J G S E APREND ZA EM?

PROFA. Mary Grace P. AndrioliInstituto Federal (IFSP) - campus BoituvaCoordenadora do projeto Acessibilidade TIC

SIM… e PARA TOD S

era uma vez… uma escola que era "boa"...

boa para alguns alunos...

por quê um currículo acessível?❏ Educação como um

direito humano❏ Melhoria da qualidade

educativa para TODOS❏ Referencial legal e

teórico nesta direção (Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), LDB (1996)

engajamento dos alunos

desenho universal para a aprendizagem

MESMO PROJETO PEDAGÓGICOmúltiplas formas de

APRESENTAÇÃO AÇÃO E EXPRESSÃO ENVOLVIMENTO

RECURSOS

GERADOR DE JOGOS ACESSÍVEIS

PROJETO ACESSIBILIDADE TIC

OBJETIVO: Investigar formas de adaptação de atividades e estratégias, garantindo a acessibilidade ao currículo para todos os alunos atendidos no ensino comum, na área de Matemática, nas séries iniciais do ensino fundamental.

IFSP - Guarulhos - 2015-2016

GERADOR DE JOGOS ACESSÍVEIS❏ Educadores podem criar jogos, adaptar

atividades pedagógicas ❏ Alunos com deficiência motora/física e

alunos com deficiência visual também conseguem participar.

processo de

construção

Pesquisa de campo

ESTUDOS (REFERENCIAL TEÓRICO)

ELABORAÇÃO DE PROPOSTA E STORYBOARD

programação

testes e ajustes

apoio à iniciativa

INSTITUIÇÃO DE ENSINO, PESQUISA E

EXTENSÃO

ONG

EMPRESA

AGÊNCIAS DE FOMENTO

(FINANCIAMENTO)

pesquisadores CNPq

?

versões

jogar olhando jogar ouvindo

Adaptação de atividades do EMAI para uso do geraJÁ

12116 8

João está mostrando um número com os dedos e vai dar uma pista batendo cada dedo sobre a mesa. Conte quantos dedos ele mostrou: tum tum

Som de fundo tic tac relógio, vai acelerando ao longo de 10 segundos

Alternativas com áudio: 6, 2, 12, 8

Se: selecionar 2: som de acertoSe selecionar 6, 12 ou 8: som de erro

https://geraja.com.br/jogo/26vnqxa3a4

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3

8

7 116 8

2 116 8

ANDRÉ RAFAELBRUNO HENRIQUE

6 75 8

IDADE?

maryg@usp.br

Face: Professora Mary Grace P. Andrioli

www.marygrace.com.br

OBRIGADA!