Atividade: “Quebrando a Cabeça com a PoliKalc”

Instruções:

1 – Abra o software educativo PoliKalc. 2 - Entre na Kalc Quebrada. Conhecendo a Kalc Quebrada: Vamos descobrir o que os botões da Kalc Quebrada fazem? Utilize-os e escreva qual a finalidade de cada um.

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___________________________________ Agora que sabemos as finalidades dos botões, abra a Caixa de Anotações, pois a partir de agora seus pensamentos e resoluções serão anotados nela. Lembre-se que para salvar suas anotações, basta apertar a opção na parte superior da tela e clicar em “Salvar anotações”. Escolha o local do computador que deseja salvar o arquivo e coloque o nome do arquivo no seguinte formato: “fulano.kalc”. Para abrir um arquivo, basta selecionar a opção “Carregar Anotações” e escolher um arquivo no formato “.kalc”.

Atividade 1

A) Vamos quebrar o número 2 na calculadora. Faça com que apareça no visor os seguintes números:

12 28 152 2121 Para cada um dos números, anote no bloco de anotações as estratégias utilizadas para escrever cada um deles no visor.

B) Quebre agora as teclas 2 e 5 e tente mostrar os números abaixo no visor. Utilizem o menor número de passos possíveis. Anotem suas respostas no bloco de notas e justifique porque você acha que suas resoluções tem o menor número de passos.

25 253 152 327 2015

Atividade 2

Vamos Quebrar a tecla 7. Como poderíamos fazer 740x26? e 74 x 27? Lembre-se de anotar suas reflexões na PoliKalc.

Atividade 3

A) Sua calculadora caiu de um prédio enorme. Quebraram-se muitas teclas. As únicas que restaram foram: 2, 3, +, X, LIMPAR e =

Será que conseguimos utilizá-la para encontrar alguns números? Vamos tentar encontrar os seguintes números: 6, 7, 8, 10 12, 15, 20, 50

B) Se tivéssemos agora apenas as teclas 2, 5, X, -, =, LIMPAR. Como

encontraríamos os seguintes números: 10, 1, 3, 24, 32, 625?

C) As teclas que estão funcionando agora são: 0, 1, 2, X, /, =, LIMPAR. Tente encontrar os números 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.