INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO

Alessandra Silva, graduanda de Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Minha experiência com a tecnologia é básica.Consigo me relacionar pelas redes sociais e através de aplicativos de mensagens e e-mail.

• Utilizo os programas básicos de editor de texto, planilha e apresentação, para realização de trabalhos.

• Tive uma experiência com o Linux educacional, disponibilizado nas escolas pelo Proinfo, um programa do governo, através do estágio.

http://linuxeducacional.c3sl.ufpr.br/

Minha experiência com a tecnologia

Uso da tecnologia na educação

• A informática na educação permite trabalhar a interdisciplinaridade com as crianças de uma forma lúdica e prazerosa.

http://www.pucrs.br/famat/viali/doutorado/ptic/textos/2324-3711-1-SM.pdf

Uso da tecnologia na educação

• A educação pode utilizar de instrumentos tecnológicos do conhecimento das crianças para direcionar os estudos.

• Para um bom uso da tecnologia na educação é necessário professores capacitados, que saibam utilizar o computador como meio educacional.

http://ffalm.br/gied/site/artigos/diferentesusoscomputador.pdf

Uso da tecnologia na educação

Jacqueline Gonçalves dos Santos - UEMG

• Conhecimentos Básicos de Informática:• Sites de relacionamentos;• Word e PowerPoint para realização de

trabalhos;• Fontes de informações confiáveis.

Uso da Informática na educação

• Quando se fala em informática na educação, é preciso considerar a proposta pedagógica da escola com todas as pessoas envolvidas no processo educacional.

• Todas as pessoas envolvidas no processo educacional precisam debater e definir como será a utilização da informática na escola e qual seu objetivo, considerando os interesses e as exigências da Comunidade e da sociedade.

• Numa nova perspectiva educacional, na qual a informática é inserida como recurso pedagógico, cabe às escolas um novo papel, proporcionando o trabalho em equipe e enfatizando a capacidade do aluno de pensar e tomar decisões.

• O professor deve assumir o papel de facilitador, mediador, organizador, coordenador e parceiro, atendendo às necessidades individuais dos alunos.

• O educador deve assumir uma nova postura no processo de ensino-aprendizagem.

Tecnologia e conhecimento na Educação

Exemplo de situações positivas proporcionadas pelo uso da informática no ambiente educacional, que variam de acordo com a proposta utilizada em cada caso e com a dedicação dos profissionais envolvidos.

Tecnologia e Educação• Autonomia nos trabalhos, atendendo de

forma mais nítida ao aprendizado individualizado.

• Criatividade e motivação em função da gama de ferramentas disponíveis nos softwares.

• A curiosidade é outro elemento bastante aguçado com a informática, visto ser ilimitado o que se pode aprender e pesquisar com os softwares e sites da internet disponíveis.

Referência

• Nascimento, João Kerginaldo Firmino do. Informática aplicada à educação. Brasília : Universidade de Brasília, 2007.