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Formação Continuada nas Escolas Formação Continuada nas Escolas Municipais de Uberaba Municipais de Uberaba

A FORMAÇÃO CONTINUADA NO PDE-ESCOLA

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Page 1: A FORMAÇÃO CONTINUADA NO PDE-ESCOLA

Formação Continuada nas Escolas Formação Continuada nas Escolas Municipais de UberabaMunicipais de Uberaba

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E.M Arthur de Mello TeixeiraE.M Arthur de Mello Teixeira

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E.M. Joubert de CarvalhoE.M. Joubert de Carvalho

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E.M. Profª . Niza M. GuaritáE.M. Profª . Niza M. Guaritá

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADESCOMPETÊNCIAS E HABILIDADESEsclarecendo um pouco mais...Esclarecendo um pouco mais...

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COMO SE DEFINEM COMO SE DEFINEM COMPETÊNCIAS COMPETÊNCIAS 

E HABILIDADES ??E HABILIDADES ??

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  COMPETÊNCIA X HABILIDADE: COMPETÊNCIA X HABILIDADE: 

HÁ COMO DIFERENCIAR ?HÁ COMO DIFERENCIAR ?

•Não há como diferenciar de forma precisa porque em determinadas  situações  ou  isoladamente,  uma habilidade  pode  ser  uma  competência  a  ser desenvolvida

•“Competência  é  uma  habilidade  de  ordem  geral, enquanto  a  habilidade  é  uma  competência  de  ordem particular, especifica” (Macedo)

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HABILIDADEHABILIDADE

Habilidade diz respeito a uma Habilidade diz respeito a uma CAPACIDADE ADQUIRIDACAPACIDADE ADQUIRIDA/ saber fazer./ saber fazer.

Ex: Ex: - Identifica variáveisIdentifica variáveis- Compreende fenômenosCompreende fenômenos- Relaciona informaçõesRelaciona informações- Analisa situações-problemasAnalisa situações-problemas- Sintetiza, julga, correlaciona e manipulaSintetiza, julga, correlaciona e manipula

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COMPETÊNCIA X HABILIDADE: HÁ COMPETÊNCIA X HABILIDADE: HÁ COMO DIFERENCIAR ?COMO DIFERENCIAR ?

COMPETÊNCIACOMPETÊNCIA: “Resolver problemas” : “Resolver problemas”

HABILIDADESHABILIDADES: :

1. Saber ler1. Saber ler

2. Saber calcular2. Saber calcular

3. Saber interpretar dados3. Saber interpretar dados

4. Tomar decisões4. Tomar decisões

5. Registrar por escrito5. Registrar por escrito

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É a prática de determinadas habilidades que constrói a competência .

Abriga três dimensões:

O conhecimento é o saber. Envolve a educação formal, saber o que, saber o porquê, saber para que e a capacidade de aprender;

A habilidade é o saber-fazer. São as experiências, o saber como, as técnicas, o conhecimento tácito e o modelo mental;

A atitude é o saber ser. Ou seja, ter determinação,responsabilidade,comprometimento, motivação e iniciativa.

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C.H.A.

O que são as Competências ?

Competência – Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que possibilitam desempenhar determinada função na busca de resultados concretos.

Competência pressupõe:

- operações mentais; - capacidade para usar habilidades; - emprego de atitudes adequadas à realização de tarefas;

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PORQUE O ENSINO POR COMPETÊNCIAS ?PORQUE O ENSINO POR COMPETÊNCIAS ?

. Uma nova cultura modifica as formas de produção e apropriação dos saberes.. Uma nova cultura modifica as formas de produção e apropriação dos saberes.

.O mundo mudou – temos decisões a tomar, muitos procedimentos a aprender, .O mundo mudou – temos decisões a tomar, muitos procedimentos a aprender, muitos problemas a resolver. muitos problemas a resolver.

. A Escola de hoje tem uma função social urgente.. A Escola de hoje tem uma função social urgente.

. O mundo é globalizado.. O mundo é globalizado.

. Contexto sócio-educacional: exige-se pessoas que saibam fazer e que tenham . Contexto sócio-educacional: exige-se pessoas que saibam fazer e que tenham capacidade para planejar e resolver problemas.capacidade para planejar e resolver problemas.

. Crise educacional: os alunos não se interessam por saberes sem sentido, sem . Crise educacional: os alunos não se interessam por saberes sem sentido, sem utilidade.utilidade.

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. Transformações tecnológicas/ sociais e culturais.. Transformações tecnológicas/ sociais e culturais.

. Hoje é preciso saber “. Hoje é preciso saber “APRENDER A APRENDERAPRENDER A APRENDER””

. Sociedades cada vez mais complexas, marcadas por tensões e contradições. . Sociedades cada vez mais complexas, marcadas por tensões e contradições.

. Sociedades que se caracterizam pelo consumo, tecnologia, conhecimento e . Sociedades que se caracterizam pelo consumo, tecnologia, conhecimento e informação.informação.

. Sociedades que, por implicação, a educação é um direito, uma necessidade . Sociedades que, por implicação, a educação é um direito, uma necessidade de todos.de todos.

Enfim...Enfim...

AÇÃOAÇÃO como elemento chave.como elemento chave.

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“Não há ventos favoráveisa quem não sabe para

onde navega”

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E.M. Esther Limírio BrigagãoE.M. Esther Limírio Brigagão

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E.M. Prof. José Geraldo GuimarãesE.M. Prof. José Geraldo Guimarães

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E.M. Sebastião Antônio LealE.M. Sebastião Antônio Leal