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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAC ¸ ˜ AO DE ARACATI N ´ UCLEO PEDAG ´ OGICO Departamento de Matem´ atica e Ciˆ encias REGULAMENTO DA I FEMMACI - FEIRA MUNICIPAL DE MATEM ´ ATICA E CI ˆ ENCIAS Aracati-Ce, 19 de junho de 2014

Regulamentofeira

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Regulamento da 1ª Feira Municipal de Matemática e Ciências

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Page 1: Regulamentofeira

SECRETARIA MUNICIPAL DE

EDUCACAO DE ARACATI

NUCLEO PEDAGOGICO

Departamento de Matematica e

Ciencias

REGULAMENTO DA IFEMMACI - FEIRA

MUNICIPAL DEMATEMATICA E CIENCIAS

Aracati-Ce, 19 de junho de 2014

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Sumario

1 Disposicoes preliminares 5

1.1 CONCURSOS DO SLOGAM E LOGOTIPO . . . . . . . . . . 5

1.1.1 Das Modalidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1.1.2 Das inscricoes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.1.3 Da confeccao dos trabalhos . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.1.4 Do julgamento e da classificacao . . . . . . . . . . . . . 7

1.1.5 Criterios de desempate . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.1.6 Das penalidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.1.7 Da comissao julgadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.1.8 Da premiacao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.1.9 Do resultado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2 Da Feira Municipal 10

2.1 Das etapas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.1.1 Etapa escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.1.2 Etapa municipal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

3 Das modalidades 12

3.1 Experiencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

3.2 Estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

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Page 3: Regulamentofeira

4 Da participacao das escolas 13

4.1 para as escolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

4.2 Para os alunos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

4.3 Para os professores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

4.4 Dos projetos e trabalhos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

4.4.1 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

5 Do relatorio 16

6 Da exposicao 18

6.1 Das regras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

6.2 Da apresentacao dos trabalhos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

6.3 Da avaliacao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

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REGULAMENTO DE

PARTICIPACAO,

CONCURSO DO SLOGAN E

LOGOMARCA

A I FEMMACI tem como objetivo, promover atividades de iniciacao ci-

entıfica nas instituicoes do Ensino Fundamental II do municıpio de Aracati,

incentivando alunos e professores a planejar e executar trabalho cientıfico que

possam ser apresentados a comunidade, possibilitando aos alunos oportuni-

dade de construir conhecimentos de forma interdisciplinar, criativa e contex-

tualizada. A elaboracao e apresentacao dos projetos/trabalhos de pesquisas

deverao ser conduzidas por um professor orientador. Sendo assim o resultado

dessas pesquisas deverao ser apresentados na etapa escolar e na I FEMMACI.

Os termos e condicoes de participacao estao expostos no Regulamento abaixo.

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Capıtulo 1

Disposicoes preliminares

1.1 CONCURSOS DO SLOGAM E LOGO-

TIPO

Todos os alunos matriculados nas instituicoes publicas, nıvel Fundamental

II do Municıpio poderao participar do concurso para a escolha do logotipo

e slogan da I FEMMACI. Este Concurso tem por objetivo a escolha de um

modelo de logotipo e de um slogan, selecionados conforme criterios abaixo.

1.1.1 Das Modalidades

LOGOTIPO - e a representacao grafica, ou desenho de uma forma especıfica

de escrita.

SLOGAN - e a frase que define o tema do evento. Entende-se por slogan,

para efeitos deste Concurso, um perıodo simples, ou seja, um enunciado cons-

tituıdo por uma unica oracao (frase verbal). O slogan devera ser grafado em

lıngua portuguesa, sendo vedada a utilizacao de palavras com duplo sentido

ou gırias.

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1.1.2 Das inscricoes

(I) So poderao participar do concurso os alunos regularmente matriculados

nas instituicoes inscritas ate a data limite.

(II) Todos os alunos inscritos poderao confeccionar o seu trabalho de slogan

e/ou logotipo, porem somente podera concorrer por uma instituicao.

E de responsabilidade da instituicao organizadora da I FEMMACI a

escolha de um slogan e um logotipo que representara a mesma neste

concurso, podendo ser premiada nas duas modalidades.

(III) As inscricoes serao efetuadas mediante o envio de um envelope iden-

tificado e lacrado contendo: fichas de inscricao (a ser enviada pela

comissao ate dia 04 de agosto) devidamente preenchidas, logotipo e

slogan previamente selecionados sem qualquer identificacao tanto do

aluno quanto da instituicao, devendo ser entregues ate o dia 15 de

agosto no Nucleo Pedagogico da Secretaria Municipal de Educacao.

(IV) Os logotipos e slogans serao identificados por um membro da comissao

organizadora, o qual nao fara parte da equipe avaliadora mantendo a

imparcialidade na escolha.

(V) O resultado dos trabalhos serao divulgados no blog a ser criado pela

comissao organizadora.

1.1.3 Da confeccao dos trabalhos

(I) O logotipo deve ser confeccionado em papel ofıcio A4, preferencial na

cor branca.

(II) Os trabalhos poderao ser confeccionados com o uso de lapis preto, tinta

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guache, lapis de cera, lapis de cor, canetas esferograficas ou com auxilio

de softwares.

(III) Nao serao aceitos logotipos constituıdo de fotografias ou imagens que

detem direitos autorais.

(IV) Independente do material utilizado na confeccao do trabalho, os criterios

de avaliacao serao os mesmos.

(V) Com a entrega do logotipo e/ou slogan os autores automaticamente

declaram ceder os direitos de imagem, autoria ou de propriedade, a

divulgacao da I FEMMACI.

1.1.4 Do julgamento e da classificacao

O julgamento para pontuacao obedecera aos seguintes criterios:

LOGOTIPO

• Relacao com o tema da feira - 30 pontos

• Arte final - 30 pontos

• Criatividade - 30 pontos

SLOGAN

• Relacao com o tema da feira - 30 pontos

• Arte final - 30 pontos

• Criatividade - 30 pontos

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1.1.5 Criterios de desempate

a) Melhor pontuacao em criatividade.

b) Melhor pontuacao em relacao com o tema.

c) Melhor pontuacao na arte final.

d) Sorteio.

1.1.6 Das penalidades

Serao desclassificados os trabalhos:

(I) Realizados por outras pessoas que nao o aluno inscrito.

(II) Que configure como plagio.

(III) Que nao contenham a identificacao do aluno e da escola na ficha de

inscricao e no envelope lacrado.

1.1.7 Da comissao julgadora

A comissao julgadora sera formada na:

(I) Na fase escolar: a criterio de cada unidade escolar.

(II) Na Secretaria de Educacao formada por julgadores nas areas de artes

e linguagens.

1.1.8 Da premiacao

Serao premiados o aluno(s) nas seguintes modalidades:

• SLOGAM: medalha e premio a ser definido.

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• LOGOTIPO: medalha e premio a ser definido.

• PROFESSOR: medalha e premio a ser definido.

• ESCOLA: certificado de participacao.

1.1.9 Do resultado

a) A escolha das logomarcas e logotipos ocorrera no dia 22 de agosto de

2014.

b) A divulgacao dos vencedores do concurso acontecera no dia 25 de

agosto de 2014.

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Capıtulo 2

Da Feira Municipal

2.1 Das etapas

2.1.1 Etapa escolar

A etapa escolar e de inteira responsabilidade da unidade escolar, com acom-

panhamento e orientacao da comissao organizadora e SEDUCA, atraves dos

tecnicos de Matematica e Ciencias do Nucleo Pedagogico, eixo Fundamental

II.

2.1.2 Etapa municipal

(I) A organizacao da I FEMMACI de responsabilidade do Nucleo Pe-

dagogico, atraves dos seus tecnicos e da comissao organizadora e demais

instituicoes parceiras.

(II) Cada escola devera apresentar ate no maximo tres projetos, sendo que

deve contemplar pelo menos um de ciencias e um de matematica.

(III) Perıodo de realizacao: durante o segundo semestre letivo 2014. Para a

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etapa escolar durante o mes de setembro, com culminancia nos dias 20

(noite cultural) e 21 de novembro de 2014 na etapa municipal.

(IV) Local: a ser definido pela comissao organizadora da Feira.

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Capıtulo 3

Das modalidades

3.1 Experiencia

Compreende projetos que visam testar uma hipotese, evidenciar fenomenos,

provar leis ou teorias cientıficas atraves de ensaios experimentais nas areas

de conhecimento.

3.2 Estudo

Projetos que apresentam analise de dados de experiencias realizadas no ambito

escolar de cunho investigativo cientıfico, desenvolvendo a criatividade, dis-

cutindo problemas sociais e integrando escola-comunidade numa perspectiva

interdisciplinar.

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Capıtulo 4

Da participacao das escolas

4.1 para as escolas

a) Para participar da I FEMMACI cada unidade escolar devera ter reali-

zado sua propria feira de Matematica e Ciencias;

b) Cada unidade escolar podera inscrever para a I Feira de Ciencias e

Matematica ate 03 (tres) projetos, sendo que pelo menos um de Ma-

tematica e um de Ciencias.

c) Cada projeto/trabalho selecionado na etapa escolar devera ser repre-

sentado por, no maximo, 04 expositores (03 alunos e 01 professor-

orientador);

d) Cada aluno podera participar com apenas 01 (um) projeto/trabalho.

e) Cada professor podera orientar ate 02 (dois) projeto/trabalho.

f) Na etapa escolar cada projeto/trabalho podera ter alem do professor

orientador 01 (um) coorientador desde que seja da mesma instituicao.

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4.2 Para os alunos

Estar matriculado na Educacao Basica das redes municipal, eixo Fundamen-

tal II.

4.3 Para os professores

a) Estar devidamente registrado na instituicao que ira representar;

b) Inscrever e enviar para o Nucleo Pedagogico da Secretaria de Educacao

os projetos e seus respectivos integrantes, no caso de selecionado na

fase escolar da I FEMMACI, ate o dia 17 de outubro de 2014.

4.4 Dos projetos e trabalhos

As inscricoes dos projetos ou trabalhos, para a I FEMMACI selecionada na

etapa escolar ocorrera da seguinte forma:

(I) Ofıcio de encaminhamento emitido pela Unidade Escolar;

(II) Ficha de inscricao preenchida (a ser enviada pela comissao);

(III) Resumo do trabalho conforme normas especificadas pela comissao res-

ponsavel;

(IV) Declaracao de materiais nao permitidos, conforme legislacao vigente,

caso venha usar.

4.4.1 Objetivos

(I) Ter, como objetivo estimular o interesse pela pesquisa, a producao

de projetos, propiciando a aceleracao do desenvolvimento cientıfico no

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atendimento das necessidades do processo ensino aprendizagem das ins-

tituicoes de ensino.

(II) Enfocar uma das seguintes modalidades dos trabalhos: Experiencia e

estudo;

(III) Apresentar o relatorio de desenvolvimento contendo dados fundamen-

tais de cada etapa do projeto, que transmitam uma ideia clara e concisa;

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Capıtulo 5

Do relatorio

(I) O relatorio devera conter no maximo 10 paginas, este devera ser orien-

tado pelo professor orientador.;

(II) Formato: Folha branca A4, com texto fonte Arial ou Times New Ro-

man, tamanho 12, espacamento 1,5, com numeracao de paginas. Obser-

var que os tıtulos devem estar em maiusculo, negrito e sem pontuacao.;

(III) Devera constar no relatorio:

Capa: nome da instituicao, tıtulo do projeto/trabalho, integrantes do

grupo(professores e alunos), municıpio e ano.

Introducao: Devendo constar: problema, delimitacao do assunto, jus-

tificativa, hipoteses, objetivo (gerais e especıficos), alem de outros ele-

mentos necessarios para situar o tema do trabalho. Nos objetivos po-

dem ser acrescidos metas e indicadores, conforme o caso.

Metodologia: Detalhar todos os procedimentos (incluindo referenciais,

instrumentos e recursos) usados para a coleta de dados. Devem constar

neste item: inıcio e termino da pesquisa (conforme cronograma e ca-

derno de campo); local da pesquisa e descricao; descricao dos metodos

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Page 17: Regulamentofeira

de analise.

Resultados e Analise de Dados: Deve conter os resultados obtidos, in-

cluindo quando forem necessario recursos como tabelas, graficos, ilus-

tracoes, fotos, vıdeos e imagens.

Conclusao: Apresentar resposta(s) ao(s) problema(s) exposto(s) na

abertura do projeto, com base nos resultados obtidos considerando os

objetivos do projeto/trabalho pesquisa. ;

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Capıtulo 6

Da exposicao

6.1 Das regras

(a) Os alunos expositores deverao montar seu estande com antecedencia de

uma hora antes do inıcio previsto no cronograma de abertura;

(b) Ao final das apresentacoes, e de responsabilidade dos professores e alu-

nos a desmontagem de seu estande, deixando o espaco limpo. O nao

cumprimento deste item acarretara prejuızo ao grupo.;

(c) A equipe que se ausentar do estande antes dos horarios previstos, co-

meter atos de indisciplina ou nao cumprir com as determinacoes dos

itens prescritos acarretarao prejuızos ao grupo.;

(d) As exposicoes orais dos projetos/trabalhos deverao estar embasadas

com caderno de campo/diario de bordo como: cartazes, fotos, banners,

vıdeos, dentre outros.

(e) Trabalhos/Projetos que se utilizarao agua como parte do experimento,

devera ser armazenada adequadamente, evitando vazamentos e/ou con-

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Page 19: Regulamentofeira

taminacoes;

(f) Somente poderao ser utilizados os enderecos de postais, sites, e-mail,

numeros de telefone e/ou fax dos expositores, devidamente autorizados;

(g) As fotografias ou apresentacoes visuais poderao ser expostas se:

Nao forem consideradas ofensivas ou inapropriadas pela Comissao Or-

ganizadora da feira;

Possuırem legendas evidenciando os autores, quando procederem de re-

vistas, jornais, internet, entre outras fontes;

Consistirem em fotografias de pessoas, cujos consentimentos assinados

e autorizados pelas mesmas.

(h) Os casos omissos serao julgados pela comissao organizadora da I FEM-

MACI.

6.2 Da apresentacao dos trabalhos

Os trabalhos apresentados deverao conter na sua apresentacao os seguintes

criterios:

(a) Problematica do estudo, objetivos.

(b) Relevancia;

(c) Metodo utilizado;

(d) Discussao dos dados (experiencia realizada);

(e) Conclusao do trabalho;

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6.3 Da avaliacao

(I) Os projetos ou trabalhos apresentados nas fases Escolar e Munici-

pal deverao ser avaliados observando-se os seguintes criterio: criativi-

dade e inovacao da pesquisa, identificacao e delimitacao do problema,

metodo(s) utilizado(s) para coleta de dados e analise dos resultados,

contribuicoes da pesquisa, conclusao, relatorio e apresentacao visual.;

(II) Os estudantes serao avaliados pelo Comite de Avaliacao de acordo com

os seguintes criterios:

a) Atitudes;

b) Habilidades;

c) Domınio do assunto;

d) Apresentacao Oral;

e) Trabalho em Grupo.

(III) Da avaliacao dos projetos/trabalhos durante a exposicao:

a) Capacidade Inovadora;

b) Capacidade Criativa;

c) Pensamento Cientıfico;

d) Processo de Construcao;

e) Comunicacao oral.

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COMISSAO ORGANIZADORA

• SECRETARIO DE EDUCACAO

Francisco Jose Mendes de Freitas

• COORDENADORA DO DEPARTAMENTO DE ENSINO

Maria do Socorro Guimaraes da Costa

• TECNICO DA SEDUCA -

Francisco Pinheiro de Lima

• TECNICO DA SEDUCA - Jozildes Vieira Lima

• TECNICO DA SEDUCA - Jose Mario de Melo

• MEMBRO DA COMISSAO - Marcia Andreia S. Sousa

• MEMBRO DA COMISSAO - Ana Claudia de Alencar

• MEMBRO DA COMISSAO - Rosilene Ferreira Brıgido

• MEMBRO DA COMISSAO - Francisco Jesus F. de Sousa

• MEMBRO DA COMISSAO - Maria Edilsa da C. Lima

• MEMBRO DA COMISSAO - Valdısio Gomes do N. Filho

• MEMBRO DA COMISSAO - Ivan Pereira de Sousa

• MEMBRO DA COMISSAO - Joelma Lima Gomes

• MEMBRO DA COMISSAO - Maria Elaine Raulino