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Organização inicial 2014

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Page 1: Organização inicial 2014

Prefeitura do Município de Taboão da SerraSecretaria de Educação, Ciência e Tecnologia

ORGANIZAÇÃO INICIAL2014

REUNIÃO DE DIRETORESFORMAÇÃO

30/01/ 2014

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• PROGRAMA MATEMATICANDO

1-Matemática descomplicada –

2- Mente Inovadora – Projeto Piloto – EMEF Ana Mafalda B. de Carvalho e Profª Therezinha Volpato Baro.

3- Khan Academy - Início da implementação : EMEFs: Profª Maria Alice B. Ghion; Rui Barbosa; Cecília Meirelles; Heitor V. Lobos; Dr. Anísio Dias Reis– parceria Fundação Lemann

4- PNAIC – Público Alvo : Todos os professores de Ensino Fundamental do 1º ao 3º anos

PROJETOS 2014

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• ORIENTAÇÕES CURRICULARES EI

1- Reorientação Curricular Educação Infantil

2- Projeto – Experiência estética nas creches - Área de Artes- parceria com CEDAC

• CONVÍVIO ESCOLAR 1- Curso : Aprendizagem

Sistêmica - Fevereiro e Julho

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1- Matemática Descomplicada - 28 horas – 2 h quinzenais horários de HTPC.

Objetivo : Aperfeiçoar a ação docente no trabalho com os conteúdos matemáticos na sala de aula, trabalhando com atividades significativa nos 4 campos da área.

Público Alvo - Todos os professores do Ensino Fundamental

PROGRAMA MATEMATICANDO

Page 5: Organização inicial 2014

2- Mente inovadora – Mind Lab – 20 h iniciais de formação das Equipes das U.E e 4 horas de acompanhamento mensais.

Objetivo : Através do trabalho com jogos o projeto tem o objetivo de desenvolver o raciocínio lógico através de jogos e de habilidades cooperativas.

Público Alvo - EMEFs. Ana Mafalda e Therezinha Volpato

Matematicando

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3- Khan Academy – 8 horas de formação inicial para todos os professores e Equipes Gestoras + 4 horas durante o ano.

Objetivo – Contribuir com o aprendizado de matemática de alunos de escolas públicas, com o uso da tecnologia. (utilização de plataforma com vídeo-aulas com exercício de fixação para os alunos e relatórios de aprendizagem para professores)

Público Alvo : Professores e alunos a partir do 3º s anos das escolas selecionadas.pt.khanacademy.org

PROGRAMA MATEMATICANDO

Page 7: Organização inicial 2014

4-PNAIC – 180 h de formação: 10 encontros de 8 h +40 h de trabalho+ 60 h Portfólio.

Objetivo- Contribuir para o aperfeiçoamento da ação dos professores, no tocante ao desenvolvimento de práticas pedagógicas na área de matemática voltadas para alunos na etapa de alfabetização.

Público Alvo- Todos os professores regentes do 1º ao3º anos do EF.

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• Grupo de Trabalho Educação Infantil -

Encontros Mensais com o objetivo de construir orientações curriculares a partir das habilidades indicadas para cada etapa da Educação infantil,

Reorientação Curricular Educação Infantil

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• Projeto – Experiências Estéticas em Creches

Objetivo - Contribuir para o aperfeiçoamento da ação docente dos professores que trabalham com crianças dos 0 aos 3 anos, para a qualificação das experiências de criação plástica para crianças de 01 a 03 anos.

Público Alvo : Professores, Coordenadores Pedagógicos de Educação Infantil, Professores de Artes que trabalham com alunos dos 0 aos 3 anos.

Carga horária:40 h– Coordenadores Pedagógicos 16 h– Professores de Arte50h formação e acompanhamento – EMI Dona

Benta e Visconde.

Reorientação Curricular

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Objetivo : Formar professores em estratégias que tem a finalidade de contribuir para a formação dos alunos no desenvolvimento de habilidades sócio emocionais fundamentais para melhorar a aprendizagem dos conteúdos escolares : conteúdos conceituais e atitudinais(valores)

Público Alvo - Todos os professores que atuam no Ensino Fundamental e Equipes Gestoras.

Carga horária do curso: 24 hCarga horária do acompanhamento : 16 h por U.E

APRENDIZAGEM SISTÊMICA

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Desenho da Formação