Meus objetivos e expectativas em relação ao PIGEAD

Aluno: Jovert Nunes Freire

Polo: São João da Boa Vista - APsjo212

Grupo: 75

Tutor: Carlos Alberto Colozzo de Souza

No ano de 1986, a economia do Brasil passava por um período de turbulência e manter

o emprego era um grande desafio. Nessa época, eu trabalhava como Gerente de Vendas e

cursava o último ano de Administração de Empresas. Dormia pouco e não tinha tempo para

nada, mesmo assim, precisava aprimorar os meus conhecimentos práticos para cumprir as

exigências do cargo, pois as “teóricas” disciplinas da faculdade não correspondiam às minhas

necessidades imediatas. Orientado por um mestre - e grande amigo - ingressei no curso de

Administração de Vendas “por correspondência”.

Como resultado, este curso prático, em conjunto com a minha formação em um curso

superior, alavancaram a minha carreira e, em apenas um ano, fui promovido a Diretor

Comercial. Em minha análise, considero que o curso por correspondência foi o meu primeiro

contato com a Educação a Distância.

Hoje, os recursos são outros e eu também me adaptei. Estou “ligado” ao mundo por

vários sistemas e posso interagir, buscar informações, confrontar versões, checar as diferenças e

tirar minhas próprias conclusões. Nesses poucos dias de curso EAD, percebo uma dinâmica

onde os recursos, as técnicas, os educadores e os alunos estão constantemente evoluindo e se

aprimorando. Sinto que o curso PIGEAD não está “prontinho” para ser degustado. Ele está

sendo formatado à medida de nossa própria interação, como um organismo vivo, onde estamos

interferindo em sua metabolização, em virtude do nosso envolvimento mútuo, como em uma

simbiose.

Num futuro próximo, quero contribuir com o desenvolvimento intelectual e

profissional de futuros alunos do EAD e assumir atividades diretamente ligadas a essa

modalidade de ensino. Em síntese, as minhas expectativas em relação ao curso PIGEAD são

análogas àquelas do curso por correspondência, ou seja: “Aprender e por em prática”.