Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Loreto Araya Muñoz

Guía nº5DE ESTUDIANTE

Básico

¿Identifiquemos el patrimonio natural de Chile?

njb

Contenido Paisajes de ChileObjetivo de

ClasesIdentificar los patrimonios naturales de las grandes Zonas de Chile.

Datos Curriculares

Clase nº5

Motivación

Educaplay¿Identifiquemos el patrimonio

natural de Chile?

Contenido

Youtube

OBSERVA

a.- ¿Qué es un patrimonio natural?

____________________________________________________________________________________________________________________________

b.- ¿Qué es el camino del Inca?

____________________________________________________________________________________________________________________________

c.- Explica el recorrido del Inca.

____________________________________________________________________________________________________________________________

d.- ¿Dónde estaban ubicados los Mapuches? ¿Qué relación tienen los mapuches con el patrimonio cultural? Explica con tus palabras.

____________________________________________________________________________________________________________________________

e.- ¿Cuáles son los patrimonios culturales de Chile? Nómbralos.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Responde las siguientes preguntas relacionadas con el video.

Actividad

¿Identifiquemos el patrimonio natural de Chile?

Proyecto

Buscar Patrimonios Naturales de la región asignada.

Se trabaja la actitud cívica: “Cuidar”.

DESAFÍONº5

¿Identifiquemos el patrimonio natural de Chile?

Evaluación Veamos lo que aprendiste sobre el

paisaje de Chile.

¿Identifiquemos el patrimonio natural de Chile?

Wix

¡Nos vemos en la guía n°6!