Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade

NOME Thais Fernanda Uliana

RA 6646346136

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional

2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora (Adriane Thais Tomaseto Crescimano).

Anhanguera Educacional

2015

A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR JUNTO A

COMUNIDADE E SEU REFLEXO NO PROCESSO EDUCATIVO

Introdução

Estamos diante de uma realidade em que a visão da escola como

empresa humana que, enquanto organização social ela deve ser gerida num

clima de participação e autonomia. Essa nova maneira de pensar e abordar a

escola, fruto da evolução do pensamento educacional brasileiro e de suas

diretrizes nacionais para a educação, impõe uma atitude de gerencia

democrática, expressada em liderança e criatividade, para a condução de um

trabalho coletivo em que a construção conjunta é a razão do relacionamento.

O trabalho educativo não depende apenas do ambiente da escola, logo

que o mesmo depende de todos os fatores que envolvem o aluno e seu meio

social, suas individualidades, peculiaridades e singularidades. Portanto a

concepção estratégica de trabalho tem como objetivo, exemplificar a importância

entre o valor da escola e da família no trabalho conjunto a comunidade escolar

para o desenvolvimento integral dos alunos.

A participação da família tem papel fundamental na educação do aluno,

em vista disso, a escola tem o dever de promover estratégia que proporcione a

participação dos responsáveis pelos alunos e seus familiares. Com esse intuito,

análise de quais estratégias utilizarem para que ocorra a aproximação da família

na escola, visando o aprendizado do aluno através da sua cultura local.

O caminho para isso é o planejamento participativo, conciliatório das

tendências, divergências e contradições dos agentes da escola, a que

chamamos de grande comunidade, até a convergência possível em torno de

finalidades amplas, quais sejam, fundamentada nos princípios de justiça social

e distributiva dos bens naturais produzidos pela sociedade.

Inúmeras são as cobranças em relação a bom relacionamento entre

escola e comunidade e sua importância para o processo educativo. Inclusive

quando refere – se aos alunos e o desenvolvimento de suas competências de

aprendizagem.

No entanto, a educação no Brasil tem a realidade de formação invertida,

onde a concepção da família em relação a escola, é que a mesma tem o papel

apenas de ensinar a leitura e a escrita, cálculos, entre outros conhecimentos

básicos. Que toda educação do indivíduo é papel da escola, onde a família não

tem participação. Porém, atualmente com a realidade enfrentada dentro do

contexto educacional, e o fracasso apresentado na aprendizagem dos alunos. A

família aprendeu a ser mais participativa em conjunto com a escola. Caminhando

na mesma direção, a unidade escolar trabalha com a família de forma que a

mesma auxilie no aprendizado das crianças, sanando suas dificuldades,

buscando a formação do indivíduo, intelectualmente e emocionalmente.

Um Dia Da Família Na Escola Em Combate Ao Mosquito Da Dengue

Objetivos do projeto

O projeto tem por objetivo, desenvolver o trabalho contra o

mosquito da dengue junto à comunidade, reforçando o conceito de que a

doença só será combatida em conjunto. Com atitudes simples isso é

possível. Estimular as crianças aos cuidados com os ambientes de

convívio. Aprender sobre ciências e evolução do inseto, e suas etapas.

Público-alvo

Toda a unidade escolar, desde berçário I até Jardim I

Proposta de ação do projeto

Durante a semana as professoras irão realizar rodas de conversas,

onde serão trabalhadas músicas, histórias, imagem que referem – se ao

mosquito da dengue sua evolução, estágio da doença, o contagio,

sintomas. No sábado será realizado um dia da família em combate à

dengue. Pretende – se, solicitar a equipe de saúde para que levem o

mosquito do bem para a escola, como também sair em passeata

recolhendo os focos do mosquito da dengue, e conscientizando a

comunidade, visando a participação da família no aprendizado.

Cronograma estimado

Uma semana

Recursos necessários para realização

Pais e alunos; professores e gestores. Comunidade em geral. Saco

de lixo para colheita de objetos com acumulo de água, músicas, livros,

vídeos referentes ao tema.

Resultados esperados

A dengue existe a um longo tempo, e tem atingido a população

agressivamente, chegando a matar. Ela tem mostrado se perigosa por

causa dos sintomas que são bem parecidos com o da gripe, virose, e

outras enfermidades. Portanto, os resultados esperados com esse

projeto, é conscientizar a comunidade sobre o perigo, e demais

características da doença, como também conscientiza – lós, para sanar o

problema. Esperamos que as crianças desde de pequeninas adquiram o

conceito do perigo da dengue, como também o combate da doença.

Visando um futuro sem o mosquito, e os males o qual ele nos traz.

Considerações finais

Este projeto proporcionou, o aprendizado do conceito da

necessidade entre o trabalho da escola e família em busca da qualidade

no aprendizado dos alunos. O conteúdo de extensão a comunidade, deixa

evidente a importância de um currículo escolar de qualidade que busque

nas características culturais da região estratégias adequadas para o

aprendizado dos alunos. Como também evidência a importância do

trabalho em conjunto.

Portanto o conteúdo é um guia em nosso trabalho, demonstrando

a necessidade do trabalho entre escola e família, se o mesmo for realizado

estrategicamente os resultados serão de grande valia, pois o aprendizado

irá ocorrer naturalmente e de forma prazerosa.

Referências bibliográficas.

https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B1lfOtr2UH-

EaWlUX1N2VUhVckk/edit

http://www.revistas.usp.br/rfe/article/viewFile/33604/36342>acesso

em nov 2015

http://www.youtube.com/watch?v=GZgYygq0WnQ>acesso em nov

2015

http://www.anhanguera.com/bibliotecas/biblioteca-

virtual/pagina/normalizacao>acesso em nov 2015

http://www.sare.anhanguera.com/index.php/index/citacao>acesso

em nov 2015

http://www.educadoressemfronteiras.org.br/>acesso em nov 2015

http://www.renatosampaio63.com.br/documentos/sobrecurriculo421

80.pdf>acesso em nov 2015

http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/scielo.php?pid=S0871 -

91872012000200003&script=sci_arttext acesso em nov/2013