PLAN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. Institución Educativa: Escuela “José Reyes”. A.E.B: Tercero “B”.

1.2. Ubicación:

Provincia: Carchi. Cantón: Montúfar. Parroquia: San José.

1.3. Profesora Supervisora: Dra. Carmen Galeas.

1.4 Profesora Orientadora: Lic. Narciza Guerra.

1.5. Alumna Maestra: Sandra Montenegro.

1.6. Fecha de Realización: Martes 29 de Marzo del 2011.

2. DATOS CURRICULARES.

2.1.Área: Entorno Natural y Socia.

2.2. Bloque Curricular: Nro. 4 Provincias, cantones y parroquias.

2.3. Eje de Aprendizaje: La identidad local y ecuatoriana.

2.4. Tema: Parroquias Urbanas y Rurales.

3. INFORMACIÓN CIENTÍFICA.

La Parroquia.

La parroquia se forma por el conjunto de barrios. Hay parroquias Urbanas y Rurales.

Parroquias Urbanas.-Son las que se encuentran localizadas dentro de la ciudad.

Parroquias Rurales.- Son las que se encuentran localizadas fuera de la ciudad es decir en el campo.

L os habitantes de los dos tipos de parroquias necesitan servicios básicos como:

*seguridad. *vías de transporte.

*educación. *medios de comunicación.

*atención medica.

De esta manera llevar una vida digna y sentir que el “Buen Vivir “se cumple en su localidad.

Autoridades de la Parroquia.

En lo eclesiástico el cura párroco es la autoridad; en tanto que en lo civil, con la junta parroquial y el teniente político;

Pueden ser hombres o mujeres de la comunidad que velaran por el adelanto y bienestar de su parroquia.

Cantón Montúfar.

El cantón Montúfar consta de 7 parroquias en total.

Parroquias Urbanas.

*Gonzales Suarez.

*San José.

Parroquias Rurales.

*Cristóbal Colon.

*Chitan de Navarrete.

*Fernández Salvador.

*La Paz.

*Piartal.

3.1. Bibliografia.

*Texto de Entorno Natural y Social; Primera edición, Julio 2010, pág. 82.

*www. Carchi /Montúfar.com.

4. METODOLOGÍA.

4.1. Método: Comparativo.

4.2. Técnica: Observación Indirecta.

5. ESTRUCTURA

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Explicar que es una parroquia y su organización administrativa, en función a la atención de las necesidades de la comunidad.

PRERREQUISITOS*Realizar la dinámica relacionada a los cantones, parroquias, barrios.*Reconstruir la dinámica a base de preguntas:¿Qué nombre?¿En que cantón viven?ESQUEMA CONCEPTUAL DE PARTIDA.*Explorar conocimientos sobre lo que es parroquia urbana y rural.ELABORACIÓN DEL NUEVO CONOCIMIENTO.O *Observar el mapa del cantón Montúfar.*Determinar el número de parroquias que conforman el cantón.D*Enlistar las parroquias urbanas y rurales.*Leer el texto pág. 82.*Determinar las características de las parroquias urbanas y rurales.

*Mapas.*Texto de Entorno Natural y Social.*Tiza Liquida.*Hojas de Evaluación.

*Diferencia entre parroquia urbana y rural.*Identifica el número de parroquias urbanas y rurales de su cantón.

1.-Encierre la respuesta correcta.*La parroquia se forma por el conjunto de:-ciudades.-provincias.-barrios.

2.-Complete:En el catón Montúfar existen parroquias…………………….y…………………

3.-Ponga una V si es verdadero y una F si es falso.*Las parroquias urbanas son las que se encuentran localizadas en el campo. ( ) *El conjunto de barrios forman una parroquia. ( )

4.- ¿En donde están localizadas las parroquias urbanas?……………………………………………………….

C*Establecer semejanzas y diferencias entre las parroquias urbanas y rurales.A*Elaborar conclusiones de lo que es una parroquia urbana y rural.TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.*Realizar la actividad del texto pág. 83.*Aplicar la prueba de evaluación.

5.-En nuestro cantón:¿Cuántas parroquias tenemos en total? ………………¿Cuántas rurales?…………………¿Cuántas urbanas?…………………