COLÉGIO ESTADUAL PROFª OLYMPIA MORAIS TORMENTAENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL

RUA RUDOLF KEILHOLD, Nº: 173CONJUNTO HABITACIONAL JOÃO PAZ

FONE / FAX: (43) 3334-1901 - FONE: (43) 3329-2744LONDRINA - PARANÁ

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - P. T.D.

DISCIPLINA: Língua Inglesa SÉRIE: 2º E.M. PROFESSORAS: Clarice Tomiko Saito e Andréia Bombeci

CONTEÚDOS ESTRUTURANTES

EscritaLeituraAnálise linguísticaOralidade

CONTEÚDOS BÁSICOS

Gêneros discursivosLeituraEscritaOralidade

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

1º bimestreRevisão: Pronomes pessoais ( retos e objetos ), pronomes demonstrativos, adjetivos possessivos, presente contínuo, presente simples, passado simples, passado contínuo;Textos diversificados;Adjetivos: comparativos e superlativo;Verbos modais : should, must, have to, can, may;Substantivos contáveis e incontáveis;Preposições:Palavras cognatas;Formação de palavras: prefixos e sufixos;Vocabulário referente aos textos;Marcadores do discurso.2º bimestreVerbo modal: would;Condicional: uso de IF+SIMPLE PAST, WOULD+FORMA BÁSICA DO VERBO PRINCIPAL;Marcadores de Discurso;Futuro: going to;Presente Perfeito: since / for;Presente Perfeito: just, already e yet;Textos diversificados;Cultura Afro-brasileira

JUSTIFICATIVA

Vincular o ensino da língua inglesa ao trabalho com gêneros textuais na sala de aula, o que possibilitará, através da abordagem de textos atuais e autênticas, a ampliação do universo cultural do aluno, o aflorar da consciência crítica do educador , sensibilizando-o assim para o confronto com os grandes problemas sociais da humanidade.

ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS (MÉTODOS, RECURSOS E ESTRATÉGIAS)

Aulas expositivas;Leitura e compreensão de textos variados;Uso do dicionário; Trabalhos individuais ou em grupo;Exercícios complementares;Uso do CD;Uso da TV pendrive;Estudo do vocabulário.

AVALIAÇÃO (CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS)

Avaliações escritas com questões objetivas e subjetivas com consulta no material;Atividades em classe;Trabalho de pesquisa individual ou em grupo;Duas avaliações valendo 3,0 cada e trabalhos variados no valor de 4,0.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Diretrizes Curriculares da educação Básica: Língua Estrangeira Moderna. Secretaria do Estado do Paraná, 2008.TAVARES, Kátia; FRANCO, Claudio; WAY TO GO 2.São Paulo.Ática.2014.

ASS. PROFESSORAS: Clarice Tomiko Saito e Andréia Bombeci

DATA: 06 /02 /2015

EQUIPE PEDAGÓGICA: ________________