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Mudança de Paradigma na Educação O professor não é mais o detentor e transmissor do conhecimento, mas um orientador do processo de aprendizagem. São Necessárias Novas Competências para o Século XXI Constrangimentos: Recursos Materiais (documentais e tecnológicos); Recursos Humanos (formação); Competências Digitais dos Alunos; Metodologias; Tempo… Aspetos Positivos: Motivação; Autoestima, Aquisição de Competências Técnicas e Sociais… Nova Visão do Currículo Novas Metodologias Meio século de TIC na Educação Half a century of ICT in Education Universidade do Minho | Braga | Portugal 14-15 maio | May 2015 IX Conferência Internacional de TIC na Educação IX International Conference on ICT in Education 1999-2015 challenges 2015 Meio século de TIC na Educação Half a century of ICT in Education Universidade do Minho | Braga | Portugal 14-15 maio | May 2015 IX Conferência Internacional de TIC na Educação IX International Conference on ICT in Education Seis Passos com TIC para @prender Helena Felizardo; Vítor Jorge; Adélia Lopes 1. Porquê? 2. Que Desafios? 3. Como? 4. Projeto Piloto 5. Impactos Tecnologias Digitais . Leitura . Informação . Média Literacia[s] Envolver os Professores Criar condições para a Planificação Conjunta e o Trabalho Colaborativo Criar um Quadro de Referência de Competências Transversais Literacia da Leitura Literacia dos Média Literacia da Informação Aprender com a Biblioteca Escolar Referencial de Aprendizagens Associadas ao Trabalho das Bibliotecas Escolares Metas de Aprendizagem TIC Literacia Tecnológica e Digital COMUNICAÇÃO PRODUÇÃO SEGURANÇA Modelo de Pesquisa INFORMAÇÃO Biblioteca Escolar HGP (6.ºB) Tema: Estado Novo /25 de abril Ciências da Natureza (5.ºD) Tema: Os organismos dos animais em função dos ambientes CONTINUAÇÃO NOVO Candidatura a financiamento ao abrigo do concurso “Ideias com Mérito” Encontros e Congressos LITERACIA SOCIO-DIGITAL Oferta Complementar de Escola 2º Ano de Implementação 2014-2015 O processo, os materiais e o produto final disponível em: http://6passoscomtic2015.pbworks.com Formação de Professores: (I) Modalidade de Oficina ou Projeto (II) Comunidade de Prática + Workshops) Professores Alunos 2013-2014 1 20 2 39 6 120 2014-2015 2015-2016 (Previsão) Documentos: COSTA, Fernando et al. (2010). Metas de Aprendizagem na área das TIC. Disponível em http://repositorio.ul.pt/handle/10451/6567 Conde, Elsa et al. (Coord.) (2012). Aprender com a biblioteca escolar. Lisboa: ME, Rede de Bibliotecas Escolares. Disponível em: http://www.rbe.min-edu.pt Evolução do envolvimento de alunos e professores no Projeto 6. Estratégia

Poster "Seis Passos com TIC para @prender" no Callenges 2015

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Page 1: Poster "Seis Passos com TIC para @prender" no Callenges 2015

Mudança de Paradigma na EducaçãoO professor não é mais o detentor e transmissor do conhecimento, mas um orientador do processo de aprendizagem.

São Necessárias Novas Competências para o Século XXI

Constrangimentos: Recursos Materiais (documentais e tecnológicos); Recursos Humanos (formação); Competências Digitais dos Alunos; Metodologias; Tempo…

Aspetos Positivos: Motivação; Autoestima, Aquisição de Competências Técnicas e Sociais…

Nova Visão do Currículo

Novas Metodologias

Meio século de TIC na EducaçãoHalf a century of ICT in Education

Universidade do Minho | Braga | Portugal14-15 maio | May 2015

IX Conferência Internacional de TIC na EducaçãoIX International Conference on ICT in Education

1999-2015

challenges2 0 1 5

Meio século de TIC na EducaçãoHalf a century of ICT in Education

Universidade do Minho | Braga | Portugal14-15 maio | May 2015

IX Conferência Internacional de TIC na EducaçãoIX International Conference on ICT in Education

Seis Passos com TIC para @prenderHelena Felizardo; Vítor Jorge; Adélia Lopes

1. Porquê?

2. Que Desafios?

3. Como? 4. Projeto Piloto

5. Impactos

Tecnologias Digitais

. Leitura. Informação

. Média

Literacia[s]

Envolver os Professores

Criar condições para a Planificação Conjunta e o Trabalho Colaborativo

Criar um Quadro de Referência de Competências Transversais

Literaciada Leitura

Literaciados Média

Literaciada Informação

Aprender com a Biblioteca EscolarReferencial de Aprendizagens Associadas

ao Trabalho das Bibliotecas Escolares

Metas de Aprendizagem TIC

Literacia Tecnológica e Digital

COM

UN

ICA

ÇÃ

O

PRO

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ÇA

Modelo de Pesquisa

INFO

RM

ÃO

Biblioteca EscolarHGP (6.ºB)Tema: Estado Novo/25 de abril

Ciências da Natureza (5.ºD)Tema: Os organismos dos animais em função dos ambientes

CONTINUAÇÃO

NOVO

Candidatura a financiamento ao abrigo do concurso “Ideias com Mérito”

Encontros e Congressos

LITERACIA SOCIO-DIGITAL Oferta Complementar de Escola

2º Ano de Implementação

2014-2015O processo, os materiais e o produto final disponível em:

http://6passoscomtic2015.pbworks.com

Formação de Professores: (I) Modalidade de Oficina ou Projeto(II) Comunidade de Prática + Workshops)

Professores Alunos

2013-2014

1

20

2

39

6

120

2014-2015 2015-2016(Previsão)

Documentos:COSTA, Fernando et al. (2010). Metas de Aprendizagem na área das TIC. Disponível em http://repositorio.ul.pt/handle/10451/6567

Conde, Elsa et al. (Coord.) (2012). Aprender com a biblioteca escolar. Lisboa: ME, Rede de Bibliotecas Escolares. Disponível em: http://www.rbe.min-edu.pt

Evolução do envolvimento de alunos e professores no Projeto

6. Estratégia