIN, Pedro A. Estatística Básica. 6ª Ed. São Paulo:
Saraiva, 2010.
LEVIN, J.; FOX, J. A. Estatística para Ciências do Comportamento. Pearson
Prentice Hall, 2004.
MEYER, P. L. Probabilidade: Aplicações à Estatística. Rio de Janeiro: LTC, 1969.
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11. Nome da Disciplina: Marketing de Relacionamento, Big Data e CRM
Carga Horária: 15h
Ementa
Marketing na era digital. Métricas de marketing de relacionamento. Valor do cliente
no tempo (Customer Life Time Value). Sistemas de Gerenciamento do
relacionamento com o cliente (CRM). Retorno sobre os investimentos em marketing
(ROMI). Métricas de comunicação. Dados geo-referenciados em marketing (Geo
marketing). Big data marketing. Aplicações gerenciais do Big data em marketing.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ANGOTTI, G. L.; NEVES, M. F. Métricas para comunicação de marketing: guia
para executivos justificarem campanhas e gerarem valor. 2. ed. São Paulo:
Atlas, 2015.
ARTHUR, L. Big Data Marketing: Engage Your Customers More Effectively and
Drive Value (Google eBook). 1. ed. New Jersey: Wiley, 2013.
BEST, R. J. Market-based Management: Strategies for Growing Customer Value
and Profitability. [s.l.] Pearson, 2013.
CLIQUET, G. GEOMARKETING. Methods and strategies in spacial marketing. 1.
ed. London:, 2006.
FARRIS, P. W. et al. Key Marketing Metrics. First Edit ed. Edinburgh Gate: Pearson
Education, 2009.
GUMMESSON, E. Total relationship marketing: rethinking marketing
management. Second ed. Oxford: Elsevier Science, 1999.
HOLLENSEN, S. Marketing Management: A Relationship Approach. 2. ed.
Harlow: FT Prentice Hall, 2010.
KOTLER, P.; KARTAJAYA, H.; SETIAWAN, I. Marketing 3.0 From Products to
Consumers to the Human Spirits. 1. ed. New Jersey: JOHN WILEY & SONS, INC.,
2010.
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12. Nome da Disciplina: Modelos Quantitativos para Tomada de Decisão em Marketing
Carga Horária: 20h
Ementa
Revisão de Intervalo de Confiança e Teste de Hipótese. Erros de decisão nos testes
de hipótese. Erro Tipo I e Erro Tipo II. Teste de Hipótese para duas médias
independentes. Teste de Hipótese para duas médias dependentes. Visão geral de
modelos mercadológicos: Modelos da família da Análise de Variância e Modelos da
família Econométrica. Principais pressupostos e preocupações dos modelos
mercadológicos.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Bussab, W. O. & Morettin, P. A. (2012). Estatística básica. São Paulo: Saraiva.
Dancey, C. P., & Reidy, J. (2006). Estatística sem matemática para psicologia.
Porto Alegre: Artmed.
Doane, D. P. & Seward, L. E. (2014). Estatística aplicada à administração e
economia. Porto Alegre: AMGH.
Fávero, L. P., Belfiore, P., Silva, F. L., & Chan, B. L. (2009). Análise de dados:
modelagem multivariada para tomada de decisões. Rio de Janeiro: Elsevier.
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12.1. Nome da Disciplina: Estratégias de Marketing em Mídias Sociais
Carga Horária: 20h
Ementa
Redes sociais, mídias sociais, capital social. Tipos de redes sociais. Influência e
Engajamento. Planejamento e estratégias de comunicação em Mídias Sociais.
Gestão de ações em mídias sociais.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
HINCHCLIFFE, D., & Kim, P. (2012). Social business by design: Transformative
social media strategies for the connected company. John Wiley & Sons.
JUE, A. L., MARR, J. A., KASSOTAKIS, M. E., & KRUSE, T. (2010). Mídias sociais
nas empresas. Editora Évora.
OZUEM, Wilson; Bowen, Gordon. (2016). Competitive Social Media Marketing
Strategies. IGI.
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13. Nome da Disciplina: Economia Comportamental
Carga Horária: 15h
Ementa
Modelo da Perspectiva Comportamental; Elasticidade; Diferenciação; Preço
premium e de luxo; Contextos estimuladores e aversivos; aprendizagem por reforço
e punição; Simbolismo e utilidade; comportamentos de compra, poupança e
consumo.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
FRANCESCHINI, Ana Carolina Trousdell; FERREIRA, Diogo Conque Seco.
Economia Comportamental: uma introdução para analistas do
comportamento. Revista Interamericana de Psicología, v. 46, n. 2, p. 317-326,
2012.
PORTO, R.B. Comportamento do consumidor: historia, teoria, função para
atividades de marketing e seu futuro. In: DEMO, G. (Ed.). Marketing de
relacionamento & comportamento do consumidor: estado da arte, produção
nacional, novas medidas e estudos empíricos (pp.35-71). São Paulo: Atlas, 2014.
PORTO, R.B. The commercial cycle from the viewpoint of operant behavioral
economics: Effects of price discounts on revenues received from services.
RAUSP Management Journal, v. 52, n. 3, p. 161-174, 2016.
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14. Nome da Disciplina: Pesquisa Experimental Aplicada ao Marketing
Carga Horária: 15h
Ementa
Tipologias metodológicas. Causa e efeito. Delineamento experimental, quase
experimental e pré experimental. Variáveis dependentes e independentes. Corte
transversal e longitudinal. Análise estatística aplicada a dados experimentais.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
COZBY, P. Métodos de pesquisa em ciências do comportamento. São Paulo:
Atlas, 2009.
MALHOTRA, N. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. 6. ed. Porto
Alegre: Bookman, 2011.
LIMA, P.; PORTO, R. B.; BOTELHO. D. Interatividade em anúncios: Efetividade
da produção publicitária nas avaliações dos consumidores. Revista de
Administração e Contabilidade da Unisinos Base, v. 13, n. 2, p.138-152, 2016.
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15. Nome da Disciplina: Cenários Econômicos
Carga Horária: 20h
Ementa
Mensuração do Resultado da Atividade Econômica. Investimento e Poupança.
Políticas Econômicas. Indicadores Econômicos (Inflação, Desemprego, Risco Pais,
PIB e Selic). Análise de Cenários Econômicos Atuais
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
LIMA, Roberto Arruda de Souza; BACHA, Carlos José Caetano. Macroeconomia:
teorias e aplicações à economia brasileira. Campinas: Alínea, 2009.
MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2008.
WALSH, Carl E.; STIGLITZ, Joseph E Introdução a Macroeconomia. 3. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2008.
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16. Nome da Disciplina: Matemática Financeira
Carga Horária: 15h
Ementa
Juros e taxas de juros. Equivalência de fluxos de caixa. Inflação e correção
monetária. Descontos. Séries uniformes e não homogêneas. Sistemas de
Amortização.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSAF NETO, A. Matemática Financeira e suas Aplicações. 10ª. Ed. São Paulo:
Atlas, 2008. BRUNI, A. L;
FAMÁ,R. Matemática Financeira com HP 12C e Excel. São Paulo: Atlas, 2008.
VERAS, Lilia Ladeira. Matemática Financeira. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2001.
VIEIRA SOBRINHO, José Dutra. Matemática Financeira. 7ª ed. São Paulo: Atlas,
2006
HAZZAN, Samuel. PONPEU, José Nicolau. Matemática Financeira. 6ª Ed. São
Paulo: Saraiva, 2007.
KUHNEN, Osmar Leonardo. Matemática Financeira Aplicada e Análise de
Investimentos. São Paulo: Atlas, 1994.
APPONI, Juan Carlos. Matemática Financeira: Usando Excel 5 e 7. São Paulo:
Lapponi Treinamento e Editora Ltda, 1996.
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17. Nome da Disciplina: Análise da Viabilidade Econômica Financeira de Projetos
Carga Horária: 20h
Ementa
Decisões da administração financeira. Tipos de investimentos. Dimensionamento de
fluxos de Caixa. Custo de capital. Técnicas de avaliação de investimentos.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSAF NETO, A. Finanças Corporativas. 7ª.Ed. São Paulo: Atlas, 2014.
LEMES JR, Antonio Barbosa; RIGO, Claudio Miessa; CHEROBIM, Ana Paula
M.Szabo. Administração Financeira. Princípios, Fundamentos e Praticas
Brasileiras. 3 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
SOUZA, A; CLEMENTE, A. Decisões Financeiras e Análise de Investimentos:
Fundamentos, técnicas e aplicações. 6ª Ed. São Paulo: Atlas, 2008.
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18. Nome da Disciplina: Econometria para Profissionais de Marketing
Carga Horária: 20h
Ementa
Modelo de Regressão Linear Simples. Regressão Múltipla. Estimadores de Mínimos
Quadrados Ordinários. Estimadores de Máximo Verossimilhança. Aplicações em
Modelos de Vendas. Variáveis Discretas. Modelos Logit e Probit. Aplicações em
Modelos de Escolha de Marcas.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GUJARATI, D.M. Econometria Básica. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2006.
HILL, C. & GRIFFITHS, W. & Judge, G. Econometria. São Paulo: Saraiva, 2000.
FRANSES, P.H. & PAAP, R. Quantitative Models in Marketing Research.
Cambridge University Press, 2004.
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19. Nome da Disciplina: Análise Multivariada de Dados Mercadológicos
Carga Horária: 20h
Ementa
Introdução à pesquisa quantitativa em marketing. Modelo inferencial aplicado a
dados mercadológicos. Análises de diferenças entre grupos: ANOVA, ANCOVA,
MANOVA e MANCOVA (com e sem medidas repetidas). Correlação e Covariância.
Análise Fatorial. Modelo econométrico aplicado a dados mercadológicos: regressão
simples e múltipla.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
HAIR, Jr., J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., Black, W. (2005). Análise Multivariada de Dados. São Paulo: Editora Bookman. GUJARATI, D. N. & Porter, D. C. (2011). Econometria básica. Porto Alegre: AMGH.
MALHOTRA, N. K. (2012). Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. Porto
Alegre: Bookman.
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20. Nome da Disciplina: Metodologia da Pesquisa
Carga Horária: 15h
Ementa
Desenvolvimento da investigação científica: O processo de pesquisa científica; Tipos
de conhecimento; Conhecimento científico; Tipos de pesquisa científica; Etapas da
pesquisa científica. Estudo dos elementos componentes de um projeto de pesquisa:
Estrutura do projeto; Formulação do tema; Introdução/Justificativa; Formulação dos
objetivos (objetivo geral e objetivos específicos), Formulação das hipóteses
(determinação das hipóteses e conexão com os objetivos); Referencial teórico,
Metodologia, Coleta e análise dos dados (instrumento, universo e amostra);
Cronograma, Bibliografia. Compreensão dos elementos básicos de um relatório de
natureza científica: Relatórios de pesquisa, Tipos de relatório. Organização e
sistemática de trabalhos de natureza técnica: Apresentação dos relatórios,
Referências bibliográficas Citações.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas;
1989.
MARCONI, Maria de Andrade. LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho
científico. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1992.
RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: Guia para eficiência nos estudos.
São Paulo: Atlas, 2002.
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 21 ed. São
Paulo: Cortez, 2000.
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21. Nome da Disciplina: Produção de Entrega do Trabalho de Conclusão de Curso
Carga Horária: 20h
Ementa
Orientação de elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Metodologia
As aulas serão expositivas e dialogadas com o uso de datashow. As avaliações
serão feitas por meio de apresentação de seminários, exercícios, estudos de casos
e provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
LAKATOS, E. Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 4ª Ed.
São Paulo: Atlas, 2006.
MARTINS, Gilberto de Andrade; THEÓPHILO, Carlos Renato. Metodologia da
investigação científica para ciências sociais aplicadas. São Paulo: Atlas, 2009.
MEDEIROS, João Bosco. Redaç
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