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anderson-monstrinho
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EDUCAÇÃO 2.0A descentralização do aprender
É HORA DE SE REPENSAR O TEMA EDUCAR
Com o avanço da tecnologia surgem também novas formas de se pensar, e de repassar este conhecimento. Como a educação sempre será a base de tudo, surge a necessidade de se readequar esta forma de ensinar, para os diversos métodos de aprender.
Ferramentas colaborativas
• Redes sociais, blogs, wikis, vídeo conferencias, mensageiros instantâneos, listas de discussões tudo se transforma em ferramenta de ensino.
Ferramentas Colabotivas
• Wikis e listas servem agora como ambientes onde duvidas são esclarecidas.
Blogs que antes eram simples diários pessoais agora são meios de comunicação levados a sério.
Vídeo conferências aproximam alunos de professores nos mais improváveis locais transformando o meio em uma grande sala de aula.
Unidos pelas afinidades.
Twitter, Orkut, Facebook, unem pessoas por suas afinidades, transformando o ambiente Web em um laboratório de experimentações formado por alunos e professores.
Um novo mercado esta nascendo.
Apoderando-se da tecnologia a favor da educação readequando-se aos novos alunos, que ocuparam o mercado de trabalho cada vez mais tecnológico, esta nova forma de educar visa preparar o aluno para um mercado totalmente reformulado, chamado mercado 2.0
Escritório da Google
Escritório da Facebook
Um novo professorEle agora é um professor 2.0
No método 2.0 cai a figura do professor sujeito a erros e cobranças pois ele não é mais uma figura que manda e desmanda dotado de regras e padrões, agora ele se torna agente colaborativo nas discussões do dia-a-dia sendo assim, as aulas se tornam muito mais produtivas e atrativas.
Antigo Professor
Novo Professor
Nem tudo é 2.0 Tecnologia é apenas um meio.
Diferente de que muitos pensam educar dentro do ambiente 2.0 nem sempre requer salas informatizadas, sendo que em alguns casos não ter o contato direto da tecnologia gera maiores lucros, pois os alunos aprendem, e colaboram de forma mais humana.
Elementos colaborativos na sociedade 2.0
TradicionalOrigem dos conceitos.
Desconferencias: Incentivam os alunos a sempre estarem trazendo novos assunto para debaterem dentro das salas de aula.
Rodas griô: Aproximam os jovens de suas origens culturais, assim como nas comunidades tradicionais.
Vídeo ConferênciaPessoas conectadas por meio de ferramentas tecnológicas.
Roda Griô – A cultura e as tradições são Repassadas, sem que exista a tecnologia.
Novos alunos Preparados para um novo mercado.
Os jovens de hoje são frutos de vivencias e experimentações de nossos pais. Agora eles são jovens que repassaram, contam, ensinam e debatem com seus colegas.
Educação 2.0Descentralização do Aprender
Tutor Anderson Monstrinho Coordenação de Mídia
Pontão Ação Cultural em Rede
(65) 3028-6285