Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIROCENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃODEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CONTINUADA
PROGRAMA ROMPENDO BARREIRAS: Luta pela Inclusão
EquipeOrientador: Rosana Glat
Coordenação Pedagógica: Valeria de Oliveira SilvaBolsista de Pedagogia:Sandra de Castro
Bolsistas Voluntarios: Charles de Souza – Direito/UERJRaquel Rodrigues – Pedagogia/UERJ
Projeto Rompendo as Barreiras da Exclusão Digital
Há algum tempo a pessoa com deficiência era
vista como alguém incapaz. Atualmente, as
Tecnologias Assistivas permitem que a pessoas
com deficiência participe ativamente da
sociedade.
Neste contexto, há 23 anos o “Programa
Rompendo Barreiras: Luta para que a inclusão”
desenvolve ações voltadas para a acessibilidade
dos seus usuário. Dentre elas o uso de meios
tecnológicos que promoção da sua inclusão.
.
O Decreto 5.296/ 2004
regulamenta legislações anteriores ao
estabelecer prioridades de atendimento às
pessoas com deficiência e adotar normas gerais
e critérios básicos para a promoção de
acessibilidade de quem tem alguma deficiência
ou mobilidade reduzida, além de dar outras
providências, dentre elas a acessibilidade à
equipamentos e tecnologias assistivas que
garantem suas inclusão digital.
Mais importante do que procurar meios de definir a
deficiência é buscar mecanismos de inclusão,
observando o potencial daqueles que são vistos
como incapazes perante a sociedade, mudando o
olhar do senso comum sobre a deficiência e lutando
pela acessibilidade. ................................................. .
Não basta falar em inclusão sem igualdade de
oportunidades, pois esse cidadão deve participar
plenamente da sociedade em que está inserido.
Neste sentido, o projeto de inclusão digital da
pessoa com deficiência busca oferecer autonomia
de acesso para seus usuários.
Avanços tecnológicos, principalmente no que diz
respeito à informática e à interatividade, fazem
com que as Tecnologias Assistivas garantam a
acessibilidade indispensável à inclusão de
pessoas com deficiência. ........................................
Neste sentido, o Rompendo Barreiras busca
condições para garantir, por exemplo, o uso de
leitores de telas que permitem que o deficiente
visual tenham acesso, com autonomia, inclusive.
a Web.
A maioria das pessoas atendidas pelo Projeto
Rompendo as Barreiras da Exclusão
Digital são deficientes visuais, entretanto,
recebermos usuários com surdez e pessoas com
problemas motores. Sendo assim, a inclusão de
recursos digitais e softwares tais como o
DOSVOX, NVDA, JAWS, VIRTUAL VISION,
MOTRIX e DaSILVA é indispensável para
nossa atuação.
Voluntário Charles,
graduando em
Direito pela UERJ,
orientando a
bolsista quanto ao
uso de leitores de
telas.
Leitura de artigo
capturado na web,
com orientação
pedagógica à
usuária Maria
Dalva, graduanda
de massoterapia do
SENAC, que tem
baixa visão
A bolsista
auxiliando a
usuária no
momento de
revisão de
literatura.
• Blog do Rompendo Barreiras• http://uerjrompendobarreiras.blogspot.com
• e-mail do PRB• [email protected]
• PROGRAMA ROMPE!DO BARREIRAS: LUTA PELA• I!CLUSÃO / Faculdade de Educação•
• Pavilhão João Lyra Filho - 12º andar – bloco “A” - sala 12001• Telefone: (21) 2334-0303
• E-mail: [email protected]• [email protected]
