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Escola Municipal Jaime Vieira Lima Atividade do Cantinho de Leitura (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC) Junho, 2013

Planejamento do 1º ANO - PNAIC da CRE PIRAJÁ - 2013

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Planejamento do 1º ano - Ciclo I, do PNAIC 2013

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Escola Municipal Jaime Vieira Lima

Atividade do

Cantinho de Leitura

(Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC) Junho,

2013

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Pessoas envolvidas

Alunos do Iº ano turmas A e B do Ensino Fundamental Nível I

ProfessoraNeide Teixeira

Escola Municipal Jaime Vieira Lima

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Leitura Deleite:

Disponibilizar aos alunos os livros do Cantinho de leitura, ressaltando os cuidados com o seu manuseio.Oportunizar que escolham um dos livros expostos para ler/observar.Solicitar ao final da leitura/observação, comentários sobre o livro.

Plano de Aula

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Leitura Deleite

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Linguagem Oral

Apresentar o livro “Rimas da Floresta” , levando os alunos a conhecer o nomes dos autores José Santos e Laurabeatriz, apresentando a capa do livro, questionamentos prévios e instigar a curiosidade sobre do que fala a obra.Informar que as histórias são apresentadas em forma de poesia, contando as histórias de alguns animais que estão ameaçados de extinção, ressaltando o dia do Meio Ambiente. Solicitando que atentem que algumas palavras do texto irão rimar com outras, esclarecer o que significa extinção. Ao final, oportunizar comentários e exposição de opiniões sobre o livro trabalhado.

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Linguagem Escrita

Solicitar que escrevam o nome dos animais ditado pela professora, apresentado na história, utilizando o alfabeto móvel, podendo ilustrar um desses animais.

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Análise e Reflexão sobre a Língua

Após o ditado,realizar a correção, levando os alunos na lousa.Inicialmente para escrever da forma como sabem, em seguida, fazer as inferências necessárias para correção. Levando a turma a refletir sobre a grafia, fonema e construção das palavras.

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Observação:Os alunos questionaram bastante algumas situações, como:• A sonoridade e a escrita da

letra G na palavra papagaio, falando que ouviam a letra H, questionando a professora:

-Pró, se a letra H é muda, como é que ouvimos o som dela no papagaio?Por que ela (H) fica com o som da letra X junto com a letra C?

• A sonoridade da letra E no final da palavra peixe.

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CréditosProfessora Neide dos Santos TeixeiraEscola Municipal Jaime Vieira Lima

Tel: (71) 8719-4856 E-mail: [email protected]