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Semana de Planejamento6 de março de 2017
Fábio Nogueira de LucenaInstituto de Informática (UFG)
Contexto histórico
Prim
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(núm
eros
de
Ber
noul
li)1842
1962(partes de um computador)
By Unknown - Image from Historic Computer Images, Public Domain, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=26254509
Algumas datas...
1962 Departamento de Ciência da Computação (Pardue University)
1969 Bacharelado em Ciência da Computação no Brasil (UNICAMP)
1983 Bacharelado em Ciência da Computação (INF/UFG)
1985 Graduação em Engenharia de Software (UK)
2008 Bacharelado em Engenharia de Software (INF/UFG)
2017 Segundo projeto pedagógico
Onde estamos?Para onde vamos?
Hoje
Brasão do Estado de Goiás
Bovinos, café, fumo, arroz, cana eriquezas minerais, dentre outros.
Ainda não inclui
software
Reformulamos o curso
Contexto
Processo extenso (desde outubro/2014)
Mais de 50 reuniões.
Objetivo do curso
Formar profissionais aptos a contribuir efetivamente com a produção de software de qualidade seguindo princípios éticos e postura profissional.
Formar profissionais aptos a contribuir efetivamente com a produção de software de qualidade seguindo princípios éticos e postura profissional.
Engenharia de Softwareé ferramenta, é meio a ser utilizado para produzir software.
Estrutura curricular
17 disciplinas do NC (Núcleo Comum)
18 disciplinas do NE (Núcleo Específico)
35 (total de disciplinas obrigatórias)
09 disciplinas optativas(estudante deve cursar pelo menos 3 delas)
44 disciplinas ofertadas
38 disciplinas cursadas (mínimo)
21 3 45
67
98
Nove semestres (320 horas cada)
Tempo
Exi
gênc
ias
para
apr
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ão
Núcleo Comum
Núcleo Específico
Prática em Engenharia de Software
320 horas
Organização das disciplinas
Núcleo Comum
Núcleo Específico
Prática em Engenharia de Software
4 semestres (17 disciplinas)
4 semestres(17 disciplinas)
1 semestre(1 disciplina)
OP
TATI
VAS
3 disciplinas
Tem
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Carga horária do curso
Núcleo Comum (NC) 1088Núcleo Específico (NE) 1600Optativas 192Núcleo Livre (NL) 128Atividades complementares 192
Total 3200 (mínimo)
320 horas
Distribuição da carga horária
Disciplinas por área (Matemática)
Cálculo 1A
Fundamentos de Matemática para Computação
Probabilidade e Estatística A
Álgebra Linear
Lógica Matemática
Disciplinas por área (Ciência da Computação)
Computação e Sociedade
Introdução à Programação (128h)
Arquitetura de Computadores
Algoritmos e Estruturas de dados 1 (e 2)
Programação Orientada a Objetos
Linguagens e Paradigmas de Programação
Análise e Projeto de Algoritmos
Interação Humano-Computador
Banco de Dados
Engenharia de Software
Projeto de Software
Disciplinas por área (Engenharia de Software)Construção de Software (128h)
Modelagem de Software
Processos de Software
Engenharia de Sistemas
Design de Software (128h)
Domínios de Software
Processos de Qualidade de Software
Gerência de Projeto de Software
Software Concorrente e Distribuído
Experiência do Usuário de Software
Arquitetura de Software
Requisitos de Software
Governança e Gestão de Serviços de Software
Software para Computação Ubíqua
Software para Persistência de Dados
Padrões de Arquitetura de Software
Testes de Software
Prática em Engenharia de Software (320h)
Distribuição da carga horária
Novo PPC
Curriculum Guidelines for Undergraduate Degreee Programs in Software Engineering (2014)
Distribuição conforme ênfase das disciplinas
SWEBOK
ISO/IEC 12207:2008
Pré-requisitos (optativas)
Pré-requisitos (obrigatórias) (Núcleo Comum)
Pré-requisitos (obrigatórias) (Núcleo Específico)
NÃO HÁ PRÉ-REQUISITOS
Qualquer ordem é recomendada
Recomendações (exemplos)
Padrões de Arquitetura de Software após Arquitetura de Software
Software Concorrente e Distribuído após Construção de Software
...
Organização de cada disciplina
Ementa (cada tópico com carga horária)escopo bem-definido
Bibliografias (básica e complementar)
Condições mínimasqualidade
Disciplinas da Engenharia de Software
Mais importante que o “nome” é a ementa (ESCOPO)
Condições mínimas para aprovação (QUALIDADE)
Transição da visão analítica para uma visão sistêmica
Disciplina não é “ilha” de conhecimento
Condições mínimas (o estudante deve estar apto a)
Executar atividades com o nível especificado.
Atividades são pertinentes ao escopo.
O nível define “quão” bem a atividade deve ser realizada
Todas as condições devem ser satisfeitas para a aprovação.
Condições são “mínimas”, não são as “esperadas” ou “desejadas”.
Níveis das atividades (condições mínimas)
Segue instruções
O estudante é capaz de realizar a tarefa.
“Compila um programa seguindo passos fornecidos.”
Faz com orientação
O estudante realiza, eventualmente orientado.
“Compilar programa, excepcionalmente orientado”
Faz sem orientação
O estudante realiza, com a qualidade esperada, sem apoio.
“Compila, da forma recomendada, sem ajuda.”
Níveis (exemplo)
Construção de SoftwareSoftware Concorrente e DistribuídoSoftware para Sistemas Ubíquos(faz com orientação) (nível)(tarefa) Usar e configurar ferramentas para edição, documentação,
compilação, depuração (debugging), build, teste, controle de versão, coleta de medidas (desempenho, consumo de memória, análise estática e cobertura), integração contínua, e aplicativos fundamentais de linha de comandos.
Contrato com o estudanteContrato com a sociedade
Instituto de Informática
Com
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Núcleo Docente Estruturante (NDE)
O NDE possui duas prioridades: colocar em prática o PPC e mantê-lo relevante.
Qualquer questão que diz respeito às prioridades é do interesse do NDE e pode resultar em ação.
Toda ação necessariamente deve gerar valor e estar alinhada com as prioridades.
Uma ação constante e preconcebida é zelar por esses princípios.
O NDE entende que o diálogo é necessário e que a diversidade é natural, assim como o confronto de ideias.
Cabe ao NDE, dentre outras atribuições...
Avaliar de forma contínua o PPC
Acompanhar e promover a qualificação de docentes
Acompanhar e promover a qualificação do corpo técnico-administrativo
1. “Ilustrar as novas disciplinas”
2. Qualificação
Prática em Engenharia de Software
Como gerir uma disciplina de 320 horas?
Quais os projetos?
Quem os define?
Quem estabelece atribuições aos estudantes?
Como acompanhar?
Qualificação
Conforme o Projeto Pedagógico, página 20:
“As disciplinas do BES foram definidas com substancial cruzamento de fronteiras de subáreasdo conhecimento da Engenharia de Software.”
Considerações finais
Sugestões são bem-vindas!
Colaboradores/parceiros são esperados!
Entre em [email protected]