Sobre o palestrante

Eduardo Andrade Bahiense

Currículo resumido Controlador de Tráfego Aéreo pela

Escola de Especialistas de Aeronáutica

Professor de programação no Centro de Computação da Aeronáutica

Médico Veterinário pela Universidade Federal do Paraná

Fundador do plano de saúde animal AMIVET

Currículo resumido

Fundador da Controller – Tecnologia e Sistemas de Informação – sistema de gestão Escola Via Net

Pós-graduado em Planejamento e Marketing Digital

Graduado EMPRETEC pela ONU/SEBRAE

Outras atividades

Adestrador de cães Vendedor de livros Motorista de caminhão Agricultor Comerciante Estudioso dos florais de Bach,

Numerologia, Reich, cinestesia e outras crendices interessantes

Empreendedorismo Empreendedor é o termo utilizado para

qualificar ou especificar, principalmente, aquele indivíduo que detém uma forma especial e inovadora, de se dedicar às atividades de organização, administração, execução; principalmente na geração de riquezas, na transformação de conhecimentos e bens em novos produtos – mercadorias ou serviços; gerando um novo método com o seu próprio conhecimento. É o profissional inovador que modifica, com sua forma de agir, qualquer área do conhecimento humano. (wikipedia)

Eu não vim aqui para ensinar

empreendedorismo a vocês

Eu vim aqui falar sobre o que

empreendedorismo tem a ver com vocês,

educadores.

Do que é feito um empreendedor ? Iniciativa Visão - a idéia original Coragem - decisão Firmeza – persistência, perseverança Atitude de respeito humano Capacidade de organização e direção Decisões baseadas em dados concretos Criatividade, Inovação Foco

Misturando Administração com Educação

“Aqui se forjam líderes”

Semelhanças Pessoas são obrigadas a comparecer

em períodos determinados, em dias úteis

Entram, saem e fazem intervalos ao sinal de sirenes

São acompanhadas o tempo todo por supervisores

São, sistematicamente, avaliadas pelo seu rendimento

As teorias X e Y de Douglas McGregor

Teoria X: As organizações partem do pressuposto de que as pessoas têm aversão ao trabalho e à responsabilidade, preferindo ser dirigidas e, por isso, devem ser controladas e motivadas pela coacção, pela punição, pelo dinheiro ou pelos elogios.

As teorias X e Y de Douglas McGregor

Teoria Y: Parte-se da hipótese de que as pessoas são criativas e competentes e consideram que o trabalho é tão natural como a diversão ou o descanso. Assim sendo, sob condições corretas desejam trabalhar, daí que é fundamental proporcionar-lhes condições para o seu desenvolvimento pessoal.

O educador como facilitador

Ok, ok, certo, entendi! Mas como eu posso desenvolver em

meus alunos o espírito empreendedor?

Não pode!

?! ?! ?!

Pense!

Os atributos de um empreendedor são desejáveis e necessários a qualquer bom cidadão

A semente do empreendedorismo surge de motivações internas

O que precisamos é deixar o terreno fértil para que, se ela surgir, possa nascer e crescer

Como estimular o desenvolvimento dos atributos?

Apenas 18% dos herdeiros conseguem manter ou crescer o patrimônio que receberam de herança

A dificuldade, o desafio, o “ter que se virar” contribuem mais para o desenvolvimento humano que a abundância de recursos

Misturando Educação com Esporte

Produza pequenas vitórias Pesquisas demonstram que os

medalhistas de bronze possuem uma percepção de vitória semelhante aos de ouro

Alcançar uma meta reconhecida estimula a busca de metas mais ousadas

Estimule o compromisso com os outros

Os países que sediam jogos olímpicos ou pan-americanos alcançam um número de medalhas muito superior ao alcançado fora de casa

O sentimento de compromisso com sua torcida, seu país, é apontado como maior causador deste fenômeno

Estimule o compromisso com os outros

Muitos dos seus clientes só conseguem manter os filhos em escolas privadas por esse sentimento de responsabilidade com o futuro dos seus filhos

A superação é mais fácil de ser alcançada quando outros dependem do meu esforço

Seus alunos possuem bons modelos?

Provavelmente, não Dê exemplos de sucesso de fácil

compreensão Demonstre que o sucesso exige mais que

talento Ayrton Senna percorria todo o circuito a pé

antes de qualquer treino Pelé deitava no vestiário e planejava toda a

estratégia que utilizaria em cada jogo

Voltando à administração

Missão

Visão

Valores

Você está bem situado quanto à sua missão?

Você já ouviu falar de coaching?

O educador é o técnico, sua turma é seu time

Voltando ao esporte “O time do Brasil está muito bem no

fundamento do saque, mas não consegue desenvolver o fundamento do bloqueio. É por isso que estamos perdendo.”

E você? Tem claro quais fundamentos precisa desenvolver no seu time?

E se eles não conseguirem? O técnico perde junto? Ou esse não é o caso?

Agora um pouco de Medicina

“Senhora, sinto muito, mas pelo que pude ver, acho que é um câncer terminal e a senhora terá poucos meses de vida”

Profissional acha? Lembra do “Decisões baseadas em

dados concretos”?

Agora, gestão Gerir é controlar o máximo de

variáveis possíveis do processo, de forma a garantir seu sucesso

Só posso administrar aquilo que eu posso medir

Seus instrumentos de avaliação possuem foco em verificar se você está conseguindo cumprir seus objetivos?

Alguns exemplos

Análise da Prova de 25/10/2011

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