Eu no meio Eu no meio ambienteambiente

CEIM CRIANÇA FELIZCEIM CRIANÇA FELIZSÃO CARLOS - SCSÃO CARLOS - SC

PROFESSORAS ENVOLVIDASPROFESSORAS ENVOLVIDASElis Regina HoffElis Regina Hoff

Janete Ely Janete Ely

Serli M. M. ZimmerSerli M. M. Zimmer

E alunos das respectivas turmas

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

Atualmente a preocupação com a Atualmente a preocupação com a degradação do planeta ocupa atenção da degradação do planeta ocupa atenção da sociedade local e mundial, onde a escola sociedade local e mundial, onde a escola se engaja na busca de soluções para se engaja na busca de soluções para preservar o meio ambiente. Partindo do preservar o meio ambiente. Partindo do princípio que a educação ambiental é um princípio que a educação ambiental é um processo longo e contínuo e mudar isso processo longo e contínuo e mudar isso não é coisa fácil, devemos primeiro mudar não é coisa fácil, devemos primeiro mudar os hábitos e atitudes.os hábitos e atitudes.

Neste sentido, deve-se proporcionar oportunidades para que o aluno possa utilizar o conhecimento sobre meio ambiente para compreender a sua realidade, atuando de maneira consciente, para a preservação, para seu bem estar e das gerações futuras.

OBJETIVO GERALOBJETIVO GERAL

Reconhecer que a criança é um ser Reconhecer que a criança é um ser importante e integrante do meio ambiente importante e integrante do meio ambiente e que para todo ato que praticar haverá e que para todo ato que praticar haverá uma consequência. Sendo assim, atitudes uma consequência. Sendo assim, atitudes conscientes o levarão a contribuir para a conscientes o levarão a contribuir para a preservação e qualidade de vida.preservação e qualidade de vida.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconhecer a ação do homem na Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, bem transformação do meio ambiente, bem como perceber que somos agentes sobre o como perceber que somos agentes sobre o mesmo;mesmo;

Perceber as conseqüências do consumismo Perceber as conseqüências do consumismo nos dias de hoje;nos dias de hoje;

Desenvolver o respeito, hábitos e atitudes Desenvolver o respeito, hábitos e atitudes para com o meio ambiente;para com o meio ambiente;

AÇÃO PEDAGÓGICAAÇÃO PEDAGÓGICA

Criação de um blog sobre meio Criação de um blog sobre meio ambiente, onde serão postadas algumas ambiente, onde serão postadas algumas atividades realizadas pelos educandos, bem atividades realizadas pelos educandos, bem como textos de reflexão, imagens, fotos, como textos de reflexão, imagens, fotos, músicas...músicas...

AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO

A avaliação se dará através de um A avaliação se dará através de um processo de observação contínuo, processo de observação contínuo, observando as atividades realizadas bem observando as atividades realizadas bem como hábitos desenvolvidos em relação ao como hábitos desenvolvidos em relação ao tema abordado.tema abordado.

CEIM CRIANÇA FELIZ

ALGUMAS ALGUMAS ATIVIDADES ATIVIDADES

REALIZADAS PELAS REALIZADAS PELAS CRIANÇAS EM CRIANÇAS EM

RELAÇÃO AO MEIO RELAÇÃO AO MEIO AMBIENTEAMBIENTE

PASSEIO PARA OBSERVAÇÃO E PASSEIO PARA OBSERVAÇÃO E COLETA DE LIXO COLETA DE LIXO

PAINELPAINEL