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Sala de aula Dicionários pra que te quero O Brasil é um país cuja população ainda sofre com dificuldades na leitura e letramento. O dicionário escolar, como material didático, pode se tornar uma importante ferramenta contra essa situação. Para tanto, é necessário conhecê-lo bem e orientar nossos alunos na hora de manuseá-lo. Conheça um pouco mais sobre sua estrutura, seu campo de estudos e algumas estratégias que podem beneficiar o aluno 1. Colocar em ordem alfabética: antiquário, narciso, animar, madeira, âncora, andorinha, geada, cenoura, analisar, cenoura, excursão, sossego. 2. Identificar e escrever por extenso as abreviaturas encontradas no dicionário. 3. Procurar o significado de defenestraríamos. 4. Transformar as palavras da frase: permanecemos comodamente sentados no alpendre da casa dos avós de Pedro, em LEMA, isto é na forma como as palavras estão no dicionário (verbos no infinitivo, adjetivo no masculino singular etc.). 5. Comparar a macroestrutura de diferentes dicionários. 6. Comparar a microestrutura de diferentes dicionários. 7. Analisar a definição de palavras polêmicas do ponto de vista ideológico. 8. Ler uma definição e identificar a qual palavra ela se refere. 9. Fazer uma competição de quem localiza primeiro a definição de uma palavra e pedir que o vencedor explique como conseguiu. 10. Identificar se há símbolos no dicionário e seus significados. 11. Procurar um verbete com mais de uma acepção e tentar descobrir qual o critério usado pelo dicionarista. 12. Identificar, no dicionário, quais as informações que existem nas páginas iniciais e finais. 13. Criar um verbete para deletar de acordo com o texto abaixo: Caros amigos do forum estou com um problema comum mais q ainda nao conseguir soluçao... Baixei um video no P2P (KaZaA) e o video nao abriu... Ateh aih tudo bem, entao era soh deletar...

Atividades com dicionário

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Page 1: Atividades com dicionário

Sala de aula

Dicionários pra que te quero

O Brasil é um país cuja população ainda sofre com dificuldades na leitura e letramento.

O dicionário escolar, como material didático, pode se tornar uma importante ferramenta

contra essa situação. Para tanto, é necessário conhecê-lo bem e orientar nossos alunos

na hora de manuseá-lo. Conheça um pouco mais sobre sua estrutura, seu campo de

estudos e algumas estratégias que podem beneficiar o aluno

1. Colocar em ordem alfabética: antiquário, narciso, animar, madeira, âncora, andorinha,

geada, cenoura, analisar, cenoura, excursão, sossego.

2. Identificar e escrever por extenso as abreviaturas encontradas no dicionário.

3. Procurar o significado de defenestraríamos.

4. Transformar as palavras da frase: permanecemos comodamente sentados no alpendre da

casa dos avós de Pedro, em LEMA, isto é na forma como as palavras estão no dicionário

(verbos no infinitivo, adjetivo no masculino singular etc.).

5. Comparar a macroestrutura de diferentes dicionários.

6. Comparar a microestrutura de diferentes dicionários.

7. Analisar a definição de palavras polêmicas do ponto de vista ideológico.

8. Ler uma definição e identificar a qual palavra ela se refere.

9. Fazer uma competição de quem localiza primeiro a definição de uma palavra e pedir que o

vencedor explique como conseguiu.

10. Identificar se há símbolos no dicionário e seus significados.

11. Procurar um verbete com mais de uma acepção e tentar descobrir qual o critério usado pelo

dicionarista.

12. Identificar, no dicionário, quais as informações que existem nas páginas iniciais e finais.

13. Criar um verbete para deletar de acordo com o texto abaixo:

Caros amigos do forum estou com um problema comum mais q ainda nao conseguir soluçao... 

Baixei um video no P2P (KaZaA) e o video nao abriu... 

Ateh aih tudo bem, entao era soh deletar... 

Mais o q acontece que o arquivo nao deleta... 

Sempre q tento deletar recebo a mesma resposta... 

"o arquivo nao pode ser deletado porque estah sendo usado por outro soft... 

o q fazer??? 

Será q existe algum soft que possa fazer isso??

Desde jah agradeço por sua respostas...

14. Comparar os verbetes construídos com o colega vizinho e depois com os dos dicionaristas.

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15. Ilustrar verbetes com desenhos ou recortes de revistas e depois debater sobre quais

ilustrações melhor se adequam aos verbetes.

16. Criar um minidicionário com a turma para cada disciplina escolar (Ciências, Matemática

etc).

17. Criar um dicionário com as gírias mais conhecidas dos alunos.

EXEMPLOS DE ATIVIDADES 

Antes de oferecer um dicionário para um aluno é importante trabalhar algumas atividades

prévias que possibilitem o aluno a manusear o dicionário de forma mais eficaz. Aqui temos

algumas sugestões simples, mas, é claro, cada professor pode (e deve) adaptar ou criar outras

de acordo com as necessidades dos alunos e, principalmente, o nível de escolaridade da

turma.