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COLÉGIO DE APLICAÇÃO UFRJ Portal Professor /Cônicas - Elipse - 2009 SETOR CURRICULAR DE MATEMÁTICA www.cap.ufrj.br/matematica Cônicas - Elipse Sejam um plano e dois pontos distintos e fixos F 1 e F 2 , neste plano. A cônica denominada elipse é o lugar geométrico dos pontos de um plano cuja soma das distâncias a dois pontos fixos F 1 e F 2 é constante, ou seja, qualquer ponto P do plano que satisfaz à condição 1 2 FP PF k = , pertence à elipse . Acesse a atividade a seguir para visualização dos conceitos apresentados: Atividade 1: Cônicas – Elipse Elementos da Elipse: Observe os elementos da elipse na figura abaixo: F 1 e F 2 : focos d (F 1 , F 2 ) = 12 FF : distância focal : 2c C: centro (ponto médio de 12 FF ) A 1 , A 2 , B 1 , B 2 : vértices 1 2 AA : eixo maior : 2a (contém focos e extremos) 1 2 BB : eixo menor : 2b (é perpendicular a 1 2 AA pelo centro C, logo 1 2 1 2 AA BB 0 = i ) e : excentricidade: e = c a

Aula elipse

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Cônicas - Elipse

Sejam um plano e dois pontos distintos e fixos F1 e F2, neste plano.

A cônica denominada elipse é o lugar geométrico dos pontos de um plano cuja soma das distâncias a dois

pontos fixos F1 e F2 é constante, ou seja, qualquer ponto P do plano que satisfaz à condição 1 2FP PF k+ =����� ������

,

pertence à elipse .

Acesse a atividade a seguir para visualização dos conceitos apresentados: Atividade 1: Cônicas – Elipse Elementos da Elipse:

Observe os elementos da elipse na figura abaixo:

• F1 e F2 : focos

• d (F1, F2) = 1 2FF�����

: distância focal : 2c

• C: centro (ponto médio de 1 2FF�����

)

• A1, A2, B1, B2 : vértices

• 1 2A A�������

: eixo maior : 2a (contém focos e extremos)

• 1 2B B������

: eixo menor : 2b (é perpendicular a 1 2A A�������

pelo centro C, logo 1 2 1 2A A B B 0=������� ������

i )

• e : excentricidade: e = c

a

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Observações:

1) Percebe-se que d ( F1, F2 ) < d ( A1, A2 ), isto é, 1 2 1 2FF A A<����� �������

, portanto, 2c < 2a.

Então, temos: c < a. Donde se conclui que 0 < e = c

a < 1.

2) Observando o gráfico acima percebemos que 1 2 1 2A A B B>������� ������

, daí 2a > 2b, logo, na elipse, a > b.

3) Como A1 e A2 são pontos da elipse e 1 2A A������

= 2a , então se o ponto P estiver no vértice A1 ou A2 , temos

1 2PF + PF = 2a������ ������

Dedução da equação da elipse com centro em (0,0): 1O caso: Eixo maior coincide com o eixo Ox Sejam P = ( x, y ), F1 = ( -c, 0 ) e F2 = ( c, 0 ).

( )1 2

1 2

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

2 2 2

FP PF 2a

FP ( x c, y ) e PF c – x, y

x 2xc c y c 2xc x y 2a

x 2xc c y 2a – c 2xc x y

x 2xc c y 4a – 4a c 2xc x y c 2xc x y

4a c 2xc x y 4a

+ =

= + = −

+ + + + − + + =

+ + + = − + +

+ + + = − + + + − + +

− + + =

����� ������

����� ������

( )

( ) ( )

2

2 2 2 2

2 2 2 2 4 2 2 2

2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2

2 2 2 2 2 2 2 2

– 4cx

a c 2xc x y a – cx

a c – 2cx x y a – 2a cx c x

a c – 2a cx a x a y a – 2a cx c x

a – c x a y a a – c

− + + =

+ + = +

+ + = +

+ =

Como B1 b a a2 = b2 + c2 b2 = a2 - c2 C c F2

Logo, b2x2 + a2y2 = a2b2

Dividindo o último resultado por ( : a2b2 ), temos:

2 2

2 2

x y1

a b+ =

Equação reduzida da elipse de centro C = ( 0, 0 ) e eixo maior sobre o eixo Ox.

2 2

2 2

x y1

a b+ =

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2o caso: Eixo maior coincide com o eixo Oy Por analogia, encontraremos: Equação reduzida da elipse de centro C = ( 0, 0 ) e eixo maior sobre o eixo Oy. Acesse, Atividade 2: Cônicas – Elipse – Eixo maior sobre o eixo Ox. Acesse, Atividade 3: Cônicas – Elipse – Eixo maior sobre o eixo Oy. Acesse, Atividade 4: Cônicas – Elipse – Excentricidade Dedução da equação da elipse com centro fora da origem: 1o caso: Eixo maior paralelo ao eixo Ox

Analogamente à translação de eixos da parábola, temos Equação da elipse de centro em ( h, k ) e eixo maior paralelo a Ox

2o caso: Eixo maior paralelo ao eixo Oy

Analogamente, temos: Equação da elipse de centro em ( h, k ) e eixo maior paralelo a OY

Exemplo: Dê a equação da elipse que possui as seguintes características: I) eixo maior paralelo a Oy; II) C = (4, -2); III) e = ½ ; IV) eixo menor igual a 6.

2 2 2 2 2

2

a b c 4c 9 c

3c 9 c 3 a 2 3

= + ∴ = +

= ∴ = ∴ =

Informação III:

cSabemos que e , logo:

a

c c 1e a 2c

a a 2

Informação IV:

O eixo menor mede 2b, assim:

2b 6 b 3

=

= ∴ = ∴ =

= ∴ =

( ) ( )2 2

Finalmente, utilizando as

informações I e II, temos:

x 4 y 21

9 12

− ++ =

2 2

2 2

x y1

b a+ =

( ) ( )2 2

2 2

x h y k1

a b

− −+ =

( ) ( )2 2

2 2

x h y k1

b a

− −+ =