11
EDUCAÇÃO 2.0 A descentralização do aprender

Educação 2.0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Educação 2.0

EDUCAÇÃO 2.0A descentralização do aprender

Page 2: Educação 2.0

É HORA DE SE REPENSAR O TEMA EDUCAR

Com o avanço da tecnologia surgem também novas formas de se pensar, e de repassar este conhecimento. Como a educação sempre será a base de tudo, surge a necessidade de se readequar esta forma de ensinar, para os diversos métodos de aprender.

Page 3: Educação 2.0

Ferramentas colaborativas

• Redes sociais, blogs, wikis, vídeo conferencias, mensageiros instantâneos, listas de discussões tudo se transforma em ferramenta de ensino.

Page 4: Educação 2.0

Ferramentas Colabotivas

• Wikis e listas servem agora como ambientes onde duvidas são esclarecidas.

Blogs que antes eram simples diários pessoais agora são meios de comunicação levados a sério.

Vídeo conferências aproximam alunos de professores nos mais improváveis locais transformando o meio em uma grande sala de aula.

Page 5: Educação 2.0

Unidos pelas afinidades.

Twitter, Orkut, Facebook, unem pessoas por suas afinidades, transformando o ambiente Web em um laboratório de experimentações formado por alunos e professores.

Page 6: Educação 2.0

Um novo mercado esta nascendo.

Apoderando-se da tecnologia a favor da educação readequando-se aos novos alunos, que ocuparam o mercado de trabalho cada vez mais tecnológico, esta nova forma de educar visa preparar o aluno para um mercado totalmente reformulado, chamado mercado 2.0

Escritório da Google

Escritório da Facebook

Page 7: Educação 2.0

Um novo professorEle agora é um professor 2.0

No método 2.0 cai a figura do professor sujeito a erros e cobranças pois ele não é mais uma figura que manda e desmanda dotado de regras e padrões, agora ele se torna agente colaborativo nas discussões do dia-a-dia sendo assim, as aulas se tornam muito mais produtivas e atrativas.

Antigo Professor

Novo Professor

Page 8: Educação 2.0

Nem tudo é 2.0 Tecnologia é apenas um meio.

Diferente de que muitos pensam educar dentro do ambiente 2.0 nem sempre requer salas informatizadas, sendo que em alguns casos não ter o contato direto da tecnologia gera maiores lucros, pois os alunos aprendem, e colaboram de forma mais humana.

Elementos colaborativos na sociedade 2.0

Page 9: Educação 2.0

TradicionalOrigem dos conceitos.

Desconferencias: Incentivam os alunos a sempre estarem trazendo novos assunto para debaterem dentro das salas de aula.

Rodas griô: Aproximam os jovens de suas origens culturais, assim como nas comunidades tradicionais.

Vídeo ConferênciaPessoas conectadas por meio de ferramentas tecnológicas.

Roda Griô – A cultura e as tradições são Repassadas, sem que exista a tecnologia.

Page 10: Educação 2.0

Novos alunos Preparados para um novo mercado.

Os jovens de hoje são frutos de vivencias e experimentações de nossos pais. Agora eles são jovens que repassaram, contam, ensinam e debatem com seus colegas.

Page 11: Educação 2.0

Educação 2.0Descentralização do Aprender

Tutor Anderson Monstrinho Coordenação de Mídia

Pontão Ação Cultural em Rede

[email protected]

(65) 3028-6285