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A classe dos verbos Gramática Tradicional 1

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PPT sobre a classe dos verbos ainda segundo a Gramática Tradicional.

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A classe dos verbos

Gramática Tradicional

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Verbo

Os verbos são palavras que indicam as ações, estados, processos praticados ou sofridos pelo sujeito, ou que fazem afirmações a seu respeito com indicações de tempo – Presente, Pretérito (passado) ou Futuro.

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Tempo

O tempo identifica o momento em que se realiza a ação.Os tempos fundamentais são:O Presente - Situa a ação no momento

da enunciação.O Pretérito - Situa a ação num

momento anterior ao da enunciação.O Futuro - Situa a ação num momento

posterior ao tempo da enunciação.

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O pretérito pode ser:

Imperfeito indica uma ação de modo contínuo que aconteceu no passado.Ele lia os livros com muito interesse.

Perfeito indica uma ação do passado completamente realizada ou terminada.Ele leu os livros com muito interesse.

Mais-que-Perfeito indica uma ação passada anterior a outra também passada.Ele lera os livros com muito interesse.

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O futuro pode ser:

Imperfeito situa a ação num momento posterior ao tempo da enunciação.Comprarei o bilhete de avião.

Perfeito indica uma ação futura que se concluirá antes de outra também futura.Terei comprado o bilhete de antes de chegares.

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Tempos simples e compostos

Algumas formas verbais podem apresentar-se num tempo simples ou num tempo composto.

Tempos simples - são formados por um só elemento verbal.

Tempos compostos - são formados com os verbos auxiliares ter ou haver e o particípio passado do verbo que se pretende conjugar.

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ModoModo indicativo - Apresenta um facto real.• Os teus amigos foram ao cinema.• Aquele cão morde!• Eu fui à escola esta manhã.

Modo conjuntivo exprime:uma possibilidade: É possível que eu vá amanhã ao cinema.uma dúvida: Talvez eu apareça por lá.um desejo: Gostava que visses o filme.

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Modo imperativo pode exprimir:uma ordem: Sai daí para fora!um conselho: Presta atenção ao atravessar a rua.um pedido: Ajuda-me a fazer os trabalhos de casa.

Modo condicional considera a realização da ação dependente de uma condição.•Ela ficaria muito contente se lhe oferecesses esta prenda.Modo infinitivo (pessoal) indica a ação de uma maneira vaga, em abstrato.•Para comer bem, só aqui.

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O verbo possui ainda formas impessoais que equivalem a nomes ou adjetivos – as formas nominais.

Infinitivo impessoal equivalente a um nome, mas sem qualquer flexão.Brincar é divertido.

Particípio equivalente a um adjetivo, com flexão de género e de número.O bolo feito por mim é esse.

Gerúndio com valor equivalente a um adjetivo ou a um advérbio. Exprime o desenrolar da ação.Nós estamos trabalhando nisso.

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Pessoa

O verbo, tal como alguns pronomes, apresenta flexão de três pessoas gramaticais:1.ª, 2.ª e 3.ª. A categoria de pessoa é marcada por sufixos específicos, que permitem distinguir seis formas diferentes.

Os sufixos de flexão verbal acumulam um valor de pessoa e de número.

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Número

O verbo apresenta flexão de número – singular e plural.

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Voz

A ação expressa pelo verbo pode ser apresentada de duas formas:

ATIVAO João comeu o bolo

PASSIVAO bolo foi comido pelo

João

O sujeito pratica a ação. O sujeito sofre a ação praticadapelo agente da passiva.

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ConjugaçõesA conjugação de um verbo consiste nas várias formas que pode apresentar. A terminação do infinitivo impessoal dos verbos indica-nos a conjugação a que o verbo pertence:

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NOTA: O verbo pôr e seus compostos (repor, depor, compor, impor, etc.) pertencem à segunda conjugação, porque pôr evoluiu da forma latina “ponere “(vogal temática e).

Curiosidade: O verbo latim “ponere” passou por “poner”, “ponher”, “poer”, chegando a nós como “pôr”.

Entre os espanhóis, a mudança foi mais lenta, dizendo eles, ainda hoje, “poner”.

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Verbos regulares e irregulares

Verbos regulares São os que mantém o radical em toda a conjugação do verbo

• cantar – radical cant.• Escrever – radical escrev.

Verbos irregulares São os que não mantêm o radical em toda a conjugação do verbo.Ex.: dar, fazer, estar, dizer, caber, haver….

trazer - radical trazTrago traziaTrazes trouxesseTraga trareiTrouxe traria

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Terminações dos verbos regulares

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Verbos defetivos

Termo que designa os verbos cuja conjugação é incompleta, uma vez que não flexionam em todas as formas possíveis num paradigma flexional regular. São exemplos de verbos defetivos: reaver (que só se usa nas formas em que o verbo haver tem v: reavemos, reaveis, reavia, reouve, etc.), colorir, abolir, falir, extorquir, retorquir, etc.

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Verbos defetivos unipessoais

Verbos que exigem um sujeito específico e que portanto são utilizados apenas na 3.ª pessoa do singular e do plural, salvo quando usados em sentido figurado.Regra geral, estes verbos exprimem vozes de animais.•o cão ladra.•o cavalo relincha•as rãs coaxam.

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Verbos defetivos impessoais

Verbos que apresentam um sujeito nulo, pelo que apenas se conjugam na 3. ª pessoa do singular, salvo quando usados em sentido figurado.Regra geral, este verbos exprimem fenómenos atmosféricos: amanhecer (ex: amanheceu às 6h), chover (ex: choveu muito esta noite), nevar (ex: neva no inverno), trovejar (ex: trovejou ontem?), relampejar, etc.

O verbo haver quando significa existir também é impessoal (ex: havia muitos problemas no país).

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Formas particulares de conjugação

A Ana comprou um livro e leu-o.

O verbo ler está conjugado com pronome o. Trata-se de uma CONJUGAÇÃO PRONOMINAL.

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Quando a forma verbal termina em -r, -s, ou -z, suprimem-se estas consoantes e o pronome pessoal passa a ser: lo, la, los, las.

•Vou a casa do Luís porque quero vê-lo.

•Gostei daquelas flores, por isso, vou comprá-las.

•O João não apanha o comboio porque o pai trá-lo de carro.

•Tu não guardas segredos, conta-los a toda a gente.

•Nós vimos os brinquedos na montra e comprámo-los.

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Se a forma verbal terminar em ditongo nasal, o pronome tomará as formas: no, na, nos, nas.

•Os alunos pegam nos cadernos e dão- nos ao professor.

•Elas têm bicicletas e levam-nas para a escola.

•Como não podiam entrar no cinema com os cães, confiaram-nos ao porteiro.

•Tem-nos.

•Põe-na.

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Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal complemento (direto e indireto), contraem-se formando uma só palavra. (em qualquer tempo verbal).

•Já li o livro. Posso emprestar-to ( te + o )

•Encontraste a peça? Então dá-ma. (me + a)

•Tirei os lápis ao João e escondi-lhos. (lhe + os)

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VERBOS NO MODO CONDICIONAL:Juntam-se ao radical do verbo, depois do pronome pessoal, as seguintes terminações: ia,ias, ia, íamos, íeis, iam.

•Se eu tivesse uma bicicleta, levá-la-ia para a escola.

•Se os teus amigos estivessem livres, convidá-los-ias para o teu aniversário.

•Se vós fôsseis ricos, aqueles carros de coleção, comprá-los-íeis todos!

•Se elas quisessem livros da biblioteca, pedi-los-iam emprestados.

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O TEMPO FUTURO:Juntam-se ao radical do verbo, depois do pronome pessoal, as seguintes terminações: ei, ás, á, emos, eis, ão.

•Eu tenho uma mota nova. Amanhã levá-la-ei para a escola.

•Dentro de uma semana fazes anos e os teus amigos, convidá-los-ás para a festa.

•Nós vamos ter um jogo difícil mas, com coragem, vencê-lo-emos.

•As alunas terão um trabalho importante para fazer. Precisarão de livros e pedi-los-ão na biblioteca.

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Conjugação Pronominal Reflexa O Simão observou-se ao espelho.

Verbo reflexoNós lavámo-nos cuidadosamente.

Verbo reflexo

Os pronomes se e nos representam a mesma pessoa que o sujeito do verbo: O Simão observou o Simão ao espelho. Isto é, o sujeito pratica e sofre a ação.Trata-se de conjugação pronominal reflexa, em que o verbo aparece acompanhado dos pronomes pessoais reflexos me, te, se, nos, vos, se.

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Conjugação pronominal recíproca

O Luís e o Pedro cumprimentam-se.

O pronome se exprime reciprocidade de ação, isto é, o Luís e o Pedro cumprimentam-se um ao outro, entre si, mutuamente . Trata-se da conjugação pronominal recíproca.

OBSERVAÇÃO:Esta conjugação só se usa no plural com os pronomes nos, vos, se. • Nós abraçamo-nos• Vós abraçastes-vos.• Eles abraçaram-se.