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Plano de curso 2017/ 5º ano – disciplina: Matemática
2º Bimestre
CONTEÚDO OBJETIVO ESTRAÉGIAS ATIVIDADES AVALIAÇÃO
Operações
com números
naturais:
adição
Associar a adição à
noção de acréscimo
Explorar problemas que
envolvam a soma
Propriedades
da adição
Aplicar as propriedades
de adição
Explorar o cálculo mental,
resolver situações
problemas, relacionando ao cotidiano
Operações
com números
naturais:
subtração
Saber efetuar
a subtração, entender
como resolver os problemas com
subtrações,
Explorar os
termos de subtração,
observar os diversos problemas
com tal operação,
entender os termos como sobe um, pedir
emprestado
Prova real de
adição e
subtração
Trabalhar as parcelas na
adição Associar a
subtração às situações de tirar
Explorar a utilização das
operações inversas
Operação
com números
naturais:
Multiplicação
Trabalhar os
elementos da multiplicação
Estimular o raciocino lógico
Desenvolver
estratégias que permitam
entender como proceder em situações
problemas
Propriedades
da
Multiplicação
Saber aplica as
propriedades da multiplicação
Construir estratégias
próprias para resolver as questões, de
acordo com as propriedades
da multiplicação
Multiplicação
por 10,100 e
1.000
Conhecer a
nomenclatura dos termos da multiplicação
Explorar as
estratégias da multiplicação por 1 para
chegar ao resultado final
Múltiplo de
um número
natural
Identificar os
múltiplos de um número
Trabalhar a
sequência numérica
Operações
com números
naturais:
divisão
Compreender a ideia de
divisão e reconhecer a
divisão exata e não exata
Exploras problemas
envolvendo divisões
Divisão por
10,100 e 1.000
Usar a
terminologia: divisor, dividendo,
quociente, resto
Explorar a
comparativa (quantas vezes mais, ou a
menos)
Divisores de
um número
natural:
divisibilidade
Indicar o
conceito de divisibilidade
Utilizar figuras
geométricas para entender a divisibilidade
Números
primos e
compostos
Compreender
o conceito de números
primos e de números compostos
entre si
Decompor
números em fatores primos
Resolver problemas com números
primos e compostos
Decomposição
em fatores
primos
Trabalhar as
regras para decompor um numeral em
fatores primos
Trabalhar a
fatoração
Mínimo
múltiplo
comum
(M.M.C.)
Relacionar procedimentos
práticos para a determinação
do MMC
Explorar a equivalência
entre números e quantidades.
Máximo
Divisor
Comum
Reconhecer a representação do MDC
Trabalhar as atividades propostas
estabelecendo equivalência
entre número e quantidade
Expressões
numéricas
Calcular o
valor de uma expressão numérica
Realizar
expressões numéricas, trabalhando as
regras de resolução de
expressões
Valor do
termo
desconhecido
Identificar os termos desconhecidos
dentro das expressões
Resolver situações problemas
envolvendo as operações com
valores desconhecidos. Explorar a
resolução através das
operações inversa.