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PROJETO DE VIDA DO ESTUDANTE “A história é feita com o tempo, com a experiência do homem, com suas histórias, com suas memórias” (PRADO; SOLIGO, 2007, p.45).

Projeto de vida do estudante

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PROJETO DE VIDA DO ESTUDANTE“A história é feita com o tempo, com a experiência do homem, com suas histórias, com suas memórias” (PRADO; SOLIGO, 2007, p.45).

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Da construção do plano pautado numa proposta pedagógica de

alcance histórico, político e social que configura a realidade dos sujeitos que frequentam e produzem o universo escolar, o ProEI propõe o trabalho com o Projeto de Vida do Estudante de modo que ele seja elaborado pelo próprio discente, sob a mediação/coordenação do Professor Articulador do ProEI, com o apoio do Corpo Docente da UE.

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Deve ainda, estabelecer interfaces com o Mapa Sócio- 76 Educacional e o Projeto Pedagógico da escola. Todos esses instrumentos sendo desenvolvidos concomitantemente no contexto do Programa.

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estrutura textual a ser observada: 1. TEMA: Deve ser definido

individualmente, privilegiando à livre escolha e criatividade do estudante.

2. INTRODUÇÃO: Pode ser feita a apresentação do Projeto de Vida, esclarecendo a importância da sua produção, justificando sua escrita e destacando os seus objetivos.

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3. MEMORIAL: Relato sintético e pessoal dos principais momentos da história de vida.

4. TRAJETÓRIA ESCOLAR: Narrativa sintética dos principais momentos vividos no processo de escolarização.

5. MINHA SAÚDE HOJE: Descrever os principais aspectos relacionados à saúde atualmente, em todas as dimensões (saúde física, saúde intelectual, saúde emocional, saúde espiritual, saúde social, saúde financeira etc.).

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6. PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS: Descrição das principais ideias e perspectivas relacionadas à(s) profissão(ões) que pretende ter e/ou ao profissional que deseja ser.

7. SONHOS E DESEJOS: Descrição clara dos principais sonhos e desejos, em todas as áreas da vida.

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8. PROJETO DE VIDA: Apresentação concisa e clara do planejamento das estratégias, das ações e metas para concretização dos sonhos pessoais e familiares, das necessidades na escolarização e dos planos profissionais. Mostrar um cronograma (por etapas) destacando os espaços-tempos de execução de ações previstas.

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9. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Deve apresentar uma retomada sintética de todo o projeto, evidenciando as principais conclusões. Pode conter recomendações e indicações para novos projetos.

10. MEMÓRIAS: Podem ser anexados ao projeto todos os materiais produzidos e utilizados durante todas as etapas da sua produção (textos, documentos, fotos, produções individuais, etc.).

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Elementos indicados para apresentação do Projeto - CAPA (obrigatório): Representa a

proteção externa do trabalho e onde se imprimem as informações necessárias à sua identificação. Os elementos obrigatórios são: a) Nome do(a) Autor(a); c) Tema; e) Local (cidade); g) Ano.

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opcionais - DEDICATÓRIA: Apresenta as homenagens feitas

pelo(a) autor(a) a outras pessoas. AGRADECIMENTOS feitos pelo(a) autor(a) a todos

que, de alguma forma, contribuíram para a realização do Projeto.

EPÍGRAFE: Frase, pensamento ou até mesmo versos que o(a) autor(a) insere.

SUMÁRIO: Enumeração das principais seções, capítulos e demais elementos componentes do Projeto, na ordem e grafia em que aparecem e acompanhadas da respectiva paginação.