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exercícios de teoria gramatical Transitividade Verbal e Período Simples
Manoel Neves
QUESTÃO 01 exercícios sobre transitividade verbal e período simples
(COPEVE/Agente-‐2010) A palavra SE, no período a seguir, é, respecAvamente: “A prancha desliga-‐se automaAcamente se alguém toca no equipamento ou se ele entra em contato com outro metal”. a) objeto direto, conjunção subordinaAva, conjunção subordinaAva. b) parMcula apassivadora, conjunção subordinaAva, parMcula de reciprocidade. c) parMcula expleAva, parMcula de indeterminação do sujeito, parMcula apassivadora. d) parMcula integrante do verbo, parMcula de indeterminação do sujeito, conjunção subordinaAva. e) objeto indireto, conjunção subordinaAva, parMcula de indeterminação do sujeito.
SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre transitividade verbal e período simples
Em sua primeira incidência, o se é uma par(cula integrante do verbo acidentalmente pronominal desligar-‐se. É, ainda, um objeto direto [quem desliga, desliga algo]. Nos demais empregos, o termo em análise indica a condição para a prancha desligar-‐se. Trata-‐se, evidentemente, conjunção subordina9va causal. Marque-‐se, portanto, a letra “a”.
QUESTÃO 02 exercícios sobre transitividade verbal e período simples
(SOLUÇÕES/Agente-‐2010) Analise as proposições a seguir e assinale a alternaAva CORRETA: I. A piranha, o homem sempre a temeu; II. A mim me parece injusta a pena imposta ao réu. a) O termo destacado na oração I é um objeto direto. b) O termo destacado na oração II é um objeto indireto. c) O termo destacado na oração I é um objeto direto pleonásAco. d) O termo destacado nas orações I e II são objetos diretos.
SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre transitividade verbal e período simples
No primeiro contexto frasal, a forma verbal temeu é um VTD; logo, o a é um pronome que funciona como objeto direto pleonás9co, na medida em que retoma OD a piranha. Na segunda frase, entretanto, injusta é um adje9vo que funciona como predica9vo do sujeito. O pronome pessoal me, por sua vez, completa o senAdo do termo anteriormente analisado. Trata-‐se, portanto, de um complemento nominal. Marque-‐se, pois, a alternaAva “c”.
QUESTÃO 03 exercícios sobre transitividade verbal e período simples
(SOLUÇÕES/Agente-‐2010) Na frase: “O homem começa por amar o amor e acaba por amar uma mulher. A mulher começa por amar um homem e acaba por amar o amor. O termo destacado é um: a) objeto direto preposicionado. b) objeto direto interno. c) objeto direto pleonásAco. d) objeto indireto por extensão.
SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre transitividade verbal e período simples
Amar é um VTD; logo, o amor é OD. Por serem termos cognatos [terem o mesmo radical], é possível afirmar que o amor é objeto direto interno. Marque-‐se, pois, a alternaAva “c”.
QUESTÃO 04 exercícios sobre transitividade verbal e período simples
(SOLUÇÕES/Agente-‐2010) “Se voltares as costas à luz, nada mais verás além da tua própria sombra”. Nesta frase, encontramos: a) dois verbos de ligação. b) dois complementos nominais. c) dois sujeitos desinenciais. d) dois adjuntos adverbiais.
SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre transitividade verbal e período simples
Na frase em análise, o sujeito de voltares e de verás [tu] está elidido na desinência de segunda pessoa do singular -‐es. Deve, pois, ser classificado como simples elíp9co ou simples desinencial. Marque-‐se a alternaAva “c”.
QUESTÃO 05 exercícios sobre transitividade verbal e período simples
(PMMG/Assist.-‐2013) Marque a alternaAva CORRETA cuja função sintáAca do pronome relaAvo, inserta entre parênteses, encontra-‐se de acordo com a norma culta. a) As Candidatas que se prepararam bem foram aprovadas. (objeto direto) b) As Candidatas que se prepararam bem foram aprovadas. (sujeito) c) As Candidatas que se prepararam bem foram aprovadas. (objeto indireto) d) As Candidatas que se prepararam bem foram aprovadas. (predicaAvo do sujeito)
SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre transitividade verbal e período simples
Para encontrar a função sintáAca do pronome relaAvo [na frase que ele introduz], basta atentar para a relação que ele estabelece com o verbo. No contexto frasal em análise, o que subsAtui as candidatas e é o sujeito da forma verbal se prepararam. Veja a subsAtuição: As candidatas prepararam-‐se bem. Assinale-‐se, pois, a alternaAva “b”.